2024年浙江省中考一輪科學(xué)復(fù)習(xí)題《摩擦力與二力平衡》及答案

1.很多動(dòng)物是“科學(xué)應(yīng)用高手”，它們?cè)陂L(zhǎng)期的自然選擇過程中，進(jìn)化出具有一定科學(xué)規(guī)律的身體部位，下列從科學(xué)的角度給出的認(rèn)識(shí)不正確的是()2.一本書靜止在水平桌面上．下列說法中正確的是(A．書受到的重力與書對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力)B．書受到的重力與書對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力D．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力)A．細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)平衡力B．細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)相互作用力C．細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力F和F)12A．B.第1D.))A．桌子的重力B．筆筒對(duì)桌面的壓力6NF)A．木塊對(duì)砝碼的摩擦力為2NC．桌面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力為6N3N08.用如圖所示的兩種方式推動(dòng)同一個(gè)大箱子，兩種不同的現(xiàn)象說明()A．壓力小，摩擦力小C．推力大，摩擦力小B．利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可減小摩擦D．利用滑動(dòng)代替滾動(dòng)可減小摩擦擦力增大的是()重速直線運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)撤去水平拉力，物塊仍繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，到C處靜止。下列說法正確的是()10牛10牛牛牛1第3。木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同，第1f2為345。123450第4可知聲音的響度(強(qiáng)弱)與發(fā)聲物體的有不動(dòng)”或“轉(zhuǎn)過一定的角度”)“F和F12F12.第5①啟動(dòng)傳送帶沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后，木塊相對(duì)于地面靜↓止，此時(shí)木塊所變，說明。。324的方法增大摩擦.（2）求碳纖維車架的密度.求她的騎行功率.第6A故B故C錯(cuò)誤D.蚯蚓腹部長(zhǎng)有剛毛，即通過增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦，故D根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力的條件對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析.A故B錯(cuò)誤；故C故D錯(cuò)誤；故選C.【解析】根據(jù)平衡力和相互作用力的條件進(jìn)行判斷.第7A錯(cuò)誤.BC故選A.A故BC故DAB.冰壺表面打磨的很光滑，是通過減小接觸面的粗糙程度的方式減小摩擦力，故B故C錯(cuò)誤；故D故選A.故A第8BC.桌面對(duì)筆筒的支持力和筆筒的重力都作用在筆筒上，二者方向相反、大小相等且在同一直線上，肯CDFAFBB是C【解析】解：A．木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小與所受拉力無關(guān)，A錯(cuò)誤；CD故選C.滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)情況或受力情況無關(guān).第9B用手握起瓶子時(shí)，瓶子受到的重力與摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上.第345【解析】當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，根據(jù)二力平衡計(jì)算出摩擦力的大小?；瑒?dòng)摩擦124ff=f=f滑345345在同一物體和同一直線上，那么塑料片處于平衡狀態(tài)，將靜止不動(dòng)。第和F12根據(jù)二力的平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一物體上分析答題.塊不會(huì)靜止2）經(jīng)過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可得到二力平衡條件：二力作用在同一物體上，大②分析滑動(dòng)摩擦力的大小是否與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)即可。（2）在木塊上加放砝碼，則木塊受到的壓力增大，則是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。變，說明木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度大小無關(guān)。第=33；騎自行車克服阻力所做的功W=Fs=0.02G×6×103m=0.02×600N×6×103w7200JP==t1060s增