學(xué)期幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)范文（7篇）

第第頁(yè)學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文（7篇）時(shí)間荏苒,日月如梭,繁忙的工作結(jié)束了,回頭看去,工作中確定有很多的艱辛,不如就在這里坐下,把工作總結(jié)寫好!工作總結(jié)如何寫出最佳效果？以下是我為大家收集整理的學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文第1篇一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們各方面的本領(lǐng)都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們高興的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的引導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，酷愛集體，服從調(diào)配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱誠(chéng)的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐性、愛心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實(shí)際情況啟程，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，細(xì)心布置好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到個(gè)性的進(jìn)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。碰到不懂的問題，適時(shí)積極想園長(zhǎng)和老老師請(qǐng)教。在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動(dòng)材料，依據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并適時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參加區(qū)域活動(dòng)，充足幼兒進(jìn)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，愛好、本領(lǐng)投放了不同難度的活動(dòng)材料。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，磨練幼兒的身體素養(yǎng)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，搭配保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都緊密留意幼兒的身體情形，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒情形或其他不舒適的情形。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都特別寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)英勇、知錯(cuò)就改、酷愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)漸漸上升。四、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增長(zhǎng)幼兒的安全學(xué)問。在日常生活中，時(shí)刻提示幼兒注意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到適時(shí)發(fā)覺，適時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先察看四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便適時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。五、家長(zhǎng)工作方面一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很快樂，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平常，常常通過面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同找尋出教育幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)們的看法和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們供給最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都予以了的支持。六、工作中的不足我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研討，適時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理布置工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文第2篇伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著中四班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期，立刻，他們又長(zhǎng)一歲?？粗麄兊拈L(zhǎng)大，我們做老師的特別欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。我付出了本身全部的愛心、耐性和熱心，對(duì)全部的孩子一視同仁，關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們?cè)谝幻刻斐砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺到本身是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最天使的事業(yè)。一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展，除了靠老師的努力之外，更緊要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和搭配。一、教學(xué)活動(dòng)我重在培育幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)愛好，我們是以“個(gè)性化區(qū)域活動(dòng)”的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)的，讓孩子在玩中學(xué)，歡樂中成長(zhǎng)。我們中班每周還學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”課程，孩子們朗讀起來(lái)特別認(rèn)真，并且知道淺顯的道理，在“元旦聯(lián)歡”活動(dòng)的時(shí)候，孩子們給家長(zhǎng)朗誦時(shí)，家長(zhǎng)都特別感動(dòng)，感覺本身的寶貝進(jìn)步是如此之大。讓家長(zhǎng)和幼兒共同活動(dòng)，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。本學(xué)期收獲當(dāng)然也不小，在工作中我享受到收獲的喜悅，當(dāng)然也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在我享受的收獲的同時(shí)，我也會(huì)對(duì)所碰到的問題加以認(rèn)真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好！在我們的努力下，幼兒開始喜愛上幼兒園了，喜愛與小伙伴一起上課、做游戲了，也結(jié)識(shí)了很多好伙伴。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ)，有了初步的生活獨(dú)立本領(lǐng)，我們中四班出勤率一直較高。二、常規(guī)方面：我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要掛念，珍惜同伴，并激勵(lì)幼兒本身的事情本身做，并自動(dòng)見人問好，自動(dòng)幫忙他人，并供給機(jī)會(huì)讓幼兒本身學(xué)做事情，從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。三，保育方面在衛(wèi)生保健方面，我們班重視保教并重，細(xì)心掛念每一位幼兒，照料他們的生活，為他們供給衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生；天氣變化時(shí)，適時(shí)為幼兒添減衣裳，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長(zhǎng)宣揚(yáng)資料供給家長(zhǎng)參考，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子，進(jìn)餐時(shí)，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食。在保育方面，我們?nèi)焕蠋煼e極自動(dòng)地搭配，保證幼兒教室、午睡環(huán)境、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐性料理著孩子的日常生活。學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文第3篇時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的工作在孩子們歡樂中接近了尾聲，回想本學(xué)期和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆涌芍^是有喜有憂。故將本學(xué)期的總結(jié)如下：一、本學(xué)期我在工作中的收獲與進(jìn)步：談起“收獲”二字，我想到“一分耕耘，一分收獲”，我們做幼教工作的與當(dāng)農(nóng)夫的又有何不同呢？農(nóng)夫在春天播下希望的種子，到秋天就會(huì)收到豐碩的果實(shí)。我們幼教工從孩子剛?cè)雸@就開始側(cè)重培育和磨練孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及各種本領(lǐng)，一學(xué)期下來(lái)一個(gè)完全不同的孩子就會(huì)呈現(xiàn)在你面前，這不就是農(nóng)夫收獲的果實(shí)嗎？我覺得我個(gè)人在本學(xué)期的收獲不少：1、孩子的繪畫水平有了很大的提高，在引導(dǎo)幼兒繪畫時(shí)找到了有效的方法：記得上學(xué)期和本學(xué)期初時(shí)我班好多孩子都不會(huì)拿彩筆，不會(huì)正確涂色，輪廓圖里、外面隨便亂涂，畫面不乾凈，也不會(huì)依據(jù)物體的實(shí)際顏色來(lái)合理的搭配顏色，在繪畫圓時(shí)不夠流暢，畫直線時(shí)畫不直且線與線之間的距離不均勻等，現(xiàn)在我班孩子的.作品較以前有了很大的進(jìn)步，比如：畫大米飯時(shí)，孩子們能夠把大米飯畫得很形象，大米粒大小均勻，畫窗簾時(shí)能夠流暢的畫出直線來(lái)，另外涂色，記得學(xué)期初有節(jié)涂色活動(dòng)：彩色小烏龜，讓孩子們給小烏龜?shù)臍ど贤可隙喾N顏色，孩子們涂得既不均勻，還把顏色涂在輪廓圖的外面，上周區(qū)角活動(dòng)的彩色小烏龜孩子涂得顏色出乎我的意料大部分孩子涂得很好，即均勻，顏色搭搭配理，畫面也乾凈多了，好多家長(zhǎng)看到本身孩子的作品時(shí)臉上也露出充足的笑容，孩子的進(jìn)步就是老師的收獲，從孩子們的進(jìn)步中可以看出老師在平常的教學(xué)中注意激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，注意合理的引導(dǎo)是至關(guān)重要的。2、組織活動(dòng)方面：記得上學(xué)期在組織“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“慶六一”活動(dòng)時(shí)，我本身對(duì)整個(gè)活動(dòng)時(shí)間的把握上心中沒數(shù)、活動(dòng)中需要的材料上準(zhǔn)備的不夠充分，經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，本學(xué)期的半日開放活動(dòng)“慶元旦”從時(shí)間的把握上做到心中有數(shù)，每個(gè)節(jié)目和游戲中需要的材料都去細(xì)心準(zhǔn)備，方法是：事先把活動(dòng)的方案及每個(gè)節(jié)目的表演者都打印一式三份，三位老師每人一份，一起依照方案中需要的材料來(lái)準(zhǔn)備，這樣就把不會(huì)顯現(xiàn)遺漏的材料或者道具了。時(shí)間的把握上提前把發(fā)言稿用合適的語(yǔ)速讀兩遍就有數(shù)了。3、班級(jí)管理方面：作為班主任，真是特別辛苦的，不但要有效的管理班級(jí)的一日工作，還要學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)與班級(jí)老師的關(guān)系，學(xué)會(huì)和班級(jí)老師相處，這也是成功管理一個(gè)班級(jí)必不可少的要素。在這方面我覺得本學(xué)期收獲不小，首先事事以身作則，在兩位老師面前做好榜樣，以大姐姐的身份照料兩位老師，掛念兩位老師，三人之間做到互幫互助，常溝通常交流，常提示兩位老師各負(fù)其責(zé)當(dāng)好本身的班，照料好每一個(gè)孩子。做到老師之間關(guān)系和諧，調(diào)動(dòng)每位老師的工作積極性，充分發(fā)揮兩位老師的特點(diǎn)，對(duì)班級(jí)工作有著積極作用，也將事倍功半。4、組織孩子方面：在組織孩子方面，我班有效的利用表?yè)P(yáng)欄來(lái)組織孩子，表?yè)P(yáng)欄的作用與組織好孩子是息息相關(guān)的。二、工作中面臨的問題：本學(xué)期的各項(xiàng)工作已順當(dāng)完成，但是本學(xué)期有幾個(gè)問題一直困擾著我，第一個(gè)問題是：班內(nèi)有老鼠。記得前段時(shí)間的周一早上家長(zhǎng)們給孩子鋪被褥，一位小伙伴的奶奶發(fā)覺了老鼠跟我說：“老師，怎么這里還有老鼠啊，晚上這里沒人了，床這么矮，老鼠不就爬到孩子的小床上嗎？太臟了，要是得上傳染病更了不得了”。好多家長(zhǎng)評(píng)論紛紛的，有的跟我說：“老師，中午孩子睡覺時(shí)你們可要好好看孩子，看有沒有老鼠爬到孩子的床上”當(dāng)時(shí)我跟那兩位阿姨說：“你們看到老鼠了嗎？以前沒發(fā)覺老鼠啊，我們用過老鼠貼結(jié)果沒粘住老鼠，我們?cè)傧胂敕椒ò?，”?shí)際我知道班里有老鼠的，我不能跟家長(zhǎng)說班里早就有老鼠吧，有老鼠還古怪嗎，這件事有的家長(zhǎng)知道后很不快樂，老鼠的問題開學(xué)初我們就用了兩次老鼠貼，結(jié)果一只也沒粘住，由于老鼠太大，當(dāng)時(shí)我們看到老鼠貼上沒粘住老鼠又氣又急的，白天我們?cè)诨顒?dòng)室，老鼠在寢室的床底下跑來(lái)跑去的，我很掛念，孩子們年齡小，免疫力低，成天生活在這樣的環(huán)境里以后會(huì)怎樣？第二個(gè)問題：班里男孩多女孩少調(diào)換座位的問題。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特別頑皮，家長(zhǎng)反映希望讓頑皮的孩子與女孩子挨著，對(duì)其制約一下。但就那么幾個(gè)女生怎么辦呢？第三個(gè)問題：班里孩子多。記得有位家長(zhǎng)說：“老師，班里這么多孩子，你們?nèi)焕蠋熌芸吹倪^來(lái)嗎？我說：“能看過來(lái)啊.”他用質(zhì)疑的目光看著我。還有位家長(zhǎng)他的孩子由于入園晚，沒有床位了，孩子的小床只能在門口對(duì)著廁所，他對(duì)我說：“老師能不能調(diào)調(diào)小床啊，我孩子老在門口上不冷嗎？”我對(duì)他說：“室內(nèi)有暖氣，不冷的?！焙⒆觼?lái)的晚與誰(shuí)換呢，又有誰(shuí)樂意換呢？三、工作中想進(jìn)步的方面：由于本身專業(yè)技能弱，因此在上音樂課時(shí)，有些多而雜的樂譜本身不能夠完成，在繪畫課上有些多而雜的小動(dòng)物需要查找網(wǎng)上的簡(jiǎn)筆畫，因此在彈琴和繪畫方面需要進(jìn)步和提高。下學(xué)期想學(xué)習(xí)的方面：彈琴和繪畫。四、下學(xué)期我在班級(jí)管理方面和專業(yè)技能方面有待提高，在以后的工作中我會(huì)多向管理本領(lǐng)強(qiáng)的老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理，向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)專業(yè)技能，使本身的工作本領(lǐng)和業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階!學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文第4篇時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我和孩子們又快樂的度過了半年，回顧與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡快。這份歡快是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也由于有愛，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。對(duì)于這一年來(lái)的工作，我做了如下總結(jié)：一、工作方面在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求本身，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，服從工作布置，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求本身，全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班的孩子來(lái)園已經(jīng)第三年，自理本領(lǐng)已經(jīng)達(dá)到肯定水平，哭著來(lái)幼兒園的想象幾乎沒有了，中班的孩子注意力集中的時(shí)間開始漸漸加添，因此在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，練習(xí)幼兒一日常規(guī)等方面。在我們的培育下，我們班孩子的自理本領(lǐng)又比以前提高很多，比如原來(lái)大部分孩子常常穿錯(cuò)鞋子的情況，現(xiàn)在幾乎沒有；原來(lái)孩子們吃飯灑飯、挑食的情況現(xiàn)在在班級(jí)里也幾乎是看不到的，孩子的變化讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。一學(xué)期以來(lái)，在我們老師的幫忙和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會(huì)自我照料（能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用本身的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等）、懂得友好相處。我們常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，每天將杯子送到廚房進(jìn)行消毒，每天用84消毒拖地，每天用安利進(jìn)行空氣消毒等，讓孩子們生活在一個(gè)乾凈、舒適的環(huán)境中。幼兒有不舒適現(xiàn)象適時(shí)通知家長(zhǎng)，因小班的孩子還不能適時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意察看孩子臉色及表情適時(shí)了解她的要求。二、教研方面在教研活動(dòng)中，我積極參加，不斷學(xué)習(xí)，通過一次次的上課、反思，明顯感覺進(jìn)步了很多，我覺得，只要認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真做，信任我會(huì)更上一層樓。三、人際關(guān)系在人際相處方面，我班共四名老師，我還是一如既往的積極陪合班級(jí)其他老師的工作，在這半年的時(shí)間里，我們搭配的很默契，從未發(fā)生沖突，也很感謝班上老師對(duì)我的照料與幫忙，在這里我真心的感謝你們，就要升入大班，信任我們以后還會(huì)搭配默契，為孩子們做好榜樣的同時(shí)，也培育出新一代的好少年。四、家長(zhǎng)工作在家長(zhǎng)工作方面，家長(zhǎng)和孩子們已經(jīng)漸漸適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，雖然有幾名孩子沒有適應(yīng)驀地的更改，轉(zhuǎn)走了，但在我們四位老師的共同努力下，家長(zhǎng)們開始對(duì)我們有了信念。雖然如此，但我知道要想得到家長(zhǎng)的更多信任，還需我們多家努力，做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，要比以前更有耐性、愛心，更關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)。信任通過我們的努力，我想即將升入大班的我們會(huì)有美好的明天。我個(gè)人今后也會(huì)勇往奮進(jìn)，做到讓家長(zhǎng)更放心接送幼兒。本學(xué)期是繁忙的一學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期中，我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，特別是鋼琴方面，從不會(huì)到會(huì)再到能彈很多歌曲，現(xiàn)在我已經(jīng)把大班上下冊(cè)省編教材上的歌曲都學(xué)會(huì)了。在這半年中我也有很多不足之處，在今后的工作中我會(huì)努力提高個(gè)人素養(yǎng)，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)，積極搭配班上老師做好各項(xiàng)工作，努力做好每件事的同時(shí)，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，讓本身的工作做的更好。學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文第5篇在2023～2023年度，我擔(dān)負(fù)了四班級(jí)二班和四班的數(shù)學(xué)課和地方課的教學(xué)任務(wù)。在這學(xué)期里我本著認(rèn)真、虛心的原則，并與素養(yǎng)教育相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。在課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n標(biāo)，備教材，備好每一節(jié)課，如有不懂之處，就虛心地向其它老師請(qǐng)教，并同時(shí)看一些與教學(xué)有關(guān)的資料，做到多想、多看、多問，做到精準(zhǔn)無(wú)誤地把學(xué)問傳授給同學(xué)。同時(shí)，我還結(jié)合每班同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和接受學(xué)問的本領(lǐng)等方面，備好同學(xué)，真正做到老師講好每節(jié)課，同學(xué)聽好每節(jié)課，使每節(jié)課每名同學(xué)都有所獲，有所得。在教學(xué)中，給同學(xué)制造一個(gè)民主、公平的課堂氛圍，對(duì)關(guān)鍵性的問題打開討論，激勵(lì)同學(xué)英勇發(fā)言，積極爭(zhēng)議。同時(shí)，還要擅長(zhǎng)發(fā)覺同學(xué)制造性思維的閃光點(diǎn)，給以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，激起同學(xué)思維的浪花，啟發(fā)同學(xué)拓展思路，發(fā)揮潛能，把握思考問題的方法、策略，從而培育同學(xué)的創(chuàng)新精神。而動(dòng)手、動(dòng)腦又是培育同學(xué)創(chuàng)新本領(lǐng)的有效方法，因此，在教學(xué)中注意供給各種機(jī)會(huì)讓同學(xué)參加活動(dòng)，使同學(xué)在參加過程中，把握方法，促進(jìn)思維的進(jìn)展，充份發(fā)揮同學(xué)的主體作用，提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，我還依據(jù)每班同學(xué)的特點(diǎn)，作到發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)之不足，有側(cè)重點(diǎn)地對(duì)其進(jìn)行培育。二班同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)好，對(duì)學(xué)問歸納總結(jié)本領(lǐng)強(qiáng)。而四班同學(xué)兩極分化比較嚴(yán)重，既好同學(xué)特別的好，學(xué)困生學(xué)習(xí)真的是很困難。那么我在二班實(shí)行多做多練，訓(xùn)練并培育同學(xué)的計(jì)算本領(lǐng)，使其做到會(huì)則精準(zhǔn)，不顯現(xiàn)或少顯現(xiàn)馬虎現(xiàn)象；在四班則培育同學(xué)對(duì)學(xué)問的歸納總結(jié)本領(lǐng)，引導(dǎo)他們能夠用語(yǔ)言很好地表達(dá)出來(lái)，培育其表達(dá)本領(lǐng)。同時(shí)，在四班開展了“比、學(xué)、趕、幫”的活動(dòng)，成立互助組，手拉手，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課后，我堅(jiān)持做到了與同學(xué)多交流，多談心，與家長(zhǎng)多溝通，使同學(xué)對(duì)所學(xué)學(xué)問的接受情況能適時(shí)地反饋回來(lái)，對(duì)每名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況真正做到心中有數(shù)。并有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo)，以“兩頭帶中心”的方法，使每班的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一個(gè)新的臺(tái)階。因此，在學(xué)期中、期末的考試測(cè)評(píng)中，我所教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高。在教育同學(xué)時(shí)，實(shí)行勸服教育，以理服人的方法，不體罰或變向體罰同學(xué)，公平對(duì)待并敬重每一位同學(xué)，嚴(yán)格依照《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求去做，這樣使同學(xué)不但在智力上有所提高，而且在德育等方面都有所進(jìn)展，使同學(xué)真正做到德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展。在考勤考績(jī)上，我做到了出滿勤、干滿點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到，不早退，按時(shí)上下班，并在上班時(shí)間，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)。每一分成績(jī)的取得不僅僅是靠個(gè)人的努力就能夠獲得的，還與同事之間的緊密搭配是分不開的。我校楊健梅老師曾說過：對(duì)班就好比是夫妻。是呀，一個(gè)班就像一個(gè)大家庭，對(duì)班關(guān)系處理的好，和諧了，班級(jí)也就和諧了，那么教學(xué)工作也就和諧了。因此，我慶幸，我有這樣兩位好搭檔。假如沒有張明月老師和李玉雙老師的緊密搭配，我不可能深入地了解班級(jí)同學(xué)的情況，也不可能精準(zhǔn)地調(diào)整本身的課堂管理方法。在此，我對(duì)兩位搭檔的緊密搭配和幫忙表示由衷的感謝?！耙环指?，一分收獲?！痹诒緦W(xué)期我還擔(dān)負(fù)了四年奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。在第十三屆全國(guó)華杯賽中，有五十名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。其中，有九人獲得一等獎(jiǎng)，我班的高晗同學(xué)獲得全區(qū)第一名、趙碧涵獲得全區(qū)第三名。我本人也獲得“華杯”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。在“希望杯”決賽中，有29人獲獎(jiǎng)，其中劉夢(mèng)琪同學(xué)獲得金獎(jiǎng)。我也獲得了“希望杯”優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。此外，在本學(xué)期，我還獲得了洮北區(qū)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員。并在洮北教育網(wǎng)上又連續(xù)發(fā)表了多篇論文。這一份份成績(jī)的取得令我欣喜若狂?？鞓愤^后，冷靜地想一想，一個(gè)人的進(jìn)步不算進(jìn)步，集體的進(jìn)步才是最大的進(jìn)步。學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文第6篇一個(gè)學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在班內(nèi)老師的努力下，在園領(lǐng)導(dǎo)的掛念下，我班順當(dāng)完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了肯定成績(jī)，現(xiàn)做以下總結(jié)。一、日常工作的完成本學(xué)期班上的老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持搭配，各處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、家長(zhǎng)工作放在首位，認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)工作，一學(xué)期的工作能有計(jì)劃地開展和落實(shí)，收到了良好的工作效果。各位老師工作踏實(shí)，能吃苦，老師間相互搭配與協(xié)調(diào)，還常常幫忙保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計(jì)較得失。在業(yè)務(wù)上能認(rèn)真研討，虛心上進(jìn)，能熱誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)。二、教學(xué)工作的完成本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平訂立了較合理的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，做到分步實(shí)施，平常能認(rèn)真理會(huì)《規(guī)程》精神，并有計(jì)劃地落實(shí)在教學(xué)活動(dòng)中，重視為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，重視培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的想象力、制造力，考慮到在教學(xué)活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。本學(xué)期，我班幼兒在多方面得到了磨練和進(jìn)展，在很多方面有了明顯進(jìn)步。三、班級(jí)特色活動(dòng)的開展情況本學(xué)期，我班的特色是盤紙活動(dòng)，首先，我們從培育幼兒的愛好入手，訂立有效的活動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，供給豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡(jiǎn)單到繁瑣，由淺入深。為了讓幼兒對(duì)盤紙產(chǎn)生愛好，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗(yàn)成功。我們耐性地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同本領(lǐng)的幼兒在同一時(shí)間內(nèi)都能完成盤紙作品。供給難難易不同的半成品，引導(dǎo)幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動(dòng)中都能體驗(yàn)到成功的歡樂。在我們的細(xì)心布置下，班內(nèi)的盤紙，搓紙，成為了幼兒最愛好的活動(dòng)之一，每次活動(dòng)都有不同的新收獲。幼兒在特色活動(dòng)中也得到了多方面的磨練。四、本學(xué)期全園的緊要工作本學(xué)期，為迎接全市開放活動(dòng)，我班的老師團(tuán)結(jié)一心，奮斗拼搏，加班加點(diǎn)，付出了艱辛的努力，為開放活動(dòng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，為了做好開放課，老師們相互協(xié)調(diào)，相互幫忙，細(xì)心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了書寫半日活動(dòng)方案。在開放過程中，收到了良好效果。在開放之前，老師們兩次對(duì)十多名家長(zhǎng)開展動(dòng)員工作，使家長(zhǎng)能夠積極搭配，支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當(dāng)時(shí)的工作也得到了家長(zhǎng)的理解，并且使班內(nèi)各項(xiàng)工作能順當(dāng)有秩序地進(jìn)行。為了迎接開放，老師們布置室內(nèi)環(huán)境，制作玩教具，培育幼兒的常規(guī)，付出了很多努力。在班上加班加點(diǎn)，周六周日還來(lái)班上加班，布置環(huán)境，為開放活動(dòng)作了多項(xiàng)準(zhǔn)備，體現(xiàn)出老師的工作熱誠(chéng)和全局觀念，并為開放活動(dòng)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。保育工作中，老師們?nèi)蝿谌卧?，打掃室?nèi)衛(wèi)生，搭配管理幼兒的一日生活，搭配班級(jí)的教學(xué)工作，常常加班加點(diǎn)，周六周日還自動(dòng)來(lái)園加班，為開放活動(dòng)付出了艱辛的努力。并在這次大的活動(dòng)中得到了磨練，豐富了本身的視野，加添了工作閱歷。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。總之，在開放活動(dòng)中，加添了老師們工作的凝集力，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱誠(chéng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，并通過開放活動(dòng)促進(jìn)了多項(xiàng)工作的開展。幼兒的活動(dòng)常規(guī)堅(jiān)固結(jié)實(shí)，家長(zhǎng)工作效果好，為這次開放活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。五、家長(zhǎng)工作的開展本學(xué)期，我班的多項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的大力支持與搭配，愛好班，幼兒調(diào)升班，班內(nèi)日常工作的開展等等。都順當(dāng)圓滿地完成。本學(xué)期，無(wú)一例因老師的工作不詳細(xì)，退園、調(diào)班。平常家長(zhǎng)們還能遵守園內(nèi)作息時(shí)間，堅(jiān)持送孩子來(lái)園，搭配班長(zhǎng)和老師的工作。本學(xué)期，在家長(zhǎng)的重視下、支持下，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一，這說明白班上老師在平常工作的細(xì)致詳細(xì)，在家長(zhǎng)方面的重視和努力。六、迎新年活動(dòng)的準(zhǔn)備在新的一年來(lái)臨之際，為了讓幼兒過上一個(gè)歡樂，有意義的新年，我們提早布置教室，貼拉花，掛彩燈，有的家長(zhǎng)還為班上送來(lái)了圣誕掛件和新年拉花，體現(xiàn)出家園互動(dòng)的節(jié)日氣氛。因此，在新年來(lái)臨期間，我們也收到了很多家長(zhǎng)送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長(zhǎng)和我們的很多想發(fā)和做法是相同的，都會(huì)持有一份感恩的心。這樣也加添了我們工作的信念和積極性、自動(dòng)性，也使我們的家園互動(dòng)、老師和同學(xué)互動(dòng)，邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，所取得的成績(jī)也成為了過去，我們將在今后的工作中，不斷的`總結(jié)閱歷，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，腳踏實(shí)地，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作，在班內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)和共同努力下，以飽滿的工作熱誠(chéng)，去迎接新學(xué)期的工作，爭(zhēng)取取得更多更好的成績(jī)。學(xué)期幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文第7篇時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)瞬一年的時(shí)間過去了，在幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫忙下，通過本身的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：一、在思想上，重新認(rèn)得了幼兒教育。在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小伙伴一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的學(xué)問的場(chǎng)所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)構(gòu)成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒