自媒體月度工作計(jì)劃表

自媒體月度工作計(jì)劃表第1篇自媒體月度工作計(jì)劃表第1篇一、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)校園媒體中心的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn);

2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入新鮮血液;

3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作;

4.改革校園媒體中心內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;

5.把校園媒體中心建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流

1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。

2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。

4.鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5.設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)新媒體部門的宣傳力度。

三、具體工作

1、校園媒體中心應(yīng)在每周召開一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問(wèn)題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。

2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

3、在具體工作上，努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、配合。

4、力求舉辦的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃

(1)做好關(guān)于中國(guó)*發(fā)展歷史階段的展板。

(2)做好學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)道工作以及精神文明評(píng)比工作。

(3)做好關(guān)于紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽的策劃。

(4)做好籃球賽的準(zhǔn)備和報(bào)道工作。

(5)做好五四晚會(huì)的宣傳報(bào)道工作。

(6)做好“紅歌會(huì)”的宣傳組織報(bào)道工作。

自媒體月度工作計(jì)劃表第2篇一、戰(zhàn)略

（一）形勢(shì)

我利用百度指數(shù)，360搜索分別搜了下關(guān)鍵詞“自媒體”，從數(shù)據(jù)來(lái)看，呈持續(xù)上升的趨勢(shì)。

自媒體之所以在這兩年，能夠蓬勃興起，與國(guó)家大力開放言論自由有很大關(guān)系。

有人擔(dān)心，自媒體只能火一陣子。我覺(jué)得至少十年以內(nèi)都是發(fā)展黃金期。

以報(bào)紙，電視為主的傳統(tǒng)媒體，更多的是傳遞官方聲音。

而草根階層熱切渴望發(fā)出自己的聲音，希望自己的言行也可影響社會(huì)。

于是，自媒體應(yīng)運(yùn)而生。

企業(yè)發(fā)展自媒體樹立企業(yè)形象，個(gè)人自媒體發(fā)揮傳遞個(gè)人價(jià)值的作用。本文主要描述如何運(yùn)營(yíng)個(gè)人自媒體。

當(dāng)前，個(gè)人自媒體像雨后春筍般，四處林立。

一個(gè)人在自媒體平臺(tái)注冊(cè)了幾個(gè)帳號(hào)，發(fā)了幾篇文章，就豎起大旗號(hào)稱自媒體了。

自媒體月度工作計(jì)劃表第3篇如何寫新媒體運(yùn)營(yíng)年終總結(jié)

一是對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)的情況做簡(jiǎn)單的介紹。

比如：負(fù)責(zé)人人平臺(tái)和微信平臺(tái)的運(yùn)營(yíng);主要工作內(nèi)容是新聞稿寫作，活動(dòng)攝影，宣傳展板海報(bào)制作，制作材料收集以及內(nèi)部培訓(xùn)等等。

二是介紹新媒體運(yùn)營(yíng)中的媒體理念和宣傳思路。

三是分析你在新媒體運(yùn)營(yíng)過(guò)程中存在的不足。

比如：在人人運(yùn)營(yíng)方面，因?yàn)槿巳似脚_(tái)有功能相對(duì)單一，著重告知性，缺乏宣傳性和吸引力的不足，所以在人人平臺(tái)上屬于半停用狀態(tài)，基本并不推送信息。在微信運(yùn)營(yíng)方面，微信平臺(tái)前綴在一些有話題的內(nèi)容上是統(tǒng)一的，但大多數(shù)話題缺少固定前綴;微信推送人員水平良莠不齊，找圖質(zhì)量也有所差別，推送出來(lái)的微信缺乏吸引力;缺少與其他中層之間的聯(lián)系;格式存在問(wèn)題等。

四是總結(jié)新媒體運(yùn)營(yíng)的工作經(jīng)驗(yàn)，并提出下一步工作計(jì)劃和改進(jìn)方法等。

新媒體運(yùn)營(yíng)年終總結(jié)范文

微信用戶超過(guò)2億，傳統(tǒng)媒體要怎樣分一杯羹?當(dāng)然，本文并不能為這個(gè)問(wèn)題提供解決方案，但希望能把問(wèn)題列得更清楚些、更具體些。

結(jié)合兩種傳統(tǒng)媒體在微信實(shí)踐上的案例分享，以作拋磚引玉之用。一個(gè)案例來(lái)自于以文字為基礎(chǔ)的雜志《城市畫報(bào)》，另一個(gè)案例來(lái)自于以聲音為基礎(chǔ)的電臺(tái)節(jié)目《一些事一些情》。

一、舊媒體在新媒體上的優(yōu)越與惶恐在微博出現(xiàn)的時(shí)候，這已經(jīng)是個(gè)陳詞濫調(diào)的話題，但在積累了微博運(yùn)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)后，再來(lái)針對(duì)新平臺(tái)進(jìn)行分析，視覺(jué)會(huì)更開闊些。

傳統(tǒng)媒體，有高粘度的群眾基礎(chǔ)，在做內(nèi)容方面有深厚的經(jīng)驗(yàn)和人才儲(chǔ)備，也有積淀已久的內(nèi)容量可以重組輸出。而且新媒體與受眾的接觸方式是“每小時(shí)、全天候”，這正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)內(nèi)容的一期與下一期之間的縫隙，讓品牌在間隙中也有被提及、被曝光的機(jī)會(huì)。

自媒體月度工作計(jì)劃表第4篇現(xiàn)在非常流行說(shuō)新媒體運(yùn)營(yíng)，但很多人對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)的概念卻不是很了解。那什么是新媒體呢?新媒體運(yùn)營(yíng)又包括些什么內(nèi)容呢?這里給大家分享《新媒體運(yùn)營(yíng)》原創(chuàng)讀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

《新媒體運(yùn)營(yíng)》讀后感

5月份，我閱讀的書籍是秋葉主編的《新媒體運(yùn)營(yíng)》。聽書名就知道這本書講的是新媒體運(yùn)營(yíng)方面的內(nèi)容。新媒體運(yùn)營(yíng)主要包含四大經(jīng)典模塊，即用戶運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)，書中就這四經(jīng)典個(gè)模塊以及其衍生模塊進(jìn)行了詳細(xì)的描述。除了這些內(nèi)容之外，第2章講述了新媒體運(yùn)營(yíng)人才的發(fā)展道路，最后一章教我們?nèi)绾芜M(jìn)行案例拆解，進(jìn)而獲得運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人能力。

書里面雖然分別講述了用戶運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)，但是運(yùn)營(yíng)工作本身是多樣化的，具有多重屬性的，模塊之間相互交叉，我們不能簡(jiǎn)單地把某一項(xiàng)工作定義為產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)或者內(nèi)容運(yùn)營(yíng)。一個(gè)新媒體運(yùn)營(yíng)從業(yè)者，應(yīng)該把這些模塊綜合起來(lái)，運(yùn)用到具體的工作當(dāng)中。

沒(méi)看這本書之前，我對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)以及相關(guān)的概念是比較模糊的，看了之后雖然說(shuō)不是了解得十分透徹，但是起碼對(duì)這一類型的崗位及其所需的能力有了一定的認(rèn)知。從書中我了解到，新媒體運(yùn)營(yíng)的崗位有3種，分別是新媒體運(yùn)營(yíng)專員、主管、總監(jiān)，這其實(shí)也是新媒體運(yùn)營(yíng)的發(fā)展道路。不過(guò)，每個(gè)企業(yè)對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)的能力需求是不同的，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)這些崗位的能力要求一共有7類，包括文字表達(dá)能力、項(xiàng)目管理能力、人際溝通能力、用戶洞察能力、熱點(diǎn)跟進(jìn)能力、渠道整合能力以及數(shù)據(jù)分析能力。

總體來(lái)說(shuō)，《新媒體運(yùn)營(yíng)》是一本體系完整、實(shí)操性強(qiáng)、注重思考的書，不管是新媒體運(yùn)營(yíng)新手還是從業(yè)者都可以使用。如果公司在內(nèi)部招聘相關(guān)的崗位，大家又有興趣的話，可以先從這本書入門，然后規(guī)劃出自己的學(xué)習(xí)路線或者提升路線。

自媒體月度工作計(jì)劃表第5篇職位誘惑：

快速成長(zhǎng)，不坐班，泛娛樂(lè)，行業(yè)門檻高

工作職責(zé)：

4.官方自媒體平臺(tái)后臺(tái)數(shù)據(jù)的匯總工作;

5.薪資按撰稿數(shù)發(fā)放，稿費(fèi)根據(jù)內(nèi)容質(zhì)量等50-100元/篇，不坐班;6.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的其他工作。

職位要求：

1.文案寫作能力強(qiáng);本科及以上學(xué)歷在校生;新聞、媒體類專業(yè)優(yōu)先;2.從事過(guò)新媒體運(yùn)營(yíng)者優(yōu)先;

我們能夠提供：

1.快速的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)