新教材高中物理第3章相互作用第3節(jié)摩擦力課后提升訓(xùn)練粵教版_第1頁
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第三章第三節(jié)A組·基礎(chǔ)過關(guān)1.如圖所示,用手向右拉毛刷,毛刷與桌面保持相對靜止,則()A.毛刷靜止不動不受摩擦力B.手與毛刷間存在滑動摩擦力C.毛刷受到桌面的靜摩擦力方向向左D.手與毛刷之間不存在相互作用力【答案】C【解析】用手向右拉毛刷,毛刷相對桌面靜止但產(chǎn)生了向右的運動趨勢,桌面阻礙毛刷從而施加給毛刷向左的靜摩擦力,故C正確,A、B錯誤.手與毛刷之間存在相互作用力,故D錯誤.2.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.只有靜止的物體才受到靜摩擦力的作用B.正壓力越大,摩擦力就越大C.摩擦力的方向可能與運動方向相同D.摩擦力一定阻礙物體運動【答案】C【解析】運動的物體也可以受到靜摩擦力作用,例如隨傳送帶一起運往高處的物體受到靜摩擦力作用,故A錯誤;靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān),故B錯誤;滑動摩擦力方向與相對運動方向相反,可與運動方向相同,也可與運動方向相反,故C正確;摩擦力阻礙的是相對運動,故摩擦力可能與物體的運動方向相同,可以是動力,也可能與物體的運動方向相反,可以是阻力,故D錯誤.3.一重為10N的物體靜止在水平桌面上,現(xiàn)用2N的水平推力向右推它但未能推動,如圖所示.則此種情況下物體所受摩擦力情況是()A.摩擦力的方向向右,大小等于2NB.摩擦力的方向向右,大小等于10NC.摩擦力的方向向左,大小等于2ND.摩擦力的方向向左,大小等于12N【答案】C【解析】由于物體受到水平向右推力,但是沒有被推動,所以物體此時受到的是靜摩擦力,靜摩擦力的大小和推力的大小相等,方向相反,所以摩擦力的方向向左,大小等于2N,C正確.4.下列判斷正確的是()A.人正常行走時,鞋底受到滑動摩擦力的作用B.特警隊員雙手握住豎直的竹竿勻速上爬時,雙手受到的摩擦力方向向下C.手將酒瓶豎直握住停留在空中,當增大手的握力時,酒瓶受到的摩擦力將增大D.在冰面上灑些細土,人再走上去就不易滑倒,是因為鞋底受到的最大靜摩擦力增大了【答案】D【解析】人在正常行走時,腳相對于地面沒有發(fā)生相對運動,所以腳受到的摩擦力為靜摩擦力,故A錯誤;特警隊員雙手握住豎直的竹竿勻速上爬時,受力平衡,重力與摩擦力平衡,雙手受到的摩擦力方向向上,故B錯誤;手將酒瓶豎直握住停留在空中,平衡狀態(tài),重力等于靜摩擦力,增大手的握力時,增大了酒瓶的最大靜摩擦力,并沒有增大酒瓶受到的摩擦力,故C錯誤;在結(jié)冰的水平路面上灑些細土,人走上去不易滑倒,是因為此時人與路面間的粗糙程度增加了,從而最大靜摩擦力增大了,故D正確.5.如圖所示,質(zhì)量分別為m、M的A、B兩木塊疊放在水平地面上,A與B之間的動摩擦因數(shù)和B與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為μ.在水平拉力F的作用下,A和B相對靜止一起向右做勻速直線運動,重力加速度為g.則A、B受到的摩擦力大小分別是()A.μmg,μMgB.μmg,μ(m+M)gC.0,μMgD.0,μ(m+M)g【答案】D【解析】由于A和B一起做無相對滑動的勻速運動,所以A和B的速度相同.對A受力分析,受重力與B對A的支持力,A、B間沒有摩擦力,若有摩擦力,則A不可能與B相對靜止;對A和B整體受力分析,水平方向受向右的拉力F,由二力平衡可知,B必受到地面的水平向左的滑動摩擦力,即f=F=μ(m+M)g,故D正確.6.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下靠墻保持靜止不動,下列說法正確的是()A.物體受到靜摩擦力的大小與推力F成正比B.物體受到靜摩擦力的大小與其重力相等C.當F增大時,物體一定會下滑D.物體A受到三個力的共同作用【答案】B【解析】物體靜止,墻對物體的靜摩擦力與重力平衡,與水平推力無關(guān),即f=mg,故A錯誤,B正確;當F增大時,最大靜摩擦力增大,重力依然小于最大靜摩擦力,所以不會下滑,故C錯誤;物體靜止,受到外力F,重力G,向右的支持力N和向上的靜摩擦力f四個力,故D錯誤.7.在碼頭上有一人用水平力推集裝箱,但沒有推動,其原因是()A.集裝箱太重B.推力總小于摩擦力C.集裝箱受摩擦力與推力抵消D.推力總小于最大靜摩擦力【答案】D【解析】集裝箱推不動,不是因為集裝箱重,而是因為集裝箱在水平方向上受推力和靜摩擦力平衡,合力為零,推力總小于最大靜摩擦力,只能說力的作用效果抵消,不能說力抵消.故D正確.8.一塊質(zhì)量均勻分布各個表面相同的長方體木塊按如圖甲、乙、丙所示的三種方式在同一水平面上運動,其中甲圖中木塊做勻速運動,乙圖中木塊做勻加速運動,丙圖中木塊側(cè)立在水平面上做與甲圖相同的運動.則下列關(guān)于甲、乙、丙三圖中木塊所受滑動摩擦力大小關(guān)系的判斷正確的是()A.Ff甲=Ff乙<Ff丙 B.Ff甲=Ff丙<Ff乙C.Ff甲=Ff乙=Ff丙 D.Ff丙<Ff甲<Ff乙【答案】C【解析】由題分析知,木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ相同,木塊對水平面的壓力都等于重力,所以壓力N相等,則根據(jù)公式f=μN,分析得知滑動摩擦力相等,故C正確.9.如圖甲所示,小孩用50N的水平力推木箱不動,木箱此時受到的摩擦力大小為F1;如圖乙所示,小孩用60N的水平力恰能推動木箱,此時木箱與地面間的摩擦力大小為F2;如圖丙所示,小孩把木箱推動了,此時木箱與地面間摩擦力大小為F3.若木箱對地面的壓力大小為100N,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=,則F1、F2、F3的大小分別為()A.0,60N,55NB.50N,60N,55NC.50N,55N,60ND.50N,55N,55N【答案】B【解析】甲圖,小孩用50N的水平力推木箱不動,木箱此時受到的靜摩擦力大小為F1=50N;乙圖,小孩用60N的水平力恰能推動木箱,此時木箱與地面間的摩擦力為最大靜摩擦力,即F2=60N;丙圖,小孩把木箱推動了,此時木箱與地面間的摩擦力為滑動摩擦力,其大小為F3=μN=55N.故B正確.B組·能力提升10.(多選)用如圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律:把木塊放在水平長木板上,在彈簧測力計的指針左邊輕塞一個小紙團(有一定寬度),它只能被指針向左推動.用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使拉力由零緩慢增大.下列說法正確的是()A.木塊開始運動前,摩擦力逐漸增大B.當拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動,此時拉力會突然變小C.該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小D.最終小紙團的左側(cè)位置對應(yīng)的彈簧測力計的示數(shù)等于最大靜摩擦力的大小【答案】ABC【解析】由題意可知,開始時木塊保持不動,木塊受靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知摩擦力始終等于拉力,故摩擦力大小隨拉力的增大而增大,而當拉力達到某一大小時,木塊開始滑動,此時說明木塊恰好達到最大靜摩擦力,可以記錄最大靜摩擦力的大小,而由于滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力,所以木塊移動后拉力將減小,根據(jù)紙團右側(cè)的位置即可記錄下最大靜摩擦力(紙團無法向右回退).故A、B、C正確,D錯誤.11.如圖甲、乙所示,乙圖中斜面體固定不動,物體P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運動.關(guān)于物體P所受的摩擦力,下列說法正確的是()A.甲、乙兩圖中物體P均受摩擦力,且方向均與F相同B.甲、乙兩圖中物體P均受摩擦力,且方向均與F相反C.甲圖中物體P不受摩擦力,乙圖中物體P受摩擦力,方向和F方向相同D.甲、乙兩圖中物體P均不受摩擦力【答案】C【解析】甲中P做勻速直線運動,而甲中P物體不受外力,所以甲中P沒有相對于Q的運動趨勢,故甲中P不受摩擦力;乙中P也是平衡狀態(tài),但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢,故Q對P有向上摩擦力,所以P受與F方向相同的摩擦力.甲圖中物體P不受摩擦力,乙圖中物體P受摩擦力,方向和F方向相同.故C正確.12.如圖所示,一質(zhì)量不計的彈簧原長為10cm,一端固定于質(zhì)量m=2kg的物體上,另一端施一水平拉力F.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2.設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等.(g取10m/s2)(1)若當彈簧拉長到總長為12cm時,物體恰好做勻速直線運動,求彈簧的勁度系數(shù);(2)若在物體靜止的情況下,將彈簧拉長到總長為11cm時,求物體所受到的摩擦力大小.【答案】(1)200N/m(2)2N【解析】(1)由題意得,物體與地面間最大靜摩擦力fmax=μFN=μmg=×2×1

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