論證作文200字范文

論證作文200字范文第一篇論證作文200字范文第一篇在我們的生活中，有的人不好好珍惜時(shí)間，整天無所事事，得過且過。

下面請(qǐng)看一則故事：1903年，英國(guó)數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過自己的論證，成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)?？茽柕某晒Λ@得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問科爾：“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間？”科爾回答說：“3年內(nèi)的全部星期天?！毙瞧谔欤性S多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼里卻無比珍貴，他把它們充分利用起來，從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。

如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣，不放過每一個(gè)星期天，那么，我們的生命也許不再平凡。

鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)蔓延。

在我們的成長(zhǎng)道路上，有的人珍惜時(shí)間，惜時(shí)如金，抓住機(jī)會(huì)；有的人整天渾渾噩噩，錯(cuò)過機(jī)會(huì)。

回憶片段：在那個(gè)充滿愛的教室里，響起了美妙的音樂，當(dāng)音樂響起的那一刻，一幅幅畫面，浮現(xiàn)在我的腦海里，一首首歌曲，一句句言語回響在我的心里?！赌切┠辍泛汀独夏泻ⅰ肥俏覀儺厴I(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里，唱起這兩首歌，同學(xué)們都會(huì)有同感，要畢業(yè)了。中考完就各奔東西，再也沒有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌，短短的時(shí)間，卻讓我們的腦海里閃過無數(shù)屬于我們的過去。

如果每個(gè)人都能珍惜過去，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖?，那么我們就不?huì)錯(cuò)過美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧！

時(shí)間是公平的，人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才，同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學(xué)業(yè)有別，也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。

把握生命的每一分鐘，珍惜時(shí)間，領(lǐng)略生命的真正意義。

論證作文200字范文第二篇思路：根據(jù)自己選取的內(nèi)容進(jìn)行正反論證。

每當(dāng)你來到一條清澈的溪流旁，你一定會(huì)贊嘆這河水明亮，清澈見底?？赡阆脒^沒有，這河水為什么會(huì)如此清澈，如此令人心曠神怡？若它是死水潭，還會(huì)如此賞心悅目嗎？

決不會(huì)的，問題就在于：離它遙遠(yuǎn)的地方，有它的源頭，它為清流提供了水源，每天給它帶來清新的水，為它沖掉昨日的污穢。若是離開了這一活源，恐怕這河水就不會(huì)清澈見底了。

由此聯(lián)想到當(dāng)前社會(huì)上的文藝創(chuàng)作，為何題材雷同、內(nèi)容相仿的作品甚多，甚至作品粗制濫造，毫無新意。

文藝作品最重要的是要有新意，有了新意才能吸引人，才能引起讀者的共鳴，才能起到文藝作品歌頌美好事物、揭露時(shí)弊、激人上進(jìn)的作用。堆砌華麗的詞藻，亂造離奇的內(nèi)容來博取讀者的好感，不是文藝創(chuàng)作。

從古至今，許多膾炙人口的作品，都是因?yàn)樗鼈儊碓从谏?，寫出了新意才流傳至今的。范仲淹的《岳陽樓記》，蒲松齡的《聊齋志異》等等，都因其深入生活，捉住了社會(huì)的時(shí)弊，加以批判，或告誡人們。這樣的文章，讀來似清清小溪，人們能感覺到它的妙處。

生活是取之不盡，用之不竭的大寶庫，這中間，有許許多多激人奮進(jìn)的素材，也有許許多多令人不滿、遭人痛恨的事件。它給了作家們?cè)S許多多的靈感，許許多多的創(chuàng)作素材。只要作家們進(jìn)入生活這一座寶庫，再用自己神奇的筆加以描繪，就不愁寫不出好文章。

若是作家們總是囚禁于一個(gè)小天地中，做井底之蛙，在小天地里冥思苦想，或是斷章取義，從別人的文章中東拼西湊，靠這種方法搞創(chuàng)作，恐怕永遠(yuǎn)也不能寫出有積極意義的作品。

用事例論證觀點(diǎn)的作文——這篇議論文范文：小事情決定成敗希望大家認(rèn)真閱讀,好好感受,勤于思考,多讀多練,從中吸取精華.一天一個(gè)獵人帶著他的三個(gè)兒子去打獵,在平曠的草原上,他們找到了一只兔子,父親問他的三個(gè)兒子：“你們看到了什么?”大兒子說...

高中論證作文800字,什么題材都可以——“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”,為千古文人志士所傳誦,只要能夠做到非己之物莫取,非正義之利不謀,不斷提高個(gè)人素質(zhì),不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),養(yǎng)其“浩然之氣”,樹立崇高理想,堅(jiān)守高尚情操,誘惑在我們面前定會(huì)偃旗息鼓,失去它的威力.[簡(jiǎn)...

高考作文議論文論證技巧有哪些————層進(jìn)式論證結(jié)構(gòu)應(yīng)用示范議論文論證，采取由淺入深，層層深入，步步推進(jìn)的形式，即是縱式層進(jìn)結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，又稱推進(jìn)式結(jié)構(gòu)。它的特點(diǎn)是各層的前后順序有嚴(yán)格要求，不能隨意變更。一般議論文采取先提出問題，再分析問題，...

通過一件事來論證一個(gè)觀點(diǎn)作文300字——記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然,坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下,墨水滴到筆記本上了,字跡全都不清楚了,我非常生氣,說：“你干什么呀,你看,你把我的本子弄臟了”.高鶴溥說：“對(duì)不起,我不是故意的”,我心里想,哼,...

用列論證方法寫作文500字——類比法是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某種屬性上相同或相似推出結(jié)論的論證方法。如《達(dá)·芬奇畫蛋有感》，從達(dá)·芬奇的老師讓他畫蛋練基本功一事，可以聯(lián)想到類似的一些例子：某雜技演員轉(zhuǎn)碟技藝精湛，別人問其奧秘，演員將問者領(lǐng)至床邊...

比喻論證關(guān)于生命的作文——生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待生命，對(duì)待生命中的...

一篇論證思路的作文200字!——那只是紙上談兵”，“有能力，無知識(shí)，那只能是井底之蛙”。以上三種方法，在應(yīng)用時(shí)，因文因人而定。如果綜合運(yùn)用，可使議論文內(nèi)容充實(shí)，手法多變，說明力強(qiáng)；如果相對(duì)獨(dú)立，可使議論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、說理透徹。

用一個(gè)事例論證觀點(diǎn)作文500字——（2）慶歷四年：公元1044年。慶歷，宋仁宗趙禎的年號(hào)（1041-1048）。本文句末中的“時(shí)六年”，指慶歷六年（1046），點(diǎn)名作文的時(shí)間。（3）滕子京謫守巴陵郡：滕子京降職任岳州太守。滕子京，名宗諒，字子京，范仲淹的...

論證作文200字范文第三篇今天，是星期三，該我們那一組值日了。我特意起了個(gè)早，穿了一套不容易臟的衣服，就高高興興的去學(xué)校了。到了校門口看了看值日表，確定是五（1）班的值日，也就是我們班，那怎么辦學(xué)校值日和我們班值日都有我？會(huì)不會(huì)老師不讓我們那組去校園里拾紙呢？

我到了教室，朱悅已經(jīng)拿著笤帚開始掃了，我把書包放下也開始掃地，掃了一會(huì)兒，李老師來了，他讓我們那組留下打掃教室，其他同學(xué)都下去拾紙。我們幾個(gè)先上板凳，板凳全放到課桌上后開始掃地，把板凳放上去后再掃地就方便多了，一會(huì)兒就把地掃的干干凈凈。然后我們用拖把把地又拖了一遍，地面更干凈了，雖然我們幾個(gè)都熱的滿頭大汗，但心中非常高興，后來我們把板凳放好又把窗戶、講桌、課桌全擦了一遍，這時(shí)抬頭一看，整個(gè)教室既干凈明亮又整齊清潔。

過了一會(huì)兒，那些下去拾紙的同學(xué)也都上來了，他們吃驚地看著大汗淋淋的我們，王雨晨說：“你們幾個(gè)真棒！”我們高興的說“沒什么，這是我們應(yīng)該做的?！?/p>

這樣勞累的一天過去了。我雖然感到很疲勞，但我覺行很快樂。

論證作文200字范文第四篇相傳，在古希臘時(shí)期的塞浦路斯，曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著7個(gè)小矮人，傳說他們是因?yàn)槭艿搅丝膳轮湔Z的詛咒，才被關(guān)到這個(gè)與世隔絕的地方。他們住在一間潮濕的地下室里，找不到任何人幫助，沒有糧食，沒有水。這7個(gè)小矮人越來越絕望。小矮人中，阿基米德是第一個(gè)受到守護(hù)神xxx托夢(mèng)的。xxx告訴他，在這個(gè)城堡里，除了他們呆的那間房間外，其他的25個(gè)房間里，一個(gè)房間里有一些蜂蜜和水，夠他們維持一段時(shí)間，而在另外的24個(gè)房間里有石頭，其中有240塊玫瑰紅的靈石，收集到這240塊靈石，并把它們排成一個(gè)圈的形狀，可怕的咒語就會(huì)解除，他們就能逃離厄運(yùn)，重歸自己的家園。

第二天，阿基米德迫不急待地把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的6個(gè)伙伴。其他4個(gè)人都不愿意相信，只有愛麗絲和蘇格拉底愿意和他一起努力。開始的幾天里，愛麗絲想先去找些木材生火，這樣既能取暖又能讓房間里有些光線。蘇格拉底想先去找那個(gè)有食物的房間;阿基米德想快點(diǎn)把240塊靈石找齊，好快點(diǎn)讓咒語解除，3個(gè)人無法統(tǒng)一意見，于是決定各找各的，但幾天下來，3個(gè)人都沒有成果。反而耗得筋疲力盡，更讓其他的4個(gè)人取笑不已。

但是3個(gè)人沒有放棄，失敗讓他們意識(shí)到應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。他們決定，先找火種，再找吃的，最后大家一起找靈石。這是個(gè)靈驗(yàn)的方法，3個(gè)人很快在左邊第二個(gè)房間里找到了大量的蜂蜜和水。

美好的愿景是團(tuán)隊(duì)組建的基礎(chǔ);明確的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ);團(tuán)結(jié)協(xié)作則是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

在經(jīng)過了幾天的饑餓之后，他們狼吞虎咽了一番;然后帶了許多分給特洛伊、安吉拉、亞里士多德和梅里莎。溫飽的希望改變了其他4個(gè)人的想法。他們后悔自己開始時(shí)的愚蠢，并主動(dòng)要求要和阿基米德他們一起尋找靈石，解除那可恨的咒語。

為了提高效率，阿基米德決定把7個(gè)人兵分兩路：原來3個(gè)人。繼續(xù)從左邊找，而特洛伊等4人則從右邊找。但問題很快就出來了，由于前3天一直都坐在原地，特洛伊等4人根本沒有任何的方向感，城堡對(duì)他們來說就像個(gè)迷宮。他們幾乎就是在原地打轉(zhuǎn)。阿其米德果斷地重新分配：愛麗絲和蘇格拉底各帶一人，用自己的訣竅和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)他們慢慢地熟悉城堡。

提高效率，盡快完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)所追求的。知識(shí)是生產(chǎn)力，是提高效率的重要手段。而經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)的有機(jī)組成部分，也可以通過有意識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。

當(dāng)然事情并不像想像中那么順利，先是蘇格拉底和特洛伊那組，他們總是嫌其他兩個(gè)組太慢。后來，當(dāng)過花農(nóng)的梅里莎發(fā)現(xiàn)，大家找來的石頭里大部分都不是玫瑰紅的;最后由于地形不熟，大家經(jīng)常日復(fù)一日地在同一個(gè)房間里找石頭。大家的信心又開始慢慢喪失。

團(tuán)隊(duì)的阻力來自于成員之間的不信任和非正常干擾。尤其在困難時(shí)期，這種不信任以及非正常干擾的力量更會(huì)被放大。因此，在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)，建立一個(gè)和諧的環(huán)境非常重要。

阿基米德非常著急。這天傍晚，他把6個(gè)人都召集在一起商量辦法?？墒?，交流會(huì)剛剛開始，就變成了相互指責(zé)的批判會(huì)。

性子急的蘇格拉底先開口：“你們?cè)趺椿厥?，一天只能找到兩三個(gè)有石頭的房間?”

“那么多的房間，門上又沒有寫哪個(gè)有石頭，哪個(gè)是沒有的，當(dāng)然會(huì)找很長(zhǎng)時(shí)間了!”愛麗絲答道。

“難道你們沒有注意到，門鎖是圓孔的都是沒有的，門鎖是十字型的都是有石頭的嗎?”蘇格拉底反問道。

“干嗎不早說哪?害得我們做了那么多的無用功?！逼渌寺牭竭@兒，似乎有點(diǎn)生氣。經(jīng)過交流，大家才發(fā)現(xiàn)，原來他們有些人可能找準(zhǔn)房間很快，但可能在房間里找到的石頭都是錯(cuò)的;而那些找得非常準(zhǔn)的人，往往又速度太慢。他們完全可以將找得快的人和找得準(zhǔn)的人組合起來。

相互指責(zé)只會(huì)使問題更加嚴(yán)重。對(duì)問題的解決沒有絲毫的作用。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，具有專業(yè)素質(zhì)的人非常關(guān)鍵。但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作，需要的是各種類型的人才，如何搭配各類人才，是團(tuán)隊(duì)管理要解決的重大問題。

于是，這7個(gè)小矮人進(jìn)行了重新組合。并在愛麗絲的提議下，大家決定開一次交流會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)和竅門。然后把很有用的那些都抄在能照到亮光的墻上，提醒大家，省得再去走彎路。

吃一塹，長(zhǎng)一智，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過合適的方法將其與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的所有成員共同分享，是團(tuán)隊(duì)走出困境，走向成功的很好做法。

在7個(gè)人的通力協(xié)作下，他們終于找齊了所有的240塊靈石，但就在這時(shí)蘇格拉底停止了呼吸。大家震驚和恐懼之余，火種突然又滅了。

沒有火種，就沒有光線;沒有光線，大家就根本沒有辦法把石頭排成一個(gè)圈。

本以為是件簡(jiǎn)單的事，大家都紛紛地來幫忙生火，哪知道，6個(gè)人費(fèi)了半天的勁，還是無法生火——以前生火的事都是蘇格拉底干的。寒冷、黑暗和恐懼再一次向小矮人們襲來?；野档那榫w波及到了每一個(gè)人，阿基米德非常后悔當(dāng)初沒有向蘇格拉底學(xué)習(xí)生火。

分工有利于提高效率，但分工會(huì)使得團(tuán)隊(duì)成員知識(shí)單一。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，不能夠讓核心技術(shù)掌握在一個(gè)人手里。應(yīng)通過科學(xué)的體制和方法對(duì)核心知識(shí)進(jìn)行管理。

在神靈的眷顧下，最終火還是被生起來了。小矮人們勝利了。通過對(duì)團(tuán)隊(duì)的有效管理，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)終將實(shí)現(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)合作精神

一個(gè)外企招聘白領(lǐng)職員，吸引了不少人前去應(yīng)聘。應(yīng)聘者中有本科生，也有研究生，他們頭腦聰明、博學(xué)多才，是同齡人中的佼佼者。聰明的董事長(zhǎng)知道，這些學(xué)生有淵博的知識(shí)做后盾，書本上的知識(shí)是難不倒他們的，于是，公司人事部就策劃了一個(gè)別開生面的招聘會(huì)。

招聘開始了，董事長(zhǎng)讓前六名應(yīng)聘者一起進(jìn)來，然后發(fā)了15元錢，讓他們?nèi)ソ稚铣燥垺２⑶乙?，必須保證每個(gè)人都要吃到飯，不能有一個(gè)人挨餓。

六個(gè)人從公司里出來，來到大街拐角處的一家餐廳。他們上前詢問就餐情況，服務(wù)員告訴他們，雖然這兒米飯、面條的價(jià)格不高，但是每份最低也得3元。他們一合計(jì)，照這樣的價(jià)格，六個(gè)人一共需要18元，可是現(xiàn)在手里只有15元，無法保證每人一份。于是，他們垂頭喪氣地出了餐廳。

回到公司，董事長(zhǎng)問明情況后搖了搖頭，說：“真的對(duì)不起，你們雖然都很有學(xué)問，但是都不適合在這個(gè)公司工作。”

其中一人不服氣地問道：“15元錢怎么能保證六個(gè)人全都吃上飯?”

董事長(zhǎng)笑了笑說：“我已經(jīng)去過那家餐廳了，如果五個(gè)或五個(gè)以上的人去吃飯，餐廳就會(huì)免費(fèi)加送一份。而你們是六個(gè)人，如果一起去吃的話，可以得到一份免費(fèi)的午餐，可是你們每個(gè)人只想到自己，從沒有想到凝聚起來，成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這只能說明一個(gè)問題，你們都是以自我為中心、沒有一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作精神的人。而缺少團(tuán)隊(duì)合作精神的公司，又有什么發(fā)展前途呢?”

聽聞此話，六名大學(xué)生頓時(shí)啞口無言。

論證作文200字范文第五篇當(dāng)細(xì)碎的石子有了夢(mèng)想，它便日積月累的鑄成了一座巍峨；當(dāng)青翠的小草有了夢(mèng)想，它便蔓延成了一種廣闊。但如果只是抓住夢(mèng)想的背囊，而坐等其成，不跋山涉水，那又何來的擴(kuò)大遼遠(yuǎn)呢？可見，只有把想和做有機(jī)的結(jié)合在一起，才能造成那令人嘆為觀止的美妙。

想因做變得真實(shí)。我們反思自己推敲他人，從自己和他人的經(jīng)驗(yàn)中深入探索，就可以得到真理。亞里士多德認(rèn)為，推一個(gè)物體當(dāng)不再推它時(shí)，物體會(huì)歸于靜止。一千年以后，伽利略對(duì)這個(gè)似是而非的論斷提出質(zhì)疑，并進(jìn)行深入思考和研究，終于，他用實(shí)驗(yàn)推翻了這個(gè)結(jié)論，奠定了牛頓第一定律的基礎(chǔ)。可見，想的不一定就是對(duì)的，做會(huì)給想以論證，到底對(duì)不對(duì)做了才會(huì)知道，我們每個(gè)人都應(yīng)該為我們的想去試驗(yàn)論證以確保真實(shí)。

想，為我們指明方向。做，領(lǐng)導(dǎo)我們走向終點(diǎn)。在盧瑟福從阿爾法粒子散射的實(shí)驗(yàn)中證實(shí)原子數(shù)不符，于是，他堅(jiān)持試驗(yàn)，終于證實(shí)了中子的存在，極大地推動(dòng)了原子物理學(xué)的發(fā)展。這對(duì)于一個(gè)只知重復(fù)試驗(yàn)，不善于思考的人來說，是不可想象的。相反，我們不能像盧瑟福學(xué)生那樣，只知道去做不善于想不善于思考，成功了不知道為什么成功，失敗了不知道為什么失敗，好像很熱愛這門事業(yè)，好像在兢兢業(yè)業(yè)工作，其實(shí)這只是木偶一般，由人“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。因此，在有想法為我們指明方向的時(shí)候手里也不能閑著。

我們要在做中去想，去探索。哥白尼說過：“人的天職在于勇于探索”。在做的過程中我們必須善想，勤想，敢想，要帶著想上路讓想和做同行不斷上下求索，去獲取知識(shí)，獲得真理。

想要認(rèn)真地想，做要認(rèn)真的做。俗話說：“三思而后行”。光憑一股蠻勁只想不做，也會(huì)因莽撞而壞了事，在做事之前，務(wù)必要瞻前顧后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是效率最高，風(fēng)險(xiǎn)最低。

想合作是相輔相成的，缺一不可。光想不做只落空，只做不想終敗事。無論什么情況下，我們都不能將“想和做”這對(duì)血脈相承的親兄弟硬生生的分離。

論證作文200字范文第六篇以我最近作為讀者的閱歷，得到一個(gè)結(jié)論：但凡讀過王小波文章的人，得把他的一篇文章看到最后，再?gòu)念^理一遍才能明白文與題之間的聯(lián)系。至少我是這樣的，我也單純地認(rèn)為他絕不會(huì)先定下題目再寫作。理由可能不止是我傻的可以。

既然我論述的事是建立在我的閱歷之上的，我也確信梭羅之所言（閱歷無法決定太多），那么這篇文章就不會(huì)有太大的決定性。這恰好能說明我不在他言中的“不愿意輕易相信者”之列。

這樣論證一番，倒全然沒有在論證數(shù)學(xué)題目中的條件那樣的感覺，卻有一種詭異的快感，可能是我輕易地制造了一些不使我自己感到枯燥的東西。但我可絕不會(huì)像輕易相信梭羅那樣輕易的放過這個(gè)結(jié)論，于是開始思索，最終發(fā)現(xiàn)本文的決定性是我自己可以決定的，而不是由梭羅決定或由王小波決定的。因?yàn)檫@也許會(huì)使我的目的趨向于借名人使自己的文章出名，從而使引用名人的方法及名人本身貶值。

我想說的是：自己的反復(fù)論證會(huì)使自己有一種了解了所謂的真相，但發(fā)現(xiàn)真相也在說明自己的種種荒謬的感覺。但這并不是令人羞愧的感覺，而是一種有趣的感覺，一種比看有趣的文章更有趣的感覺，因?yàn)槲易约涸趯懳恼隆?/p>

現(xiàn)在我又想起了另一件事，乍看上去離題甚遠(yuǎn)：80年代美國(guó)通過了一個(gè)計(jì)劃，撥出幾百億美元的資金，要在最短的時(shí)間內(nèi)攻克癌癥，結(jié)果卻不令人滿意。有些人甚至說該計(jì)劃貽人笑柄，因?yàn)榛四敲炊噱X也沒能找出一種特效療法。[U1]摘自原文應(yīng)該用引號(hào)。這說明美國(guó)的研究者自己也做了類似的但比上述我的個(gè)人論證大的多的事情，應(yīng)該也有了解殘酷事實(shí)的類似的感覺，但這種感覺并不因?yàn)樗某梢蚝茈y得而變得美好。

譬如在空調(diào)房里，椅子上的那家伙笑得很樂，有些肥碩但不油光可鑒（這很難得，但前面已經(jīng)講過難得的無用了），忍不住要開始猜測(cè)他為什么笑的時(shí)候，事情就開始變得嚴(yán)肅了，八成因?yàn)樗艞壛藢懽鞫鴵碛辛死速M(fèi)時(shí)間的機(jī)會(huì)。那樣的話，他那看似愚鈍的笑就會(huì)變得令人費(fèi)解。

猜測(cè)的原因是為了之前的感覺，現(xiàn)在卻得到了[U2]刪。卻得到了一種稍帶負(fù)面的感覺，像岸邊露伴[U3]至少加個(gè)括號(hào)說明一下何許人也，下同。并非所有人都熟悉JOJO……上公交車，碰到死對(duì)頭東方仗助后一句話也說不出來一樣。

看來這種尷尬又有趣的感覺并不像開始提到的那么唾手可得。較為奢侈，像美國(guó)科研者的失敗那樣的奢侈。但并非對(duì)所有人來說都很奢侈，例如因?yàn)橛掴g遇到大尷尬的人，或者因?yàn)榻?jīng)常思考很方便就能發(fā)現(xiàn)尷尬的人。這么說我自己也可以使之廉價(jià)。

但我拒絕這么做，我不想變得愚蠢或者自命清高，精神上的奢侈品[U4]確實(shí)如此，但是“美國(guó)科研者的失敗”就是精神上的尷尬，精神上的奢侈品嗎？通常更使人享受。前一種和后一種都不見得很高明?？傊寣擂巫兊昧畠r(jià)很容易，但我不建議大家這樣做，因?yàn)椴还苷l的尷尬都太小了。大大小小的尷尬層出不窮，還寫的完嗎？

論證作文200字范文第七篇為什么人要長(zhǎng)腳掌？科學(xué)家經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碚撟C后，告訴我們，人有腳掌是為了推薦人在站立時(shí)的身體平衡。

論證很正確，但我認(rèn)為，腳掌很明顯還有其它的重要作用。

羽毛球場(chǎng)上，有一嬌小玲瓏的哥們甚為活躍，但每當(dāng)發(fā)球時(shí)，雖依然嬌小，他很明顯不是那么玲瓏了。細(xì)細(xì)觀察，他每次發(fā)現(xiàn)時(shí)，均會(huì)踮起腳尖，雖無芭蕾舞演員般標(biāo)準(zhǔn)，也是以使其瞬間長(zhǎng)出兩寸，羽毛球發(fā)球時(shí)，球不可過腰，如今腰是長(zhǎng)兩寸，球的威力也隨之見長(zhǎng)。

哈！原來腳還有這般妙用，無論你身材如何五短，踮起腳尖，至少可以高出一寸，若你有一對(duì)“天足”，更可像他人演示潘長(zhǎng)江是如何變成孫紅雷的。

莫笑，莫笑，別不拿這一二三寸的身高當(dāng)回事，你不想要這一寸兩寸也沒關(guān)系，想要它的人早多到海里去了，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少。

你看那大商場(chǎng)中，琳瑯滿目的女式鞋，最低的也要墊著半寸高的鞋幫子，夸張的后面一個(gè)三雨余長(zhǎng)的鞋帶釘在地上，乍一看去與錐子無甚不同。多好的設(shè)計(jì)啊，為了滿足那些既要身高，又無體力的姑娘們，鞋下面的錐子起來越高，越來越細(xì)，最后，培養(yǎng)出新一代的閉著眼睛可以走鋼絲的新

一代女性。

xxx同志說了：“鞋跟還是越高越好。”但xxx同志公務(wù)繁忙，來日奔波。于是xxx同志苦惱了，穿了，我的腳受不住折騰；不穿沒有身高，就沒有身材，沒有威儀，最后，還真讓他想出了一個(gè)兩全其美的方法，鞋是不穿了，只是一遇到閃光燈，立刻向前邁出一步，只用一小步，到了相片上，用一步的距離便變成了身高，加在xxx同志的身上。

什么？你還認(rèn)為這個(gè)作用不重要了大哥，別太死心眼了，踮起腳尖增加身高，中，只是我們嘴上說說罷了，它真正增加的，是我們的面子啊！女人需要身材，首領(lǐng)要威望，我們需要的形象，都可以通過身高來增加，誰會(huì)沒事兒去醫(yī)院的拉長(zhǎng)手術(shù)，費(fèi)時(shí)費(fèi)錢費(fèi)力還有副作用。把腳尖踮起來，朋友，你看，你這不就顯得威猛多了嗎？多有面子??！還不用太費(fèi)勁。

嘿嘿！別看這腳尖小，那三分的面子都在它上面踮著呢！你最忽視他嗎？

論證作文200字范文第八篇樓上樓臺(tái)中了些花草和蔬菜，天晴的日子，每天晚飯后都要去澆水。豪每次都跟著去，起初只是我澆水他用手來接灑水壺噴出來的水，幾次之后，他不甘心這樣接水玩，干脆要和我搶水壺，他來澆水。我不給，就自己跑到衛(wèi)生間找了個(gè)小盆接水，結(jié)果是倒了一身的水。只好我只好把水壺裝上一點(diǎn)水給他，然后我用桶提水到露臺(tái)。誰知小家伙看了我的大桶又眼紅了，丟掉水壺，趴在大桶邊，用手普通撲通撲通地打水，結(jié)果自然又是全身濕透，還好是夏天。所以每次澆花之后就要趕緊給他洗澡。

現(xiàn)在，澆花也成了豪每天晚飯后的必修課。每天吃完晚飯就往樓上跑。一天，我先喂他吃完飯，然后自己再吃，豪自己玩。玩了一會(huì)，他忽然想起什么事似的，拉著我的手就往樓梯上走。問他怎么啦，不會(huì)說，只是用手指著樓上，于是爸爸帶他上樓，然后小家伙直奔衛(wèi)生間，提起水壺就到水龍頭下接水！哈哈，原來是要澆花呢！

論證作文200字范文第九篇高二開學(xué)第一天，一位漂亮的女老師走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“我叫張燁，是你們的新班主任兼音樂老師。你們可以叫我燁姐，沒事歡迎來找我喝茶，順便還可以談?wù)勅松?、談?wù)劺硐?，?dāng)然后果就不知道了”。聽了她一番風(fēng)趣生動(dòng)的自我介紹，同學(xué)們都笑了。剎那間，我就對(duì)張老師產(chǎn)生了親切感。

接下來的學(xué)習(xí)，面對(duì)著會(huì)考的壓力，我有些不適應(yīng)，連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測(cè)試都沒考好，一次課間被張老師叫道：

“李淑奇，你出來一下。”張老師那熟悉的聲音傳入我的耳朵，我