學期幼兒園教師個人工作總結(jié)范文（7篇）

第第頁學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文（7篇）時間荏苒,日月如梭,繁忙的工作結(jié)束了,回頭看去,工作中確定有很多的艱辛,不如就在這里坐下,把工作總結(jié)寫好!工作總結(jié)如何寫出最佳效果？以下是我為大家收集整理的學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文第1篇一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們各方面的本領都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們高興的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認真學習《新綱要》的引導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆記，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素養(yǎng)。工作中我團結(jié)同志，酷愛集體，服從調(diào)配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱誠的心態(tài)去完成領導布置的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐性、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。二、教育教學方面我從本班幼兒的實際情況啟程，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，細心布置好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面和諧進展的同時也得到個性的進展。這也是我一直以來堅持的努力方向。碰到不懂的問題，適時積極想園長和老老師請教。在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料，依據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并適時增減活動材料。引導幼兒積極認真參加區(qū)域活動，充足幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異，愛好、本領投放了不同難度的活動材料。本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性，培育幼兒的學習愛好。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，磨練幼兒的身體素養(yǎng)。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，搭配保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都緊密留意幼兒的身體情形，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒情形或其他不舒適的情形。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都特別寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培育幼兒團結(jié)友愛、誠實英勇、知錯就改、酷愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素養(yǎng)漸漸上升。四、安全教育方面嚴抓幼兒的安全問題，加強幼兒的安全意識，增長幼兒的安全學問。在日常生活中，時刻提示幼兒注意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到適時發(fā)覺，適時清除。每次出外活動前，先察看四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便適時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。五、家長工作方面一個學期以來，我與家長們相處得很快樂，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平常，常常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同找尋出教育幼兒的方法，認真傾聽家長們的看法和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們供給最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都予以了的支持。六、工作中的不足我還應加強業(yè)務研討，適時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。并合理布置工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進老師學習，爭取使我的工作更上一層樓。學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文第2篇伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著中四班的孩子度過了一個學期，立刻，他們又長一歲?？粗麄兊拈L大，我們做老師的特別欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。我付出了本身全部的愛心、耐性和熱心，對全部的孩子一視同仁，關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們在一每天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到本身是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最天使的事業(yè)。一個班的工作能否得以順當?shù)拈_展，除了靠老師的努力之外，更緊要的是要得到家長們的支持和搭配。一、教學活動我重在培育幼兒良好的行為習慣和積極的學習愛好，我們是以“個性化區(qū)域活動”的形式開展教育教學活動的，讓孩子在玩中學，歡樂中成長。我們中班每周還學習“弟子規(guī)”課程，孩子們朗讀起來特別認真，并且知道淺顯的道理，在“元旦聯(lián)歡”活動的時候，孩子們給家長朗誦時，家長都特別感動，感覺本身的寶貝進步是如此之大。讓家長和幼兒共同活動，這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。本學期收獲當然也不小，在工作中我享受到收獲的喜悅，當然也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在我享受的收獲的同時，我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好！在我們的努力下，幼兒開始喜愛上幼兒園了，喜愛與小伙伴一起上課、做游戲了，也結(jié)識了很多好伙伴。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活獨立本領，我們中四班出勤率一直較高。二、常規(guī)方面：我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要掛念，珍惜同伴，并激勵幼兒本身的事情本身做，并自動見人問好，自動幫忙他人，并供給機會讓幼兒本身學做事情，從生活方面對幼兒進行引導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。三，保育方面在衛(wèi)生保健方面，我們班重視保教并重，細心掛念每一位幼兒，照料他們的生活，為他們供給衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生；天氣變化時，適時為幼兒添減衣裳，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣揚資料供給家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食。在保育方面，我們?nèi)焕蠋煼e極自動地搭配，保證幼兒教室、午睡環(huán)境、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣，珍惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐性料理著孩子的日常生活。學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文第3篇時間似流水，轉(zhuǎn)瞬間，一學期的工作在孩子們歡樂中接近了尾聲，回想本學期和孩子們在一起的日子可謂是有喜有憂。故將本學期的總結(jié)如下：一、本學期我在工作中的收獲與進步：談起“收獲”二字，我想到“一分耕耘，一分收獲”，我們做幼教工作的與當農(nóng)夫的又有何不同呢？農(nóng)夫在春天播下希望的種子，到秋天就會收到豐碩的果實。我們幼教工從孩子剛?cè)雸@就開始側(cè)重培育和磨練孩子良好的生活習慣、學習習慣以及各種本領，一學期下來一個完全不同的孩子就會呈現(xiàn)在你面前，這不就是農(nóng)夫收獲的果實嗎？我覺得我個人在本學期的收獲不少：1、孩子的繪畫水平有了很大的提高，在引導幼兒繪畫時找到了有效的方法：記得上學期和本學期初時我班好多孩子都不會拿彩筆，不會正確涂色，輪廓圖里、外面隨便亂涂，畫面不乾凈，也不會依據(jù)物體的實際顏色來合理的搭配顏色，在繪畫圓時不夠流暢，畫直線時畫不直且線與線之間的距離不均勻等，現(xiàn)在我班孩子的.作品較以前有了很大的進步，比如：畫大米飯時，孩子們能夠把大米飯畫得很形象，大米粒大小均勻，畫窗簾時能夠流暢的畫出直線來，另外涂色，記得學期初有節(jié)涂色活動：彩色小烏龜，讓孩子們給小烏龜?shù)臍ど贤可隙喾N顏色，孩子們涂得既不均勻，還把顏色涂在輪廓圖的外面，上周區(qū)角活動的彩色小烏龜孩子涂得顏色出乎我的意料大部分孩子涂得很好，即均勻，顏色搭搭配理，畫面也乾凈多了，好多家長看到本身孩子的作品時臉上也露出充足的笑容，孩子的進步就是老師的收獲，從孩子們的進步中可以看出老師在平常的教學中注意激發(fā)孩子們的學習愛好，注意合理的引導是至關(guān)重要的。2、組織活動方面：記得上學期在組織“趣味運動會”和“慶六一”活動時，我本身對整個活動時間的把握上心中沒數(shù)、活動中需要的材料上準備的不夠充分，經(jīng)過一學期的班主任工作，本學期的半日開放活動“慶元旦”從時間的把握上做到心中有數(shù)，每個節(jié)目和游戲中需要的材料都去細心準備，方法是：事先把活動的方案及每個節(jié)目的表演者都打印一式三份，三位老師每人一份，一起依照方案中需要的材料來準備，這樣就把不會顯現(xiàn)遺漏的材料或者道具了。時間的把握上提前把發(fā)言稿用合適的語速讀兩遍就有數(shù)了。3、班級管理方面：作為班主任，真是特別辛苦的，不但要有效的管理班級的一日工作，還要學會如何協(xié)調(diào)與班級老師的關(guān)系，學會和班級老師相處，這也是成功管理一個班級必不可少的要素。在這方面我覺得本學期收獲不小，首先事事以身作則，在兩位老師面前做好榜樣，以大姐姐的身份照料兩位老師，掛念兩位老師，三人之間做到互幫互助，常溝通常交流，常提示兩位老師各負其責當好本身的班，照料好每一個孩子。做到老師之間關(guān)系和諧，調(diào)動每位老師的工作積極性，充分發(fā)揮兩位老師的特點，對班級工作有著積極作用，也將事倍功半。4、組織孩子方面：在組織孩子方面，我班有效的利用表揚欄來組織孩子，表揚欄的作用與組織好孩子是息息相關(guān)的。二、工作中面臨的問題：本學期的各項工作已順當完成，但是本學期有幾個問題一直困擾著我，第一個問題是：班內(nèi)有老鼠。記得前段時間的周一早上家長們給孩子鋪被褥，一位小伙伴的奶奶發(fā)覺了老鼠跟我說：“老師，怎么這里還有老鼠啊，晚上這里沒人了，床這么矮，老鼠不就爬到孩子的小床上嗎？太臟了，要是得上傳染病更了不得了”。好多家長評論紛紛的，有的跟我說：“老師，中午孩子睡覺時你們可要好好看孩子，看有沒有老鼠爬到孩子的床上”當時我跟那兩位阿姨說：“你們看到老鼠了嗎？以前沒發(fā)覺老鼠啊，我們用過老鼠貼結(jié)果沒粘住老鼠，我們再想想方法吧，”實際我知道班里有老鼠的，我不能跟家長說班里早就有老鼠吧，有老鼠還古怪嗎，這件事有的家長知道后很不快樂，老鼠的問題開學初我們就用了兩次老鼠貼，結(jié)果一只也沒粘住，由于老鼠太大，當時我們看到老鼠貼上沒粘住老鼠又氣又急的，白天我們在活動室，老鼠在寢室的床底下跑來跑去的，我很掛念，孩子們年齡小，免疫力低，成天生活在這樣的環(huán)境里以后會怎樣？第二個問題：班里男孩多女孩少調(diào)換座位的問題。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特別頑皮，家長反映希望讓頑皮的孩子與女孩子挨著，對其制約一下。但就那么幾個女生怎么辦呢？第三個問題：班里孩子多。記得有位家長說：“老師，班里這么多孩子，你們?nèi)焕蠋熌芸吹倪^來嗎？我說：“能看過來啊.”他用質(zhì)疑的目光看著我。還有位家長他的孩子由于入園晚，沒有床位了，孩子的小床只能在門口對著廁所，他對我說：“老師能不能調(diào)調(diào)小床啊，我孩子老在門口上不冷嗎？”我對他說：“室內(nèi)有暖氣，不冷的?！焙⒆觼淼耐砼c誰換呢，又有誰樂意換呢？三、工作中想進步的方面：由于本身專業(yè)技能弱，因此在上音樂課時，有些多而雜的樂譜本身不能夠完成，在繪畫課上有些多而雜的小動物需要查找網(wǎng)上的簡筆畫，因此在彈琴和繪畫方面需要進步和提高。下學期想學習的方面：彈琴和繪畫。四、下學期我在班級管理方面和專業(yè)技能方面有待提高，在以后的工作中我會多向管理本領強的老師學習班級管理，向?qū)I(yè)老師學習專業(yè)技能，使本身的工作本領和業(yè)務水平更上一個新臺階!學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文第4篇時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我和孩子們又快樂的度過了半年，回顧與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡快。這份歡快是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也由于有愛，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。對于這一年來的工作，我做了如下總結(jié)：一、工作方面在工作中，我一如既往地嚴格要求本身，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作布置，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標準來要求本身，全心全意地做好教育教學工作。由于我班的孩子來園已經(jīng)第三年，自理本領已經(jīng)達到肯定水平，哭著來幼兒園的想象幾乎沒有了，中班的孩子注意力集中的時間開始漸漸加添，因此在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，練習幼兒一日常規(guī)等方面。在我們的培育下，我們班孩子的自理本領又比以前提高很多，比如原來大部分孩子常常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在幾乎沒有；原來孩子們吃飯灑飯、挑食的情況現(xiàn)在在班級里也幾乎是看不到的，孩子的變化讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫忙和領導下，我班幼兒學會自我照料（能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用本身的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。我們常常開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，每天將杯子送到廚房進行消毒，每天用84消毒拖地，每天用安利進行空氣消毒等，讓孩子們生活在一個乾凈、舒適的環(huán)境中。幼兒有不舒適現(xiàn)象適時通知家長，因小班的孩子還不能適時的表達需要，日常生活中注意察看孩子臉色及表情適時了解她的要求。二、教研方面在教研活動中，我積極參加，不斷學習，通過一次次的上課、反思，明顯感覺進步了很多，我覺得，只要認真學，認真做，信任我會更上一層樓。三、人際關(guān)系在人際相處方面，我班共四名老師，我還是一如既往的積極陪合班級其他老師的工作，在這半年的時間里，我們搭配的很默契，從未發(fā)生沖突，也很感謝班上老師對我的照料與幫忙，在這里我真心的感謝你們，就要升入大班，信任我們以后還會搭配默契，為孩子們做好榜樣的同時，也培育出新一代的好少年。四、家長工作在家長工作方面，家長和孩子們已經(jīng)漸漸適應現(xiàn)在的環(huán)境，雖然有幾名孩子沒有適應驀地的更改，轉(zhuǎn)走了，但在我們四位老師的共同努力下，家長們開始對我們有了信念。雖然如此，但我知道要想得到家長的更多信任，還需我們多家努力，做好各項工作的同時，要比以前更有耐性、愛心，更關(guān)注孩子的一舉一動。信任通過我們的努力，我想即將升入大班的我們會有美好的明天。我個人今后也會勇往奮進，做到讓家長更放心接送幼兒。本學期是繁忙的一學期，在這充實的一學期中，我的業(yè)務水平有了很大的提高，特別是鋼琴方面，從不會到會再到能彈很多歌曲，現(xiàn)在我已經(jīng)把大班上下冊省編教材上的歌曲都學會了。在這半年中我也有很多不足之處，在今后的工作中我會努力提高個人素養(yǎng)，積極參加園里各項活動，積極搭配班上老師做好各項工作，努力做好每件事的同時，提高個人的業(yè)務水平，讓本身的工作做的更好。學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文第5篇在2023～2023年度，我擔負了四班級二班和四班的數(shù)學課和地方課的教學任務。在這學期里我本著認真、虛心的原則，并與素養(yǎng)教育相結(jié)合進行教學。在課前，我認真?zhèn)湔n標，備教材，備好每一節(jié)課，如有不懂之處，就虛心地向其它老師請教，并同時看一些與教學有關(guān)的資料，做到多想、多看、多問，做到精準無誤地把學問傳授給同學。同時，我還結(jié)合每班同學的學習方法和接受學問的本領等方面，備好同學，真正做到老師講好每節(jié)課，同學聽好每節(jié)課，使每節(jié)課每名同學都有所獲，有所得。在教學中，給同學制造一個民主、公平的課堂氛圍，對關(guān)鍵性的問題打開討論，激勵同學英勇發(fā)言，積極爭議。同時，還要擅長發(fā)覺同學制造性思維的閃光點，給以適當?shù)狞c評，激起同學思維的浪花，啟發(fā)同學拓展思路，發(fā)揮潛能，把握思考問題的方法、策略，從而培育同學的創(chuàng)新精神。而動手、動腦又是培育同學創(chuàng)新本領的有效方法，因此，在教學中注意供給各種機會讓同學參加活動，使同學在參加過程中，把握方法，促進思維的進展，充份發(fā)揮同學的主體作用，提高同學的數(shù)學素養(yǎng)。同時，我還依據(jù)每班同學的特點，作到發(fā)揮其優(yōu)點，彌補之不足，有側(cè)重點地對其進行培育。二班同學語言表達本領好，對學問歸納總結(jié)本領強。而四班同學兩極分化比較嚴重，既好同學特別的好，學困生學習真的是很困難。那么我在二班實行多做多練，訓練并培育同學的計算本領，使其做到會則精準，不顯現(xiàn)或少顯現(xiàn)馬虎現(xiàn)象；在四班則培育同學對學問的歸納總結(jié)本領，引導他們能夠用語言很好地表達出來，培育其表達本領。同時，在四班開展了“比、學、趕、幫”的活動，成立互助組，手拉手，形成了良好的學習氛圍。在課后，我堅持做到了與同學多交流，多談心，與家長多溝通，使同學對所學學問的接受情況能適時地反饋回來，對每名同學的學習情況真正做到心中有數(shù)。并有側(cè)重點地進行輔導，以“兩頭帶中心”的方法，使每班的數(shù)學成績更上一個新的臺階。因此，在學期中、期末的考試測評中，我所教的兩個班的數(shù)學成績均有不同程度的提高。在教育同學時，實行勸服教育，以理服人的方法，不體罰或變向體罰同學，公平對待并敬重每一位同學，嚴格依照《老師職業(yè)道德標準》的要求去做，這樣使同學不但在智力上有所提高，而且在德育等方面都有所進展，使同學真正做到德、智、體、美、勞等方面全面進展。在考勤考績上，我做到了出滿勤、干滿點，積極參加學校組織的各項活動，做到不遲到，不早退，按時上下班，并在上班時間，不做與教學無關(guān)的事情，盡職盡責，愛崗敬業(yè)。每一分成績的取得不僅僅是靠個人的努力就能夠獲得的，還與同事之間的緊密搭配是分不開的。我校楊健梅老師曾說過：對班就好比是夫妻。是呀，一個班就像一個大家庭，對班關(guān)系處理的好，和諧了，班級也就和諧了，那么教學工作也就和諧了。因此，我慶幸，我有這樣兩位好搭檔。假如沒有張明月老師和李玉雙老師的緊密搭配，我不可能深入地了解班級同學的情況，也不可能精準地調(diào)整本身的課堂管理方法。在此，我對兩位搭檔的緊密搭配和幫忙表示由衷的感謝?！耙环指牛环质斋@?！痹诒緦W期我還擔負了四年奧數(shù)班的教學任務。在第十三屆全國華杯賽中，有五十名同學分獲一、二、三等獎。其中，有九人獲得一等獎，我班的高晗同學獲得全區(qū)第一名、趙碧涵獲得全區(qū)第三名。我本人也獲得“華杯”優(yōu)秀輔導員獎。在“希望杯”決賽中，有29人獲獎，其中劉夢琪同學獲得金獎。我也獲得了“希望杯”優(yōu)秀教練員獎。此外，在本學期，我還獲得了洮北區(qū)教育學會優(yōu)秀會員。并在洮北教育網(wǎng)上又連續(xù)發(fā)表了多篇論文。這一份份成績的取得令我欣喜若狂?？鞓愤^后，冷靜地想一想，一個人的進步不算進步，集體的進步才是最大的進步。學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文第6篇一個學期的工作很快結(jié)束了，在班內(nèi)老師的努力下，在園領導的掛念下，我班順當完成了本學期的工作任務，并取得了肯定成績，現(xiàn)做以下總結(jié)。一、日常工作的完成本學期班上的老師能團結(jié)協(xié)作，相互支持搭配，各處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位，認真完成園內(nèi)布置的各項工作，一學期的工作能有計劃地開展和落實，收到了良好的工作效果。各位老師工作踏實，能吃苦，老師間相互搭配與協(xié)調(diào)，還常常幫忙保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計較得失。在業(yè)務上能認真研討，虛心上進，能熱誠為家長服務。二、教學工作的完成本學期，我們結(jié)合幼兒的年齡特點和實際水平訂立了較合理的學期教學目標，做到分步實施，平常能認真理會《規(guī)程》精神，并有計劃地落實在教學活動中，重視為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，重視培育幼兒的學習愛好和學習習慣，發(fā)揮幼兒的想象力、制造力，考慮到在教學活動中，促進幼兒的全面進展。本學期，我班幼兒在多方面得到了磨練和進展，在很多方面有了明顯進步。三、班級特色活動的開展情況本學期，我班的特色是盤紙活動，首先，我們從培育幼兒的愛好入手，訂立有效的活動計劃，創(chuàng)設室內(nèi)環(huán)境，供給豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣，由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生愛好，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗成功。我們耐性地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同本領的幼兒在同一時間內(nèi)都能完成盤紙作品。供給難難易不同的半成品，引導幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的歡樂。在我們的細心布置下，班內(nèi)的盤紙，搓紙，成為了幼兒最愛好的活動之一，每次活動都有不同的新收獲。幼兒在特色活動中也得到了多方面的磨練。四、本學期全園的緊要工作本學期，為迎接全市開放活動，我班的老師團結(jié)一心，奮斗拼搏，加班加點，付出了艱辛的努力，為開放活動做好了各項準備，為了做好開放課，老師們相互協(xié)調(diào)，相互幫忙，細心設計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中，收到了良好效果。在開放之前，老師們兩次對十多名家長開展動員工作，使家長能夠積極搭配，支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當時的工作也得到了家長的理解，并且使班內(nèi)各項工作能順當有秩序地進行。為了迎接開放，老師們布置室內(nèi)環(huán)境，制作玩教具，培育幼兒的常規(guī)，付出了很多努力。在班上加班加點，周六周日還來班上加班，布置環(huán)境，為開放活動作了多項準備，體現(xiàn)出老師的工作熱誠和全局觀念，并為開放活動做出了應有貢獻。保育工作中，老師們?nèi)蝿谌卧梗驋呤覂?nèi)衛(wèi)生，搭配管理幼兒的一日生活，搭配班級的教學工作，常常加班加點，周六周日還自動來園加班，為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了磨練，豐富了本身的視野，加添了工作閱歷。為日后開展工作打下了良好基礎。總之，在開放活動中，加添了老師們工作的凝集力，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱誠和無私的奉獻精神，并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規(guī)堅固結(jié)實，家長工作效果好，為這次開放活動打下了良好基礎。五、家長工作的開展本學期，我班的多項工作得到了家長的大力支持與搭配，愛好班，幼兒調(diào)升班，班內(nèi)日常工作的開展等等。都順當圓滿地完成。本學期，無一例因老師的工作不詳細，退園、調(diào)班。平常家長們還能遵守園內(nèi)作息時間，堅持送孩子來園，搭配班長和老師的工作。本學期，在家長的重視下、支持下，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一，這說明白班上老師在平常工作的細致詳細，在家長方面的重視和努力。六、迎新年活動的準備在新的一年來臨之際，為了讓幼兒過上一個歡樂，有意義的新年，我們提早布置教室，貼拉花，掛彩燈，有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花，體現(xiàn)出家園互動的節(jié)日氣氛。因此，在新年來臨期間，我們也收到了很多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的很多想發(fā)和做法是相同的，都會持有一份感恩的心。這樣也加添了我們工作的信念和積極性、自動性，也使我們的家園互動、老師和同學互動，邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，所取得的成績也成為了過去，我們將在今后的工作中，不斷的`總結(jié)閱歷，發(fā)揚成績，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作，在班內(nèi)老師的團結(jié)和共同努力下，以飽滿的工作熱誠，去迎接新學期的工作，爭取取得更多更好的成績。學期幼兒園老師個人工作總結(jié)范文第7篇時間過的可真快，轉(zhuǎn)瞬一年的時間過去了，在幼兒園的園長領導下，各位老師的幫忙下，通過本身的努力，使我在一年的見習生活里進步很大。我總結(jié)了以下四點：一、在思想上，重新認得了幼兒教育。在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小伙伴一起做游戲，學習的簡單的學問的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。幼兒教育是基礎教育的有機構(gòu)成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧進展。這是國家對幼兒