藝術(shù)生招生總結(jié)范文簡(jiǎn)短

藝術(shù)生招生總結(jié)范文簡(jiǎn)短第一篇藝術(shù)生招生總結(jié)范文簡(jiǎn)短第一篇陸放翁曾告誡他的兒子說(shuō):汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外，陸放翁寫(xiě)了一輩子詩(shī)，是曾經(jīng)很下了一番詩(shī)內(nèi)功夫的，他之所以說(shuō)功夫在詩(shī)外，是因?yàn)樗缫殉搅藢W(xué)詩(shī)的初級(jí)階段。陸放翁談的雖是學(xué)詩(shī)，其實(shí)揭示的是一個(gè)普遍的道理，招生工作不僅僅是單純的媒體廣告宣傳，發(fā)了傳單跑了企業(yè)，把學(xué)生招進(jìn)來(lái)便放之自流而不顧，招生工作應(yīng)該作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓。20__年秋珠海電大開(kāi)放教育招生1901人，超額178%完成省電大下達(dá)的招生任務(wù)。20__年全年招生人數(shù)3515人，比20__年增長(zhǎng)了15%，占珠海市常住人口的萬(wàn)分之二十九，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)電大萬(wàn)分之六的水平，校本部招生總?cè)藬?shù)連續(xù)五年全省第一。近幾年來(lái)，隨著普通高校的持續(xù)擴(kuò)招，導(dǎo)致成教生源的萎縮和質(zhì)量的下降，電大同樣面臨著生存與發(fā)展的危機(jī)。珠海電大長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于研究、探索招生工作經(jīng)驗(yàn)，在多次的總結(jié)分析中發(fā)現(xiàn)，除了一些

常規(guī)使用的招生宣傳手段，如采用:擴(kuò)大廣告宣傳力度、改善學(xué)校硬件環(huán)境、提高招生人員綜合素質(zhì)、加強(qiáng)招生工作管理等措施外，更重要的是要注重全方位系統(tǒng)地開(kāi)展招生工作。系統(tǒng)開(kāi)展招生工作可以分為開(kāi)展招生工作的客體、開(kāi)展招生工作的主體及開(kāi)展招生工作的過(guò)程。開(kāi)展招生工作的過(guò)程可分為報(bào)名前、錄取后、畢業(yè)時(shí)三個(gè)過(guò)程，如果運(yùn)用系統(tǒng)控制理論可分為事前、事中和事后控制，也可謂前控、中控和后控。

一、招生工作的客體

招生工作是學(xué)校工作的核心工作，而學(xué)生工作則是招生工作的重中之重。學(xué)生的概念既涵蓋了一切潛在的生源，也包括所有在校生和畢業(yè)后離校學(xué)生，以及中途因各種原因綴學(xué)、休學(xué)等所有學(xué)員。因此，招生工作也必須針對(duì)不同的生源主體進(jìn)行全方位系統(tǒng)的管理。

二、招生工作的主體

開(kāi)放教育學(xué)生同普通高校甚至于其它形式的成人高校學(xué)生相比，具有許多特點(diǎn)，這些特點(diǎn)最終表現(xiàn)的結(jié)果在于:招生難、流失率較高，學(xué)生對(duì)學(xué)校缺乏認(rèn)同感、歸屬感，學(xué)校凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)象，盡管電大在五統(tǒng)一的模式下試圖通過(guò)加大教學(xué)力度提高管理和質(zhì)量，但仍不能使學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

20__年珠海電大在開(kāi)放教育中首推行思政導(dǎo)師制，20__年實(shí)行學(xué)困生幫扶制度等政策，但思政導(dǎo)師工作如何有效開(kāi)展卻一直仍在摸索之中。20__年7月珠海電大整合專職輔導(dǎo)員、招生辦優(yōu)質(zhì)人力資源成立學(xué)生工作處，并加大了對(duì)思政導(dǎo)師工作的宣傳和管理，各專業(yè)、各班級(jí)配備一名經(jīng)驗(yàn)豐富的思政導(dǎo)師，適時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)引導(dǎo)，建立學(xué)生對(duì)學(xué)校的信任感、歸屬感，從而取得了良好的口碑宣傳。思政導(dǎo)師成員中即有專業(yè)任課老師，也有行政工作人員，形成了以招生辦公室為核心，輔導(dǎo)員、思政導(dǎo)師和任課教師三大主力軍齊頭并進(jìn)的招生宣傳主體新格局，改變了以往招生工作單純由招生人員孤軍奮戰(zhàn)的被動(dòng)局面，為招生提供了源源不斷的后備生源。

三、招生工作的過(guò)程管理

招生工作的過(guò)程管理包括招生主體的管理、招生客體的管理。

珠海電大三年來(lái)的跨躍式發(fā)展已進(jìn)入了文化管理的新階段，招生主體的管理已形成良好的定性，也取得了可喜的成績(jī)，因此，招生工作的管理在此僅強(qiáng)調(diào)招生客體的管理。

招生客體是學(xué)生，而招生客體的管理工作主要是學(xué)生工作的管理。其包括:學(xué)生入學(xué)前的準(zhǔn)備、入學(xué)后的影響、畢業(yè)時(shí)的教育，如何使這三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、緊密相連，是系統(tǒng)開(kāi)展開(kāi)放教育學(xué)生工作的前提。

1.報(bào)名前讓學(xué)生樹(shù)立信心

電大辦學(xué)雖然已經(jīng)三十多年，全國(guó)在校生達(dá)660萬(wàn)人，畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，珠海電大開(kāi)放教育在校學(xué)生7000多人，但由于種種原因和各地辦學(xué)水平參差不齊，電視大學(xué)的知名度、社會(huì)影響力和信譽(yù)度相對(duì)于普通高校畢業(yè)生甚至和成人高考學(xué)生相比，還有一定距離，因此，通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校，提高學(xué)校知名度和社會(huì)公信力，幫助學(xué)生樹(shù)立選擇電大的信心，以及選擇后報(bào)讀的信心則尤為重要。

藝術(shù)生招生總結(jié)范文簡(jiǎn)短第二篇我校20__秋招生人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢(shì):中央電大開(kāi)放本科104人，?？?76人，合計(jì)680人。招生情況總結(jié)如下:

一、20__秋招生工作總體情況

我校20__秋招生工作成績(jī)顯著，招生指標(biāo)完成較好，招生人數(shù)大幅度增加。

二、20__秋招生工作成績(jī)顯著的原因分析

(一)抓住改革契機(jī)，做好接軌大專招生工作

這兩年電大最大的一項(xiàng)改革就是組建廣東開(kāi)放大學(xué)，開(kāi)放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車(chē)道。我校有著獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，白天黑夜雙運(yùn)作的特色，最有可能成為廣東開(kāi)放大學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校。但改革最根本的條件是人，也就是必須有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍及一定規(guī)模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專典禮活動(dòng)。我校首屆接軌大專班有四個(gè)專業(yè)，其中會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為99%，現(xiàn)代文員專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為100%，計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為83%，英語(yǔ)專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為83%，并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè)，就業(yè)成功率達(dá)90%以上，有些優(yōu)秀的學(xué)生還進(jìn)入了中國(guó)電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動(dòng)不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會(huì)的情況，為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)動(dòng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校20__秋招生人數(shù)較多，其中一個(gè)主要原因是我校20__級(jí)電視中專有250名學(xué)生順利接軌升上開(kāi)放教育大專學(xué)習(xí)，實(shí)踐證明，接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障，是電大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面做好招生準(zhǔn)備工作

1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作，學(xué)校先后在電視臺(tái)做了四次招生廣告，并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣傳標(biāo)語(yǔ)，還在街頭派發(fā)招生簡(jiǎn)章。另外，學(xué)校還積極把企業(yè)、機(jī)關(guān)等單位負(fù)責(zé)人請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，同時(shí)組織招生宣傳小組走到相關(guān)單位進(jìn)行招生現(xiàn)場(chǎng)宣傳，解答有報(bào)讀意向人員的疑問(wèn)，收到較好的宣傳效果。

2、招生工作人員的共同努力。20__秋招生工作中，學(xué)校每天安排有一名主管校長(zhǎng)、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)招生工作，保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作，校長(zhǎng)室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員，不管是周末還是節(jié)假日，每天都各司其職，堅(jiān)守崗位，扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作，耐心解答招生政策，不輕易放過(guò)任何一個(gè)生源。

3、動(dòng)員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參與招生宣傳發(fā)動(dòng)工作，據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次招生有近四成左右報(bào)讀學(xué)生是本校教師發(fā)動(dòng)過(guò)來(lái)的，可見(jiàn)教師在招生宣傳中的積極作用。

(三)積極探索教學(xué)改革，促進(jìn)招生工作的開(kāi)展

學(xué)校有生源才會(huì)有教學(xué)，教學(xué)的改革又能促進(jìn)招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索，不斷探索業(yè)余本?？瓢嗉敖榆壌髮０嗾n程開(kāi)設(shè)與管理。

藝術(shù)生招生總結(jié)范文簡(jiǎn)短第三篇今年，我校職業(yè)中專招生動(dòng)員報(bào)名工作在社會(huì)信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點(diǎn)等環(huán)境影響下，動(dòng)員難、難動(dòng)員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師上下一心、迎難而上，把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來(lái)做，但今年的職業(yè)中專招生報(bào)名工作仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能完成，為尋找失敗教訓(xùn)，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ)，現(xiàn)將今年職業(yè)招生動(dòng)員工作總結(jié)如下。

一、主要工作

1、滲透引導(dǎo)，思想轉(zhuǎn)變。

初三下學(xué)期初，各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過(guò)程中，不失時(shí)機(jī)的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景，讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對(duì)職業(yè)教育的不正確認(rèn)識(shí)和個(gè)人人生觀的轉(zhuǎn)變。

2、集中動(dòng)員，擴(kuò)大宣傳。

在職業(yè)中專招生初期，我校特召開(kāi)職業(yè)中專招生動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)這種形式，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景，積極轉(zhuǎn)變?cè)械纳龑W(xué)思想和不切實(shí)際的升學(xué)觀，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

3、班級(jí)講座，主題推進(jìn)。

在學(xué)校招生大會(huì)的基礎(chǔ)上，各班級(jí)收集各類(lèi)關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料，由班主任主持，對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心。

4、個(gè)別談話，集中突破。

在職業(yè)中專招生動(dòng)員工作前，我年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個(gè)初三畢業(yè)班，包干到班，包工到人，共同完成這一項(xiàng)艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對(duì)職業(yè)教育有深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由分班老師逐個(gè)談話、交流，通過(guò)擺事實(shí)、

講道理、看實(shí)際來(lái)動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生，盡最大努力讓學(xué)生做出一個(gè)符合自己的選擇。

5、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去。

為了做好今年職業(yè)招生工作，特聘請(qǐng)現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來(lái)我校參與學(xué)生報(bào)名動(dòng)員工作，大會(huì)講、進(jìn)班談，通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)讓學(xué)生對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)清醒、正確的認(rèn)識(shí)。

6、進(jìn)村到戶，不遺余力。

在職業(yè)中專招生動(dòng)員工作期間，因?yàn)楹芏嗵厥馇闆r，家長(zhǎng)請(qǐng)而不來(lái)、周末、假期時(shí)間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長(zhǎng)不通等情況，采取特殊情況特殊對(duì)待，有針對(duì)性的多次進(jìn)行進(jìn)村入戶進(jìn)行動(dòng)員，以最大努力來(lái)盡力完成這項(xiàng)工作。

二、主要問(wèn)題

盡管做了大量的工作，但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好，可以說(shuō)很差，讓領(lǐng)導(dǎo)失望，除了客觀原因，還存在著一系列的主觀的因素。

1、思想認(rèn)識(shí)不足，未能充分考慮各項(xiàng)因素。

2、工作不夠扎實(shí)，沒(méi)有真正走到工作每一處，許多方面存在不足。

3、工作思路不清晰，未打開(kāi)新的思路，還是老思想，走老路。

4、人工作沒(méi)有統(tǒng)籌安排得當(dāng)，工作不利，能力欠佳。

5、個(gè)各班級(jí)完成數(shù)量不同，差距較大，教師人個(gè)工作也不盡相同。

藝術(shù)生招生總結(jié)范文簡(jiǎn)短第四篇我校招生工作堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20__年秋季普通高中招生工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、我校20__年普通高中招生計(jì)劃完成情況

20__年我校根據(jù)《六盤(pán)水教通(20__)133號(hào)》文件的通知精神，我校總招生計(jì)劃為1700人，其中統(tǒng)一招生計(jì)劃為595人、配額招生計(jì)劃850為人、特長(zhǎng)生招生計(jì)劃為85人、精準(zhǔn)扶貧招生及其他招生計(jì)劃170為人。實(shí)際錄取1768人，其中統(tǒng)一招生595人、配額招生867人、特長(zhǎng)生招生29人、精準(zhǔn)扶貧招生及其他招生277人。特長(zhǎng)生錄取名單詳見(jiàn)附件1、附件2。

二、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地錄取我校情況

我校高一招生有1人，但現(xiàn)在戶口已遷入我縣。

三、我校高一新生的收費(fèi)

我校嚴(yán)格按省級(jí)示范性普通高中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，不存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

四、我校招生工作的做法

1、建立健全招生機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校招生辦公室

我校實(shí)行“陽(yáng)光工程”招生，為進(jìn)一步規(guī)范管理，增加工作透明度，更好的維護(hù)廣大考生的合法權(quán)益，盤(pán)縣二中成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)彭書(shū);副組長(zhǎng)邱黎、李文彪、李本金、匡中貴;成員余成凡、王俊鴻、馮全祥、趙德祥、王李波，在領(lǐng)導(dǎo)小組中明確了崗位職責(zé)和工作分工。

2、認(rèn)真做好招生宣傳工作，我校針對(duì)20__年的招生形勢(shì)，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20__年底就召開(kāi)了專題行政會(huì)議，校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組，20__年11月至20__年5月，由校務(wù)人員帶領(lǐng)，不定期的分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳。

3、體育藝術(shù)特長(zhǎng)招生：我校對(duì)特長(zhǎng)生有較好的政策，學(xué)校組織體育藝術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行術(shù)科考試，實(shí)行破格錄取和降分錄取。20__年我校錄取特長(zhǎng)生29人，體育藝術(shù)特長(zhǎng)(如音樂(lè)、美術(shù)、體育、書(shū)法等)錄取到我校就讀的，學(xué)校給予優(yōu)厚政策和經(jīng)費(fèi)保障。每年學(xué)校在特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面的金費(fèi)投入近十萬(wàn)元人民幣。

五、存在問(wèn)題

1、招收人數(shù)達(dá)到1768人，比指標(biāo)多招收了68人。

2、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng)，致使我校已錄取的部分學(xué)生尤其是優(yōu)質(zhì)生源的流失。

3、由于20__年全市首次實(shí)平行志愿投檔，部分初中學(xué)校對(duì)平行志愿理解不深，導(dǎo)致報(bào)考我校的初中畢業(yè)生人數(shù)較少，最后錄取分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他兄弟學(xué)校。

六、整改措施及今后打算

1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)招生工作，確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

3、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

藝術(shù)生招生總結(jié)范文簡(jiǎn)短第五篇__年秋季招生工作開(kāi)始以來(lái)，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務(wù)?，F(xiàn)就我校__年秋季開(kāi)放教育招生工作方面所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)

一、基本情況

__年秋我校新招開(kāi)放教育新生，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和各位老師的細(xì)心、耐心的講解下，迎來(lái)了一個(gè)好的開(kāi)始。

二、工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來(lái)抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧__校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);爭(zhēng)取招生政策，協(xié)調(diào)支持力度，檢查招生進(jìn)展情況。

2、科學(xué)調(diào)研，預(yù)測(cè)生源動(dòng)態(tài)通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè)，為完成招生計(jì)劃提供保證。

(1)注重平時(shí)信息的積累，通過(guò)多年的宣傳電大在社會(huì)上已有一定聲譽(yù)，平時(shí)總能接到社會(huì)上一些要求學(xué)歷進(jìn)修人進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修咨詢，凡打電話來(lái)咨詢者，我們都及時(shí)記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況，及時(shí)傳遞招生信息;

(2)對(duì)在校學(xué)習(xí)的開(kāi)放教育學(xué)員進(jìn)行調(diào)查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷