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英文應(yīng)用文范文賞析第1篇英文應(yīng)用文范文賞析第1篇談應(yīng)用文寫(xiě)作
英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作在初中階段主要包括日記、書(shū)信、通知、便條、賀卡等,前3種又是中考中常考的文體。解答這類(lèi)題時(shí),一方面要根據(jù)題目的提示和要求進(jìn)行書(shū)面表達(dá);另一方面要注意,應(yīng)用文體(日記、書(shū)信、通知等)的不同書(shū)寫(xiě)格式,這也是考題測(cè)試考生的意圖之
一。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意知識(shí)的積累,仔細(xì)觀察,多練、多用。再則,書(shū)寫(xiě)時(shí)要確保所表達(dá)的內(nèi)容情景交融,富有文采,語(yǔ)言通順、流暢,語(yǔ)法準(zhǔn)確。
●1.書(shū)信
英文書(shū)信與中文書(shū)信在格式上差異很大,英文格式分為以下幾部分:
(1)信頭。信頭就是寫(xiě)信人的地址和日期,寫(xiě)在書(shū)信正文的右上角。順序是先寫(xiě)地址,后寫(xiě)日期。地址的順序由小到大。日期的順序是:日、月、年或月、日、年。
(2)信內(nèi)地址。信內(nèi)地址就是收信人的.姓名和地址。低于信頭1~2行,寫(xiě)在書(shū)信的左上方,即在稱(chēng)呼的上方。順序是:先寫(xiě)收信人的姓名,再寫(xiě)地址。地址也是由小到大。
(3)稱(chēng)呼。稱(chēng)呼就是對(duì)收信人的稱(chēng)呼。從左邊頂格寫(xiě),占一行。稱(chēng)呼一律在人名前加Dear。如DearMary,Dear,DearDoctor等。
(4)正文和結(jié)束語(yǔ)。正文是書(shū)信的主要部分。下文從稱(chēng)呼下隔一行開(kāi)始,開(kāi)頭空4個(gè)字母的空間。結(jié)束語(yǔ)寫(xiě)在正文下方的2~3行的位置,從信紙中央偏右的地方寫(xiě)起。一般用Yours,后加逗號(hào),然后另起一行,寫(xiě)上寫(xiě)信人的姓名。
【典型考題例】
假設(shè)你叫王偉,是山東臨清和平路先鋒中學(xué)的學(xué)生。請(qǐng)你給美國(guó)的Mary小姐用英語(yǔ)寫(xiě)一封信,介紹一下你校情況。
提示:學(xué)校約有1500多名學(xué)生、30個(gè)班。教師教學(xué)有方,學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,是一所省重點(diǎn)中學(xué)(keyschool),每年都有80%以上的畢業(yè)生考入各類(lèi)高校。學(xué)校綠樹(shù)成陰,辦公樓和教學(xué)樓坐落其間,是學(xué)習(xí)的好地方。
注意:
(1)用英語(yǔ)書(shū)信格式填寫(xiě)雙方姓名和地址。
(2)通訊地址:美國(guó)新澤西州普林斯頓(Princeton
NewJersey)大學(xué)物理系。
(3)寫(xiě)信日期:2006年6月7日
答案:
WangWei
XianfengMiddleSchool
HepingRoad,Linqing
ShandongProvince
China
June7,2006
Mary
PhysicMajor
princetonNewJerseyUniversity
America
DearMary,
Howareyou?Iampleasedtointroduceourschooltoyou.Thereare1500studentsand30classesinourschool.Itisoneofthekeymiddleschoolsintheprovince.Theteachersteachwellandthestudentsstudyhard.Everyyearmorethan80%oftheseniorstudentsareabletogotouniversitiesandcolleges.Alotofgreentreesandredflowersgroweverywhereintheschoolandamongthemstandtheofficebuildingsandteachingsbuilding.Itisreallyagoodplaceforstudentstostudyin.Iloveitverymuch.Welcometoourschool.
Bestwishes.
Yoursever,
WangWei
●2.日記
英語(yǔ)日記通常由書(shū)端和正文兩部分組成。
(1)書(shū)端。書(shū)端是專(zhuān)門(mén)載寫(xiě)日記的日期、星期和天氣的。它被寫(xiě)在正文上面的左邊,要頂格寫(xiě)。書(shū)端的日期可以先寫(xiě)月份,再寫(xiě)日期,最后寫(xiě)年份。如:January6,2004。也可以先寫(xiě)日期,再寫(xiě)月份,最后寫(xiě)年份,如:6January,2004。書(shū)端的日期可以用基數(shù)詞,也可以用序數(shù)詞的縮寫(xiě)形式,但后面必須加逗號(hào)。除May(5月)外,其余月份均可縮寫(xiě),年份用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如:Feb.8th,2004或8thFeb.,2004。
書(shū)端的星期可以在日期前,也可以在日期后。如:Wednesday(Wed.),February(Feb.)8th,2004或February8th,2004,Wednesday。
如果要在書(shū)端里寫(xiě)天氣情況,可以簡(jiǎn)寫(xiě)成Fine/
Clear/Sunny,Cloudy,Snowy,Windy,Rainy等。天氣寫(xiě)在右上方。
(2)正文。正文的格式與其他文章相象,一般縮進(jìn)4個(gè)字母,也可以頂格寫(xiě)。由于日記記錄的是已經(jīng)發(fā)生的事,因此常用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。
(3)寫(xiě)應(yīng)試日記注意事項(xiàng)。
①認(rèn)真閱讀圖文提示,分析重點(diǎn),確定如何寫(xiě)。
②仔細(xì)分析文中所需時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),力求做到語(yǔ)法正確。
③注意用好介詞和連詞,使文章簡(jiǎn)練、活躍。
④復(fù)合句和簡(jiǎn)單句搭配使用,加強(qiáng)文章的可讀性。
⑤抓住重點(diǎn),展開(kāi)想象,拓寬思路,寫(xiě)好文章的結(jié)尾。
⑥格式正確,書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)符合要求。
【典型考題例】
請(qǐng)根據(jù)如下內(nèi)容提示,寫(xiě)一篇90詞左右的日記。
內(nèi)容要點(diǎn):11月12日,星期天,晴。你乘公共汽車(chē)去商店,在車(chē)上看見(jiàn)一位乘客給一個(gè)抱孩子的婦女讓座。你因?yàn)闆](méi)有給那位婦女讓座而感到慚愧,提前下了車(chē)。談?wù)勛约簩?duì)此事的感受和今后對(duì)自己的要求。
答案:
November12SundayFine
TodayIwenttoashopbybus.Therewerelotsofpeopleonthebus.Awomangotonthebus.Shewascarryingababyinherarms,butnoseatwasempty.Thewomanlookedalittle
disappointed.Justthenanoldwomanstoodupandgaveherseattothewomanwithababy.Thewomanwithababythankedtheoldwomanagainandagainandthensatdown.Ijustsatbesidetheoldwomanthen.MyfaceturnedredasIthoughtofthat.Ifeltverysorryforit.IdecidedtogetoffatthenextstopandIdidso.
FromthatmatterIfeltthatIshouldbestrictwithmyselfandtrytodogooddeeds.
●3.通知
英語(yǔ)通知與中文通知一樣有兩種形式:一種是口頭通知,另一種是書(shū)面通知。
(1)口頭通知的格式
口頭通知采用第一人稱(chēng)形式傳達(dá),說(shuō)話者必須切合自己的身份,如代表某個(gè)集體或某個(gè)集體中的一員。發(fā)布口頭通知應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
①開(kāi)頭應(yīng)有稱(chēng)呼語(yǔ)和引起聽(tīng)眾注意的開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)頭稱(chēng)呼語(yǔ)常用的有:Boysandgirls,Comrades,Ladiesandgentlemen。開(kāi)場(chǎng)白常用的有:Attention,please!Bequiet,please!MayIhaveyouattention,please?
②結(jié)尾應(yīng)給聽(tīng)眾要結(jié)束通知的信號(hào),常用語(yǔ)有:That'sall.Thankyousomuchforit.Thankyou.
(2)書(shū)面通知的格式
書(shū)面通知通常以布告形式出現(xiàn)。為醒目起見(jiàn),標(biāo)題的每個(gè)字母一般都大寫(xiě)。內(nèi)容要遵循“四多一少”原則,即:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)多,將來(lái)時(shí)態(tài)多,簡(jiǎn)單句多,祈使句多,修飾性詞語(yǔ)少。通知要有4“W”,即:what,who,when,where。書(shū)面通知一般沒(méi)有稱(chēng)呼語(yǔ),通常用第三人稱(chēng)。書(shū)面通知由4部分組成:
①標(biāo)題:在正文上面正中的位置寫(xiě)上NOTICE或Notice。
②正文:說(shuō)明通知的具體時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
③單位:發(fā)布通知的單位一般寫(xiě)在正文的左下角。有時(shí)也放于標(biāo)題之下,作為標(biāo)題的一部分。
④時(shí)間:發(fā)出通知的時(shí)間一般寫(xiě)在正文的右下角。
【典型考題例】
假如你是一位導(dǎo)游,原定今天帶領(lǐng)外賓去農(nóng)村參觀,由于下雨參觀活動(dòng)延至明日。請(qǐng)你用英語(yǔ)口頭通知外賓今天新的活動(dòng)安排。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
(1)時(shí)間、地點(diǎn):上午8:30在賓館門(mén)口乘車(chē)。
(2)活動(dòng)安排:上午參觀一所具有85年歷史的中學(xué)。下午參觀工業(yè)展覽館,那里展出許多產(chǎn)品,其中有些產(chǎn)品還獲得了今年的全國(guó)發(fā)明獎(jiǎng)。
(3)注意事項(xiàng):準(zhǔn)時(shí)上車(chē),隨身帶好所需物品。如有問(wèn)題,歡迎詢(xún)問(wèn)。
注意:1.通知只需把要點(diǎn)寫(xiě)清楚,不要逐條翻譯。2.字?jǐn)?shù)100字左右。
答案:
Attention,please!
I'msorrytotellyouthatthevisittothecountrysideweplannedforthismorningwillbeputofftilltomorrowbecauseoftherain.Pleasegatheratthehotelgateathalfpasteighttomorrowmorningandthenwewilltakeabustothecountryside.Tomorrowmorningwewillvisitamiddle
school,whichhasahistoryof85years.Intheafternoonwewillvisitanindustryexhibition,inwhichmanynewproductsareonshow.Someofthemwonthenationalprizesforinvention.Pleasegetonthebusontime.Can'tforgettobringthethingsyouneedwithyou.Ifyouhaveanyquestions,youcanaskme.Thankyou.
【典型考題例】
請(qǐng)用英語(yǔ)為學(xué)生會(huì)(TheStudentsUnion)寫(xiě)一個(gè)書(shū)面通知,時(shí)間是5月4日,內(nèi)容是:
(1)今天上午10:00在會(huì)議室召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議。
(2)全校師生下午4:00看電影。下午的課改在1:30開(kāi)始。
答案:
NOTICE
Therewillbeameetingforallthemonitorsinthemeeting-room,at10:00thismorning.Alltheteachersandstudentsaregoingtoseeafilmat4:00thisafternoon.Theclassesthisafternoonwillbeginat1:30.Besurenottobelateforschool,please.
TheStudentsUnion
May4,2006
●4.便條
便條主要是指留言條和請(qǐng)假條等。留言條和請(qǐng)假條在結(jié)構(gòu)上是一樣的,都由稱(chēng)呼、正文、簽名和留言日期4個(gè)部分組成。正文部分應(yīng)寫(xiě)得簡(jiǎn)單、明確。
便條一般寫(xiě)在紙上,不用信封。格式與書(shū)信類(lèi)似,但簡(jiǎn)化了很多:
①稱(chēng)呼后面都用逗號(hào)。
②結(jié)尾不必像書(shū)信一樣寫(xiě)結(jié)束語(yǔ),署名在右下角。
③可以寫(xiě)日期,位置一般在右上角略高于稱(chēng)呼的位置,一般只寫(xiě)星期幾和上、下午或晚上。為了準(zhǔn)確,可以寫(xiě)具體的鐘點(diǎn),不必寫(xiě)年、月。
④語(yǔ)言較口語(yǔ)化。
(1)請(qǐng)假條(AskingforaLeave)
具體來(lái)講,請(qǐng)假條分兩種:病假條和事假條。但無(wú)論哪種請(qǐng)假條,都要寫(xiě)明請(qǐng)假的原因和請(qǐng)假的時(shí)間。另外,如果是病假,最好隨請(qǐng)假條附上醫(yī)生的診斷證明。
【典型考題例】
假設(shè)你叫Joe,昨天在一場(chǎng)車(chē)禍中腿部受傷,現(xiàn)在在醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)你至少要臥床兩個(gè)星期。請(qǐng)你給班主任高老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條,說(shuō)明這一段時(shí)間不能上學(xué)的原因。請(qǐng)假的日期是10月12日。字?jǐn)?shù)60字左右。
一并附上醫(yī)生的診斷證明。(Enclosedpleasefindthedoctor'scertificate.)
October12th
答案:
DearMr.Gao,
I'msorrytotellyouthatmylegswerehurtinatrafficaccidentyesterday.NowIaminhospitalandthedoctortoldmethatIwouldhavetostayinbedforatleasttwoweeks,soIcan't
gotoschoolthesedays.
Enclosedpleasefindthedoctor'scertificate.
Yours,
Joe
(2)留言條(LeavingaMessage)
當(dāng)你去找某人,而他不在的時(shí)候,你可以用留言條告訴他你找他的原因。留言條是一種實(shí)用但比較不正式的文體,因此,要言簡(jiǎn)意賅。最后不要忘記告訴對(duì)方留言的人是誰(shuí)。
【典型考題例】
假設(shè)你叫Bill,鐘偉是你的朋友。你們很久沒(méi)有見(jiàn)面。你打電話給他卻沒(méi)有人接,去他家找他,他又不在。所以你就留言約他周日晚上在他家附近的中國(guó)餐館吃飯,讓他看到條子之后給你回一個(gè)電話,你新?lián)Q了電話號(hào)碼,現(xiàn)在的是53768897。
這個(gè)留言條的背景是多次尋友不遇而留言相約,因此有必要把多次到訪的過(guò)程做個(gè)簡(jiǎn)單的敘述。另外的重要信息是約會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和自己的電話。寫(xiě)的時(shí)候可以按照這個(gè)順序,但要注意不可逐句翻譯。
答案:
ZhongWei.
Ihaven'tseenyouforalongtime.Itriedtocallyou,buttherewasnoreply.Istoppedbyyourhouse,butyouwerenotthere.ItissaidthattheChineserestaurantnearyourhomeisprettygood.WhataboutgoingtherethisSundayevening?Wecanhaveanicechatoverdinner.Pleasecallmeassoonasyouseemymessage.Bytheway,mytelephonenumberhasjustbeenchanged.Itis53768897.
Bill
(3)電話留言(TelephoneMessage)
電話留言也是便條的一種。電話留言要求信息完整、準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)單扼要。一般以表格的形式進(jìn)行記錄。
【典型考題例】
請(qǐng)根據(jù)下面的對(duì)話完成后面的表格。
下筆之前,問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
1.Pat為什么要打電話給Jack?
2.晚會(huì)什么時(shí)間開(kāi)始?
3.大家是各自前往嗎?
C=Mrs.Clarke,P=Pat
C:Hello,thisisMrs.Clarke.
P:Hello,Mrs.Clarke,thisisPat.MayIspeaktoJack,please?
C:Sorry,he'sout.CanItakeamessage?
P:OK,that'sverykindofyou.Pleasetellhimthepartywasputoffto5:00.thedayaftertomorrow.
C:Willyoumeetbeforethepary?
P:Yes.I'llcometomeetJackinyourhouseat4:30onthatday.
C:OK,Isee.
P:Thankyou,Mrs.Clarke.Bye!
C:Bye-bye!
答案:
TELEPHONEMESSAGE
FROM:Pat
TO:Jack
DAY:Friday
TIME:4:00.
MESSAGE:Thereisnopartytoday.It'llbeat5:00onSundayafternoon.Patwillmeetyouhereat4:30onthatday.
英文應(yīng)用文范文賞析第2篇關(guān)于英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作技巧
應(yīng)用文是人們?nèi)粘I钪袕V泛使用的文體。它最突出的特點(diǎn)是它的實(shí)際應(yīng)用性,應(yīng)用文包括很廣,如書(shū)信、通知、日記、海報(bào)、便條、啟事、請(qǐng)柬、電報(bào)、合同等。應(yīng)用文的語(yǔ)言應(yīng)使用規(guī)范語(yǔ)言,重在實(shí)用,力求樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。
一、書(shū)信
書(shū)信我們分為兩部分:信封和內(nèi)容。
1、信封的寫(xiě)法。
英語(yǔ)信封正面的左上角,寫(xiě)發(fā)信人的姓名和地址。在信封的正面中央偏左一點(diǎn),寫(xiě)收信人的地址和姓名。
英語(yǔ)信封上的地點(diǎn)名稱(chēng)由小到大,視其長(zhǎng)短可占二至五行不等。
寄信人只寫(xiě)姓名,不寫(xiě)頭銜。但是,收信人一般都在名字前加上頭銜,以示禮貌和尊敬。對(duì)于沒(méi)有官銜和學(xué)銜的人士,通常在姓名前寫(xiě)上Mr.,Mrs.,或Ms.。
信封的寫(xiě)法,一般來(lái)說(shuō),很少出現(xiàn)在中考英語(yǔ)的作文中。
2、內(nèi)容。
英文信一般可以分為下列幾個(gè)部分。
1)信端(Heading)即寫(xiě)信人的地址和發(fā)信日期。
2)收信人姓名地址
3)稱(chēng)呼
4)信的正文
5)結(jié)束語(yǔ)
6)簽名
有的時(shí)候,出題者會(huì)讓考生寫(xiě)e-mail。e-mail的`寫(xiě)法和書(shū)信的寫(xiě)法基本一致。只不過(guò)少了書(shū)信在信封上的繁瑣。
二、發(fā)言稿
發(fā)言稿要注意以下三點(diǎn):
1、發(fā)言的地點(diǎn)
2、發(fā)言的對(duì)象
3、發(fā)言的內(nèi)容。
三、通知
通知的正文一般都是寫(xiě)在“Notice”以詞之下,一般來(lái)說(shuō)不必寫(xiě)稱(chēng)呼語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)。出同時(shí)的單位名稱(chēng)可以寫(xiě)在notice之上,也可以寫(xiě)在正文的右下角。
正文一般采用文章式,有時(shí)為了醒目,也可采用廣告式。廣告式要力求簡(jiǎn)明扼要,一個(gè)句子可分幾行。每行第一個(gè)字母一般要大寫(xiě)。
四、啟事
啟事是一種公告式的應(yīng)用文。團(tuán)體或個(gè)人如有什么事情要向大家公開(kāi)說(shuō)明或?qū)娪惺裁匆螅蓪⒁f(shuō)的話寫(xiě)成啟事,張貼在布告欄上或登在報(bào)刊上。啟事一般無(wú)固定格式,要求簡(jiǎn)明扼要即可。
五、海報(bào)
海報(bào)是一種帶有裝飾性的宣傳廣告。有時(shí)配以繪畫(huà)圖案。內(nèi)容以影訊、展覽、演出信息、友誼賽等為主。為了盡可能使更多的人知道,海報(bào)往往貼在醒目之處。
英文應(yīng)用文范文賞析第3篇專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí),多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了,這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹(shù),那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條。”
1、從明天早上開(kāi)始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過(guò)去了。自己能把握的只有未來(lái)!早上5:30起床去小樹(shù)林讀我的專(zhuān)業(yè)課本。
2、開(kāi)學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天一定要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒(méi)有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自己好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自己買(mǎi)一臺(tái)不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。
4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,自己都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃,必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題:
(1)了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。
(3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點(diǎn)。
(5)這些“話”是不完善的,是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題,其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
英文應(yīng)用文范文賞析第4篇1.外籍教師Lynne任教期滿(mǎn)準(zhǔn)備回國(guó),學(xué)校答應(yīng)派車(chē)送她去機(jī)場(chǎng)。她在臨行前一天寫(xiě)了張便條提醒辦公室李老師:
1).請(qǐng)檢查(checkon)明天的車(chē)是否落實(shí),提醒司機(jī)(remindsb.ofsth.提醒某人做某事)。
2).她之所以要確定一下,是因?yàn)樘绮缓媒谐鲎廛?chē)。3).感謝費(fèi)心,并感謝一年來(lái)的關(guān)心。
4).在學(xué)校一年來(lái),生活愉快、難忘,很可能再來(lái)。
5).留下一些英語(yǔ)書(shū)給貴校圖書(shū)館,希望對(duì)學(xué)生有用。
字?jǐn)?shù):100―120個(gè)詞。
Hi,Mr.Li,
Couldyoupleasecheckonthecartotakemetotheairport?Pleaseremindthecardriverofthis.Iwanttobesureofthiscar,becauseitwillbetooearlyinthemorningtocallataxiiftheschoolcardoesn’tshowup.Iamsorrytotroubleyouagain.HereIthankyouagainforallthatyouhavedoneformeduringmystayinyourschool.Ireallyenjoyteachinghere,andwillneverforgetthedayIspentwithmystudents.ProbablyIwillcomebacksomeday.IleavesomeEnglishbookstoyourlibrary.Ihopetheywillbeusefultoyourstudents.
Yours
Lynne
2.假設(shè)你是李華,最近國(guó)內(nèi)一家英文報(bào)紙正在討論北京動(dòng)物園是否應(yīng)遷出市區(qū)。以下是你所在班級(jí)討論的情況。請(qǐng)你給該報(bào)寫(xiě)一封信,反映討論結(jié)果。
贊成遷出:
反對(duì)遷出:
①.游客多,交通堵塞
①.建于19,中外聞名
②.郊區(qū)環(huán)境好
②.搬遷易造成動(dòng)物死亡
注意:1).詞數(shù)100字左右,信的`開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。
2).可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3).參考詞匯:郊區(qū)―suburb
June3,2005
DearEditor,
Recently,ourclasshavehadaheateddiscussionaboutwhethertheBeijingZooshouldbemovedoutofthecity.Someofmyclassmatesareinfavorofthemove.Theysaylargecrowdsoftouriststothezoowillresultintrafficjams.Theyalsosaythatoncemoved,animalswillhavemorespaceandbetterlivingconditionsinthesuburbs.However,otherstudentsareagainsttheidea,sayingthattheBeijingZoo,builtin1906,hasahistoryof100years,andiswellCknownathomeandabroad.Soitshouldremainwhereitis.What’smore,movingmaycausethedeathofsomeanimals.Tomoveornot,thisisabigdecisionwhichhastobemadebypeopleinBeijing.
Yourstruly,
LiHua
3.假設(shè)你的英文名為Jack,是英國(guó)諾丁漢大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生。你負(fù)責(zé)為在該校就讀的32名中國(guó)學(xué)生籌劃圣誕節(jié)期間的蘇格蘭之行,為期7天,請(qǐng)你給諾丁漢的STA(Students’TravelAgency)經(jīng)理Phil發(fā)一封電子郵件,聯(lián)系有關(guān)事宜。要點(diǎn)如下:
(1)希望能夠派車(chē)接送;
(2)需要一名說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ),并非常熟悉蘇格蘭的導(dǎo)游;
(3)請(qǐng)求告知旅行日程及就餐、旅館、費(fèi)用等情況;
(4)你的聯(lián)系方式:電子郵箱地址:Jackwang@或電話號(hào)碼:07747745007
注意:(1)詞數(shù):100詞左右;(2)開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)出,不計(jì)入總詞數(shù);
(3)參考詞匯:旅館住宿accommodation;旅行日程安排itinerary;長(zhǎng)途客車(chē)coach
Hi,Phil,
I’dlikeyoutoorganizeatriptoScotlandforus.Ihavehereagroupof32ChinesestudentsstudyinginNottinghamUniversity,whowanttogoonaseven-daytourduringtheChristmasdays.IhopewecanhaveacoachwhichwilltakeustoScotlandandthenbringusbacktoNottingham.WealsoneedaguidewhospeaksstandardEnglishandknowsScotlandwell.Iwouldbeverygratefulifyoucanworkoutanitineraryassoonaspossibleandtellmeaboutouraccommodation,mealsaswellashowmucheachofushastopay.Ifyouhaveanyinformation,pleaseei
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