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浙南名校2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《政治秩序與政治衰敗》中寫(xiě)道:“大多數(shù)美國(guó)人認(rèn)為,18世紀(jì)后期憲法通過(guò)后就有民主了。但在1787年,選舉權(quán)仍有嚴(yán)重限制,之后才逐步開(kāi)放給無(wú)產(chǎn)白人、非裔美國(guó)人和婦女,直到1920年第十九條修正案的批準(zhǔn)才徹底放開(kāi)。實(shí)際上,對(duì)南部黑人投票的各種設(shè)限意味著,充分選舉權(quán)還要等到1965年《選舉權(quán)法》的通過(guò)?!庇纱丝梢?jiàn)A.民主必須通過(guò)法治進(jìn)行保障B.美國(guó)民主一直具有很強(qiáng)的階級(jí)性C.美國(guó)的民主之路遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)D.分權(quán)制衡是美國(guó)民主的本質(zhì)特征2.1929年,美國(guó)政府成立了一個(gè)擁有38億美元的“復(fù)興金融公司”,借貸給銀行、工業(yè)、鐵路企業(yè)和農(nóng)場(chǎng)主。同時(shí)政府用5億美元收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品,以提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格。用于公共工程開(kāi)支高達(dá)7億美元。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)政府A.繼續(xù)采取自由放任經(jīng)濟(jì)政策B.對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了有限的干預(yù)C.實(shí)踐了凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論D.從根本上改變了美國(guó)經(jīng)濟(jì)3.據(jù)《史記》記載,周武王滅商之后,“追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞”,甚至連紂王之子武庚也被允許繼續(xù)管理殷商遺民以及部分王畿地區(qū)。這表明西周初期A.對(duì)古代帝王后裔的追封構(gòu)成分封制的主要內(nèi)容B.統(tǒng)治者對(duì)于前朝殘余勢(shì)力的威脅缺乏充分認(rèn)識(shí)C.分封制中包含著對(duì)舊有地方勢(shì)力的變相承認(rèn)D.實(shí)行分封制有效地?cái)U(kuò)大了中央政府的統(tǒng)治區(qū)域4.有學(xué)者指出,蘇聯(lián)的現(xiàn)代化不可能是一個(gè)自然的社會(huì)演變過(guò)程,外部形勢(shì)決定它只能通過(guò)有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)技術(shù)改造和學(xué)習(xí)世界先進(jìn),以迅速趕上先進(jìn)工業(yè)國(guó)和適應(yīng)世界環(huán)境。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)A.蘇聯(lián)與其他國(guó)家的工業(yè)化路徑不同B.蘇聯(lián)的現(xiàn)代化模式是不得已的選擇C.蘇聯(lián)的現(xiàn)代化建設(shè)取得了極大成就D.蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)面臨著嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)5.1954年第一屆全國(guó)人大正式頒布《中華人民共和國(guó)憲法》,體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義的原則;1982年,全國(guó)人大通過(guò)了修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》,形成以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系。當(dāng)時(shí)這兩部憲法的頒布和修訂A.重建和完善了民主制度B.為撥亂反正提供了法律依據(jù)C.確立了新型國(guó)家的架構(gòu)D.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法律依據(jù)6.1917年11月5日,俄國(guó)臨時(shí)政府宣布戒嚴(yán),對(duì)此資產(chǎn)階級(jí)的《新時(shí)代報(bào)》寫(xiě)道:“為什么要宣布戒嚴(yán)?臨時(shí)政府己經(jīng)不再是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)了,它既沒(méi)有道義上的權(quán)威,也不具備必要的機(jī)構(gòu)來(lái)使用武力。”由此可見(jiàn)此時(shí)的俄國(guó)A.出現(xiàn)了兩個(gè)政權(quán)并存的局面B.封建專(zhuān)制統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī)C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命條件基本成熟D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和平奪權(quán)勝利在望7.圖為“中國(guó)近代產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)變化統(tǒng)計(jì)資料”。從該資料中得出的正確結(jié)論是A.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域近代化不斷發(fā)展 B.半殖民地化程度逐步深化C.民族資本主義發(fā)展到頂峰 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)8.二戰(zhàn)期間,德國(guó)將侵略波蘭的戰(zhàn)役拍成故事片,取名為《火的洗禮》,并在進(jìn)攻挪威時(shí)放映,以打擊其斗志,而英國(guó)則將這部電影更名為《苦難的一-幕》在國(guó)內(nèi)放映,并將它作為禮物贈(zèng)送給羅斯福和斯大林。1947年~1954年美國(guó)制作了幾十部用于刻畫(huà)美國(guó)“共產(chǎn)黨分子”形象的電影,這些人往往是衣冠楚楚,實(shí)際上卻陰險(xiǎn)狡詐且冷酷無(wú)情。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)說(shuō)明A.東西方存在著嚴(yán)重文化差異 B.電影的政治功能凸顯C.電影的制作受意識(shí)形態(tài)影響 D.“冷戰(zhàn)”興起與發(fā)展9.從“十三五”規(guī)劃到“一帶一路”倡議,中央為香港做規(guī)劃、謀發(fā)展,并留足了參與共建的空間。香港“超級(jí)聯(lián)系人”的角色定位逐漸成型,“一國(guó)之利”和”兩制之便”在這里發(fā)揮出越來(lái)越大的優(yōu)勢(shì)。香港“超級(jí)聯(lián)系人”的角色定位A.體現(xiàn)了中央政府對(duì)香港發(fā)展的主導(dǎo)作用B.賦予了“一國(guó)兩制”政策新的內(nèi)涵C.有利于香港同祖國(guó)共同發(fā)展、互不分離D.拓展了香港在國(guó)際社會(huì)的活動(dòng)空間10.“他是烏魯克國(guó)王,他非人非神。眾神創(chuàng)造了他完美的身軀,并賦予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人無(wú)法具有的完美品質(zhì)?!痹搨髡f(shuō)出現(xiàn)在A.古代埃及 B.古代兩河流域 C.古代中國(guó) D.古代印度11.先秦盟書(shū),通常指的是天子與諸侯或諸侯與諸侯之間為維持某種特定政治關(guān)系而將雙方盟誓內(nèi)容寫(xiě)成的文字材料。西周時(shí)期盟書(shū)甚少,春秋時(shí)期盟書(shū)大量出現(xiàn),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盟書(shū)又逐步減少乃至消失。這反映出A.締結(jié)盟書(shū)是維護(hù)天子權(quán)威的主要手段B.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)演變?yōu)橹醒牒偷胤街疇?zhēng)C.分封制逐漸向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變D.儒家的契約觀念為時(shí)人所接受12.1871年10月,俾斯麥通過(guò)帝國(guó)立法確立的“文化斗爭(zhēng)”,禁止神職人員參政,認(rèn)定結(jié)婚、離婚等民事行為不再受教會(huì)的控制,廢除了與政府政策相悖的教會(huì)制度。這些措施A.清除了基督教在德國(guó)的影響B(tài).體現(xiàn)了強(qiáng)烈的軍國(guó)主義色彩C.客觀上維護(hù)了德意志的統(tǒng)一D.否定了德國(guó)教會(huì)的積極作用二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料在戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始向有利于世界反法西斯同盟轉(zhuǎn)化的同時(shí),三大新技術(shù)的發(fā)展則在一定程度上促進(jìn)和保障了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。首先是電子技術(shù)群的發(fā)展。雷達(dá)、聲納及其他電子通訊器材的改進(jìn)與應(yīng)用,不僅在抗擊德軍對(duì)英國(guó)本土的空中轟炸中發(fā)揮了重要作用,而且通過(guò)對(duì)指揮控制系統(tǒng)的改進(jìn),為美英軍空地協(xié)同,反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供了必不可少的技術(shù)保障。其二是飛彈技術(shù)群的出現(xiàn)。大戰(zhàn)期間火箭推進(jìn)技術(shù)的發(fā)展,最終使德國(guó)的V—1火箭和V—2火箭問(wèn)世并投入使用。雖然飛彈并沒(méi)有改變戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,但它表明了一種新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間的產(chǎn)生。第三類(lèi)是最有爭(zhēng)議的核技術(shù)的誕生。原子彈在廣島和長(zhǎng)崎的爆炸并沒(méi)有改變戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局,但是它在一定程度上起到了加快促使日本無(wú)條件投降的作用?!幾岳钤?、李建韜、王慶玉《科學(xué)技術(shù)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程及形態(tài)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明二戰(zhàn)期間新技術(shù)的軍事應(yīng)用。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析二戰(zhàn)期間新技術(shù)發(fā)展的影響。14.(20分)“民本”思想和“民主”思想是人類(lèi)文明的重要精神財(cái)富。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,民本思想的主要特征是思想家們將“民”的概念正式引入政治思維,活躍于當(dāng)時(shí)思想界中的諸子百家中的各派,大多都有關(guān)于民本思想的論述。……明末清初,思想家們積極評(píng)議時(shí)政,對(duì)傳統(tǒng)的民本思想進(jìn)行了理論的升華,使其達(dá)到了歷史上的最高水平?!睹癖九c民主的比較》材料二近代以來(lái),魏源將以黃宗羲為代表的明末清初思潮作為引入西學(xué)的橋梁,梁?jiǎn)⒊仍?jīng)將《明夷待訪錄》等書(shū)多次偷偷翻印,以此作為宣傳民主的材料。梁?jiǎn)⒊吆簟睹饕拇L錄》比《民約論》還要早數(shù)十年,康有為、譚嗣同等也都對(duì)《明夷待訪錄》等民本思想代表作極為推崇。不但維新派對(duì)黃宗羲的民本思想極為推崇,資產(chǎn)階級(jí)革命派也將之看作是提倡民主革命的先驅(qū)。受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響相對(duì)較小的孫中山也曾評(píng)價(jià)“惟有黃梨洲先生,空傳忠孝,卓縈能文章,高瞻遠(yuǎn)識(shí),超越千古”?!幾栽蚀合病督袊?guó)民主進(jìn)程中對(duì)民本傳統(tǒng)的再詮釋》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出先秦時(shí)期儒家提出了哪些關(guān)于“民本”思想主張?并分析明末清初思想家對(duì)傳統(tǒng)的民本思想做出的“升華”的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代以來(lái)中國(guó)知識(shí)分子推崇黃宗羲思想的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
材料信息是,1787年憲法通過(guò)后,選舉權(quán)并未放開(kāi),一直到1920年第十九條修正案的批準(zhǔn)、1965年《選舉權(quán)法》的通過(guò),民眾才有充分的選舉權(quán)。由此可見(jiàn),美國(guó)的民主之路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),是漸進(jìn)的,故C正確;材料不是強(qiáng)調(diào)民主必須通過(guò)法治保障,故A錯(cuò)誤;材料信息反映不出民主的階級(jí)性,故B錯(cuò)誤;材料和分權(quán)制衡無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。2、B【解析】本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。材料反映了國(guó)家加大對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),A項(xiàng)錯(cuò)誤,故本題選B項(xiàng)。凱恩斯主義出現(xiàn)于新政后,C項(xiàng)錯(cuò)誤。因?yàn)樾抡皇蔷徑饬私?jīng)濟(jì)危機(jī),因此不能說(shuō)根本改變了美國(guó)經(jīng)濟(jì)?!究键c(diǎn)】羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化?1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)?“自由放任”政策的失敗3、C【解析】
周代分封的主要對(duì)象是宗族子弟,而不是古代帝王后裔,故排除A項(xiàng);雖然周武王分封了紂王之子,但在武庚的封地周?chē)€設(shè)有周王室的諸侯進(jìn)行監(jiān)視,且題意中并沒(méi)有體現(xiàn)統(tǒng)治者對(duì)于前朝殘余勢(shì)力的威脅缺乏充分認(rèn)識(shí)的內(nèi)容,故排除B項(xiàng);西周對(duì)古代帝王后裔的分封相當(dāng)于對(duì)這些舊有地方的變相承認(rèn),故選C項(xiàng);分封制擴(kuò)大了西周的統(tǒng)治區(qū)域,但不是擴(kuò)大了中央政府的統(tǒng)治區(qū)域,故排除D項(xiàng)。4、B【解析】
據(jù)材料“蘇聯(lián)的現(xiàn)代化……,外部形勢(shì)決定它只能通過(guò)有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)技術(shù)改造和學(xué)習(xí)世界先進(jìn),以迅速趕上先進(jìn)工業(yè)國(guó)和適應(yīng)世界環(huán)境”可知,由于當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)面臨的外部形勢(shì),決定它只能通過(guò)有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)技術(shù)改造和學(xué)習(xí)世界先進(jìn),這說(shuō)明蘇聯(lián)的現(xiàn)代化模式是不得已的選擇,B正確;材料沒(méi)有涉及其他國(guó)家的工業(yè)化道路,A錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及“蘇聯(lián)的現(xiàn)代化建設(shè)取得了極大成就”,C錯(cuò)誤;據(jù)材料“蘇聯(lián)的現(xiàn)代化……,外部形勢(shì)決定它只能通過(guò)有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)技術(shù)改造和學(xué)習(xí)世界先進(jìn),以迅速趕上先進(jìn)工業(yè)國(guó)和適應(yīng)世界環(huán)境”可知,由于當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)面臨的外部形勢(shì),決定它的工業(yè)化道路,沒(méi)有體現(xiàn)其“當(dāng)時(shí)面臨著嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)”,D錯(cuò)誤。5、D【解析】
1954年憲法體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義的原則,為當(dāng)時(shí)正在開(kāi)展的三大改造和以后的社會(huì)主義建設(shè)指明了方向;1982年憲法為改革開(kāi)放保駕護(hù)航,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法律依據(jù)。故答案為D項(xiàng)。1954年憲法以國(guó)家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度,不是重建和完善,排除A項(xiàng);1982年憲法為撥亂反正提供法律依據(jù),排除B項(xiàng);1954年憲法確立了新型國(guó)家的架構(gòu),排除C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】比較型選擇題是把兩個(gè)以上的歷史人物、事件或現(xiàn)象放在一起,讓考生通過(guò)分析、比較,歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn),以考查他們的分析、比較能力。從試題形式上可分為類(lèi)比和對(duì)比兩種,前者是將同一類(lèi)性質(zhì)的事件、人物和觀點(diǎn)進(jìn)行比較,主要考查它們的相同點(diǎn);后者是將不同性質(zhì)的事件、歷史現(xiàn)象或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段、不同空間的表現(xiàn)進(jìn)行比較,主要考查這些歷史事件在性質(zhì)、影響等方面的不同。本小題屬于類(lèi)比型試題,解答此題首先要看各自體現(xiàn)出的特點(diǎn),再找出兩者的共同點(diǎn)?;卮鸫祟?lèi)試題一定要審準(zhǔn)試題的比較點(diǎn)和要求,注意結(jié)合課本內(nèi)容逐一辨析備選項(xiàng),然后選出正確答案。6、C【解析】
依據(jù)材料中“1917年11月5日”、“臨時(shí)政府已經(jīng)不再是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)了,它既沒(méi)有道義上的權(quán)威,也不具備必要的機(jī)構(gòu)來(lái)使用武力”,結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)處于十月革命前夜,資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府已經(jīng)無(wú)法控制國(guó)家局勢(shì),無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命條件基本成熟。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng),出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存的局面是在俄國(guó)二月革命后的一段時(shí)間,排除;B項(xiàng),俄國(guó)二月革命已經(jīng)推翻了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治,排除;D項(xiàng),列寧在《四月提綱》中希望通過(guò)和平方式奪取政權(quán),排除。7、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生識(shí)別,并準(zhǔn)確解讀歷史圖表的能力。從題干信息“中國(guó)近代產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)變化統(tǒng)計(jì)資料”,結(jié)合圖表,可知,此題涉及的是工人的數(shù)量,而且呈上升趨勢(shì)。B明顯錯(cuò)誤;C中的頂峰從材料中無(wú)從體現(xiàn);排除C;僅從工人人數(shù)的增加不能說(shuō)明工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),排除D。1911年辛亥革命以后,中華民國(guó)成立,政府獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè),民族資本主義快速發(fā)展,工人人數(shù)激增,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域近代化不斷發(fā)展。故,正確答案選A??键c(diǎn):經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起·民族工業(yè)的興起;近代中國(guó)的民主革命·五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立·五四運(yùn)動(dòng)8、B【解析】
德國(guó)通過(guò)電影打擊挪威的斗志,英國(guó)使用同一部電影激發(fā)反法西斯意識(shí),美國(guó)通過(guò)電影打擊蘇聯(lián)和共產(chǎn)黨,說(shuō)明凸顯了電影的政治功能,故選B;德、英、美都屬于西方國(guó)家,不能體現(xiàn)東西方之間的差異和意識(shí)形態(tài)的差異,排除AC;《火的洗禮》(或《苦難的一幕》)出現(xiàn)在二戰(zhàn)期間,此時(shí)冷戰(zhàn)尚未興起,D項(xiàng)僅反映了部分題意,排除。故選B。9、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,香港“超級(jí)聯(lián)系人”的角色定位使香港的發(fā)展與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加密切,相互促進(jìn),經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)有利于政治關(guān)系的鞏固在,作為命運(yùn)共同體的香港與祖國(guó)便難以分離了,故C項(xiàng)正確。“中央為香港做規(guī)劃、謀發(fā)展”是在對(duì)香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予宏觀指導(dǎo)和建議,香港在政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有自主權(quán),故“主導(dǎo)作用”的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng)。“超級(jí)聯(lián)系人”是香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略定位,它利益于“一國(guó)兩制”,但并未影響“一國(guó)兩制”的內(nèi)涵,故排除B項(xiàng)。香港在國(guó)際社會(huì)的活動(dòng)空間,是在“一國(guó)兩制”的框架下確定的,拓展香港國(guó)際活動(dòng)空間違背“一國(guó)兩制”根本原則,故排除D項(xiàng)。10、B【解析】
依據(jù)材料“他是烏魯克國(guó)王,他非人非神。眾神創(chuàng)造了他完美的身軀,并賦予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人無(wú)法具有的完美品質(zhì)”并結(jié)合所學(xué)可知,這是史詩(shī)《吉爾伽美什》的內(nèi)容,《吉爾伽美什》是西亞兩河流域的上古人民創(chuàng)造的一部?jī)?yōu)秀文學(xué)作品。B正確;古代埃及、古代中國(guó)、古代印度不符合題意,ACD錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中央集權(quán)體制逐漸形成,新的政治權(quán)威建立,依靠盟書(shū)維持秩序的時(shí)代結(jié)束,故選C;西周是宗法分封制的鼎盛時(shí)期,盟書(shū)甚少,春秋時(shí)期天子權(quán)威衰落,盟書(shū)大量出現(xiàn),這說(shuō)明締結(jié)盟書(shū)不是維護(hù)天子權(quán)威的主要手段,排除A;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)主要是諸侯國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),不是中央與地方之爭(zhēng),排除B;材料沒(méi)有涉及盟約的執(zhí)行狀況,無(wú)法體現(xiàn)D項(xiàng)結(jié)論,排除。12、C【解析】
根據(jù)材料中的“禁止神職人員參政,認(rèn)定結(jié)婚、離婚等民事行為不再受教會(huì)的控制,廢除了與政府政策相悖的教會(huì)制度”可知,德國(guó)完成統(tǒng)一之后采取措施削弱天主教會(huì)對(duì)德國(guó)政治的影響,實(shí)行世俗化的政策,這些措施在當(dāng)時(shí)有利于強(qiáng)化聯(lián)邦政府,從而在客觀上維護(hù)了德國(guó)的統(tǒng)一,故選C;A項(xiàng)中的“清除了”表述太絕對(duì),故排除;實(shí)行政教分離,實(shí)行世俗化的政策在當(dāng)時(shí)有利于德國(guó)的統(tǒng)一,不能說(shuō)其體現(xiàn)了軍國(guó)主義色彩,排除B;材料中俾斯麥要求政教分離,教會(huì)不得干預(yù)政治事務(wù),并未否定德國(guó)教會(huì)的積極作用,故排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)電子技術(shù)群為反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供技術(shù)保障;飛彈技術(shù)群催生出新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間;核技術(shù)下的原子彈在日本爆炸。(2)提高了世界反法西斯同盟軍事科技的水平和實(shí)力;加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利;第三次科技革命由此興起;改變了世界的面貌等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“電子通訊器材的改進(jìn)與應(yīng)用……為美英軍空地協(xié)同,反空襲、空降和
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