英語四級范文背誦詞匯_第1頁
英語四級范文背誦詞匯_第2頁
英語四級范文背誦詞匯_第3頁
英語四級范文背誦詞匯_第4頁
英語四級范文背誦詞匯_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

英語四級范文背誦詞匯第1篇英語四級范文背誦詞匯第1篇表示強(qiáng)調(diào)的連接詞

still,Indeed,apparently,oddlyenough,ofcourse,afterall,significantly,interestingly,also,aboveall,surely,certainly,undoubtedly,inanycase,anyway,aboveall,infact,especially.Obviously,clearly.

表示比較的連接詞

like,similarly,likewise,inthesameway,inthesamemanner,equally.

表示對比的連接詞

bycontrast,onthecontrary,while,whereas,ontheotherhand,unlike,instead,but,conversely,differentfrom,however,nevertheless,otherwise,whereas,unlike,yet,incontrast.

表示列舉的連接詞

forexample,forinstance,suchas,take...forexample.Except(for),toillustrate.

表示時間的連接詞

later,next,then,finally,atlast,eventually,meanwhile,fromnowon,atthesametime,forthetimebeing,intheend,immediately,inthemeantime,inthemeanwhile,recently,soon,nowandthen,during,nowadays,since,lately,assoonas,afterwards,temporarily,earlier,now,afterawhile.

表示順序的連接詞

first,second,third,then,finally,tobeginwith,firstofall,inthefirstplace,last,next,aboveall,lastbutnottheleast,firstandmostimportant.

表示可能的連接詞

presumably,probably,perhaps.

用于解釋的連接詞

inotherwords,infact,asamatteroffact,thatis,namely,insimplerterms.

表示遞進(jìn)的連接詞

Whatismore,inaddition,and,besides,also,furthermore,too,moreover,furthermore,aswellas,additionally,again.

表示讓步的連接詞

although,afterall,inspiteof...,despite,evenif,eventhough,though,admittedly,whatevermayhappen.

表示轉(zhuǎn)折的連接詞

however,ratherthan,insteadof,but,yet,ontheotherhand,unfortunately.whereas

表示原因的連接詞

forthisreason,dueto,thanksto,because,becauseof,as,since,owingto.

表示結(jié)果的連接詞

asaresult,thus,hence,so,therefore,accordingly,consequently,asconsequence.

用于總結(jié)的連接詞

onthewhole,inconclusion,inaword,tosumup,inbrief,insummary,toconclude,tosummarize,inshort.

英語四級范文背誦詞匯第2篇2017年12月第一套\63

2017年12月第二套\66

2017年12月第三套\69

2015年12月第一套\80

2015年12月第二套\83

2015年12月第三套\85

2015年06月第一套\96

2013年12月\102

2012年06月\115

2011年06月\126

2010年12月\138

2009年06月\150

2008年12月\162

2008年06月\173

第三節(jié)|日常應(yīng)用文類范文

2017年06月第一套\186

2017年06月第二套\188

2017年06月第三套\191

2016年06月第一套\201

2016年06月第二套\204

2016年06月第三套\207

第四節(jié)|求職類范文

2016年12月第一套\218

2016年12月第二套\220

2016年12月第三套\223

第五節(jié)|校園生活類范文

2014年12月第一套\235

2014年12月第二套\237

2014年12月第三套\240

2009年12月\251

英語四級范文背誦詞匯第3篇Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaybasedonthepicturebelow.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthendiscusswhatqualitiesanemployershouldlookforinjobshouldgivesoundargumentstosupportyourviewsandwriteatleast150wordsbutnomorethan200words.

英語四級范文背誦詞匯第4篇很顯然,老板對學(xué)歷的態(tài)度反映了他在面試中的無知。實(shí)際上,如果雇主想招聘到理想的員工,重要的是看應(yīng)聘者的真實(shí)才能:專業(yè)技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作精神和戰(zhàn)略思想。舉一些例子:專業(yè)技術(shù)能讓一個人做好某種特定的工作,團(tuán)隊(duì)合作精神讓工作有效率,戰(zhàn)略思想讓一個人能贏得美好的職業(yè)前景。這些品質(zhì)讓員工更好地為公司或組織的將來發(fā)展而貢獻(xiàn)力量。實(shí)際上,許多聰明的雇主意識到了應(yīng)聘者的綜合能力的重要性。然而,在當(dāng)今社會,許多應(yīng)聘者因?yàn)榈蛯W(xué)歷而被歧視是一個普遍的現(xiàn)象。雇主應(yīng)謹(jǐn)記“學(xué)歷并不等于能力。作為一個大學(xué)生,我堅(jiān)信我們

年輕人不僅有必要提升他們的學(xué)歷,還要發(fā)展多方面的能力。

亮點(diǎn)詞匯

enlighteningadj.使人領(lǐng)悟的;有啟發(fā)作用的

applicantn.申請人,申請者

beassociatedwith與…有關(guān)系;與…相聯(lián)系

blindnessn.盲目;失明;無知

idealadj.理想的;完美的

authenticcompetence真實(shí)的能力

teamworkspirit團(tuán)隊(duì)精神

strategicmind戰(zhàn)略思想

efficientlyadv.有效地;效率高地

comprehensivequalities綜合素質(zhì)

discriminatev.歧視;區(qū)別;辨別

competencen.能力,勝任

necessityn.需要;必然性

英語四級范文背誦詞匯第5篇Asimplebutenlighteningcartoonisgiven:amasteristakinganinter-viewforajob;however,theemployer,lookingathisresume,responds,“Sorry,kid……Yourresumelooksgood,butyouonlyhaveamaster’sdegree…Alltheotherapplicantsare!”

Evidently,theboss’attitudestowarddegreescanbenaturallyasso-ciatedwithhisblindnessinjobinterviews.Actually,ifemployersintendtolookforidealapplicants,itissignificanttoconsiderjob-hunters’authenticcompetence:professionalskills,teamworkspiritsandstrategicminds.Severalexamplescanbegiven:professionalskillshelponetodospecificjobswell;teamworkspiritshelpateamtoworkefficiently;strategicmindshelponetogainapromisingfutureinjobs.Itisthesequalitiesthatenableemployeestocontributealottothefurtherdevelopmentoftheirfirmsororganizations.Asamatteroffact,intelligentemployersinlargenumbershavecometorealizethesignificanceofapplicants’comprehensivequalities.However,incontemporarysociety,itisacommonphenomenonforahostofjob-,justbecauseoftheirlowerdegrees.

Employersshouldbearinmind:degreesdonotmeanone’scompetence.I,asacollegestudent,amfirmlyconvincedthatitisofgreatnecessityforyoungsterstoenhancenotonlytheirdegrees,butalsodiversecapabilities.

英語四級范文背誦詞匯第6篇假如人們想要學(xué)到真正的知識,對他們而言明智的做法是多做實(shí)踐。因此,當(dāng)聽到這句名言“知識是一座寶庫,而實(shí)踐是開啟寶庫的鑰匙,我們很容易理解其內(nèi)涵。顯然,這句名言可以自然而然地聯(lián)系到知識與實(shí)踐之間的密切關(guān)系。

無論是在歷史上還是在今天,人們普遍的看法認(rèn)為知識就是一座寶庫。同時,越來越多的學(xué)者和智者都認(rèn)為如果人們想要更好地掌握知識,實(shí)踐知識將是更重要的事情??梢越o出兩個典型的例子:英語知識是一座寶庫,它可以幫助我們與世界進(jìn)行交流。但是,如果沒有實(shí)踐的話就無法流利地講英語;科學(xué)和技術(shù)是一座寶庫,它可以推動社會的發(fā)展。但是,如果沒有實(shí)踐,科學(xué)家就很難做出創(chuàng)新。正是實(shí)踐使得人類可以將有價值的知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。事實(shí)上,大量明智的人都已經(jīng)意識到實(shí)踐對于知識的重要意義。

作為一名大學(xué)生,我堅(jiān)信年輕人很有必要獲得知識,也更有必要多做出實(shí)踐。需謹(jǐn)記:熟能生巧。

亮點(diǎn)詞匯:

acquirev.獲得;取得;學(xué)到

treasuren.財(cái)富,財(cái)產(chǎn);財(cái)寶

perceivev.感覺;理解;認(rèn)識到

connotationn.內(nèi)涵;含蓄;暗示,隱含意義

apparentlyadv.顯然地;似乎,表面上

masterv.控制;精通;征服

fluentlyv.流利地;通暢地

innovationn.創(chuàng)新,革新;新方法

combine…with…使聯(lián)合起來;使結(jié)合

英語四級范文背誦詞匯第7篇給出的是一幅有諷刺意味又發(fā)人深思的漫畫,在畫中有兩種上樓的方法。令我們驚訝的是只有一個人敢于爬樓梯上樓。沒有人愿意做出任何的改變,盡管有許多人在排隊(duì)等候。顯然,這幅圖畫可以被自然地聯(lián)系到一種社會現(xiàn)象——人們往往會盲目地跟隨他人。在當(dāng)今的社會里有一個普遍現(xiàn)象,大部分的人會模仿其他人的行為而沒有去獨(dú)立思考。作為一名年輕人,我認(rèn)為兩點(diǎn)原因可以解釋這種現(xiàn)象。一方面,那些盲從者認(rèn)為絕大多數(shù)人所選擇的道路是最好的。另一方面,是自信心和勇氣的缺失使得這些人成為盲從者。看看周圍,我們能注意到許許多多的例子:越來越多的大學(xué)生在模仿喬布斯,他們沒有完成學(xué)業(yè)就退學(xué)去盲目地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。與此同時,許多中國的父母沒有做過理性的分析就打算把孩子送到國外讀書。

總而言之,正如一句古話所說的那樣“當(dāng)你安排自己行程的時候,不要跟隨他人的腳步。我們是自己命運(yùn)的主宰者。因此,我們要做出理性和獨(dú)立的思考,而不是盲從他人的做法。我們要有信心和勇氣去尋找最適合我們的方法,這樣的話我們的未來生活和職業(yè)將會是有前途和有希望的。

亮點(diǎn)詞匯

ironicaladj.諷刺的

blindlyadv.盲目地;輕率地

imitatev.模仿,仿效

independentthinking獨(dú)立思考

accountfor對…做出解釋;說明……的原因

rationalanalysis理性的分析

faten.命運(yùn)

英語四級范文背誦詞匯第8篇1、基本正確

四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單,而是嚴(yán)重錯誤太多?;A(chǔ)一般的同學(xué)即使使用小學(xué)或中學(xué)詞匯和句型,只要使用得基本正確,也可以得到及格分?jǐn)?shù)??忌畛7傅恼Z言錯誤有三類:語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)。最常犯的語法錯誤包括:時態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)等。

2、豐富多變

基礎(chǔ)較好的同學(xué),要想取得四、六級寫作高分,應(yīng)做到豐富多變。豐富多變體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復(fù)出現(xiàn),應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關(guān)鍵詞除外)。例如:think可以替換為reckon,assume,argue等詞。

如果想不到同、近義詞,可以使用上義詞進(jìn)行替換。此外,句型也應(yīng)富于變化,不要拘泥于主謂賓句型,可以使用主系表、過去分詞和現(xiàn)在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。

四級作文如果量化成句數(shù),只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應(yīng)以短句為主,長短句相結(jié)合。所謂短句是指10個詞左右的句子,不能全篇都是5、6個詞的短句。

同時,全文應(yīng)有一定數(shù)量的長句,一般15~20詞即可,太長則易冗贅。有的同學(xué)以為只寫長句不寫短句,就能取得高分,實(shí)際上老師看長句會覺得很累,以為你不會寫短句,通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字,定然晦澀難懂,英文也不例外。

英語四級范文背誦詞匯第9篇Whethertomajorinscienceorhumanitiesisalife-definingcrossroadseverycollegestudenthastoface.Today,withthegrowingimportanceoftechnologyindrivingtheeconomy,theemphasisonsciencehasbecomeunprecedented,andsodoestheprejudiceagainsthumani-ties.Sohowdowe,inthiscontext,maketherightchoiceforourselves?

Ibelievethedecisionshou

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論