高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)

高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、保持思考能力，AI的使用邊界和尺度顯得尤為重要。什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI“一鍵生成”，不僅需要技術(shù)的不斷

完善，更需要人做出主動(dòng)。人最高貴的尊嚴(yán)在于有理性思考的能力。隨時(shí)保持開(kāi)放的心態(tài)，但也應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到工具的弊端，不能讓工具。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．找準(zhǔn)改進(jìn)取而代之

B．遵守優(yōu)化大包大攬

C．厘清選擇喧賓奪主

D．界定決策越俎代庖

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處需與“邊界”“尺度”搭配得當(dāng)，且根據(jù)后文“什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI‘一鍵生成’······

需要人做出主動(dòng)······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我們要制定好標(biāo)準(zhǔn)之意。A項(xiàng)“找準(zhǔn)”指準(zhǔn)確尋找到，C項(xiàng)“厘清”指整理清楚，D

項(xiàng)“界定”指劃定界限，確定所屬范圍，均搭配得當(dāng)，保留。B項(xiàng)“遵守”指依照規(guī)定行動(dòng)，不違背，無(wú)法體現(xiàn)出“制定”之意，排

除。

第二空，依據(jù)前文“什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI‘一鍵生成’······需要人做出主動(dòng)······”可知，橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出人要對(duì)AI使用的范圍做出決定之意。C項(xiàng)“選擇”、D項(xiàng)“決策”均符合文意，保留。A項(xiàng)“改進(jìn)”指改變舊有情況，使有所

進(jìn)步，與文意不符，排除。

第三空，依據(jù)文段“人最高貴的尊嚴(yán)在于有理性思考的能力······應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到工具的弊端”，可知人需要保持自身的主位，

不可讓工具真正代替人。第三空主要強(qiáng)調(diào)工具與人之間，不應(yīng)讓工具代替人，故C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或次要的事物（即

工具）占據(jù)了原有的或主要的事物（即人）的位置，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“越俎代庖”更側(cè)重越出自己的職責(zé)范圍，去替別人

處理事情，文段并未強(qiáng)調(diào)討論職責(zé)范圍，不合文意，故D項(xiàng)排除。

故正確答案為C。

【文段出處】北京晚報(bào)《AI代寫(xiě)年終總結(jié)？莫在人工智能中丟失自我》

2、①這是中國(guó)畫(huà)概念最早在文獻(xiàn)中出現(xiàn)

②在這些探索中，有許多觀念性的作品甚至拋棄了傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)語(yǔ)言特征，弱化了中國(guó)畫(huà)的文化精神

③后來(lái)，隨著西方文化的傳入，中國(guó)畫(huà)與西方繪畫(huà)在藝術(shù)觀念、技法風(fēng)格上往往形成鮮明的反差

④如果我們回看歷史，會(huì)發(fā)現(xiàn)早在宋代，郭若虛就在《圖畫(huà)見(jiàn)聞志》中，針對(duì)高麗畫(huà)和倭畫(huà)，提出了中國(guó)繪畫(huà)的概念

⑤有些藝術(shù)家開(kāi)始嘗試探索中國(guó)畫(huà)新的表達(dá)模式和表現(xiàn)形式

⑥近百年來(lái)，關(guān)于如何定義中國(guó)畫(huà)，文藝界屢有爭(zhēng)議

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．⑥④①③⑤②

B．②⑤①③⑥④

C．③①⑥④⑤②

D．④③②①⑥⑤

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。⑥句論述近百年來(lái)，關(guān)于如何定義中國(guó)畫(huà)，文藝界屢有爭(zhēng)議，為背景表述，適合做首句，保留A項(xiàng)；

②句中出現(xiàn)指代“這些”，指代不明確，不適合做首句，排除B項(xiàng)；③句中出現(xiàn)“后來(lái)”，不適合做首句，排除C項(xiàng)；④句論述如

果我們回看歷史，宋代郭若虛提出了中國(guó)繪畫(huà)的概念的例子，根據(jù)觀點(diǎn)解釋說(shuō)明的邏輯順序，⑥句應(yīng)在④句之前，排除D

項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《守住筆墨，構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)畫(huà)學(xué)體系》

3、前些年翻看先生的這本書(shū)時(shí)，盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興趣，對(duì)這本話語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的______常常默

契會(huì)心，但讀完仍是感到______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．至理名言戛然而止

B．妙言要道耳目一新

C．不經(jīng)之談百讀不厭

D．微言大義意猶未盡

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“至理名言”指最正確的道理，最精辟的言論。用“潛藏”修飾“至理名言”不恰當(dāng)；“不經(jīng)之談”是貶義詞，不符合文中對(duì)

于先生這本書(shū)的褒揚(yáng)的感情基調(diào)。第二空，既然“自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興趣”，對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容又“常常默契會(huì)

心”，說(shuō)明對(duì)其內(nèi)容應(yīng)該是比較熟悉的，“耳目一新”不符合文意。因此D項(xiàng)正確。

4、輿論所關(guān)注的文理學(xué)生誰(shuí)重要這一定性問(wèn)題，恐怕沒(méi)有____________的答案。畢竟，理工學(xué)科構(gòu)建起了物質(zhì)基礎(chǔ)，而人文學(xué)科在塑造價(jià)

值理念、推動(dòng)文化發(fā)展等方面的貢獻(xiàn)____________。此外，文理學(xué)科中都有“形而下者之謂器”的實(shí)踐技能，也都有“形而上者之謂道”的高深

學(xué)術(shù)，細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會(huì)的參差多態(tài)，不可____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．莫衷一是非同小可以偏概全

B．非此即彼不容忽視一概而論

C．殊涂一致毋庸置疑一視同仁

D．眾口一詞有目共睹大而化之

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，理工學(xué)科和人文學(xué)科都有著重要的作用，所以針對(duì)文理學(xué)生誰(shuí)重要這一定性問(wèn)題，是無(wú)法給出明確

答案的。B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè)，就是那一個(gè)，D項(xiàng)“眾口一詞”指所有的人都說(shuō)同樣的話，均符合文意，保留。A項(xiàng)“莫

衷一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的，用來(lái)形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法，與橫線前的“沒(méi)有”連用，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“殊

涂一致”指由不同途徑達(dá)到同一目的地，比喻采用不同方法得到相同結(jié)果，橫線處并無(wú)采用不同途徑、方法之意，與文意不

符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科的貢獻(xiàn)大。B項(xiàng)“不容忽視”指不能忽視，很重要、很緊急，D項(xiàng)“有目共

睹”形容人人都可以看到，極其明顯，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“文理學(xué)科中都有······細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會(huì)的參差多態(tài)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)文理學(xué)科中都有實(shí)踐技

能和高深學(xué)術(shù)，構(gòu)成了參差多態(tài)的行業(yè)分工，不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待，去論優(yōu)劣輕重。B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問(wèn)題不分

性質(zhì)，不加區(qū)別，用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待或處理，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“大而化之”形容做事情不夠謹(jǐn)慎，疏忽大意，與文意無(wú)

關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《理科生比文科生重要？人民日?qǐng)?bào)這樣評(píng)！》

5、黨的十八大以來(lái)，黨的建設(shè)向全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐聚焦，其力度、廣度、深度、難度____________。中國(guó)共產(chǎn)黨以____________的政治

勇氣和堅(jiān)定決心懲治腐敗，找到了以“自我革命”跳出歷史周期率的第二個(gè)答案。如果說(shuō)毛澤東在延安窯洞里給出“人民監(jiān)督”的第一個(gè)答案是著眼

于外在壓力，那么黨找到“自我革命”這個(gè)第二個(gè)答案就是內(nèi)在動(dòng)力，后者不是對(duì)前者的________，而是中國(guó)共產(chǎn)黨在尊重人民意愿的基礎(chǔ)

上、在檢視自我和完善自我的過(guò)程中跳出歷史周期率、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第3頁(yè)

A．前所未有刮骨療毒替代

B．空前絕后改弦更張反駁

C．顯而易見(jiàn)破釜沉舟補(bǔ)充

D．毋庸置疑揚(yáng)湯止沸改良

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“黨的建設(shè)向全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐聚焦”和“以······的政治勇氣和堅(jiān)定決心懲治腐敗”可知，橫線處意在表達(dá)“其力

度、廣度、深度、難度”非常大。A項(xiàng)“前所未有”指歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)，B項(xiàng)“空前絕后”指以前沒(méi)有過(guò)，以后也不會(huì)有，均符合

文意，保留。C項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”指事情、道理非常明顯，很容易看清楚，側(cè)重“明顯”，而文段則側(cè)重“程度重”，對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排

除；D項(xiàng)“毋庸置疑”指絕對(duì)真實(shí)可信，與文意不符，排除。

第二空，搭配“政治勇氣和堅(jiān)定決心”。A項(xiàng)“刮骨療毒”比喻為了根除宿弊，不懼風(fēng)險(xiǎn)，不惜代價(jià)，符合文意且與“政治勇氣和堅(jiān)

定決心”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制度或變更做法，與“政治勇氣和堅(jiān)定決心”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線處通過(guò)“不是······而是······”與后文構(gòu)成反義并列，后文說(shuō)第二個(gè)答案是黨在第一個(gè)答案“人民監(jiān)

督”的基礎(chǔ)上、在向內(nèi)發(fā)力的過(guò)程中跳出歷史周期率、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政，故橫線處意在表達(dá)后者是對(duì)前者的發(fā)展和補(bǔ)充，而非取

代或否定。A項(xiàng)“替代”即代替，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的自我革命的重要思想》

6、“理論研究一應(yīng)用研究一商品生產(chǎn)（工程建設(shè)）一經(jīng)濟(jì)效益（社會(huì)效益）”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研究、工

科從事應(yīng)用研究，企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究，各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的，環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少，因而許多理論研究

成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變，對(duì)高校而言，關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完成論文

和科研課題，那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室，難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力；如果價(jià)值定位是將研究成果應(yīng)

用于實(shí)際，那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。

作者最想說(shuō)明的是（）。

A．對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化

B．科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力

C．應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面

D．只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際，科學(xué)研究才有價(jià)值

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問(wèn)題，接著說(shuō)明要改變這一局面，對(duì)高校而言，關(guān)鍵在

于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際，即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企

業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此B項(xiàng)正確。

7、“徒法不足以自行”。在目前公車管理還不甚規(guī)范的大環(huán)境下，單一的公車尾號(hào)限行政策值得______。真要實(shí)行的話，要______其負(fù)面作

用。至少，要______拿出措施防止公車因此而增加。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．商討警惕居安思危

B．商量防備有備無(wú)患

C．商議提防臨陣磨槍

D．商榷謹(jǐn)防未雨綢繆

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，詞語(yǔ)的對(duì)象是“公車尾號(hào)限行政策”，與“商量”搭配不當(dāng)。第三空，由“防止”可知，應(yīng)填入“未雨綢繆”?！熬影菜嘉！迸c

文段語(yǔ)意不符，文段中并不存在“安”，“臨陣磨槍”多用作貶義，與文段感情色彩不一致。“謹(jǐn)防”代入句中，符合文意。因此D

項(xiàng)正確。

8、牛年末虎年初，世人已經(jīng)開(kāi)始思考：國(guó)際旅游島的規(guī)劃，對(duì)于海南樓市究竟會(huì)有多大的利好帶動(dòng)？這一輪房?jī)r(jià)暴漲，海南島是否會(huì)有

______1993年房產(chǎn)泡沫覆轍的危險(xiǎn)？

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第4頁(yè)

A．延續(xù)

B．開(kāi)啟

C．重蹈

D．出現(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

“重蹈……覆轍”為固定搭配。因此C項(xiàng)正確。

9、應(yīng)急科普能夠及時(shí)解疑釋惑，提升公眾認(rèn)知力，還可以偽科學(xué)和謠言，社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建立健全國(guó)家應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，

完善各級(jí)政府應(yīng)急管理預(yù)案中的應(yīng)急科普措施，極為必要，更是。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．批駁凈化未雨綢繆

B．抵制維護(hù)重中之重

C．對(duì)抗清理居安思危

D．拆穿建設(shè)防微杜漸

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”，且根據(jù)文意可知，應(yīng)急科普可以打擊偽科學(xué)和謠言，營(yíng)造良好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)

境，A項(xiàng)“凈化”指清除雜質(zhì)使物體純凈，B項(xiàng)“維護(hù)”指維持保護(hù)使免于遭受破壞，兩項(xiàng)均搭配得當(dāng)且符合文意，保留。C項(xiàng)“清

理”指徹底整理或處理，與“社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“建設(shè)”指創(chuàng)立新事業(yè)、增加新設(shè)施，如果要使用D項(xiàng)，原文

應(yīng)表述為“建設(shè)良好的社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”，直接搭配“社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”與文意不符，排除。

再看第三空，根據(jù)“建立健全國(guó)家應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，完善各級(jí)政府應(yīng)急管理預(yù)案中的應(yīng)急科普措施”可知，橫線處應(yīng)

與“機(jī)制、應(yīng)急管理預(yù)案”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)對(duì)未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的防范，A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，符合文意，保留。B項(xiàng)“重中

之重”指重點(diǎn)中的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)非常重要的意思，與“應(yīng)急預(yù)案”無(wú)關(guān)，且和前文“極為必要”語(yǔ)義、程度相近，與文意不符，排

除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“偽科學(xué)和謠言”，A項(xiàng)“批駁”指對(duì)錯(cuò)誤的言論或行為加以批判和駁斥，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民網(wǎng)評(píng)：厚植公民科普之種，培育自立自強(qiáng)根基》

10、越來(lái)越多的古籍向公眾開(kāi)放，得益于古籍?dāng)?shù)字化的不斷推進(jìn)。對(duì)古籍進(jìn)行數(shù)字化，不僅方便學(xué)者研究，也能降低普通讀者接觸古籍的

門檻。在數(shù)字技術(shù)條件下，開(kāi)放共享的資源規(guī)模更龐大，渠道也更便捷，有利于實(shí)現(xiàn)古籍與數(shù)字化時(shí)代，比如，在“中華古籍資源庫(kù)”平

臺(tái)，公眾無(wú)需注冊(cè)登錄，就可以直接閱覽敦煌遺書(shū)等珍貴資料。不只是國(guó)內(nèi)的古籍，那些流布海外、國(guó)內(nèi)缺藏的珍貴漢籍，其數(shù)字化也令

人期待。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．改進(jìn)融合闡釋

B．升級(jí)協(xié)同完善

C．革新適應(yīng)發(fā)展

D．轉(zhuǎn)換共振回歸

《正確答案》

D

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高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第5頁(yè)

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)“不只是國(guó)內(nèi)的古籍，那些流布海外、國(guó)內(nèi)缺藏的珍貴漢籍”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)流布在外的古籍

可通過(guò)數(shù)字化的方式回到國(guó)內(nèi)，D項(xiàng)“回歸”指回到原來(lái)的地方、歸回，符合文意，保留。A項(xiàng)“闡釋”指闡明表述并解釋，B

項(xiàng)“完善”指完備良好，C項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化，三項(xiàng)均未體現(xiàn)出在海外的文物可以

回到國(guó)內(nèi)，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“古籍?dāng)?shù)字化的不斷推進(jìn)”“不僅方便學(xué)者研究，也能降低普通讀者接觸古籍的門檻”可知，橫線處應(yīng)體

現(xiàn)讓古籍變?yōu)閿?shù)字化的形式供人們進(jìn)行閱讀，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指改變、改換，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)古籍跟隨數(shù)字化時(shí)代共同發(fā)展，D項(xiàng)“共振”指兩個(gè)振動(dòng)頻率相同的物體，一

個(gè)發(fā)生振動(dòng)時(shí)，引起另一個(gè)物體振動(dòng)，可引申為在思想、意識(shí)、言論、精神狀態(tài)等方面一致，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓古籍與數(shù)字化時(shí)代共振》

11、哺乳動(dòng)物繁榮多樣，蝙蝠又是哺乳動(dòng)物中頗為獨(dú)特的一支。它們是唯一能自主飛行的哺乳動(dòng)物，還具有驚人的物種多樣性：蝙蝠至少有

1440個(gè)物種，每5個(gè)哺乳動(dòng)物物種中就有一個(gè)是蝙蝠。蝙蝠另一重要生物演化特征是它們的回聲定位系統(tǒng)。，必須有特化的發(fā)聲結(jié)

構(gòu)和高靈敏聽(tīng)覺(jué)感觀的功能，使其在黑暗中也能“聽(tīng)”清楚周圍的環(huán)境，尋找食物或躲避障礙。我們常常將蝙蝠與回聲定位劃上等號(hào)，但事實(shí)上，

并非所有蝙蝠物種都具備這一能力。蝙蝠動(dòng)物回聲定位的功能，在物種間也有差異。蝙蝠回聲定位特征的出現(xiàn)，比先前認(rèn)為的更復(fù)雜。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蝙蝠是演化過(guò)程中的巨大成功

B．回聲定位是非常特殊的行為功能

C．漫長(zhǎng)的演化賦予蝙蝠回聲定位系統(tǒng)

D．蝙蝠的內(nèi)耳有密集多變的神經(jīng)纖維束

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線位于文段中間，應(yīng)根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前通過(guò)哺乳動(dòng)物引出蝙蝠的話題，接著介紹蝙蝠

的物種多樣性，并強(qiáng)調(diào)其回聲定位系統(tǒng)是其重要生物演化特征，觀察橫線后內(nèi)容，根據(jù)“必須有特化的發(fā)聲結(jié)構(gòu)”以及轉(zhuǎn)折后

強(qiáng)調(diào)的“并非所有蝙蝠物種都具備這一能力”可知，蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)是較為特殊的，需要具備特定條件，并非普遍存在

的，故橫線處應(yīng)圍繞“回聲定位”及其特殊性展開(kāi)闡述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，未提及文段核心話題“回聲定位”，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“漫長(zhǎng)的演化”文段并未提及，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】自然雜志《在意想不到的地方，華人科學(xué)家揭開(kāi)蝙蝠回聲定位之謎》

12、帶領(lǐng)企業(yè)扭虧的領(lǐng)導(dǎo)者明白，解決問(wèn)題需要各個(gè)部門的通力合作。之所以要這樣做，不僅因?yàn)楹献黜?xiàng)目能夠帶來(lái)創(chuàng)新，還因?yàn)楦淖児镜?/p>

發(fā)展機(jī)制需要大家共同致力于新的行動(dòng)路線。如果所有部門各自為政、令出多門的話，就無(wú)法改變公司的發(fā)展機(jī)制了。而且，在進(jìn)行積極有效

的對(duì)話、重新整合企業(yè)資源的時(shí)候，就有可能制定出新的發(fā)展戰(zhàn)略。

本段文字主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（）。

A．各部門的合作有助于企業(yè)扭轉(zhuǎn)虧損局面

B．合作對(duì)于企業(yè)創(chuàng)新具有至關(guān)重要的作用

C．各部門的合作有助于企業(yè)制定新的發(fā)展戰(zhàn)略

D．企業(yè)扭虧需要制定新的發(fā)展戰(zhàn)略

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，文段首先提出解決企業(yè)扭虧的問(wèn)題需要各部門通力合作。接下來(lái)解釋原因即合作有助于創(chuàng)新，能夠幫助企業(yè)制定

發(fā)展戰(zhàn)略，最終幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)扭虧。文段的主旨為各部門的合作有助于企業(yè)扭虧。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文中關(guān)鍵詞為“扭虧”和“合

作”，兩項(xiàng)均只涉及“合作”，不能完全概括文意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，只涉及“扭虧”而沒(méi)有說(shuō)明“企業(yè)合作”。

13、文學(xué)解讀和批評(píng)可以是感性的、印象式的，也可以是理性的和高度理論化的。文學(xué)不是用單純的社會(huì)學(xué)方法便可以______的，就像心靈不

能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見(jiàn)來(lái)一概而論。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

編號(hào)：1ae19e18130b71efa0b0fe34a966abd6高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁(yè)

A．可見(jiàn)一斑

B．一覽無(wú)余

C．明察秋毫

D．撥云見(jiàn)霧

《正確答案》

B

《專家解析》

由“就像心靈不能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見(jiàn)來(lái)一概而論”可知，前面所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的意思。“一覽無(wú)

余”是指一眼看去，所有的景物全看見(jiàn)了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒(méi)有曲折變化，或詩(shī)文內(nèi)容平淡，沒(méi)有回味。通過(guò)辨析“一覽無(wú)

余”更符合文段意思。

14、人均GDP越高的國(guó)家，其交通就越安全，然而，人均GDP水平相當(dāng)?shù)膰?guó)家，其交通危險(xiǎn)性的級(jí)別也可能不同。一個(gè)最驚人的例子就是比利

時(shí)和荷蘭。兩國(guó)的人均GDP相同，兩國(guó)為鄰國(guó)，甚至共用一種語(yǔ)言，但在比利時(shí)駕車更危險(xiǎn)。答案是：腐敗程度。根據(jù)反腐敗組織“透明國(guó)際”公

布的指數(shù)，2006年荷蘭的透明指數(shù)位列第9，比利時(shí)位列第20。

由此推斷，作者接下來(lái)要講的是（）。

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與交通安全的關(guān)系

B．國(guó)家清廉指數(shù)和交通安全的關(guān)系

C．比利時(shí)和荷蘭兩國(guó)交通狀況的比較

D．交通安全狀況的各種影響因素

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先敘述“人均GDP”和“交通危險(xiǎn)級(jí)別”的關(guān)系，接著引出“腐敗”，因此“人均GDP”和“交通危險(xiǎn)級(jí)別”必與“腐敗”有關(guān)，“國(guó)

家清廉指數(shù)”與“腐敗”相對(duì)應(yīng)。因此B項(xiàng)正確。

15、儀式感使得某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。當(dāng)下儀式感的缺失似乎成了傳統(tǒng)春節(jié)年味兒變淡的根本原因，過(guò)年和平

時(shí)相比不再特殊。但隨著社會(huì)的發(fā)展變化，一些專家認(rèn)為，，家族的小型化使得人們?cè)絹?lái)越注重個(gè)人權(quán)利和感受，這使儀式感越來(lái)越在小

范圍、乃至在個(gè)人生活中得以體現(xiàn)。相應(yīng)的，過(guò)年的儀式感也漸漸從“四世同堂的大家宴”轉(zhuǎn)向“三口之家的小團(tuán)圓”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．儀式感缺失逐漸轉(zhuǎn)向儀式感變遷

B．儀式感缺失成為突出的家庭問(wèn)題

C．儀式感使得年味重新變得濃郁

D．儀式感使得家庭變得更加團(tuán)結(jié)

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，注意與上下文的聯(lián)系。

橫線之前引出儀式感這一話題，并指出儀式感缺失成為年味變淡的根本原因，橫線之后指出人們注重個(gè)人權(quán)利和感受，儀式

感在個(gè)人生活中體現(xiàn)，過(guò)年的儀式轉(zhuǎn)向“三口之家的小團(tuán)圓”，故橫線處表達(dá)儀式感發(fā)生了變化，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“儀式感缺失逐漸轉(zhuǎn)

向儀式感變遷”，當(dāng)選。

B項(xiàng)“儀式感缺失”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容且“突出的家庭問(wèn)題”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)“年味重新變得濃郁”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)“更加團(tuán)結(jié)”無(wú)中生有，文段只是尾句提到從大家宴變?yōu)樾F(tuán)圓，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《年味兒變淡，儀式感缺失惹的禍？》

16、鉆地彈在高速穿透掩體上方巖層的過(guò)程中，其自身彈體因受到擠壓而較為脆弱，若此時(shí)受到較大反作用力，則極易跳彈、偏航甚至斷裂自

爆。因此，通過(guò)多項(xiàng)技術(shù)手段人為增加鉆地彈鉆地難度，可有效防御鉆地彈的打擊。較為常見(jiàn)的有異面技術(shù)、偏航技術(shù)等。異面技術(shù)是指在掩

體上方設(shè)置形狀、姿態(tài)、傾角、方向、尺寸大小完全不同的異形物，當(dāng)鉆地彈以一定角度高速接觸這些異形物時(shí)，由于異形物表面的嚴(yán)重不規(guī)

則性，對(duì)鉆地彈的鉆地方向產(chǎn)生很大的影響，使其不能準(zhǔn)確到達(dá)掩體。

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高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)

接下來(lái)最可能論述的是：

A．優(yōu)化制導(dǎo)系統(tǒng)提升鉆地彈打擊精度

B．偏航技術(shù)如何增加鉆地彈鉆地難度

C．地下掩體外殼在抵御鉆地彈中的作用

D．鉆地彈與地下掩體競(jìng)相進(jìn)化的發(fā)展歷程

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了鉆地彈存在的短板，并通過(guò)“因此”提出對(duì)策，即通過(guò)多項(xiàng)技術(shù)手段人為增加鉆地彈鉆地難度，以防御鉆地彈

的打擊，隨之引出了“異面技術(shù)、偏航技術(shù)等”，后文介紹了異面技術(shù)的概念以及如何給鉆地彈造成影響，故按照邏輯順序，

后文應(yīng)介紹偏航技術(shù)是如何增加鉆地彈鉆地難度的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“提升鉆地彈打擊精度”、C項(xiàng)“地下掩體外殼在抵御鉆地彈中的作用”、D項(xiàng)“鉆地彈與地下掩體競(jìng)相進(jìn)化的發(fā)展歷程”，均與

文段話題不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“矛”“盾”之爭(zhēng)：鉆地彈與地下掩體競(jìng)相進(jìn)化》科學(xué)24小時(shí)2024年3期

17、朱熹云，“學(xué)者讀書(shū)，須要斂身正坐，緩視微吟，虛心涵泳”。其中“涵泳”一詞，意為沉潛其中、反復(fù)推敲、以獲真知。涵泳乃深入之法。涵

泳非____________、淺嘗輒止，更非生搬硬套、大水漫灌，而是反復(fù)琢磨研究、深刻體會(huì)領(lǐng)悟。涵泳式學(xué)理論，既要把理論知識(shí)學(xué)懂弄通，

也要深挖理論產(chǎn)生的土壤____________，做到知其然、知其所以然。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不求甚解窮源竟委

B．走馬觀花尋蹤覓跡

C．紙上談兵抽絲剝繭

D．囫圇吞棗追根溯源

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“、”可知，橫線處應(yīng)與“淺嘗輒止”構(gòu)成并列關(guān)系，語(yǔ)義相近，“淺嘗輒止”意思是略微嘗試一下就停下來(lái)，

指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不做深入研究，故橫線處應(yīng)表達(dá)停留在表面，不做深入分析之意。A項(xiàng)“不求甚解”指只求懂個(gè)大概，不求深

刻了解，B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，D項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受，均符合文意，保留。C項(xiàng)“紙

上談兵”比喻空談理論，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，文段并無(wú)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)之意，而是強(qiáng)調(diào)涵泳并非停留在表面，不做深入分析之意，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“深挖理論產(chǎn)生的土壤”可知，“土壤”構(gòu)成形象表達(dá)，故橫線處應(yīng)表達(dá)要深入研究理論產(chǎn)生的根源之意。D

項(xiàng)“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源，符合文意，且“追根”與“深挖······土壤”構(gòu)成形象表達(dá)，當(dāng)選。A項(xiàng)“窮源竟委”指深入探

究事物的始末，無(wú)法與“深挖······土壤”構(gòu)成形象表達(dá)，排除；B項(xiàng)“尋蹤覓跡”指到處尋找別人的行蹤，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《學(xué)習(xí)理論多下“涵泳”功夫》

18、滴灌金融“活水”必須堅(jiān)持需求導(dǎo)向，要根據(jù)縣鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，研究出臺(tái)具有__________的政策措施，____________，深入開(kāi)

展金融服務(wù)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大“百千萬(wàn)工程”重點(diǎn)領(lǐng)域貸款投放計(jì)劃，優(yōu)化信貸產(chǎn)品體系，強(qiáng)化金融科技支撐等。通過(guò)一攬子舉措，推動(dòng)金

融“活水”流向最需要的地方。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．特殊性通觀全局

B．指向性強(qiáng)本節(jié)用

C．針對(duì)性多措并舉

D．務(wù)實(shí)性不著見(jiàn)效

《正確答案》

C

編號(hào)：1ae19e18130b71efa0b0fe34a966abd6高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“必須堅(jiān)持需求導(dǎo)向”可知，橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)要研究出臺(tái)能滿足縣鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的政策措施，B

項(xiàng)“指向性”形容有指定的方向和目標(biāo)，C項(xiàng)“針對(duì)性”指針對(duì)某個(gè)點(diǎn)，對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施，D項(xiàng)“務(wù)實(shí)性”側(cè)重講究實(shí)際，

均符合文意，保留。A項(xiàng)“特殊性”指不同于其他事物或一般情況的性質(zhì)，無(wú)法體現(xiàn)以需求為導(dǎo)向，排除。

第二空，根據(jù)后文“深入開(kāi)展金融服務(wù)評(píng)價(jià)······通過(guò)一攬子舉措，推動(dòng)金融‘活水’流向最需要的地方”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)

體現(xiàn)采取多項(xiàng)舉措去推動(dòng)金融“活水”流向最需要的地方，C項(xiàng)“多措并舉”形容一起行動(dòng)、同時(shí)實(shí)施，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“強(qiáng)

本節(jié)用”指加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，節(jié)約費(fèi)用，文段并未涉及加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“不著見(jiàn)效”指成績(jī)和效果不是十

分明顯，側(cè)重結(jié)果，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《金融活水融通城鄉(xiāng)循環(huán)》

19、以往，由于部分地區(qū)辦案觀念落后或是對(duì)批捕率的追求，對(duì)于經(jīng)濟(jì)犯罪嫌疑人，即使是較輕的案件，也會(huì)采取逮捕措施，導(dǎo)致一些最終不

予追求刑責(zé)的嫌疑人也被關(guān)一年多。這樣的辦案方式對(duì)可以認(rèn)為無(wú)逮捕必要的涉案民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人的權(quán)利造成嚴(yán)重?fù)p害。實(shí)施“少捕慎捕”，對(duì)民

營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人涉嫌犯罪“可捕可不捕的政策傾向于不捕”，將可以更好地保障民營(yíng)企業(yè)家包括產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的合法權(quán)利，客觀上會(huì)起到改善營(yíng)商環(huán)境的

作用。當(dāng)然，改善營(yíng)商環(huán)境只是“少捕慎捕”理念的客觀效果，并不是對(duì)涉嫌犯罪的民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人有優(yōu)待，更不是法外開(kāi)恩，而恰恰是依法依規(guī)

嚴(yán)格執(zhí)法和審慎對(duì)待的體現(xiàn)。

這段文字強(qiáng)調(diào)的是：

A．優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境須落實(shí)“少捕慎捕”

B．“少捕慎捕”彰顯司法力度和溫度

C．涉民企案應(yīng)遵循“少捕慎捕”原則

D．打擊犯罪與保護(hù)民企權(quán)利相輔相成

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出以往部分地區(qū)對(duì)于經(jīng)濟(jì)案件的辦案方式會(huì)損害無(wú)逮捕必要的涉案民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人的權(quán)利，接著給出對(duì)策，闡述

實(shí)施“少捕慎捕”可以保障民營(yíng)企業(yè)家的合法權(quán)利，改善營(yíng)商環(huán)境，尾句補(bǔ)充說(shuō)明，指出“少捕慎捕”能夠體現(xiàn)依法依規(guī)嚴(yán)格執(zhí)法

和審慎對(duì)待。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)要對(duì)民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人涉嫌犯罪實(shí)施“少捕慎捕”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”為“少捕慎捕”的積極作用，非重點(diǎn)，且未提及“民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人涉嫌犯罪”，排除；

B項(xiàng)，“彰顯司法力度和溫度”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，未提及“少捕慎捕”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《涉民企案少捕慎捕，打擊犯罪與保護(hù)權(quán)利可兼得》

20、小說(shuō)家應(yīng)該盡可能地把人物對(duì)話寫(xiě)得流利自然，生動(dòng)活潑，______不能完全像實(shí)際說(shuō)話。______講故事或作報(bào)告，______又決不能像日

常說(shuō)話那樣支離破碎，______不寫(xiě)稿子，______應(yīng)像一篇文章。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．雖然而卻即使也

B．盡管可是而雖然但

C．雖然相反可即使也

D．盡管而卻雖然但

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第四、五空，這句話承接上文表讓步假設(shè)關(guān)系，只有“即使……也……”合適。第二空，“而”和“相反”都能用來(lái)表

轉(zhuǎn)折，“相反”一般指同一事物的兩個(gè)對(duì)立方面，此處是另起話題，應(yīng)該用“而”。因此A項(xiàng)正確。

21、小時(shí)候，在湘江邊放牛，常?？吹剿{(lán)天白云之間，一行行大雁從頭頂上匆匆飛過(guò)。有人告訴我，相傳，大雁飛到衡陽(yáng)，便不再南飛，“北雁

南飛，至此歇翅?；亍?。后來(lái)，我漸漸知道，優(yōu)越的地理位置、濕潤(rùn)的氣候，是衡陽(yáng)吸引大雁“歇翅?；亍钡奶烊粌?yōu)勢(shì)。因此，衡陽(yáng)又雅稱“雁

城”。

這段文字描寫(xiě)的“主角”是：

編號(hào)：1ae19e18130b71efa0b0fe34a966abd6高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)

A．作者

B．大雁

C．衡陽(yáng)

D．湘江

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇描繪了小時(shí)候見(jiàn)到大雁的情境，隨后指出大雁飛到衡陽(yáng)便不再南飛，引出“衡陽(yáng)”這一話題。接下來(lái)詳細(xì)介紹了衡陽(yáng)

為何能夠吸引大雁“歇翅停回”。尾句通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，指出衡陽(yáng)又稱為“雁城”。故文段以大雁為引，重在介紹擁有優(yōu)越的

地理位置、濕潤(rùn)的氣候等天然優(yōu)勢(shì)的“衡陽(yáng)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段以作者的認(rèn)知過(guò)程為線索，重在引出并介紹衡陽(yáng)，而非描寫(xiě)作者本身，排除；

B項(xiàng)，文段借助“大雁”引出關(guān)于“衡陽(yáng)”的描寫(xiě)，“大雁”本身非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“湘江”非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雁城衡陽(yáng)（我與一座城）》

22、①湖羊是太湖流域地方綿羊品種，因繁殖性能突出和所產(chǎn)羔皮花紋美觀而著稱，堪稱“國(guó)寶”

②2023年6月，蘭大“華羊芯”（LZU-SHEEP-45K）湖羊高性能基因組育種芯片完成全面測(cè)試并開(kāi)始量產(chǎn)，并于2023年12月9日在天津召開(kāi)

的“2023羊業(yè)發(fā)展高級(jí)研討會(huì)”上公開(kāi)發(fā)布

③手抓羊肉、黃燜羊肉均是常見(jiàn)于西北飲食中的美味佳肴

④然而，因遠(yuǎn)離原產(chǎn)區(qū)且生態(tài)條件差異巨大，湖羊在2012年以前未曾成功踏足西北并在此繁衍生息

⑤這預(yù)示著，一項(xiàng)由蘭州大學(xué)反芻動(dòng)物研究所科研團(tuán)隊(duì)牽頭開(kāi)展的湖羊選育擴(kuò)繁和高效利用關(guān)鍵技術(shù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在綿羊基因組育種領(lǐng)域

比肩國(guó)際同行的重大突破

⑥但西北綿羊普遍繁殖力相對(duì)低，很難滿足規(guī)?；曫B(yǎng)的需求

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③⑥①④②⑤

B．③①④⑤⑥②

C．②①⑤③⑥④

D．④①③⑥②⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，判斷首句，②句引出蘭大“華羊芯”研究的相關(guān)話題，③句敘述了手抓羊肉、黃燜羊肉是西北飲食中的美味佳肴這

一觀點(diǎn)，均可作首句，保留A、B、C三項(xiàng)。④句中“然而”作為關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句中出現(xiàn)指代詞“這”，提到這預(yù)示著蘭州大學(xué)研究的綿羊基因項(xiàng)目取得了重大突破，故前文應(yīng)介紹蘭州大

學(xué)關(guān)于綿羊的具體科研成果，根據(jù)選項(xiàng)，需判斷⑤句之前為①句、②句還是④句，②句提到蘭大“華羊芯”的成功研制，可以

與⑤句構(gòu)成指代詞捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。①句引出湖羊的話題并進(jìn)行介紹，④句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出湖羊在2012年以前未曾在

西北繁衍生息，均未提及蘭州大學(xué)研究的成果，無(wú)法與⑤句中的“這”構(gòu)成指代詞捆綁，排除B、C兩項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《湖羊種業(yè)走向“中國(guó)芯”》

23、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)再度展現(xiàn)了____________的獨(dú)特魅力，在延續(xù)千年浪漫幻想的根基上展望未來(lái)。不論是對(duì)傳統(tǒng)文化的書(shū)寫(xiě)，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)題材網(wǎng)

絡(luò)文學(xué)的再構(gòu)建，不論是對(duì)類型的進(jìn)一步探索，還是對(duì)IP傳播業(yè)態(tài)的新圖繪，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)都憑借自身的創(chuàng)造力構(gòu)建出當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)文化的獨(dú)特面貌。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浩如煙海

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高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)

B．包羅萬(wàn)象

C．一枝獨(dú)秀

D．蔚為大觀

《正確答案》

B

《專家解析》

搭配“獨(dú)特魅力”，且根據(jù)后文“不論是對(duì)傳統(tǒng)文化的書(shū)寫(xiě)，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)題材網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的再構(gòu)建，不論是對(duì)類型的進(jìn)一步探索，

還是對(duì)IP傳播業(yè)態(tài)的新圖繪”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)包含豐富內(nèi)容之意，B項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”指內(nèi)容豐富，無(wú)所不有，符合文

意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“浩如煙?！毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富，與“獨(dú)特魅力”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”形容在同類事物中最為突出優(yōu)秀，與“獨(dú)特魅力”語(yǔ)義重復(fù)，排除；

D項(xiàng)“蔚為大觀”形容景象盛大，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)的互動(dòng)交融——2023年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展觀察》

24、中國(guó)女足很長(zhǎng)一段時(shí)間陷于______，國(guó)人對(duì)女足的關(guān)注似乎僅______。2011年8月21日，中國(guó)女足最終獲得大運(yùn)會(huì)女足冠軍，鏗鏘玫瑰

再次______在球場(chǎng)上，國(guó)人不禁回想起當(dāng)年中國(guó)女足的輝煌。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．低潮彈指之間怒放

B．低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放.

C．低迷曇花一現(xiàn)綻放

D．低落電光火石開(kāi)放

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，指中國(guó)女足狀態(tài)不佳，“低潮、低回、低落”都是用來(lái)形容個(gè)人的心情、情緒的。第二空，由“僅”及所給選項(xiàng)可知，詞

語(yǔ)意在表達(dá)國(guó)人對(duì)女足關(guān)注的短暫?！皬椫钢g”“轉(zhuǎn)瞬之間”都是指時(shí)間短暫，不用來(lái)修飾“關(guān)注”。“曇花一現(xiàn)”則是指事物或現(xiàn)

象持續(xù)的時(shí)間短?！半姽饣鹗北扔魇挛镛D(zhuǎn)瞬即逝?！皶一ㄒ滑F(xiàn)”最為恰當(dāng)。第三空，“鏗鏘玫瑰”用“綻放”也合適。因此C項(xiàng)正確。

25、下列選項(xiàng)中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A．“槍聲就是命令?！瘪v扎在附近的八路軍115師老四團(tuán)八連聽(tīng)到槍聲后，立即趕來(lái)營(yíng)救朱村百姓，有24名官兵犧牲

在這里。

B．珍珠苑種植專業(yè)合作社是由朱村黨支部領(lǐng)辦的，完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證，注冊(cè)“珠村”“七岌山”商

標(biāo)，打造了“朱村味道”電商品牌。

C．沂蒙山區(qū)腹地，沂河水畔，曹莊鎮(zhèn)朱村，越來(lái)越熱鬧了。一撥又一撥游客來(lái)到這里，聽(tīng)紅色故事，悟革命傳統(tǒng)，

品特色文化。

D．這些年，朱村的變化翻天覆地：建起朱村大橋，開(kāi)通濱河大道，水泥大道戶戶通······從偏居一隅變得四通八

達(dá)。

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)，“完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證”缺少主語(yǔ)，成分殘缺，應(yīng)改為“朱村黨支部領(lǐng)辦的珍珠苑種植專業(yè)合作社，完

成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證······”，故存在語(yǔ)病，當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均表述恰當(dāng)，沒(méi)有語(yǔ)病，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《朱村的日子紅火起來(lái)》

26、碳纖維是由有機(jī)纖維經(jīng)過(guò)一系列熱處理轉(zhuǎn)化而成，含碳量高于90%的無(wú)機(jī)高性能纖維，是一種力學(xué)性能優(yōu)異的新材料，其比重不到鋼的五

分之一。碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料抗拉強(qiáng)度是鋼的7至9倍，還具有出色的耐熱性、優(yōu)秀的抗腐蝕性與抗輻射性。以碳為主要原料，以碳纖維復(fù)合材

料、石墨烯等為核心的新一代復(fù)合材料是21世紀(jì)最具應(yīng)用前景的新材料，可應(yīng)用于飛機(jī)結(jié)構(gòu)材料、人工韌帶等身體代用材料以及火箭外殼、工

業(yè)機(jī)器人等領(lǐng)域，但碳纖維復(fù)合材料發(fā)展也面臨著高質(zhì)量樹(shù)脂基材缺乏等發(fā)展瓶頸問(wèn)題。

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高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．碳纖維是一種含碳量高的有機(jī)纖維

B．碳正成為21世紀(jì)的主導(dǎo)型先進(jìn)材料

C．碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料的抗拉強(qiáng)度優(yōu)于鋼

D．碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料是一種最耐熱且最堅(jiān)硬的材料

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“碳纖維是由有機(jī)纖維經(jīng)過(guò)一系列熱處理轉(zhuǎn)化而成，含碳量高于90%的無(wú)機(jī)高性能纖維”可知，碳纖維是一種“無(wú)機(jī)

高性能纖維”，而非“有機(jī)纖維”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“以碳為主要原料，以碳纖維復(fù)合材料、石墨烯等為核心的新一代復(fù)合材料是21世紀(jì)最具應(yīng)用前景的新材料”可

知，21世紀(jì)最具應(yīng)用前景的新材料是“新一代復(fù)合材料”而非“碳”本身，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料抗拉強(qiáng)度是鋼的7至9倍”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料抗拉強(qiáng)度是鋼的7至9倍，還具有出色的耐熱性、優(yōu)秀的抗腐蝕性與抗輻射性”可知，“最”表述

絕對(duì)，且“最堅(jiān)硬”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

27、確診ADHD不是終點(diǎn)，亦不是答案，但發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，就為解決問(wèn)題提供了可能。認(rèn)識(shí)并正視ADHD，為確診者打開(kāi)了一扇與自我和解的窗

口、提供了“____________”的可能，人們通過(guò)積極的心理治療、藥物療法與行為干預(yù)等進(jìn)行改善，不斷提高專注度與執(zhí)行力。這也為確診者

重新認(rèn)識(shí)自我、主動(dòng)____________提供了思路，比如ADHD雖然帶來(lái)了諸多困擾，但往往也賦予人們更豐富的好奇心和想象力，以及更旺盛

的精力與活躍的反應(yīng)，使他們能跳出既有思維框架，擁抱更加廣闊的生命體驗(yàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．對(duì)癥下藥揚(yáng)長(zhǎng)避短

B．不藥而愈觸類旁通

C．一針見(jiàn)血順勢(shì)而為

D．綱舉目張循序漸進(jìn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“通過(guò)······進(jìn)行改善”可知，有方法可以改善ADHD，A項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在，采取有效的措

施，符合文意，保留。B項(xiàng)“不藥而愈”指生病不用吃藥而自行痊愈，C項(xiàng)“一針見(jiàn)血”比喻說(shuō)話、做文章直截、簡(jiǎn)短而切中要

害，D項(xiàng)“綱舉目張”比喻做事抓住要領(lǐng)，就可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線后論述ADHD的雙面性，A項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避開(kāi)短處，與“確診者”搭配恰當(dāng)，且和“ADHD

雖然帶來(lái)了諸多困擾，但往往也賦予人們更豐富的好奇心和想象力，以及更旺盛的精力與活躍的反應(yīng)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《確診成人ADHD，為什么讓人如釋重負(fù)？》

28、水田不單單是水稻的種植區(qū)，也可以是稻香水美、魚(yú)肥蝦壯的養(yǎng)殖場(chǎng)。傳統(tǒng)矮稈水稻因?yàn)樽非笞畲螽a(chǎn)量，都采用密植栽種，加上植株株稈

矮小，水田中空間狹窄，導(dǎo)致空氣流通不好，水中有效含氧量降低，不利于開(kāi)展水田綜合種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)，而高稈水稻株型高大、葉茂且冠層

高，植株間距較為稀疏，可為蛙、魚(yú)和泥鰍等稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好的棲息環(huán)境，具有適宜種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，較好地解決了植株過(guò)密導(dǎo)致的水

田上方空氣對(duì)流不充分、空間不足的問(wèn)題。與現(xiàn)在常見(jiàn)的稻田綜合種養(yǎng)模式相比，該模式的經(jīng)濟(jì)效益顯著提升，將極大地提升農(nóng)民種植的積極

性。

根據(jù)這段文字，高稈水稻種植：

A．克服了傳統(tǒng)矮稈水稻種植模式的弊端

B．催生了種養(yǎng)結(jié)合的新型種植模式

C．將成為未來(lái)水稻種植業(yè)的發(fā)展方向

D．為稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供了良好的棲息地

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高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，指出水田不僅是種植區(qū)，也可以是養(yǎng)殖場(chǎng)。隨后介紹了傳統(tǒng)矮稈水稻因種植方式及自身原因并不利于種

養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)，緊接著通過(guò)介紹高稈水稻的優(yōu)勢(shì)，與傳統(tǒng)矮稈水稻形成對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)高稈水稻為一些稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好

的棲息環(huán)境，具有種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，尾句為補(bǔ)充說(shuō)明，說(shuō)明了種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)的意義，即提升經(jīng)濟(jì)效益及農(nóng)民積極性，故文段

旨在強(qiáng)調(diào)高稈水稻有利于“養(yǎng)殖”，為養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好的棲息環(huán)境，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“克服······弊端”表述不明確，且“種植模式”偷換概念，應(yīng)為“種養(yǎng)模式”，排除；

B項(xiàng)，文段指出“與現(xiàn)在常見(jiàn)的稻田綜合種養(yǎng)模式相比”，說(shuō)明“稻田綜合種養(yǎng)模式”已然存在，未提及高稈水稻催生了“種養(yǎng)結(jié)合

的新型種植模式”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段僅說(shuō)明高稈水稻的優(yōu)勢(shì)，未提及未來(lái)的“發(fā)展方向”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

29、大學(xué)排行榜對(duì)于大學(xué)辦學(xué)具有一定的參考作用，但是，如果就盯著大學(xué)排行榜辦學(xué)，會(huì)讓大學(xué)辦學(xué)變得越來(lái)越功利。我國(guó)內(nèi)地的大學(xué)近年

來(lái)在世界大學(xué)排行榜中的排名越來(lái)越高，可是，卻沒(méi)有轉(zhuǎn)化為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。來(lái)這些名校攻讀學(xué)位的發(fā)達(dá)國(guó)家生源遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于到英美國(guó)家大學(xué)攻讀

學(xué)位的生源。原因在于這都是學(xué)術(shù)研究帶來(lái)的排名提高，而學(xué)術(shù)研究也主要體現(xiàn)在發(fā)表論文上，撰寫(xiě)、發(fā)表論文成為學(xué)者的首要任務(wù)，我國(guó)學(xué)

者發(fā)表的論文數(shù)已經(jīng)全球第一。國(guó)外一些學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)在做專門為中國(guó)學(xué)者發(fā)表論文的生意。

下列說(shuō)法與文意不相符的是：

A．我國(guó)學(xué)者的論文還比較缺乏原創(chuàng)價(jià)值

B．國(guó)內(nèi)大學(xué)與世界一流大學(xué)間還有差距

C．內(nèi)地大學(xué)普遍存在“唯論文論”現(xiàn)象

D．大學(xué)排行榜可能會(huì)指導(dǎo)高校辦學(xué)方向

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，“缺乏原創(chuàng)價(jià)值”文段并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“我國(guó)內(nèi)地的大學(xué)近年來(lái)在世界大學(xué)排行榜中的排名越來(lái)越高，可是······遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于到英美國(guó)家大學(xué)攻讀學(xué)位的生

源”可知，我國(guó)國(guó)內(nèi)的大學(xué)與世界一流大學(xué)還存在著一定差距，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“而學(xué)術(shù)研究也主要體現(xiàn)在發(fā)表論文上，撰寫(xiě)、發(fā)表論文成為學(xué)者的首要任務(wù)，我國(guó)學(xué)者發(fā)表的論文數(shù)已經(jīng)全球第

一”可知，內(nèi)地大學(xué)對(duì)于論文是格外注重的，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“如果就盯著大學(xué)排行榜辦學(xué)，會(huì)讓大學(xué)辦學(xué)變得越來(lái)越功利”可知，大學(xué)排行榜對(duì)高校辦學(xué)會(huì)起到一定作用，表述

正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《“雙一流”不能僅靠論文量化評(píng)價(jià)》

30、一款智能手機(jī)就可能把相當(dāng)一部分老年人“甩出”現(xiàn)代世界，更何況現(xiàn)代社會(huì)的介質(zhì)不僅僅是手機(jī)。隨時(shí)刷新著的節(jié)奏日益把很多老年人變

成“局外人”，他們的生活很難對(duì)接時(shí)代，對(duì)接社會(huì)上無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)和面，而一個(gè)個(gè)生命可以順暢對(duì)接的社會(huì)才是真正的友好型社會(huì)。要想實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙

對(duì)接，僅僅從居住場(chǎng)所、城市公共設(shè)施等方面進(jìn)行適老化改造是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槲覀兪紫纫龅?，其?shí)是拆除“心墻”：改變我們的內(nèi)心理念和

價(jià)值觀，改變老年人社會(huì)語(yǔ)境處于弱勢(shì)的現(xiàn)狀，消除數(shù)字化帶給老年人的“不友好”感覺(jué)。我們都將老去，今日社區(qū)花壇邊、農(nóng)家墻根下那些孤獨(dú)

的身影，其實(shí)正是我們未來(lái)的畫(huà)像。對(duì)現(xiàn)實(shí)友好，就是與未來(lái)和解，與我們自己和解。

以下各項(xiàng)中，最適合作為上述語(yǔ)段標(biāo)題的是（）。

A．讓老年人更好地安放“暮年”

B．適老化改造需先拆“心墻”

C．與未來(lái)和解，請(qǐng)從現(xiàn)在做起

D．創(chuàng)建無(wú)障礙“友好型社會(huì)”

《正確答案》

B

編號(hào)：1ae19e18130b71efa0b0fe34a966abd6高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出社會(huì)節(jié)奏的加快使老年人變成“局外人”的問(wèn)題，隨后提出對(duì)策，即首先要做的就是拆除“心墻”，并進(jìn)行具體解釋

說(shuō)明，尾句進(jìn)一步補(bǔ)充其意義，故文段的重點(diǎn)為拆除“心墻”這一對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“讓老年人更好地安放‘暮年’”為對(duì)策的意義表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“請(qǐng)從現(xiàn)在做起”偏離文段重點(diǎn)，且缺少文段核心話題“老年人”，排除；

D項(xiàng)，表述不明確，且缺少文段核心話題“老年人”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《適老化改造要先拆“心墻”》

31、近年來(lái)，通過(guò)實(shí)施農(nóng)村電影放映、廣播電視村村通、送戲下鄉(xiāng)、建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋等文化惠民工程，我國(guó)鄉(xiāng)村公共文化基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，文

化產(chǎn)品供給日益多樣化，文化服務(wù)效能顯著提升?？墒牵还苁撬碗娪?、送電視，還是送戲、送書(shū)，都是單向的文化輸送。送到農(nóng)村的各種文

化產(chǎn)品，僅僅是被觀賞的客體，農(nóng)民欣賞文化只是被動(dòng)接受。文化，不僅是文娛產(chǎn)品，更是內(nèi)化于心的認(rèn)知、外化于行的習(xí)慣。也就是說(shuō)，僅

僅給農(nóng)民“送文化”是不夠的，還必須培養(yǎng)農(nóng)民的參與意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)，讓其成為文化的主人，那樣才能讓文化之花在鄉(xiāng)村持久綻放。因此，在鄉(xiāng)

村文化建設(shè)中，既要“送文化”，更要“種文化”。

接下來(lái)最可能講的是（）。

A．鄉(xiāng)村文化建設(shè)中“種文化”的基本內(nèi)涵

B．“種文化”工作需大力開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)背景

C．我國(guó)“種文化”活動(dòng)存在形式化等問(wèn)題

D．“送文化”對(duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重要意義

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先通過(guò)背景引出我國(guó)當(dāng)前鄉(xiāng)村公共文化基礎(chǔ)設(shè)施、文化服務(wù)的建設(shè)現(xiàn)狀。接著通過(guò)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出當(dāng)下的問(wèn)題，

即文化輸送是單向的。接著闡明文化的本質(zhì)，并通過(guò)“也就是說(shuō)”指出文化輸送要培養(yǎng)農(nóng)民的參與意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)。最后通

過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，指出鄉(xiāng)村文化建設(shè)要重視“種文化”，引出“種文化”這一話題。文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“種文化”進(jìn)行論述。A項(xiàng)

符合文意。

B項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)背景”對(duì)應(yīng)前文的原因，是文段中已經(jīng)談過(guò)的內(nèi)容，不會(huì)再繼續(xù)談，排除。

C項(xiàng)“‘種文化’存在······問(wèn)題”應(yīng)該在A項(xiàng)“‘種文化’的基本內(nèi)涵”之后進(jìn)行談?wù)?，排除?/p>

D項(xiàng)講的是“送文化”，偏離話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在鄉(xiāng)村“種文化”要因地制宜》

32、古往今來(lái)，廊橋不僅是河流、連通兩岸的交通建筑，更因其遮風(fēng)避雨的功能，漸漸成為當(dāng)?shù)匕傩占瘯?huì)、社交、貿(mào)易、休憩的場(chǎng)所?？梢?/p>

說(shuō)，廊橋早已了作為橋梁的意義，它承載了生活，是地方集體記憶和文化傳承的重要載體。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．超越跨越

B．穿越逾越

C．逾越穿越

D．跨越超越

《正確答案》

D

編號(hào)：1ae19e18130b71efa0b0fe34a966abd6高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)

《專家解析》

第一空，搭配“廊橋”“河流”，體現(xiàn)“廊橋”連接“河流”兩岸。A項(xiàng)“超越”指超出、越過(guò)，與“河流”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“穿越”指穿

過(guò)，與“廊橋”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“逾越”指走過(guò)了界限或邊界，一般用在消極語(yǔ)境，語(yǔ)境不符，搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“跨

越”指跨過(guò)，符合文意，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

第二空代入驗(yàn)證，“超越”置于此處表達(dá)廊橋所承載的精神方面的意義超過(guò)了其本身作為橋梁的意義，符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《交流之橋文化之廊——廊橋在城鄉(xiāng)建設(shè)中的當(dāng)代運(yùn)用》

33、下列語(yǔ)句中，有語(yǔ)病的一句是：

A．令陳老板意想不到的是，自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的企業(yè)之所以破產(chǎn)，竟然是因?yàn)檩浨閼?yīng)對(duì)不力引起的。

B．天空高處很藍(lán)，愈往邊上愈淡，亮亮地發(fā)白，此時(shí)的未名湖畔像是一幅沒(méi)有著色只有線條的鋼筆畫(huà)。

C．今年以來(lái)，各大城市都在結(jié)合自身情況，打造從垃圾產(chǎn)生源頭到回收的整套解決方案。

D．理論醫(yī)學(xué)并不會(huì)代替實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)和循證醫(yī)學(xué)，而是以二者的研究成果為基本研究材料。

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，句子“企業(yè)之所以破產(chǎn)，竟然是因?yàn)檩浨閼?yīng)對(duì)不力引起的”中的“因?yàn)椤焙汀耙鸬摹北硪庵貜?fù)，造成了句式雜糅，可改為“企

業(yè)之所以破產(chǎn)，竟然是因?yàn)檩浨閼?yīng)對(duì)不力”或“企業(yè)之所以破產(chǎn)，竟然是輿情應(yīng)對(duì)不力引起的”，故存在語(yǔ)病，當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)均表意明確，沒(méi)有語(yǔ)病，排除。

故正確答案為A。

34、烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺(tái)，要在建設(shè)好、管理好烈士紀(jì)念設(shè)施的基礎(chǔ)上，將其教育作用發(fā)揮好，創(chuàng)新手段發(fā)揮其紅色

教育主陣地功能。比如，在烈士紀(jì)念設(shè)施的展板和展柜上設(shè)置二維碼，參觀者可以掃碼收聽(tīng)烈士事跡及相關(guān)介紹；開(kāi)設(shè)烈士紀(jì)念設(shè)施VR虛擬現(xiàn)

實(shí)展廳，讓網(wǎng)絡(luò)祭掃者全方位參觀烈士紀(jì)念設(shè)施，等等。

本段文字主要講的是（）。

A．如何講好英雄烈士的紅色故事

B．如何保護(hù)和管理好烈士紀(jì)念設(shè)施

C．如何強(qiáng)化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育作用

D．如何利用科技手段加強(qiáng)烈士紀(jì)念設(shè)施建設(shè)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺(tái)，要充分發(fā)揮其教育作用，接著通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例，具體說(shuō)明

可通過(guò)哪些現(xiàn)代技術(shù)手段幫助其實(shí)現(xiàn)紅色教育作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)需進(jìn)一步豐富烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能，

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“烈士紀(jì)念設(shè)施”“教育作用”，排除；

B項(xiàng)，“保護(hù)烈士紀(jì)念設(shè)施”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“教育作用”，且“科技手段”對(duì)應(yīng)舉例部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《強(qiáng)化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能（新論）》

35、公共衛(wèi)生因人類生存的需要而誕生，是人類用衛(wèi)生手段對(duì)抗疾病的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。世界上沒(méi)有完美、普適、的公共衛(wèi)生實(shí)踐模式，適合

一個(gè)地區(qū)一個(gè)時(shí)期實(shí)際需要的公共衛(wèi)生才是最好的公共衛(wèi)生。根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要，設(shè)計(jì)和創(chuàng)造最適合自己的，的公共衛(wèi)生實(shí)踐模式，才

是公共衛(wèi)生實(shí)踐的精髓。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無(wú)懈可擊獨(dú)樹(shù)一幟

B．一成不變獨(dú)一無(wú)二

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高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)

C．兼收并蓄不同凡響

D．十全十美因地制宜

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處與“完美”“普適”構(gòu)成三方面并列，且角度各不相同，再結(jié)合后文“適合一個(gè)地區(qū)一個(gè)時(shí)期實(shí)際需要的公共衛(wèi)生

才是最好的公共衛(wèi)生”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出世界上沒(méi)有一個(gè)能夠完全適應(yīng)所有地區(qū)、所有時(shí)間的公共衛(wèi)生實(shí)踐模式之意。B

項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，永不改變，填入文段可以表達(dá)“以一種模式應(yīng)對(duì)所有情況、所有時(shí)間下的情況”之意，符合文意，當(dāng)

選；A項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴(yán)密，與文意無(wú)關(guān)，文段并未強(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生實(shí)踐模式”是否嚴(yán)密，排

除；C項(xiàng)“兼收并蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來(lái)，空處搭配“公共衛(wèi)生實(shí)踐模式”，意在表明“公共衛(wèi)生實(shí)踐模

式”不能應(yīng)對(duì)所有地區(qū)、所有時(shí)期的衛(wèi)生事件，并非強(qiáng)調(diào)“公共衛(wèi)生實(shí)踐模式”里包含了多種不同的內(nèi)容，選項(xiàng)與文意無(wú)關(guān)，排

除；D項(xiàng)“十全十美”指各方面都非常完美，毫無(wú)缺陷，與“完美”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第二空代入驗(yàn)證，根據(jù)“根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要，設(shè)計(jì)和創(chuàng)造最適合自己的”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)獨(dú)特性、個(gè)性化之意。“獨(dú)

一無(wú)二”指沒(méi)有相同的，或沒(méi)有可以相比的，語(yǔ)義恰當(dāng)，驗(yàn)證正確。

故正確答案為B。

【文段出處】《唐金陵：中國(guó)醫(yī)療又到歷史關(guān)口，不能再把它當(dāng)作交易來(lái)做了》

36、禮是中國(guó)文化最內(nèi)在的要素之一，也是中華文明最醒目的表征之一。中華文明從肇始之初就極為重視禮，比如5000年前的良渚文化留下的

玉器，再如殷商時(shí)期留下的大量青銅器，幾乎都是禮器。西周代商后，按儒家傳統(tǒng)的說(shuō)法，周公制禮作樂(lè)，從而奠立了后世禮樂(lè)文明的基本樣

態(tài)。對(duì)禮的重視是西周社會(huì)的基本特征，故有“周尚文”之說(shuō)。在周代，禮是整合社會(huì)與建立秩序的主要手段。同時(shí)，禮又對(duì)人們的日常生活起到

指導(dǎo)與規(guī)范的作用?？梢哉f(shuō)，從周代開(kāi)始，無(wú)論在社會(huì)生活還是私人生活中，禮樂(lè)都發(fā)揮著極其重要的功能。然而，近代以來(lái)，隨著西方思想

的傳入，傳統(tǒng)社會(huì)的禮被視為“吃人的禮教”而遭人唾棄，作為中國(guó)文化之標(biāo)志的禮在最近百余年來(lái)與我們的日常人生漸行漸遠(yuǎn)。即使在我們今天

的日常生活中仍然保留有若干古禮的遺存，人們也是天天用而不知，只把它視為一種社會(huì)風(fēng)俗而已。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A．良渚時(shí)期的玉器成為了建立秩序的主要手段

B．對(duì)禮的重視是從殷商社會(huì)開(kāi)始才有的特征

C．西方思想的傳入成為禮教被推翻的風(fēng)向標(biāo)

D．殷商時(shí)期的青銅器部分是作為禮器而存在的

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“中華文明從肇始之初就極為重視禮，比如5000年前的良渚文化留下的玉器，再如殷商時(shí)期留下的大量青銅器，幾

乎都是禮器”及“在周代，禮是整合社會(huì)與建立秩序的主要手段”可知，“良渚時(shí)期······建立秩序的主要手段”偷換時(shí)態(tài)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)禮的重視是西周社會(huì)的基本特征，故有‘周尚文’之說(shuō)”可知，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，文段介紹的是“隨著西方思想的傳入，傳統(tǒng)社會(huì)的禮被視為‘吃人的禮教’而遭人唾棄，作為中國(guó)文化之標(biāo)志的禮在最近百

余年來(lái)與我們的日常人生漸行漸遠(yuǎn)”，而“風(fēng)向標(biāo)”引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，“西方思想的傳入成為禮教被推翻的風(fēng)向

標(biāo)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“再如殷商時(shí)期留下的大量青銅器，幾乎都是禮器”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《古人這樣行禮》

37、“高精尖”產(chǎn)業(yè)是輻射帶動(dòng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群，對(duì)經(jīng)濟(jì)具有極強(qiáng)的拉動(dòng)作用，不僅能實(shí)現(xiàn)中心城市的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，而且能帶動(dòng)周邊地區(qū)的

產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)轉(zhuǎn)型。京津冀協(xié)同發(fā)展中，產(chǎn)業(yè)對(duì)接協(xié)作是區(qū)域戰(zhàn)略的核心內(nèi)容之一，產(chǎn)業(yè)升級(jí)是三地的共同任務(wù)，在疏解非首都核心功能的過(guò)程

中，天津和河北是北京產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要承接者。然而，兩地僅簡(jiǎn)單承接北京轉(zhuǎn)移的一般產(chǎn)業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，迫切需要發(fā)展“高精尖”產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)區(qū)

域科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)，形成經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的格局。

這段文字意在說(shuō)明：

A．“高精尖”產(chǎn)業(yè)承擔(dān)著高水平創(chuàng)新的重大使命

B．形成“高精尖”產(chǎn)業(yè)是城市群建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

C．我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)以“高精尖”產(chǎn)業(yè)為依托

D．“高精尖”產(chǎn)業(yè)對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展有重要意義

編號(hào)：1ae19e18130b71efa0b0fe34a966abd6高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題“高精尖”產(chǎn)業(yè)，并指出其對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用，能夠帶動(dòng)周邊地區(qū)的產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)轉(zhuǎn)型，接著介紹了京津冀協(xié)同

發(fā)展中的區(qū)域戰(zhàn)略和任務(wù)，并指出天津和河北是北京產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要承接者，尾句通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“然而”轉(zhuǎn)折，指出兩地僅簡(jiǎn)單

承接北京轉(zhuǎn)移的一般產(chǎn)業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，接著通過(guò)“迫切需要”引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要發(fā)展“高精尖”產(chǎn)業(yè)，以實(shí)現(xiàn)京津冀地區(qū)的協(xié)同

發(fā)展。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)尾句對(duì)策，即發(fā)展“高精尖”產(chǎn)業(yè)對(duì)實(shí)現(xiàn)京津冀地區(qū)協(xié)同發(fā)展的重要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“高精尖”產(chǎn)業(yè)對(duì)高水平創(chuàng)新的重要性，缺少文段核心話題“京津冀協(xié)同發(fā)展”，排除；

B項(xiàng)，“城市群建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)”文段并未提及，無(wú)中生有，且“城市群建設(shè)”范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)討論“京津冀”地區(qū)，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)我國(guó)應(yīng)如何發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)，文段討論的話題是如何實(shí)現(xiàn)“京津冀”地區(qū)的協(xié)同發(fā)展，表述不夠準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)《賈品榮：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)“高精尖”產(chǎn)業(yè)發(fā)展》

38、盡管社交化閱讀在青年群體中大受歡迎，但也有人擔(dān)憂，這種閱讀方式是否存在弊端。確實(shí)，以社交為導(dǎo)向的閱讀，可能導(dǎo)致“淺閱讀”現(xiàn)

象，使部分讀者不求甚解，只把讀書(shū)當(dāng)作社交