生態(tài)動物園工作計劃

生態(tài)動物園工作計劃第1篇生態(tài)動物園工作計劃第1篇為部分參與活動的師生發(fā)放野生動物保護(hù)宣傳筆記本，為參與活動的教職工發(fā)放一份紀(jì)念品。

種類繁多、千姿百態(tài)、功能多樣的動物，是維護(hù)生態(tài)平衡和保障人類社會發(fā)展不可或缺的重要資源。保護(hù)動物的任務(wù)神圣而艱巨。但是，許多非理性的似是而非的保護(hù)理念、隨意放生等，已經(jīng)超越了保護(hù)動物、維護(hù)生態(tài)平衡的主旨，忽視了人類對動物的現(xiàn)實需要，否定了通過圈養(yǎng)方式提供動物產(chǎn)品滿足社會需求以保護(hù)動物野外資源、維護(hù)生態(tài)平衡的`正確道路。事實上，動物界內(nèi)部的殺戮和痛苦是普遍存在的，否則，沒有生態(tài)平衡。動物界若真的沒有了殺戮，不僅食肉動物不能存活，食草動物也無法健康延續(xù)。生物多樣性，包括食與被食，是地球生態(tài)平衡的保障。

那些非理性的、似是而非的動物保護(hù)理念正嚴(yán)重影響著人們對動物保護(hù)的科學(xué)態(tài)度。如何科學(xué)保護(hù)動物成為了認(rèn)識焦點(diǎn)。為樹立科學(xué)的動物保護(hù)觀，我們倡議如下：

1、生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)安全，是科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，是和諧社會的基礎(chǔ)。實現(xiàn)生態(tài)安全需要兼顧生產(chǎn)發(fā)展和生活富裕的現(xiàn)實需要。

2、動物保護(hù)與利用是矛盾共同體，也是統(tǒng)一體，必須辨證地認(rèn)識和處理保護(hù)與利用的關(guān)系。如果割裂保護(hù)與利用的辨證關(guān)系甚至陷入保護(hù)與利用對立的認(rèn)識誤區(qū)，不僅達(dá)不到對動物野外資源保護(hù)的目的，嚴(yán)重時還會遏制業(yè)已取得的保護(hù)成效，也必然阻礙人與自然的和諧，阻礙和諧社會建設(shè)，不利于生態(tài)安全。

3、保護(hù)的對立面是對自然生態(tài)的破壞，不是適度利用，既不破壞自然生態(tài)又不浪費(fèi)資源，才是保護(hù)與利用的和諧關(guān)系。規(guī)范利用人工馴養(yǎng)繁殖來源的動物和科學(xué)控制一些動物野外種群數(shù)量是實現(xiàn)生態(tài)安全的必然要求。

4、如何保護(hù)，如何利用，如何馴養(yǎng)繁殖等一系列問題都需要從動物野外資源保護(hù)的大局出發(fā)，從保護(hù)與利用關(guān)系的整體出發(fā)，在謀全局的基礎(chǔ)上謀一域，在謀長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)上謀一時，采取科學(xué)有效的管理措施統(tǒng)籌部署，以求生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)安全等各項目標(biāo)的相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、在公眾愛護(hù)動物的善良熱情不斷高漲的大好形勢下，我們要防止“動物與人平等”、甚至“動物解放”等極端和偏頗的保護(hù)理念的泛濫。

6、馴養(yǎng)繁殖和利用動物要合法規(guī)范并不斷提高技術(shù)水平和改善動物福利。

倡議人：

生態(tài)動物園工作計劃第2篇活動目標(biāo)

1、體會親子活動的樂趣，萌發(fā)熱愛動物的情感。

2、認(rèn)識動物園里的動物，并能夠說出其名稱和特點(diǎn)。

3、參觀時注意安全，遵守公共場所的文明禮儀。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備

活動前對幼兒進(jìn)行安全和禮儀教育。邀請家長參加親子活動，并讓家長提前了解參觀注意事項。

活動過程

一、討論參觀注意事項。

——師：請問你們?nèi)ミ^動物園嗎？誰能說說動物園里都有什么呢？

——師：今天老師要帶大家去參觀動物園，大家說說參觀動物園的時候要注意什么呢？

——教師引導(dǎo)幼兒說出參觀時的注意事項：了解動物的名稱、仔細(xì)觀察動物的外形特征，認(rèn)真聽老師或爸爸媽媽的講解，不亂跑、不跟陌生人走，參觀時不亂喂小動物、愛護(hù)小動物等。

——教師跟家長、幼兒介紹重點(diǎn)參觀路線，萬一走散了，可以按路線找回隊伍。

二、參觀動物園。

——教師帶領(lǐng)幼兒和家長參觀動物園，認(rèn)識各種動物。

三、活動交流與分享。

——師：今天我們參觀了動物園，認(rèn)識了很多的動物，大家還記得有哪些嗎？

——師：你最喜歡什么動物？為什么？

生態(tài)動物園工作計劃第3篇一、活動目標(biāo)

1．組織學(xué)生參觀長沙生態(tài)動物園，通過參觀體驗，拓展學(xué)生視野，增長課外知識，培養(yǎng)學(xué)生對動物、對自然的喜愛之情，樹立保護(hù)動物，保護(hù)人類生存環(huán)境的意識。

2在實踐活動中，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識，學(xué)會交往，學(xué)會自己保護(hù)。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)與組織

組長：陳老師

副組長：各小隊隊長

成員：全體學(xué)生

三、活動過程

1.撰寫活動方案。依據(jù)年級特點(diǎn)，確定班級主題。撰寫班級主題活動方案。

2.分工分組。將學(xué)生按各自的興趣及特長分為畫畫組、圖片資料組、寫作組等。

（具體分工見名冊）

3.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

（1）交通安全：

一切行動聽從老師指揮，不掉隊、不喧嘩、不擁擠。乘車時不要將頭手伸出窗外。

（2）游玩安全：

·不玩水、不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭、樹木。

·不鉆草叢、樹叢、不做危險游戲，不觸摸電線。

·在老師的視線內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

·有時間觀念和紀(jì)律觀念，遵守老師約定的時間和地點(diǎn)，不自由行動。

·特別是“步行區(qū)”的活動，不要爬上欄桿看動物、不準(zhǔn)到池塘玩水。不要戲弄動物。

（3）文明教育

·在來回途中要注意交通安全，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

·在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明，不亂丟垃圾，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，離開休息地時，要搞好衛(wèi)生。

·在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話、不大聲喧嘩。

·在游玩過程中要注意行為文明：不追趕打鬧、不損壞公共財物，做到文明、安全。

·愛護(hù)動物，不要傷害動物，禁止喂食動物。

（4）節(jié)約教育：帶適量零食和零花錢

（5）互助教育小組成員團(tuán)結(jié)互助、主動幫助有困難的同學(xué)；懂得謙讓，懂得關(guān)愛他人。

第二階段：參觀調(diào)查階段

1．參觀生態(tài)動物園。了解自己最感興趣的某種動物的特點(diǎn)及它們的生存現(xiàn)狀。調(diào)查了解1—2種已經(jīng)滅絕的動物的名稱、特點(diǎn)及消亡的原因。小組討論：如何利用科學(xué)知識保護(hù)動物。

2.參觀活動安排

（1）行程安排

時間：6月3日8:30，從學(xué)校出發(fā)前往長沙生態(tài)動物園。

10:00，到達(dá)動物園后，導(dǎo)游帶領(lǐng)各班學(xué)生前往步行去游覽。

11:30，在步行區(qū)野蹤林餐廳用餐，中餐后導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生前往車行區(qū)游覽。

14:00，集合乘車返回株洲

四、活動注意事項

1.為保證學(xué)生安全出行，班主任老師在周四放學(xué)前和周五早上出發(fā)前做好安全教育工作和文明禮儀教育；

2.統(tǒng)一穿好校服、運(yùn)動鞋。

生態(tài)動物園工作計劃第4篇1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。防疫期間，鎮(zhèn)防治重大疫病領(lǐng)導(dǎo)小組實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度，強(qiáng)化防疫工作的指揮和協(xié)調(diào)。動物防疫站加強(qiáng)防疫業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常監(jiān)督、跟蹤工作。站長加強(qiáng)防疫監(jiān)管；每星期召開一次防疫小結(jié)會。

2.廣泛宣傳，家喻戶曉。西洋江鎮(zhèn)人民政府印發(fā)入戶宣傳單，各村（居）委會要張貼宣傳標(biāo)語。

3.層層落實工作責(zé)任。為確保防疫工作效果，進(jìn)一步明確職責(zé)，層層落實工作責(zé)任，駐村干部和村支部書記為各村的第一責(zé)任人，各村防疫員為直接責(zé)任人。所有防疫員和駐村干部，村支書和鎮(zhèn)動物防疫站簽訂防疫工作責(zé)任狀。本次防疫工作納入鎮(zhèn)政府對駐村干部和村支書的年度考核，出現(xiàn)問題，取消年底評先評優(yōu)資格，并扣除相應(yīng)的分值，防疫工作必須嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格操作規(guī)程，確保免疫質(zhì)量。年存欄300條以上的規(guī)模養(yǎng)殖戶由專職檢疫員劉俊明負(fù)責(zé)監(jiān)管養(yǎng)殖戶規(guī)范填寫?zhàn)B殖檔案。其它的規(guī)模場的動物免疫由所分管村防疫員進(jìn)行免疫工作。

4.堅持督查制度，確保秋防工作落實。具體安排如下：

（1）10月7日—10月9日，站長組織開展自查。

（2）10月11日—10月15日，由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)動物防疫站組織對各村開展交叉檢查或督查；并發(fā)督查通報。

（3）10月底，由鎮(zhèn)政府組織秋防驗收檢查。

（4）隨時迎接縣級以上單位的督查、檢查。

5.嚴(yán)格考核、獎罰分明。繼續(xù)