湖南省漣源市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．以人為本，關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)B．人體如果攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖C．人體內(nèi)如果缺乏維生素A，可能會(huì)患壞血病D．青少年長期偏食、挑食不利于身體健康2．讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)，我們需要熟悉常見防火、逃生技能，下列說法不正確的是A．受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B．高層樓房遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生C．家中發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí)，應(yīng)關(guān)閉閥門，打開排氣扇將可燃性氣體排出D．滅火的原理是破壞燃燒的一個(gè)或多個(gè)條件3．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒 C．玉石“變”印章 D．機(jī)器人“變”形4．下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體B．向一定量的稀鹽酸中，滴加pH=13的氫氧化鈉溶液C．向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁D．在密閉容器中，用紅磷測定空氣中氧氣的含量5．下列化學(xué)用語正確的是A．N5:5個(gè)氮原子 B．FeO:氧化鐵C．Zn2+:正二價(jià)的鋅元素 D．2O2:2個(gè)氧分子6．下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述不正確的是A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同；B．Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同，可以相互轉(zhuǎn)化；C．電解水可以制取氫氣、氧氣，說明水中含有氫元素、氧元素；D．O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同，但性質(zhì)不同；7．南開大學(xué)葉萌春教授及其團(tuán)隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)烯丙醇（C3H6O）高效、綠色合成。烯丙醇是生產(chǎn)香料和化妝品的中間體。下列關(guān)于烯丙醇說法正確的是A．屬于氧化物B．相對分子質(zhì)量為58gC．碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9：4D．烯丙醇分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成8．下列有關(guān)資源與能源說法正確的是（）A．可燃冰是甲烷水合物，是一種重要的新能源B．有效地提高煤、沼氣等化石燃料的燃燒利用率，就相當(dāng)于延長了化石能源的使用期限C．石油化工的產(chǎn)品液化石油氣既能作家庭用燃料，又能作汽車燃料D．地球表面約96.5%被水覆蓋9．我校大力推廣垃圾分類，以實(shí)現(xiàn)資源回收和利用。金屬飲料罐屬于（）A．可回收物 B．有毒垃圾C．廚余垃圾 D．其他垃圾10．某同學(xué)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后，沒有及時(shí)停止通二氧化碳，不久溶液又變清了。他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應(yīng):，Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A．實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:B．實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強(qiáng)C．在實(shí)驗(yàn)2的試管中加入肥皂水，會(huì)出現(xiàn)較多泡沫D．實(shí)3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)11．宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中，正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A．“二手煙”會(huì)危害身體健康分子之間有間隙B．無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體分子發(fā)生改變C．過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D12．人們常說的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是：（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．天然氣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是______（填字母）。A白糖B汽油C食鹽甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。①t2℃時(shí)，甲的溶解度為______g。②t1℃時(shí)，20g乙物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，所得溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。③t2℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是______（填字母）A甲＞乙＞丙B乙＞甲＞丙C乙＞甲=丙14．果糖（C6H12O6）大量存在于水果中。每個(gè)C6H12O6是由________個(gè)原子構(gòu)成。它在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O26X+6H2O，該反應(yīng)生成物X表示的物質(zhì)是_______。1mol果糖分子中碳原子的質(zhì)量與______________g蔗糖（C12H22O11）中碳原子質(zhì)量相同。15．如下表所示，已知A與一定量的B反應(yīng)生成C和D。物質(zhì)ABCD微觀示意圖（1）參加反應(yīng)的A和B個(gè)數(shù)比為_____。（2）該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_____。（3）若在該反應(yīng)中繼續(xù)通入B，則D會(huì)與B繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生一種氮肥，請寫出此時(shí)A與B反應(yīng)的總化學(xué)方程式：_____。16．用化學(xué)用語填空（1）3個(gè)甲烷分子___________（2）2個(gè)氫原子_____（3）2個(gè)亞鐵離子___________（4）氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．家驗(yàn)室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。某興趣小組同學(xué)欲驗(yàn)證鋁、鐵和銅的活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下操作：①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；②_____（請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)具體操作）；③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；結(jié)論：三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_____。18．某化學(xué)興趣小組為探究實(shí)驗(yàn)室內(nèi)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，三位同學(xué)分別選擇了三類不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①觀察到甲實(shí)驗(yàn)_____的現(xiàn)象，證明樣品已變質(zhì)。②寫出進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③請你在丙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明已經(jīng)變質(zhì)的樣品中還含有氫氧化鈉。_____。④由上述實(shí)驗(yàn)可知，氫氧化鈉必須_____保存。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）家中蒸饅頭用的純堿中含有氯化鈉，某實(shí)驗(yàn)小組要測定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取6g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，此時(shí)燒杯中沒有不溶物，其消耗稀鹽酸61.7g，測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為65.5g。請幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)，正確；B、人體如果攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖，正確；C、人體內(nèi)如果缺乏維生素A，可能會(huì)患夜盲癥，錯(cuò)誤；D、青少年長期偏食、挑食不利于身體健康，正確。故選C。2、C【解析】

A、受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，選項(xiàng)說法正確；B、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住，人在其中很危險(xiǎn)；煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)躥，濃煙很容易進(jìn)入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡；不能乘電梯逃生，要向安全出口方向逃生，故選項(xiàng)說法正確。C、燃?xì)馀c空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花，可能會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件、只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。3、B【解析】

A、樹根“變”根雕，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、葡萄“變”美酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；C、玉石“變”印章，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、機(jī)器人“變”形，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。4、C【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體中氧元素質(zhì)量減小，最終不能減小到0，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；

B、向一定量的稀鹽酸中，滴加pH=13的氫氧化鈉溶液，溶液pH應(yīng)該由小于7逐漸升高到7直至大于7，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；

C、剛開始金屬不足，反應(yīng)的金屬質(zhì)量相等時(shí)，鋁反應(yīng)生成的氫氣多，由于稀鹽酸的質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，最終生成氫氣的質(zhì)量相同，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；

D、紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣壓增大，完全反應(yīng)后冷卻至室溫，由于氧氣消耗，最終氣壓小于反應(yīng)前氣壓，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。

故選：C。5、D【解析】

A、5個(gè)氮原子：5N，故A不正確；B、氧化鐵：Fe2O3，故B不正確；C、正二價(jià)的鋅元素，故C不正確；D、2O2:2個(gè)氧分子，故D正確。故選D。6、A【解析】

A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)不同，化學(xué)性質(zhì)相同，故錯(cuò)誤；B、Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同，可以相互轉(zhuǎn)化，正確；C、電解水可以制取氫氣、氧氣，說明水中含有氫元素、氧元素，正確；D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同，但性質(zhì)不同，正確。故選：A。7、C【解析】

A、烯丙醇（C3H6O）中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、相對分子質(zhì)量=12×3+1×6×16=58，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×3）：16=9：4；故選項(xiàng)正確；D、一個(gè)烯丙醇分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)睛】相對原子質(zhì)量的單位不是“g”，是“1”。8、C【解析】

A、可燃冰主要含有甲烷水合物，還含有二氧化碳等氣體，是一種重要的未來新能源，不符合題意；B、沼氣不屬于化石燃料，化石燃料主要包括煤、石油、天然氣，不符合題意；C、一些家庭常用灌裝液化石油氣做燃料，同時(shí)液化石油氣也可做汽車燃料，符合題意；D、地球表面約71%被水覆蓋，海洋的儲水量約占全球總儲水量的96.5%，不符合題意。故選C。9、A【解析】

本題主要考察不同垃圾標(biāo)識的相關(guān)知識【詳解】A選項(xiàng)，金屬飲料罐屬于可回收再利用材料，故選AB選項(xiàng)，工業(yè)重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項(xiàng)，廚房中生活剩余飯菜屬于廚房垃圾D選項(xiàng)，不可回收利用垃圾【點(diǎn)睛】熟悉常見物質(zhì)的垃圾分類10、D【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)2中的溶液渾濁，實(shí)驗(yàn)3中的溶液又變澄清，所以實(shí)驗(yàn)

2中的現(xiàn)象說明

CaCO3的溶解性比

Ca（HCO3）2差，故B錯(cuò)誤；C、Ca（HCO3）2也是硬水中的成分之一，肥皂水在硬水中的泡沫較少，所以在實(shí)驗(yàn)2的試管中加入肥皂水，不會(huì)出現(xiàn)較多泡沫，故C錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳，所以實(shí)3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故D正確。故選D。11、D【解析】

A、“二手煙”會(huì)危害身體健康，微觀實(shí)質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故A不正確；B、無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體，分子之間的間隔改變，分子不發(fā)生改變，故B不正確；C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，過氧化氫和水是由分子構(gòu)成的，則是分子的排列方式不同，故C不正確；D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故D正確。故選D。12、C【解析】試題分析：指將的二氧化碳的排放，“碳”指二氧化碳。考點(diǎn)：空氣的保護(hù)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、B50不飽和B【解析】

（1）白糖和食鹽易溶于水，它們在水中能形成溶液，汽油不能溶于水，所以汽油在水中不能形成溶液，故答案為B。（2）由溶解度曲線可知：①t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g；②t1℃時(shí)，20g乙物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，因?yàn)樵摐囟认乱业娜芙舛却笥?0g，所以溶液為不飽和溶液；③t2℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，因?yàn)榻禍睾笠业娜芙舛却笥诩?，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，還是最小，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是：乙＞甲＞丙?！军c(diǎn)睛】本題考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等。14、24二氧化碳（CO2）171【解析】

每個(gè)C6H12O6是由6+12+6=24個(gè)原子構(gòu)成的；果糖在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O26X+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有6個(gè)C原子，12個(gè)H原子和18個(gè)O原子，反應(yīng)后有12個(gè)H原子和6個(gè)O原子和6X，故6X中含有6個(gè)C原子和12個(gè)O原子，故一個(gè)X中含有1個(gè)C原子和2個(gè)O原子，故X表示CO2；1mol果糖分子中含有6molC原子，1mol蔗糖（C12H22O11）分子中含有12molC原子，故1mol中C原子的質(zhì)量與0.5mol蔗糖中C原子質(zhì)量相同，故蔗糖的質(zhì)量為0.5mol×(12×12g/mol+22×1g/mol+11×16g/mol)=171g。15、3∶2氮元素3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl【解析】

根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖分析書寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式，然后利用化學(xué)式和化學(xué)方程式進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由氯氣和氨氣反應(yīng)生成氫氣和氯化氫，化學(xué)方程式為：3Cl2+2NH3＝N2+6HCl。由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的A（Cl2）分子和B（NH3）分子個(gè)數(shù)比為3∶2；（2）該反應(yīng)中，氮元素的化合價(jià)由﹣3價(jià)升高為0價(jià)，氯元素的化合價(jià)由0價(jià)降低為﹣1價(jià)，氫元素的化合價(jià)沒有改變，因此該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是：氮元素；（3）氯氣和氨氣反應(yīng)生成氫氣和氯化氫，化學(xué)方程式為3Cl2+2NH3＝N2+6HCl，氨氣能與氯化氫氣體繼續(xù)反應(yīng)生成氯化銨，化學(xué)方程式是NH3+HCl＝NH4Cl，兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為：3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl?！军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是寫出A與B反應(yīng)的總化學(xué)方程式，要注意NH3和HCl反應(yīng)時(shí)分子個(gè)數(shù)比是1∶1，3Cl2+2NH3＝N2+6HCl，反應(yīng)中HCl前化學(xué)計(jì)量數(shù)是6，因此寫總式時(shí)需要6個(gè)NH3和6個(gè)HCl反應(yīng)，總式中NH3前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是8，總式是：3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl。16、3CH42H2Fe2+【解析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，3個(gè)甲烷分子表示為：3CH4；（2）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)亞鐵離子表示為：2Fe2+；（4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氯元素顯+5價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)可表示為：。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵表面出現(xiàn)紅色，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色鋁片插入A試管的剩余溶液中（合理即可）2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3CuAl、Fe、Cu【解析】

①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，過程中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，鐵片表面有紅色固體析出，說明鐵比銅活潑；②由于鐵是足量的，反應(yīng)后的A試管中是硫酸亞鐵的溶液，要比較鐵和鋁的活潑性強(qiáng)弱，可將鋁絲插入A試管中，反應(yīng)的現(xiàn)象是鋁片表面附著一層黑色固體，溶液由淺綠色變成無色；③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片（足量）插入硫酸銅游液中，充分反應(yīng)，鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；通過上述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知，鐵能將銅從其鹽酸溶液中置換出來，鋁能將鐵從其鹽酸溶液中置換出來，可得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是：鋁＞鐵＞銅?！军c(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。18、有氣泡產(chǎn)生在丙溶液中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液直至過量，過濾，將溶液靜置，取上層清液，向其中加