湖北省恩施州巴東一中高三下學(xué)期一模考試新高考?xì)v史試題及答案解析_第1頁(yè)
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湖北省恩施州巴東一中高三下學(xué)期一??荚囆赂呖?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖為建國(guó)初期沿海與內(nèi)地工業(yè)增長(zhǎng)速度變化示意圖(定基指數(shù):以1950年為100)。對(duì)此分析正確的是A.工業(yè)增長(zhǎng)主要來(lái)自重工業(yè)領(lǐng)域B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)按比例協(xié)調(diào)發(fā)展D.工業(yè)建設(shè)布局逐步趨向均衡2.如圖漫畫(huà)發(fā)表于中國(guó)工農(nóng)紅軍總政治部出版的《紅星畫(huà)報(bào)》1934年第三期。該漫畫(huà)的寓意是A.中共開(kāi)始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)武裝斗爭(zhēng)B.長(zhǎng)征初期紅軍主要采取游擊作戰(zhàn)C.黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯(cuò)誤D.黨支部在紅軍中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用支部應(yīng)成為游擊隊(duì)中的火車(chē)頭3.“雖宣言變法,卻專事練兵購(gòu)械等項(xiàng),不知本源,只變事不變法”評(píng)價(jià)的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.維新變法C.清末新政D.辛亥革命4.“法治”取代“人治”是近代社會(huì)區(qū)別于古代社會(huì)的重要特征之一。在確定近代社會(huì)具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用的是:A.《人權(quán)宣言》的發(fā)表 B.《社會(huì)契約論》的出版C.《法國(guó)民法典》的頒布 D.《論法的精神》的出版5.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,隨著西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國(guó)傳統(tǒng)行業(yè)出現(xiàn)“異化”狀況,如棉紡織業(yè)、造船業(yè)日益衰落,而制茶、繅絲等傳統(tǒng)行業(yè)卻獲得較快發(fā)展。這一狀況出現(xiàn)的主要原因是A.西方商品物美價(jià)廉B.傳統(tǒng)手工藝創(chuàng)新能力強(qiáng)C.自然經(jīng)濟(jì)頑強(qiáng)抵抗D.世界市場(chǎng)的差異性需求6.讀“1950—1980年部分國(guó)家鋼產(chǎn)量變化表”(單位:萬(wàn)噸),對(duì)該表解讀合理的有年份美國(guó)蘇聯(lián)日本19508785273348419551061745279411965119269102411619751058214134102311980100801480011141A.二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國(guó)生產(chǎn)能力居領(lǐng)先地位B.七十年代蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力全面超越了美國(guó)C.戈?duì)柊蛦谭蚋母锸固K聯(lián)的鋼產(chǎn)量遠(yuǎn)超美國(guó)D.日本成為僅次于美國(guó)的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)7.西方學(xué)者弗雷德里克·馬特爾在其所著的《主流:誰(shuí)將打贏全球文化戰(zhàn)爭(zhēng)》中認(rèn)為,世界文化大戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā),這是通過(guò)文化與信息的傳播來(lái)贏取新的地區(qū)影響力而展開(kāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)。作者意在說(shuō)明A.美國(guó)在國(guó)際文化競(jìng)爭(zhēng)中影響減弱B.文化競(jìng)爭(zhēng)背后所隱藏的政治角逐C.世界在多極化下矛盾趨向于緩和D.文化碰撞引發(fā)新的地區(qū)矛盾沖突8.《齊民要術(shù)·卷八》記載了一種當(dāng)時(shí)中原地區(qū)較流行的飲食羌煮法。就是選上好的鹿頭煮熟了,把那皮肉切成兩指大小的塊,再把斫碎的豬肉熬成濃湯,加一把蔥白和各種各樣的調(diào)味料,就用鹿頭肉蘸著肉湯吃。這反映了()A.肉食成為當(dāng)時(shí)的主食 B.民族間文化的交融C.漢民族飲食的多樣化 D.食品加工具的科學(xué)性9.歷史學(xué)家金沖及論述說(shuō),孫中山曾提出“耕者有其田”的口號(hào),但國(guó)民黨當(dāng)政后并沒(méi)有實(shí)行這一政策。20世紀(jì)30年代時(shí),中國(guó)廣大農(nóng)村仍然是半數(shù)以上土地掌握在不足人口總數(shù)的10%的地主富農(nóng)手中。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)土地革命,使數(shù)百萬(wàn)無(wú)地農(nóng)民獲得土地,其實(shí)質(zhì)是()A.調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加革命的積極性B.消滅封建土地所有制C.鞏固根據(jù)地紅色政權(quán)D.推動(dòng)根據(jù)地農(nóng)業(yè)發(fā)展10.有關(guān)歐洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他們的森林,萊茵河兩岸是他們的葡萄園,愛(ài)爾蘭是他們的牧場(chǎng),普魯士、波蘭是他們的谷倉(cāng),印度和阿拉伯是他們的果園。這段描述可以用來(lái)說(shuō)明A.西班牙的殖民擴(kuò)張B.荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達(dá)C.拿破侖帝國(guó)的興盛D.英國(guó)殖民地版圖廣闊11.下表是有關(guān)辛亥革命后中國(guó)社會(huì)的部分史料。據(jù)此判斷當(dāng)時(shí)內(nèi)容出處中華民國(guó)改用陽(yáng)歷,以黃帝紀(jì)元四千六百零九年十一月十三日為中華民國(guó)元年元旦。臨時(shí)大總統(tǒng)《改歷改元通電》共和政體成,專制政體滅;中華民國(guó)成,清朝滅……新教育興,舊教育滅……陽(yáng)歷興,陰歷滅:鞠躬禮興,拜跪禮滅?!稌r(shí)報(bào)》上年十一月三十日所過(guò)陽(yáng)歷之新年,百姓皆不以為然,惟官?gòu)d慶賀,民皆睨而視之,且謂是彼等之年,非吾之新年耳。劉大鵬《退想齋目記》A.政府法令流于形式 B.報(bào)紙夸大革命影響C.革命改造社會(huì)有限 D.階級(jí)矛盾日趨尖銳12.西方學(xué)者弗里德曼認(rèn)為,全球化包括不可阻擋的市場(chǎng)一體化,民族國(guó)家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度,同時(shí)全球化也會(huì)使某些國(guó)家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,從而在這些國(guó)家出現(xiàn)強(qiáng)烈的反作用。由此可知,該學(xué)者A.指出了全球化帶來(lái)的利弊B.批評(píng)現(xiàn)存的反全球化思潮C.強(qiáng)調(diào)了全球化的消極作用D.提出了應(yīng)對(duì)全球化的策略13.閱讀下表。據(jù)此可以推知,秦漢至隋唐時(shí)期A.北方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的衰落B.南方農(nóng)耕技術(shù)更先進(jìn)C.南方地區(qū)得到開(kāi)發(fā)D.經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方14.在下列機(jī)構(gòu)中,其長(zhǎng)官行使的職能與秦朝丞相最相近的是A.唐之中書(shū)省 B.元之中書(shū)省 C.明之內(nèi)閣 D.清之軍機(jī)處15.在亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)史上,甘地創(chuàng)立了一條反抗殖民統(tǒng)治的獨(dú)特道路。下列項(xiàng)中,有關(guān)印度第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是A.甘地以國(guó)大黨主席的身份領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)B.起因于殖民當(dāng)局頒布了食鹽專營(yíng)法C.印度人民的民族意識(shí)得到空前高漲D.運(yùn)動(dòng)中甘地沒(méi)有譴責(zé)人民使用暴力16.16世紀(jì)前后,它的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi),連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿(mào)易機(jī)體中的血液。它通過(guò)海外貿(mào)易大量流入中國(guó),促進(jìn)了大額貿(mào)易的發(fā)展和商業(yè)資本的聚集。據(jù)此判斷,“它”是指A.瓷器 B.白銀 C.香料 D.鴉片17.1877年,清政府采納駐英公使郭嵩燾的建議,在新加坡設(shè)立領(lǐng)事館。此后,又在美國(guó)舊金山、日本橫濱、神戶、大阪及南洋華僑聚居的商埠設(shè)立了領(lǐng)事館,這反映了清政府()A.力圖拜托不平等條約的約束 B.外交上開(kāi)始出現(xiàn)制度性變化C.逐步向近代外交轉(zhuǎn)變 D.國(guó)際地位得到提高18.地理大發(fā)現(xiàn)之后,新舊大陸間糧食作物的互相傳播,為全球范圍內(nèi)的交流提供了物質(zhì)基礎(chǔ);經(jīng)濟(jì)作物的種植與貿(mào)易,則促進(jìn)了各地商業(yè)的發(fā)展和白銀的跨洲際流動(dòng),各大洲紛紛成為世界市場(chǎng)的組成部分。材料反映A.資本主義世界市場(chǎng)已基本形成 B.資本成為全球化的主要?jiǎng)恿.農(nóng)業(yè)變革推動(dòng)了早期的全球化 D.新航路開(kāi)辟改變了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)19.恩格斯說(shuō):“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法?!边@說(shuō)明A.恩格斯認(rèn)為馬克思主義是永恒的真理B.恩格斯承認(rèn)馬克思主義是解決一切問(wèn)題的鑰匙C.要用馬克思主義的方法論去研究和解決問(wèn)題D.只有接受實(shí)踐的檢驗(yàn),科學(xué)的理論才有生命力20.“為了大小國(guó)家都能相互保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整,必須成立一個(gè)具有特定盟約的普遍性的國(guó)際聯(lián)盟?!苯邮芎蛯?shí)踐此提議的是A.巴黎和會(huì) B.華盛頓會(huì)議 C.慕尼黑會(huì)議 D.開(kāi)羅會(huì)議21.香港特別行政區(qū)中學(xué)歷史教材《新理論中國(guó)歷史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令?!边@里的“封建制度”在我們現(xiàn)行歷史教材中的提法是A.分封制 B.封建制度 C.君主專制制度 D.中央集權(quán)制度22.在國(guó)慶60周年大閱兵后的8萬(wàn)群眾游行的主題是“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。其中思想篇的主題依次是:《奮斗創(chuàng)業(yè)》《改革開(kāi)放》《世紀(jì)跨越》《科學(xué)發(fā)展》,在這四個(gè)主題方陣通過(guò)時(shí)代背景音樂(lè)與四代領(lǐng)導(dǎo)人原音與之對(duì)應(yīng)最準(zhǔn)確的應(yīng)該是A.《東方紅》《走進(jìn)新時(shí)代》《春天的故事》《走向復(fù)興》B.《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》《走向復(fù)興》C.《走向復(fù)興》《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》D.《東方紅》《走向復(fù)興》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》23.恩格斯曾說(shuō)某宗教“是被壓迫者的運(yùn)動(dòng),它最初是奴隸、窮人和無(wú)產(chǎn)者被羅馬征服或驅(qū)散的人們的宗教”。該宗教產(chǎn)生于古代哪一區(qū)域A.AB.BC.CD.D24.下表反映了英國(guó)不同時(shí)期工業(yè)制成品出口的地域分布情況(單位:%)。表中信息表明A.亞非拉地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平大大提高B.英國(guó)在歐洲的產(chǎn)品銷(xiāo)售額下降C.亞非拉地區(qū)殖民化程度逐漸加深D.英國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)25.“新時(shí)期中國(guó)外交進(jìn)行了重大調(diào)整。按照是否有利于共同發(fā)展和繁榮來(lái)決定中國(guó)的外交政策,而不是單純從社會(huì)制度出發(fā),不再簡(jiǎn)單以意識(shí)形態(tài)畫(huà)線,不再繼續(xù)劃分?jǐn)?、我、友”。決定新時(shí)期中國(guó)外交選擇的根本因素是A.不結(jié)盟外交方針B.單純的意識(shí)形態(tài)畫(huà)線C.和平外交的思想D.改革開(kāi)放的戰(zhàn)略決策26.《朱子語(yǔ)類》說(shuō):“一事不窮,則闕了一事道理;一物不格,則闕了一物道理?!边@反映了當(dāng)時(shí)儒學(xué)的主張是A.通過(guò)接觸世間萬(wàn)物去體會(huì)理B.強(qiáng)調(diào)要用心去體會(huì)理的存在C.重視實(shí)踐對(duì)真理的檢驗(yàn)作用D.學(xué)術(shù)流弊是道德淪喪的根源27.1942年2月蔣介石出訪印度,21日宋美齡廣播了蔣介石的《告印度人民書(shū)》英文稿。文中說(shuō),中印兩國(guó)人民命運(yùn)相同,因此應(yīng)并肩作戰(zhàn)。他同時(shí)要求英國(guó)能夠“不待印度人民有任何的要求,從速賦予印度國(guó)民以政治上之實(shí)權(quán)”,使他們能發(fā)揮精神和物質(zhì)無(wú)限之偉力。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的這次印度之行反映了A.抗戰(zhàn)中中國(guó)國(guó)際地位的提高 B.英、印之間的矛盾不可調(diào)和C.遠(yuǎn)東事務(wù)引起國(guó)際社會(huì)關(guān)注 D.中印對(duì)日作戰(zhàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)入反攻28.有學(xué)者認(rèn)為“由于夏、商、西周朝代的共主與各諸侯國(guó)都是作為相對(duì)獨(dú)立的國(guó)家政治行為體并列存在,使得該時(shí)期的大一統(tǒng)主要體現(xiàn)在土地、民心層面,而秦統(tǒng)一六國(guó)則最終實(shí)現(xiàn)了制度層面的天下大一統(tǒng)?!辈牧媳砻飨惹刂燎爻瘯r(shí)期“大一統(tǒng)”內(nèi)涵變化的主要趨勢(shì)A.從天下共主到中央集權(quán) B.民族認(rèn)同感的增強(qiáng)C.各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng) D.中原文化已經(jīng)統(tǒng)一29.英國(guó)《泰晤士報(bào)》駐北京記者莫理循說(shuō):“我們?cè)诒﹣y中并無(wú)所失。而事實(shí)上我們的威信大增,我們敢肯定地說(shuō),多少年來(lái)我們?cè)诒本牡匚?,從未像今天這樣高。我們與清朝官員的聯(lián)系并未像今天這樣密切。”他說(shuō)的“暴亂”是指()A.戊戌變法 B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C.五四運(yùn)動(dòng) D.國(guó)民革命30.徐錫齡《熙朝新語(yǔ)》載:“蘇州長(zhǎng)間門(mén)外南滾黃家巷,……(明代)尚系近城曠地,煙戶甚稀……(到了清代前期)上自帝京,遠(yuǎn)連交廣,以及海外諸洋,梯航畢至?!Ю镏藤Z,駢肩輻較……吳越州郡,察其市肆,貿(mào)遷多系晉省之人。”由此可見(jiàn)明清時(shí)期A.開(kāi)始形成一批繁榮的商業(yè)市鎮(zhèn)B.蘇州成為徽商晉商主要活動(dòng)區(qū)域C.區(qū)域間長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易較為繁榮D.蘇州居當(dāng)時(shí)對(duì)外貿(mào)易的中心地位二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料聯(lián)盟體系始于1879年德國(guó)與奧匈帝國(guó)締結(jié)兩國(guó)同盟條約之時(shí)。盟約旨在保護(hù)德國(guó)免受法國(guó)人的攻擊,因?yàn)榉▏?guó)人想收復(fù)其在1871年失去的阿爾薩斯一洛林地區(qū)。條約還旨在保護(hù)奧匈帝國(guó)免受俄國(guó)人的攻擊,因?yàn)槎韲?guó)人在巴爾干半島同奧匈帝國(guó)不斷發(fā)生沖突。1882年,兩國(guó)同盟因意大利的加入而變成三國(guó)同盟。在法國(guó)和俄國(guó)看來(lái),三國(guó)同盟是一個(gè)控制歐洲,使法、俄孤立并易受攻擊的勢(shì)不可擋的集團(tuán)。1894年,法俄同盟締約成立,目的是反對(duì)三國(guó)同盟和抵制英國(guó)對(duì)殖民地的爭(zhēng)奪。隨著1904年英法協(xié)約和1907年英俄協(xié)約的簽訂,法俄同盟成為三國(guó)協(xié)約。所有強(qiáng)國(guó)這時(shí)都已加入兩大敵對(duì)的聯(lián)盟體系,這給國(guó)際關(guān)系帶來(lái)了種種災(zāi)難性的結(jié)果。每當(dāng)發(fā)生重大爭(zhēng)端時(shí),兩大集團(tuán)的成員即使對(duì)爭(zhēng)端持懷疑態(tài)度,也不得不支持其各自直接參與爭(zhēng)端的盟國(guó)。否則,他們就擔(dān)心同盟的瓦解會(huì)使自己陷于孤立而遭受危險(xiǎn)。因而每次爭(zhēng)端往往都會(huì)擴(kuò)大為重大的危機(jī),而兩大聯(lián)盟的所有成員國(guó)則不論愿意與否都將被卷入其中?!幾裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲兩大軍事聯(lián)盟形成的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲兩大軍事聯(lián)盟產(chǎn)生的影響。32.中國(guó)古代文化對(duì)世界的影響材料一:公元600年,日本首次派遣隋使到中國(guó),實(shí)地考察研究中國(guó)文化。……公元645年,日本又推出全國(guó)引進(jìn)和效仿唐朝文化典章制度的“大化革新”,同時(shí),19次派遣唐使到中國(guó)學(xué)習(xí)。材料二:日本、朝鮮、越南等國(guó)在掌握了新的印刷技術(shù)后,大量印刷佛經(jīng)等文化典籍,……阿拉伯地區(qū)“古蘭經(jīng)”的印刷,在采用中國(guó)的印刷術(shù)后,數(shù)量大增,傳播的范圍也廣泛多了?!?4世紀(jì),印刷術(shù)已經(jīng)在歐亞及北非等許多地區(qū)得到了普及。《圣經(jīng)》等很多文化典籍印刷量大增,各類教科書(shū)的發(fā)行數(shù)量也急劇上升。材料三:火藥在唐代已傳入了印度和阿拉伯廣大地區(qū),13世紀(jì)在歐洲得到了應(yīng)用。隨后,歐洲將火藥較多地用在發(fā)展軍事技術(shù)方面。英國(guó)工業(yè)革命后,應(yīng)用火藥的熱兵器代替了冷兵器,軍事技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。材料四:早在17世紀(jì)初,利瑪竇、湯若望等傳教士就開(kāi)始向歐洲介紹中國(guó)的儒家文化,(18世紀(jì))在向往中國(guó)文化新潮的推進(jìn)下,歐洲漢學(xué)悄然興起?!恍┐髮W(xué)建立了漢學(xué)系,比較系統(tǒng)地研究中華各民族的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文學(xué)藝術(shù)、語(yǔ)言文字、歷史變遷、人文景觀、文化典籍和民族習(xí)俗等。一些醉心于中國(guó)文化的思想家如伏爾泰等甚至提出要?dú)W洲“全盤(pán)中化”?!陨喜牧险岳钕菜骶帯段迩曛型馕幕涣魇返谝痪怼穯?wèn)題:(1)材料一中“唐朝文化典章制度”主要有哪些?有何創(chuàng)新之處?(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)概述材料四所涉歷史時(shí)期中國(guó)的時(shí)代特征。(3)基于以上材料,談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代文化對(duì)世界影響的看法?33.材料明朝后期隨著西方傳教士來(lái)華,出現(xiàn)了中西醫(yī)匯通思想。晚清時(shí)期西醫(yī)大規(guī)模輸入中國(guó),有人比照西醫(yī)對(duì)中醫(yī)提出批評(píng),甚至提出“廢止中醫(yī)”。面對(duì)尖銳的質(zhì)疑,醫(yī)學(xué)家唐宗海(1846年~?)說(shuō):“君以為西法千古所無(wú),醫(yī)用剖割,亦華元化(華佗)之流派?!彼舱J(rèn)為,中醫(yī)學(xué)在唐宋之后對(duì)氣化理論傳承不足,西醫(yī)又過(guò)分重視人體解剖而不了解氣化,以致醫(yī)學(xué)發(fā)展“得粗遣精”。唐宗海早年完成《血證論》一書(shū),堪稱“集血證診治之大成”,其醫(yī)術(shù)亦揚(yáng)名于滬。他后來(lái)撰寫(xiě)了《中西匯通醫(yī)經(jīng)精義》等系列醫(yī)書(shū),援引西醫(yī)知識(shí)闡釋傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)經(jīng)典,用西方科學(xué)知識(shí)解釋陰陽(yáng)氣化學(xué)說(shuō),力證中醫(yī)理論之不謬。唐宗海關(guān)于中西醫(yī)匯通的獨(dú)到見(jiàn)解,對(duì)后世影響頗深。新中國(guó)成立后堅(jiān)持中西醫(yī)并重,為創(chuàng)造中國(guó)的新醫(yī)藥學(xué)闖出一條道路?!幾择R伯英《中西醫(yī)匯通史概》等(1)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),概括唐宗?!爸形麽t(yī)匯通”思想形成的主要因素。(2)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),說(shuō)明唐宗?!爸形麽t(yī)匯通”思想的歷史價(jià)值。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)題干“沿海與內(nèi)地工業(yè)增長(zhǎng)速度示意圖”的信息可知,反映的是沿海和內(nèi)地工業(yè)增長(zhǎng)速度的比較,未體現(xiàn)工業(yè)領(lǐng)域,排除A;我國(guó)是1960年提出“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針,調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)的比例問(wèn)題,與題干中的時(shí)間不符,故排除B;題干反映的是工業(yè)增長(zhǎng)速度,并未體現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的比例問(wèn)題,故排除C;根據(jù)所學(xué)可知,我國(guó)民族工業(yè)發(fā)展新中國(guó)成立前主要集中在沿海地區(qū),新中國(guó)成立后內(nèi)地的工業(yè)增長(zhǎng)速度高于沿海地區(qū),有利于工業(yè)布局趨向均衡,故D正確。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1934年紅軍總政治部的畫(huà)報(bào)上,支部帶動(dòng)游擊隊(duì)這輛火車(chē)的漫畫(huà),其寓意在于要黨支部在紅軍中發(fā)揮火車(chē)頭的作用,帶領(lǐng)游擊隊(duì)進(jìn)行斗爭(zhēng),D選項(xiàng)符合題意;紅軍開(kāi)始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),始于1927年的南昌起義中,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;紅軍長(zhǎng)征初期采取并不是游擊作戰(zhàn),而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;黨中央糾正“左”傾軍事路線錯(cuò)誤,是在1935年的遵義會(huì)議上,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【解析】

材料中的“變事”為學(xué)習(xí)西方器物,變法為學(xué)習(xí)西方政治制度。材料表明,“它”“專事練兵購(gòu)械”、“只變事不變法”,這與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方器物而不學(xué)習(xí)西方制度和思想的做法相符合,故“它”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),故A項(xiàng)符合題意;維新變法運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的政治制度,與不變法不符,故B項(xiàng)不符合題意;辛亥革命推翻清政府的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),與題意不符,故C不符合題意;新文化運(yùn)動(dòng)是宣傳民主科學(xué)的思想解放運(yùn)動(dòng),與器物無(wú)關(guān),故D項(xiàng)不符合題意。4、C【解析】

《法國(guó)民法典》是近代社會(huì)一部重要的法律文獻(xiàn),它在確定近代社會(huì)具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用。故C項(xiàng)正確。5、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方列強(qiáng)憑借攫取的在華特權(quán),對(duì)華傾銷(xiāo)商品,從而沖擊了中國(guó)的傳統(tǒng)手工業(yè),導(dǎo)致其紛紛破產(chǎn),故棉紡織業(yè)和制針等傳統(tǒng)行業(yè)日益衰落,中國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng),但是列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略又?jǐn)U大了對(duì)原料的需求,因此推動(dòng)了中國(guó)制茶、縹絲等傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展,故D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),西方商品物美價(jià)廉對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)行業(yè)造成了沖擊,但不能說(shuō)明制茶、縹絲等傳統(tǒng)行業(yè)的較快發(fā)展,排除。B項(xiàng),題干不能體現(xiàn)傳統(tǒng)手工藝的創(chuàng)新能力,排除。C項(xiàng),制茶、縹絲等傳統(tǒng)行業(yè)獲得較快發(fā)展說(shuō)明中國(guó)成為西方原料產(chǎn)地,不能體現(xiàn)自然經(jīng)濟(jì)對(duì)西方經(jīng)濟(jì)的頑強(qiáng)抵抗能力,排除。6、A【解析】

1950—1980年部分國(guó)家鋼產(chǎn)量變化表數(shù)據(jù)看出,二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國(guó)的鋼產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)蘇聯(lián)和日本,說(shuō)明二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國(guó)生產(chǎn)能力居領(lǐng)先地位,故選A;七十年代蘇聯(lián)的鋼產(chǎn)量超過(guò)美國(guó),但整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力并沒(méi)有超越美國(guó),排除B;1985年戈?duì)柊蛦谭蜷_(kāi)始改革,排除C;D從表格數(shù)據(jù)不能得出,排除。7、B【解析】

依據(jù)材料可知,世界文化大戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā),贏取新的地區(qū)影響力,突出體現(xiàn)了世界文化沖突和爭(zhēng)取新的地區(qū)影響力的關(guān)系,這反映了文化競(jìng)爭(zhēng)背后所隱藏的政治角逐。因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料是從一般性的世界文化角度分析問(wèn)題,并未涉及美國(guó)的影響力,且美國(guó)在國(guó)際文化競(jìng)爭(zhēng)中影響并未減弱;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料的重點(diǎn)是文化沖突,而不是世界在多極化下矛盾趨向于緩和;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料強(qiáng)調(diào)的是世界文化沖突和爭(zhēng)取新的地區(qū)影響力的關(guān)系,不是強(qiáng)調(diào)文化碰撞引發(fā)地區(qū)沖突。故正確答案為B選項(xiàng)。8、B【解析】

據(jù)材料“當(dāng)時(shí)中原地區(qū)較流行的飲食羌煮法。就是選上好的鹿頭煮熟了……就用鹿頭肉蘸著豬肉熬成濃湯的肉湯吃”可知,鹿頭煮熟是游牧民族的吃法,豬肉熬成濃湯是農(nóng)耕民族的吃法,這體現(xiàn)了游牧民族與農(nóng)耕民族飲食文化的融合,B正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)肉食成為當(dāng)時(shí)的主食,A錯(cuò)誤;據(jù)上分析可知《齊民要術(shù)·卷八》體現(xiàn)的是民族融合,C錯(cuò)誤;D與材料無(wú)關(guān)。9、B【解析】試題分析:注意題干中的關(guān)鍵詞“實(shí)質(zhì)”。20世紀(jì)30年代中國(guó)共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)群眾打土豪、分田地,廢除封建剝削,使廣大貧農(nóng)分到了土地,其實(shí)質(zhì)是消滅封建土地所有制。A、C、D項(xiàng)是這樣做的目的和結(jié)果。所以本題選B?!究键c(diǎn)定位】近代中國(guó)的民主革命·新民主主義革命·土地革命。10、B【解析】

根據(jù)題干材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西班牙的殖民擴(kuò)張范圍是美洲,與材料愛(ài)爾蘭、普魯士等地區(qū)無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;17世紀(jì)荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達(dá),殖民活動(dòng)范圍遍及世界各地,B項(xiàng)正確;拿破侖帝國(guó)企圖軍事征服英國(guó)計(jì)劃失敗,因此在其興盛時(shí)期也沒(méi)有控制愛(ài)爾蘭,C項(xiàng)錯(cuò)誤;愛(ài)爾蘭是英國(guó)領(lǐng)土的一部分,不是其殖民地,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、C【解析】

依據(jù)材料信息可知,百姓對(duì)陽(yáng)歷新年尚未接受,說(shuō)明傳統(tǒng)觀念與習(xí)俗仍有強(qiáng)大的慣性,革命對(duì)社會(huì)的改造有限,因此C選項(xiàng)正確;僅依據(jù)百姓對(duì)陽(yáng)歷新年尚未接受不能說(shuō)明政府法令流于形式,該表述以偏概全,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料僅體現(xiàn)了《時(shí)報(bào)》的內(nèi)容,不能據(jù)此得出當(dāng)時(shí)報(bào)紙夸大革命影響,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;這只是百姓對(duì)陽(yáng)歷新年尚未接受,不屬于階級(jí)矛盾,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、A【解析】由材料信息全球化使“民族國(guó)家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度”,同時(shí)“也會(huì)使某些國(guó)家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面”可知,該學(xué)著客觀地指出了全球化帶來(lái)的積極和消極影響,故A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有批判反全球化的信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)只符合材料部分信息,故錯(cuò)誤;該學(xué)者沒(méi)有提出應(yīng)對(duì)全球化的策略,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、C【解析】

南方的畝產(chǎn)不斷增加,面積也增加了,可以看出南方逐漸得到了開(kāi)發(fā),C正確;從材料中看出隋唐時(shí)期北方的畝產(chǎn)和面積較魏晉南北朝都有增加,看不出盛極而衰,A錯(cuò)誤;雖然南北方的畝數(shù)相當(dāng),體現(xiàn)不出耕作技術(shù)先進(jìn),B錯(cuò)誤;古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心最終實(shí)現(xiàn)南移是在南宋;D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題難度較大,考查學(xué)生分析理解材料的能力,要搞清楚中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移是從唐中后期開(kāi)始,到南宋時(shí)期基本完成.在這之前,南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都是為南移做準(zhǔn)備?!驹斀狻?4、B【解析】

秦朝的丞相上承天子,統(tǒng)率百官助理朝政,一人之下,萬(wàn)人之上,元朝的中書(shū)省長(zhǎng)官總攬朝政,權(quán)力較大,與秦朝的丞相相似,故選B;唐朝的門(mén)下省,只有政令的審核權(quán),權(quán)力較小,排除A;明之內(nèi)閣、清之軍機(jī)處都不是法定的中央機(jī)構(gòu),其長(zhǎng)官不能與丞相相提并論,排除CD?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“其長(zhǎng)官行使的職能與秦朝丞相最相近”,聯(lián)系元朝的政治制度分析解答。15、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),印度第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng),使印度人民的民族意識(shí)得到空前高漲,故C正確;當(dāng)時(shí)甘地并不是國(guó)大黨主席,故A錯(cuò)誤;第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)起因于阿姆利則慘案,排除B;甘地曾譴責(zé)人民使用暴力,排除D。16、B【解析】

根據(jù)題干“16世紀(jì)”、“連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地”、“商業(yè)資本”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新航路開(kāi)辟后美洲白銀大量流入中國(guó),B正確;瓷器是從中國(guó)流向國(guó)外,排除A;香料不能積聚大量商業(yè)資本,排除C;鴉片在16世紀(jì)尚未大量流入中國(guó),排除D。17、C【解析】考查對(duì)材料的閱讀分析能力。結(jié)合材料“在新加坡設(shè)立領(lǐng)事館”“南洋華僑聚居的商埠設(shè)立了領(lǐng)事館”,運(yùn)用近代化史觀,判斷C項(xiàng)正確。材料指領(lǐng)事館機(jī)構(gòu)的設(shè)立,未涉及大使領(lǐng)事制度的建立,排除B項(xiàng);A、D項(xiàng)材料無(wú)法體現(xiàn)?!究键c(diǎn)定位】必修二·近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)18、C【解析】

“地理大發(fā)現(xiàn)”和“各大洲紛紛成為世界市場(chǎng)的組成部分”體現(xiàn)了早期的全球化,而材料認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的部分原因是“新舊大陸間糧食作物的互相傳播”和“經(jīng)濟(jì)作物的種植與貿(mào)易”,故選C;資本主義世界市場(chǎng)已基本形成是在工業(yè)革命后,A錯(cuò)誤;B項(xiàng)“資本”不是材料主旨,且資本在全球化過(guò)程中的主次地位沒(méi)有體現(xiàn),排除;D項(xiàng)中“新航路開(kāi)辟”不是材料主旨,且“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容也沒(méi)有直接涉及,排除。19、C【解析】試題分析:本題主要考查歷史研究的知識(shí),旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。A、B兩項(xiàng)說(shuō)法本身錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與材料主旨不符,排除;材料“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法”可見(jiàn),恩格斯強(qiáng)調(diào)要用馬克思主義的方法論去研究和解決問(wèn)題,故選C項(xiàng)??键c(diǎn):歷史研究·歷史研究方法·馬克思主義歷史觀20、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知是美國(guó)總統(tǒng)威爾遜在巴黎和會(huì)上的“十四點(diǎn)原則”的部分內(nèi)容,所以該觀點(diǎn)是在巴黎和會(huì),答案為A;材料提到的國(guó)際聯(lián)盟成立于1920年,華盛頓會(huì)議召開(kāi)于1921年,慕尼黑會(huì)議是1938年召開(kāi),開(kāi)羅會(huì)議是1943年召開(kāi),BCD均比國(guó)際聯(lián)盟成立的時(shí)間晚,排除。21、A【解析】

根據(jù)材料“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位?!狈从沉宋髦芊址庵葡录姨煜碌奶卣?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這里的“封建制度”是指分封制,故A正確;B是一種社會(huì)形態(tài),排除;CD出現(xiàn)于秦朝,排除。【點(diǎn)睛】本題考查西周的分封制,把建立地方政權(quán)與鞏固自己統(tǒng)治有機(jī)結(jié)合起來(lái),周王朝在分封諸侯的過(guò)程中,又制定了一系列的制度,使王室能有效地對(duì)整個(gè)領(lǐng)土進(jìn)行控制。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《奮斗創(chuàng)業(yè)》指的是毛澤東時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂(lè)是《東方紅》;《改革開(kāi)放》是鄧小平時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂(lè)是《春天的故事》;《世紀(jì)跨越》是江澤民時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂(lè)是《走進(jìn)新時(shí)代》;《科學(xué)發(fā)展》是胡錦濤時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂(lè)是《走向復(fù)興》。由此可知,B正確;ACD錯(cuò)誤。23、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,基督教的發(fā)源地巴勒斯坦地區(qū)在羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治下,是猶太人民反抗羅馬統(tǒng)治的群眾運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,符合材料信息,C屬于巴勒斯坦地區(qū),故C正確;A屬于古希臘地區(qū),B屬于古羅馬地區(qū),D屬于古印度地區(qū),都不符合題意,故ABD排除?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料信息“被壓迫者的運(yùn)動(dòng),它最初是奴隸、窮人和無(wú)產(chǎn)者被羅馬征服或驅(qū)散的人們的宗教”,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)從基督教的史實(shí)入手,仔細(xì)觀察地圖位置,即可排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。24、C【解析】

圖表反映出亞非拉地區(qū)在英國(guó)工業(yè)制成品出口量的地域分布中,所占的百分比不斷增加,并不能反映該地區(qū)的工業(yè)水平提高,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。英國(guó)在歐洲的產(chǎn)品銷(xiāo)售比重下降不等于銷(xiāo)售額下降,排除B;圖表中亞非拉地區(qū)所占的比重不斷增加,表明英國(guó)對(duì)于該地區(qū)的工業(yè)制成品出口不斷增加,經(jīng)濟(jì)侵略程度和殖民化程度加深,故C項(xiàng)正確。圖表中的信息主要是反映出世界各地占英國(guó)工業(yè)制成品出口量的百分比,并不能反映英國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),故D錯(cuò)誤。25、D【解析】

根據(jù)材料可知,我國(guó)外交政策調(diào)整后更加注重政策“有利于共同發(fā)展和繁榮”,結(jié)合所學(xué)可知,這一外交政策的出臺(tái)原因在于我國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放的戰(zhàn)略決策,選項(xiàng)D正確;不結(jié)盟外交方針是材料中外交政策的具體表現(xiàn),而非原因,排除A;選項(xiàng)B與材料意思相反,排除;和平外交是我國(guó)一貫堅(jiān)持的外交思想,并未發(fā)生轉(zhuǎn)變,其并不構(gòu)成影響外交政策轉(zhuǎn)變的決定性因素,排除C。26、A【解析】試題分析:“一事不窮,則闕了一事道理:一物不格,則闕了一物道理。”說(shuō)的是程朱理學(xué)的格物致知,B.強(qiáng)調(diào)要用心去體會(huì)理的存在,是心學(xué)家的主張;C.重視實(shí)踐對(duì)真理的檢驗(yàn)作用,是馬克思主義哲學(xué)的主張;D.學(xué)術(shù)流弊是道德淪喪的根源,是明清之際進(jìn)步思想家的主張,故此題應(yīng)選A項(xiàng)。考點(diǎn):宋明理學(xué)點(diǎn)評(píng):理學(xué)的特征:融合了佛道思想來(lái)解釋儒家的義理,建立了以“理”為核心的新儒學(xué)體系,稱之為“理學(xué)”。27、A【解析】

抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出訪印度,強(qiáng)調(diào)兩國(guó)合作,表明支持印度民族解放的外交立場(chǎng)反映出當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)際地位的提高,A項(xiàng)正確;第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,世界人民的共同敵人是法西斯軸心國(guó)集團(tuán),英印是反法西斯同盟的成員,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有提及具體“遠(yuǎn)東事務(wù)”和“國(guó)際社會(huì)”的關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;1942年初,世界反法西斯同盟剛剛成立,中印對(duì)日作戰(zhàn)還不具備反攻條件,D項(xiàng)錯(cuò)誤。28、A【解析】

根據(jù)“共主與各諸侯國(guó)都是作為相對(duì)獨(dú)立的國(guó)際政治行為體并列存在”、“主要體現(xiàn)在土地、民心層面”、“制度層面的天下大一統(tǒng)”可知從先秦到秦朝時(shí)期“大一統(tǒng)”內(nèi)涵變化的主要趨勢(shì)是從天下共主到中央集權(quán),不能體現(xiàn)民族認(rèn)同感的增強(qiáng)和各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng),故排除B、C項(xiàng);中原文化已經(jīng)統(tǒng)一的說(shuō)法明顯不符合史實(shí),故排除D項(xiàng)。故選A。29、B【解析】從材料“從未像今天這樣高.我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切”看出這是《辛丑條約》簽訂后清政府已經(jīng)成為了洋人的朝廷,成為了他們統(tǒng)治中國(guó)的工具,與此相關(guān)的“暴亂”是指義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),故選B;CD不符合題意,故CD錯(cuò)誤。戊戌變法與材料無(wú)關(guān),排除A。30、C【解析】材料信息“上自帝京,遠(yuǎn)連交廣,以及海外諸洋,梯航畢至?!Ю镏藤Z,駢肩輻較”等反映了區(qū)域間長(zhǎng)途販運(yùn)發(fā)展較為迅速,故C項(xiàng)正確;ABD項(xiàng)不符合題意。點(diǎn)睛:材料“上自帝京,遠(yuǎn)連交廣,以及海外諸洋,梯航畢至。……千里之商賈,駢肩輻較”是解題的關(guān)鍵。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)主要資本主義國(guó)家進(jìn)入帝國(guó)主義階段;各主要資本主義國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡加??;帝國(guó)主義國(guó)家之間在殖民地和世界霸權(quán)的爭(zhēng)奪上產(chǎn)生激烈矛盾;為維護(hù)本國(guó)的根本利益,各國(guó)協(xié)調(diào)關(guān)系結(jié)成聯(lián)盟。(2)標(biāo)志著歐洲兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙的局面形成;給國(guó)際關(guān)系帶來(lái)災(zāi)難性結(jié)果;容易使國(guó)際爭(zhēng)端擴(kuò)大為重大危機(jī);使更多國(guó)家卷入國(guó)際爭(zhēng)端;不利于維護(hù)世界和平,導(dǎo)致世界性大戰(zhàn)的爆發(fā)。【解析】

本題考查第一次世界大戰(zhàn)的背景,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)解決問(wèn)題的能力。(1)19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲兩大軍事聯(lián)盟形成的原因,可以根據(jù)材料中的“保護(hù)德國(guó)免受法國(guó)人的攻擊”“不斷發(fā)生沖突”“一個(gè)控制歐洲,使法、俄孤立并易受攻擊的勢(shì)不可擋的集團(tuán)”等信息,聯(lián)系所學(xué)從資本主義發(fā)展不平衡、殖民地爭(zhēng)奪、歐洲各國(guó)的矛盾、國(guó)際關(guān)系的發(fā)展等角度分析。(2)19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲兩大軍事聯(lián)盟產(chǎn)生的影響,可以根據(jù)材料信息“給國(guó)際關(guān)系帶來(lái)了種種災(zāi)難性的結(jié)果”“擴(kuò)大為重大的危機(jī)”“不論愿意與否都將被卷人其中”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從兩大軍事聯(lián)盟對(duì)國(guó)際關(guān)系、沖突升級(jí)、一戰(zhàn)爆發(fā)的影響等角度進(jìn)行分析。32、(1)三省六部制:三省相互牽制,既防止宰相擅權(quán),也限制皇權(quán)獨(dú)裁??婆e制:通過(guò)分科考試形式選拔官員,將人才選拔、官員任用的權(quán)力收歸中央。(2)皇權(quán)加強(qiáng):廢丞相,設(shè)內(nèi)閣,廠衛(wèi)制度;設(shè)軍機(jī)處盛世局面:多民族國(guó)家的鞏固、農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)的繁榮、文化典籍的整理停止隱憂:文字獄、朝貢貿(mào)易、從海禁到閉關(guān)。(3)影響:地域:從區(qū)域—

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