【創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)案】2015高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 常見有機(jī)化合物章末評(píng)估檢測 新人教版

【創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)案】2015高考化學(xué)總復(fù)習(xí)常見有機(jī)化合物章末評(píng)估檢測新人教版（45分鐘100分）一、選擇題(本題包括7小題，每小題6分，共42分)1．(2014·本溪模擬)下列關(guān)于有機(jī)物反應(yīng)類型的正確說法是()A．乙烯和乙烷可發(fā)生加成反應(yīng)B．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)，且水解產(chǎn)物相同C．苯只能發(fā)生取代反應(yīng)，不能發(fā)生加成反應(yīng)D．乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)【解析】首先根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，確定官能團(tuán)的種類，再進(jìn)一步判斷可以發(fā)生的反應(yīng)類型。乙烷中碳碳之間以單鍵相連，不能發(fā)生加成反應(yīng)，乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；淀粉的水解產(chǎn)物是葡萄糖，油脂水解的產(chǎn)物是高級(jí)脂肪酸和甘油，蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物是氨基酸，B項(xiàng)錯(cuò)誤；苯既能發(fā)生取代反應(yīng)，又能發(fā)生加成反應(yīng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；乙醇和乙酸的酯化反應(yīng)屬于取代反應(yīng)，D項(xiàng)正確?！敬鸢浮緿2．能說明苯分子苯環(huán)的平面正六邊形結(jié)構(gòu)中，碳碳鍵不是單、雙鍵交替排布，而是6個(gè)碳原子之間的鍵完全相同的事實(shí)是()A．苯的一氯取代物沒有同分異構(gòu)體B．苯的鄰位二氯取代物只有1種C．苯的間位二氯取代物只有1種D．苯的對(duì)位二氯取代物只有1種【解析】苯分子中若單、雙鍵交替排布，其間位、對(duì)位二氯取代物均只有一種結(jié)構(gòu)，即因此C、D不能說明苯環(huán)不存在單雙鍵交替結(jié)構(gòu)。如果有單雙鍵交替，則鄰位二甲苯有兩種連接方式(夾C—C和夾CC)，B項(xiàng)鄰位二氯取代物只有一種說明碳碳鍵完全相同，B項(xiàng)正確。【答案】B3．(2014·廣州模擬)下列說法中，不正確的是()A．石油化學(xué)工業(yè)是以石油為原料，既生產(chǎn)石油產(chǎn)品又生產(chǎn)化學(xué)品的石油加工業(yè)B．石油的催化裂化既能提高汽油產(chǎn)量，又能提高汽油的質(zhì)量C．石油的裂解和裂化都是化學(xué)變化，但二者的目的不一樣D．烷烴在裂解過程中既可發(fā)生斷鏈裂解又可發(fā)生脫氫裂解【解析】石油化學(xué)工業(yè)的原料是石油和天然氣，A不正確；石油催化裂化既能提高汽油的產(chǎn)量又能提高汽油的質(zhì)量，裂解是深度裂化，以獲取化工原料乙烯、丙烯、丁烯為生產(chǎn)目的，B、C正確。烷烴裂解方式主要有兩種，即斷鏈和脫氫，表示為Cm＋nH2(m＋n)＋2→CnH2n＋CmH2m＋2，CnH2n＋2→CnH2n＋H2，D正確【答案】A4．(2014·成都模擬)下列有關(guān)聚乙烯的說法正確的是()A．聚乙烯是通過加聚反應(yīng)生成的B．聚乙烯具有固定的元素組成，因而具有固定的熔、沸點(diǎn)C．聚乙烯塑料袋因有毒，不可以裝食品D．聚乙烯因性質(zhì)穩(wěn)定，故不易造成污染【解析】聚乙烯由乙烯通過加聚反應(yīng)生成；聚乙烯分子由于n的不同，因此聚乙烯為混合物，沒有固定的熔、沸點(diǎn)；聚乙烯無毒，常用作食品袋，聚乙烯性質(zhì)穩(wěn)定，不易降解，廢棄的聚乙烯塑料制品易造成“白色污染”?！敬鸢浮緼5．(2013·銀川模擬)下列表述正確的是()A．比例模型為eq\a\vs4\al()，可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子B．2CH3CH2OD＋O2eq\o(→,\s\up7(Cu),\s\do5(△))2CH3CHO＋2DHOC．二氧化硫、氨、煤的液化均為物理變化D．實(shí)驗(yàn)室中制取乙酸乙酯的方程式為CH3COOH＋H18O—C2H5CH3COOC2H5＋Heq\o\al(18,2)O【解析】比例模型eq\a\vs4\al()可以表示甲烷分子，但不能表示四氯化碳分子，因?yàn)槁仍影霃酱笥谔荚影霃剑珹錯(cuò)誤；煤的液化為化學(xué)變化，C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)室中制取乙酸乙酯的方程式為CH3COOH＋H18O—C2H5CH3CO18OC2H5＋H2O，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽6．(2014·泉州模擬)下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是()A．乙烯使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色的本質(zhì)是不同的B．淀粉、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物C．聚氯乙烯塑料最適合用來做蔬菜、水果及熟食等的保鮮膜D．等物質(zhì)的量的CH4與Cl2恰好反應(yīng)時(shí)，生成CH3Cl與HCl【解析】A項(xiàng)乙烯使溴水褪色屬于加成反應(yīng)，使酸性高錳酸鉀溶液褪色屬于氧化反應(yīng)，正確；B項(xiàng)油脂不屬于高分子化合物；C項(xiàng)聚氯乙烯有毒，不能做食品保鮮膜；D項(xiàng)甲烷與氯氣的取代反應(yīng)有多種取代物，B、C、D均錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼7．(2013·北京理綜)用下圖所示裝置檢驗(yàn)乙烯時(shí)不需要除雜的是()乙烯的制備試劑X試劑YACH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱H2OKMnO4酸性溶液BCH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱H2OBr2的CCl4溶液CC2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃NaOH溶液KMnO4酸性溶液DC2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃NaOH溶液Br2的CCl4溶液【解析】CH3CH2Br＋NaOHeq\o(→,\s\up7(乙醇),\s\do5(△))CH2CH2↑＋NaBr＋H2O，由于乙醇具有揮發(fā)性，且能與酸性KMnO4溶液反應(yīng)，但不與Br2的CCl4溶液反應(yīng)，故A項(xiàng)中需除雜，B項(xiàng)中不需除雜；CH3CH2OHeq\o(→,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(170℃))CH2CH2↑＋H2O，由于濃H2SO4具有脫水性和強(qiáng)氧化性，反應(yīng)產(chǎn)物中會(huì)含有CO2、SO2雜質(zhì)，SO2具有還原性，會(huì)與酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液反應(yīng)，所以，C、D選項(xiàng)中必須除雜。【答案】B二、非選擇題(本題包括4小題，共58分)8．(14分)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CH4的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。(1)通入高錳酸鉀酸性溶液，現(xiàn)象是________________________________________________________________________。(2)在無色玻璃集氣瓶中與Cl2混合后光照，現(xiàn)象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)為了驗(yàn)證CH4是否具有還原性，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到無水CuSO4逐漸變藍(lán)，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則CH4與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)研究小組將CH4通入溴水時(shí)，發(fā)現(xiàn)溴水逐漸褪色，你認(rèn)為原因可能是________________________________________________________________________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明你的結(jié)論(用文字表示，不必畫實(shí)驗(yàn)裝置圖)________________________________________________________________________________________________________________________________________________?！窘馕觥?4)題是開放性試題，應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行考慮：溴水中的溴揮發(fā)、溴水中的溴發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。因?yàn)殇逅c甲烷如果發(fā)生反應(yīng)只能發(fā)生取代反應(yīng)會(huì)生成HBr，使溶液pH降低?！敬鸢浮?1)紫紅色不褪色(2)集氣瓶內(nèi)氣體顏色變淺，有油狀液體生成(3)CH4＋4CuOCO2＋4Cu＋2H2O(4)溴單質(zhì)與甲烷發(fā)生了取代反應(yīng)用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液的pH，如果pH明顯變小，則表明二者發(fā)生了取代反應(yīng)(或溴單質(zhì)被甲烷氣體帶走或用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液的pH，如果pH沒有明顯變化，則表明溴單質(zhì)沒被甲烷氣體帶走)9．(14分)氯乙烯是合成聚氯乙烯(PVC)的單體。乙烯氧氯化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要方法，分三步進(jìn)行(如圖所示)：(1)下列關(guān)于乙烯、氯乙烯和聚氯乙烯的說法中，正確的是________(填字母)。A．都能在氧氣中燃燒B．都能發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色C．都能使高錳酸鉀酸性溶液褪色D．氯乙烯分子中所有原子處于同一平面(2)從環(huán)境保護(hù)的角度分析，氧氯化法的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)某學(xué)生設(shè)計(jì)了下列反應(yīng)：eq\x(氯乙烯),①Ｆeq\x(乙炔),②Ｆeq\x(苯),③Ｆeq\x(硝基苯)請(qǐng)寫出③的化學(xué)方程式________________________________________________________________________?！窘馕觥?1)本題綜合考查了乙烯、苯、聚氯乙烯的性質(zhì)。聚氯乙烯不含有雙鍵，所以不能再加成，也不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色，故題中B、C項(xiàng)不正確。(2)從圖示框圖可看出，二氯乙烷熱裂解所產(chǎn)生的HCl作為氯化劑循環(huán)使用，不向環(huán)境排放毒害氣體。(3)注意在書寫硝化反應(yīng)時(shí)不要丟掉產(chǎn)物H2O。【答案】(1)A、D(2)利用二氯乙烷熱裂解所產(chǎn)生的HCl作為氯化劑，從而使氯得到完全利用，不向環(huán)境排放毒害氣體(3)10．(16分)下列是A分子的球棍模型和B分子的比例模型，回答下列問題：(1)A和B的關(guān)系是________。(2)寫出A分子在催化劑存在的條件下加熱和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。(3)A和B都可以作汽車的燃料，被稱為“綠色燃料”，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示A作汽車燃料的原理________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)寫出B分子和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成溴乙烷，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________?！窘馕觥坑葾、B的模型可知分別是CH3OH、CH3CH2OH。性質(zhì)及反應(yīng)可由乙醇的性質(zhì)推導(dǎo)?！敬鸢浮?1)同系物(2)2CH3OH＋O2eq\o(→,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))2HCHO＋2H2O(3)2CH4O＋3O2eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2＋4H2O(4)2CH3CH2OH＋2Na→2CH3CH2ONa＋H2↑(5)CH3CH2OH＋HBreq\o(→,\s\up7(△))CH3CH2Br＋H2O11．(14分)下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程，請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐迫∫宜嵋阴?shí)驗(yàn)原理：甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯，濃硫酸的作用是________、________。裝置設(shè)計(jì)：甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置：請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置，應(yīng)選擇的裝置是________(填“甲”或“乙”)。丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是________。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)按選擇的裝置組裝儀器，在試管中先加入3mL乙醇，然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸；(2)將試管固定在鐵架上；(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液；(4)用酒精燈對(duì)試管①加熱；(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。問題討論：a．步驟(1)裝好實(shí)驗(yàn)裝置，加入樣品前還應(yīng)檢查________；b．根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象，可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有________________________________________________________________________；c．試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是________、________、________；d．從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是________?！窘馕觥繉?shí)驗(yàn)室用乙醇、乙酸在濃H2SO4