英語(yǔ)二歷年作文模板范文

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第一篇英語(yǔ)二歷年作文模板范文第一篇篇首句：說(shuō)明寫信目的。

1.I'msorrytohearthatyouarehavingtroublefittinginyournewschool.Suchproblemsarequitenormal.Perhapsthefollowingsuggestionsarehelpful.

很遺憾聽(tīng)說(shuō)你在適應(yīng)新學(xué)校方面有困難。這樣的問(wèn)題是很正常的?？赡芟旅娴慕ㄗh會(huì)有一些幫助。

2.IhavereceivedyourlettersayingyouplantoplayavisittoChinafortendaysnextmonth.Perhapsthefollowingsuggestionsarehelpfultoyou.

我已經(jīng)收到了你的來(lái)信。信上說(shuō)你打算下個(gè)月來(lái)參觀中國(guó)十天?？赡芟旅娴慕ㄗh對(duì)你是有幫助的。

3.I'mwritingtoyoutopresentwhatIthinkonthefurtherimprovementofourhotelsoastoattractmoreclients(顧客).

我給你寫信是想說(shuō)明一下我對(duì)于進(jìn)一步改善我們旅館的一些想法，以吸引更多顧客。

4.YouhaveaskedmeformyadvicewithregardtohowtolearnChinese,andIwilltrytomakesomesuggestionshere.

你關(guān)于如何學(xué)習(xí)漢語(yǔ)詢問(wèn)我的建議，那么我就在這里給出一些建議。

5.I'mverygladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtofitinthenewschoollife.Hereareafewsuggestions.

很高興收到你的來(lái)信，信上詢問(wèn)我關(guān)于如何適應(yīng)新的學(xué)校生活。下面是我的一些建議。

6.I'mverygladtohavereceivedyoure-mail.NowI'mwritingtogiveyousomeadviceonhowtolearnEnglishwellinhighschool.

很高興收到你的電子郵件?，F(xiàn)在，關(guān)于如何在高中學(xué)好英語(yǔ)，我寫信給你一些建議。

篇中句：介紹詳情、提出具體建議。

1.I'dliketosuggestthat...

我想要建議......

2.Inmyopinion,...

在我看來(lái)，......

3.IfIwereyou,Iwould...

如果我是你，我會(huì)......

4.You'dbetterdo.../notdo...

你最好/最好不......

5.It'snecessaryforyoutoreadsomebooksabouttheseplacesbeforeyoucometoseethemwithyourowneyes.Withmoreknowledgeabouttheseplaces,youwillhaveabetterunderstandingofChinesehistoryandculture.

在你來(lái)親眼看到這些地方之前，你有必要讀一些關(guān)于這些地方的書。有了關(guān)于這些地方更多的知識(shí)，你將會(huì)更好的理解中國(guó)的歷史和文化。

6.Firstofall,youshouldlistentotheteachercarefullyandtakenotesinclasssothatyoucangooveryourlessonsassoonasyoucanafterclass.

首先，你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課。上課做好筆記，以便下課后可以及時(shí)復(fù)習(xí)。

篇尾句：提出希望采納建議，并祝福。

1.Ihopethesesuggestionswillbeofusetoyou.Remember:wherethereisawill,thereisaway(有志者事竟成).

我希望這些建議會(huì)對(duì)你有用。記?。河兄菊呤戮钩伞?/p>

2.Ihopethesesuggestionswillbeofusetoyou.Remember:Themanwhohasmadeuphismindtowinwillneversay“impossible”(一個(gè)決心要成功的人從來(lái)不說(shuō)“不可能”).

我希望這些建議會(huì)對(duì)你有用。記?。阂粋€(gè)決心要成功的人從來(lái)不說(shuō)“不可能”。

3.Bestwishes!

(給你)最美好的祝愿!

4.Ihopethatmysuggestionsarehelpfulforyouanyway.Iwouldbemorethanhappytoseeimprovement.

無(wú)論如何，我希望這些建議對(duì)你有所幫助。我會(huì)非常高興看到情況改善。

5.Ibelievethatyouwilltakemysuggestionsintoseriousaccount.Whateveryoudecidetodo,goodluckwithyourstudies/work!

我相信你會(huì)認(rèn)真考慮我的建議。無(wú)論你決定做什么，祝你學(xué)習(xí)/工作好運(yùn)。

6.Isincerelyhopemyadvicewillbesomehelpforyou.IfthereismoreIcandotohelp,pleaseletmeknow.

我真誠(chéng)的希望我的建議對(duì)你有一些幫助。如果有更多我可以幫忙的，請(qǐng)告訴我。

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第二篇（一）為什么要用模板

考場(chǎng)上除了英語(yǔ)水平極高的人，其實(shí)大部分人臨時(shí)發(fā)揮寫出來(lái)的作文水平都一般（包括我自己），經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)邏輯不通，內(nèi)容淺顯，表達(dá)不清楚等問(wèn)題。而模板的意義就在于框架＋素材，能在給你提供保底分?jǐn)?shù)的情況下給予沖刺高分的可能。

（二）關(guān)于“反模板”

關(guān)于外界流傳考研英語(yǔ)會(huì)反模板，其實(shí)大家不用擔(dān)心，真正“反”的模板是那些死板、生搬硬套、一眼假的模板。我們的模板十分靈活，框架合理，素材豐富，替換句多，完全不存在這個(gè)問(wèn)題。任何模板放在實(shí)際題目中都是需要有變化的。靈活使用一份好的模板，是花少量時(shí)間得高分快最好的途徑。

（三）作文類型

根據(jù)新大綱，今年英語(yǔ)的考察范圍為：

1.小作文：書信類、通知、告示、紀(jì)要；

2.大作文：圖畫類、圖表類和文字類。

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第三篇1.揭示畫面寓意1句

2.論證語(yǔ)料庫(kù)（3-5句）▲▲▲

----原因角度（同圖表第二段）：

1.社會(huì)：

2.經(jīng)濟(jì)

3.科技發(fā)展：

4.環(huán)境；5.政策；6.人們觀念改變；7.人們意識(shí)不足；8.人的需求變化......

----相關(guān)事實(shí)：

----反方角度：先提出反方觀點(diǎn)，再提出自己的觀點(diǎn)對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行駁斥或者補(bǔ)充

----舉例論證：

----影響角度（正負(fù)面）：

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第四篇周末，陽(yáng)光燦爛，我們要去桃花村郊游，我們開(kāi)心的像自由自在的小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔。

Attheweekend,thesunisshining.WearegoingtoTaohuavillageforanouting.Wearehappylikefreebirdsflyinginthebluesky.

一到目的地抬頭一看，只見(jiàn)兩只小鳥在天空說(shuō)些什么呢哦!原來(lái)在說(shuō):“歡迎您來(lái)到桃花村。”真是熱情啊。放眼望去，這里的小草一大片一大片碧綠碧綠的，桃花已經(jīng)盛開(kāi)了，粉紅色的桃花真漂亮，像粉紅色的海洋。

WhenIgottothedestination,Ilookedupandsawtwobirdssayingsomethinginthesky.Iwassaying,xxxwelcometopeachblossomvillage.xxxIt'ssowarm.Lookingaround,therearealargeareaofgreengrasshere.Peachblossomisinfullbloom.Pinkpeachblossomisreallybeautiful,likepinkocean.

小朋友玩得可開(kāi)心了!有的小朋友在找春天的足跡，有的小朋友在找野花，還有的小朋友跑到河邊看桃花。大家跑進(jìn)桃花園里，啊讓滿園的香氣飄到自己的身上，回家讓爸爸媽媽也聞聞。

Somechildrenarelookingforfootprintsinspring,somearelookingforwildflowers,andsomearerunningtotherivertoseepeachblossom.Weranintothepeachgarden,letthefragranceofthegardenfloattoourownbody,letmomanddadsmellitwhenwegohome.

美麗的桃花村，明年我還會(huì)來(lái)看你的。

Beautifulpeachblossomvillage,Iwillcometoseeyounextyear.

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第五篇WiththeapproachofShanghaiWorldExpo，whathascausedthepublicconcerniswhetherthelocalgovernmentshouldfollowBeijingtotakestrictmeasurestorestricttheuseofprivatecarsduringtheOlympicstosolvetheserioustrafficproblems.

Shanghaiexpertshavevoiceddifferentopinionsaboutit，Iholdthatcurrenttrafficsituationshouldbe，asmoreandmoreprivatecarsfloodintocities，cityservicesandfacilitieshavebeenstrainedtoabreaking，thehostcityoftheExpo，hasbeenexposednotonlytotheproblemofincreasingpopulation，buttotheproblemoftheovercrowdedsecondproblemisthephysicalgrowingnumberofprivatecars，whoseexhaustsendshugequantitiesofcarbondioxideintotheatmosphere，makestheairofcitiesunbreathable.

Alltheactionthecommitteewilladoptjustreflectsthethemeof2010ShanghaiWorldExpoxxxBettercities，betterlivesxxx.So，what’syourchoice?

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第六篇我在模板中給出了通用的一些原因，如社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境、政策、人們觀念變化、人們意識(shí)不足、人們的需求變化。這些原因基本可以解釋真題的所有現(xiàn)象，所以只需要這一個(gè)模板就可以保證基本適用所有題目。

但是如果你想要更加細(xì)致切題，那么在第二段需要多準(zhǔn)備一些參考句式，這樣你就可以根據(jù)不同的情況進(jìn)行套用。（我的模板里面說(shuō)明了每個(gè)句式的用法，并配有例句）

1.社會(huì)：

2.經(jīng)濟(jì)

3.科技發(fā)展：

4.環(huán)境；5.政策；6.人們觀念改變；7.人們意識(shí)不足；8.人的需求變化......

參考句式：

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第七篇Neverthinkyouwillneverbedetected,whenyouwanttotellalie.Thechancesare,soonerorlater,yourliewittbefoundoutanditwillthenexposeyoutoshame.Tellingalieismorallywrong.Besides,therearemanydisadvantageslyinginthewayofaliar.First,hehastohaveagoodmemory,lesthecontradictsatonetimewhathesaidinanother.

Second,heisalwaysannoyedbyhisconscience,becauseheisinconstantfearthathisfalsehoodmaybefoundout.Third,aliarisnevertrustedandrespectedbyothers.Theresultmaybethathiswords,evenwhenhespeaksthetruth,arenotbelieved.Fourthandthelast,onceapersonhastoldalie,hecannothelptellinganotherinordertoconcealthefirst,andthenathirdandafourth,untillyingbecomesahabit.Afterthat,hemaysaysomethinguntrueevenwhenhewishestospeakthetruth.Thedisadvantagesresultingfromtellingaliearetoomanytobelisted.Theabovearejustsomeoftheobviousones.

Ifyouwanttobefreefromtheseannoyances,ifyouwanttobeatrustworthyperson,nevertellalie.

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第八篇Snowfloateddown,sprinkledontheearth.Fuzzythroughouttheworld.Whatabeautifullittlesnowflake!Assacredtogivepeoplegiftsonhereonearth.Warmeveryone'sheart.Andlikethenoblewhiteswan,jitterwhitewings,landedonearth.Lightsnowflowerslarger,dense,sprinkledontheflowers,trees,issuedaxxxrustlingxxxsound,likeabeautiful,beautifulsonginthesnow.

Lightsnowflowermorethemorethick,likethecountlesswhitepetalsfalldownandflyintheearth.Later,underthesnow,thegreaterthelightsnowflowerintheairyoupullmepull,youhugme,Iholdyoutight,howclose!Thewholeworldintoawhite,verybeautiful.Assnow,gentlystrokingtheearth,glowingthroughtheeverycorneroftheearth,theearthonthesilverplating.Thischarmingsnowflakes,likewhitecastledancedintheair.Andastheyhaveshedthepetals,flying.Thegoosefeathersnow,warmeveryone'swinter,warmeveryone'sheart,makethisbetterworldisbecomingmoreperfect...

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第九篇每逢星期五下午第二節(jié)課都是周會(huì)，今天也不例外，上課鈴響了，老師抱著一摞子日記本走了進(jìn)來(lái)，不知道別的同學(xué)是怎么想的，但是我心里撲通撲通的，這次我的日記能不能再加一分。

EveryFridayafternoon,thesecondclassisaweeklymeeting.Todayisnoexception.Whenthebellrings,theteachercomesinwithastackofdiarybooks.Idon'tknowwhatotherstudentsthink,butIamveryconfused.CanIaddanotherpointtomydiarythistime.

首先老師對(duì)一周學(xué)習(xí)好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分，學(xué)習(xí)不好的減一分，接下來(lái)，老師把日記分成好壞兩摞，好的加一分、壞的減一分，我屬于寫得比較好的，當(dāng)同學(xué)給我鼓掌時(shí)、老師給我加分時(shí)，我心花怒放忍不住想笑出來(lái)，但是我還是忍住了。

Firstofall,theteacherpraisedthegoodstudentsinoneweek,andreducedthebadstudentsbyonepoint.Next,theteacherdividedthediaryintotwostacks:thegoodonesandthebadones.Iwasagoodwriter.Whenmyclassmatesapplaudedmeandtheteachergavemetheextrapoints,Icouldn'thelplaughing,butIcouldnothelpit.

周會(huì)真有意思，我以后要在作文上更上一層樓，讓老師給我多多加分。

ZhouHuiisreallyinteresting.I'lltakemycompositiontoahigherlevelinthefuture,andlettheteachergivememorepoints.

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十篇考研英語(yǔ)寫作這一題型誕生于1991年，最初的幾年還都是命題式作文，此后歷經(jīng)幾次演變，才逐漸形成了現(xiàn)在的考察模式：大小作文各考1篇；英語(yǔ)一大作文考圖畫作文，小作文考應(yīng)用文；英語(yǔ)二大作文考圖表作文，小作文也考應(yīng)用文。除此之外，還有一些規(guī)律性的內(nèi)容可以總結(jié)。

（一）英語(yǔ)一大作文歷年真題回顧（1991-2022）

話題性質(zhì)：正面話題、負(fù)面話題、有利有弊的話題（正面為主）

話題內(nèi)容：倫理道德、人生哲理、文化交流、環(huán)保生態(tài)、偶像崇拜、科學(xué)技術(shù)

（二）英語(yǔ)二大作文歷年真題回顧（2010-2022）

話題性質(zhì)：正面現(xiàn)象、負(fù)面現(xiàn)象（正面為主）

話題內(nèi)容：科學(xué)技術(shù)、生活休閑、工作學(xué)習(xí)

（三）英語(yǔ)一和英語(yǔ)二小作文歷年真題回顧（2005-2022）

考研英語(yǔ)小作文，也就是應(yīng)用文的歷史最早可以追溯至2005年，目前為止小作文的考察可總結(jié)如下:

類型：信、通知

內(nèi)容：建議、推薦、邀請(qǐng)、道歉（含辭職）、投訴、介紹、招募、感謝、祝賀、歡迎

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十一篇小作文范文：

Dearmyfriends,

Iamwritingthislettertowelcomeyoutoouruniversity.Iexpectyoutoarriveherewithincreasingjoyaswellasexcitement.Itisofgreatpleasuretoanticipateyourcomingsoon.

Asforeignstudents,youwillfindeverythingonourcampusquitedifferent,freshandalien.Therefore,afterarriving,youcantakefulladvantageofeveryopportunitytocommunicatewithusdirectlytobridgethegap.Tobemorespecific,theclimateinBeijingisconsiderablydifferentfromyourhometown,butyouwillsoongetaccustomedtolivinghere.Finally,Ihopetoaccompanyyouandintroducesomespecialoruniquecampuscharacteristicsandculturestoyousoastoletyoubetterunderstandourcollegelife.

Weshallstrivetomakeyourvisitaspleasantaspossiblebyprovidingthebestserviceaswellassupportforyou.Allofourstudentsarelookingforwardtoyourearlycomingeagerly.

Students’union?

2015考研英語(yǔ)作文預(yù)測(cè)匯總

考研英語(yǔ)（一）歷年真題及答案

考研英語(yǔ)（二）歷年真題及答案匯總

2012年考研英語(yǔ)(一)小作文真題及范文

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十二篇對(duì)比選擇型作文模板

Whenitcomesto____,differentpeopleholddifferentviews.

Somecontendthat____.Foronething,____.Foranother,___.

Inspiteofalltheseclaims,othersmaintainthat____，Theypointoutthat____.Anotherinstanceoftencitedisthat____.

It’snoeasytasktofindasatisfactoryanswertotheforme,there’ssometruthtobotharguments.It’sadvisableto______.

職業(yè)生涯的選擇

Whenitcometo(thecareerchoice),differentpeopleholddifferentcontendthat(youshouldbecommittedtoalifetimecareer).Foronething,(youmustshowyouloyalty).Foranother(youcanhavemoreroomtoimproveyourselfinoneprotessional.)

Inspiteofalltheseclaims,othersmaintainthat(youcanchangejobsfairlyoften),andtheypointoutthat(job-hopcanbroadenyourhorizons).Anotherinstanceoftencitedisthat(isthatyoucanhavebetterchancetoearnmoredurintheprocessofjob-hop).

It’snoeasytasktofindasatisfactoryanswertotheforme,there’ssometruthtobotharguments.It’saadvisableto(makeyourchoicedependingonaccordingtoyourcontext).

現(xiàn)象解釋型作文模板

Recently,____Whatamazesusmostistruethataremanyreasonsexplainingmainreasonis_____，Whatismore,_____，Thirdly,aresult,_____.

Consideringallthese,onething,___Foranother,conclusion,____

幫助他人的積極心理學(xué)

Recently,(moreandmorepeopleliketohelpothers).Whatamazesusmostis(thattheyhelpotherswithoutthinkingaboutfeedback,eventhoughthelivingtempobecomingfasterandfaster).

Therearemanyreasonsexplainingthismainreasonis(tohelpotherstosolveproblemsforothers).whatismore,(otherswillbegratefulforyourhelp).Asaresult,(moreandmorepeopleturntohelpeachother).

Consideringallthese,(youshouldhelpothersunderyourability).Foronething,(youcantestethehappiness).Foranotherthing,(youcanbuildupfriendlyinteraction).Inconclusion,(helpingothersisgoodtoyoulife).

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十三篇Highschoolisregardedasthebesttimeinaperson'slife.Asaseniorthreestudent,itwon'ttakelongbeforeIgraduate.Now,Ihavemuchtosharewithmyfellowstudents.

高中被認(rèn)為是一個(gè)人一生中最好的時(shí)間。作為一名三年級(jí)的學(xué)生，在我畢業(yè)前不需要很長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在，我和我的同學(xué)們分享了很多。

Firstly,Iwouldliketoshowmyappreciationtothosestandingbymealltheway,teachers,parentsandfriendsincluded.Withouttheirhelpandadvice,mylifewouldbedifferent.Secondly,it'shightimetosaysorrytoclassmateswhomIhurtormisunderstood.Communicationandsmilesactasbridgestofriendship.Aboveall,I'vemadeupmymindtomakeeveryefforttostudy,forIbelievehardworkisthekeytosuccess.Justastheoldsayinggoes,xxxnopains,nogains.xxx

首先，我想對(duì)我所有的方式，教師，家長(zhǎng)和朋友包括我的贊賞。沒(méi)有他們的幫助和建議，我的生活將是不同的。其次，是對(duì)我傷害或誤解的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候了。溝通和微笑是友誼的橋梁。最重要的是，我已經(jīng)下決心要盡一切努力去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈排ぷ魇浅晒Φ年P(guān)鍵。正如俗話所說(shuō)：“沒(méi)有痛苦，沒(méi)有收獲?！?/p>

FinallyIhopethatalltheyoungerfellowscanmakefulluseoftime,becausetimeandtidewaitfornomen.

最后，我希望所有的年輕人都能充分利用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間和時(shí)間等待任何人。

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十四篇Intheworldofdetectivenovels,SherlockHolmesisundoubtedlythemostfamousone.Butforme,thegreatestdetectiveinnovelsisHerculePoirot,alittleBelgianwhoalwaysuseshislittlegreycellstofindthetruth.

Ireallyappreciatehimforvariousreasons,suchashishavinganinsightintootherpeople'spsychology,hisunderstandingonhunmannatureandhisbeingmerciful.Butmostimprotantthingisthathelooksmorelikearealhumanbeing,comparedwithHolmesorotherlegenddetectives.Hehassuchafunnyappearance,anegg-shapedheadandexaggeratedmoustache.Heenjoysdeliciouscuisineandfocusesonhisowndressing.Heisalwayshumorandlikestomockhimself.hepreferstostaywithyoungpeoleforbeingattractedbytheirvigorandenergy.AndtherearestillsomanylovelyfeaturesofhimIcanlist.

Anyway,Ilikehimandappreciatehim.Ialwaysgettouchedbythephilosophyoflifeinhisstorys.HerculePoirotisindeedmyfavouritedetective.

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十五篇1、2月份至5月份：扎實(shí)基礎(chǔ)，包括單詞和基本語(yǔ)法。

(1)背單詞：一定要重視xxx背明白xxx單詞。英語(yǔ)大綱要求5500左右的詞匯量，大學(xué)四、六級(jí)的詞匯量大約在4000左右，很多過(guò)級(jí)同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了，夠用了。其實(shí)，考研英語(yǔ)比較難的原因之一就在對(duì)單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。

比如，最簡(jiǎn)單的一個(gè)單詞address，大家都知道是xxx地址xxx的意思，看到addressaproblem就蒙了，address作為動(dòng)詞，意思為開(kāi)始解決問(wèn)題。這個(gè)簡(jiǎn)單的例子就解釋了為什么單詞都認(rèn)識(shí)就是讀不明白文章的原因，大家的單詞沒(méi)xxx背明白xxx。

背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞，這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上，更在于質(zhì)的飛躍，要求把背過(guò)的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會(huì)單詞。

背單詞要貫穿你備考的每一個(gè)階段，前期最好2天一個(gè)單元，第二遍1天1個(gè)list，在做閱讀真題時(shí)，把不認(rèn)識(shí)的都寫在本子上，也是不錯(cuò)的方法。視頻的話，推薦新東方朱偉老師，講的很透徹，很有方法，刷三遍他的視頻課，基本單詞就沒(méi)問(wèn)題了。至于超綱詞匯也沒(méi)必要擔(dān)心，在做閱讀真題時(shí)，把不認(rèn)識(shí)的都記在一個(gè)單詞筆記本上，多看看了解基本大意就可以了。

(2)基本語(yǔ)法：考研英語(yǔ)對(duì)于語(yǔ)法的考察并不具體，但是實(shí)際上任何題型都要涉及語(yǔ)法，完形填空要求掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是，翻譯題，閱讀C節(jié)，這幾年的趨向是越來(lái)越側(cè)重考核，結(jié)構(gòu)偏長(zhǎng)、偏難的句子的翻譯，如果對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒(méi)必要死摳語(yǔ)法，而是有的放矢，切莫死咬著深?yuàn)W的語(yǔ)法，本末倒置。

第一階段推薦用書《考研英語(yǔ)超精讀》，單詞、句法都很詳細(xì)。

2、6月份至9月份：總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，以及進(jìn)行有效的單項(xiàng)訓(xùn)練。

經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí)，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)間等等。第二階段，要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個(gè)單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。下面僅介紹經(jīng)驗(yàn)。

(1)閱讀理解

在英語(yǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，閱讀不是某個(gè)階段應(yīng)該做的事，而是和背單詞一樣，要貫穿始終。個(gè)人比較推崇的閱讀方法是這樣的：做每一篇閱讀都先看題目和選項(xiàng)，把重要的人名，時(shí)間，原因等等選項(xiàng)中涉及的問(wèn)題做標(biāo)記，然后再看文章，有的放矢，帶著任務(wù)去閱讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無(wú)關(guān)，省略不讀，細(xì)讀跟選項(xiàng)有關(guān)的段落。

這樣一遍下來(lái)基本上解決3道題，剩下的兩、三道題常?？疾鞂?duì)文章整體思路和中心意義的把握，這就要重點(diǎn)閱讀開(kāi)頭和結(jié)尾兩段，一般的題目不會(huì)超出這樣的思路。題目做完以后，不要著急再往下做新的篇章，要把這篇文章細(xì)看一遍，不會(huì)的單詞要查閱記錄，更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細(xì)讀一下，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成。

其次，做真題，推薦張劍黃皮書。今年英語(yǔ)81分的一位大神，把20xx年后十年真題一共做了四遍。后期至少保證每天兩篇閱讀?？捶g，琢磨句子結(jié)構(gòu)。重復(fù)做題、看詳解，一路下來(lái)水平自然就提高了。

(2)完形填空

完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng)，是考察大家對(duì)詞匯、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時(shí)，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn)，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和xxx關(guān)鍵詞xxx。完型是考研的第一道題，答得不理想，會(huì)直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。

(3)翻譯

考研的翻譯不同于孤立的、沒(méi)有上下文的單句翻譯。要先通讀并理解全文，并對(duì)文章內(nèi)容和風(fēng)格有一個(gè)完整和全面的認(rèn)識(shí)，決不能拿來(lái)文章就翻譯，看一句譯一句，須知磨刀不誤砍柴工。

有很多同學(xué)認(rèn)為一字不漏地翻譯出原文就是忠于原文的最穩(wěn)妥、最可靠的辦法，但實(shí)際上中英文是兩種不同的語(yǔ)言文字，在詞匯和語(yǔ)法上有較大的差異。如果死譯、硬譯或生搬硬套，只能使譯文含糊不清，讓人費(fèi)解。所以，要注意詞義在上下文中的一致，按照中文的行文習(xí)慣來(lái)翻譯才是更可取的翻譯方法。

(4)作文

作文可以放在下一個(gè)階段重點(diǎn)突擊，因?yàn)樗鼘儆趩雾?xiàng)之一，就在這里一并討論。作文復(fù)習(xí)要記住總一句話--作文，不背是不行的。考研英語(yǔ)有A、B大小兩篇作文。

小作文多重形式，不重內(nèi)容，所以，應(yīng)對(duì)小作文，要多背寫作格式，像書信、便條和日記等等英語(yǔ)作文中特殊的寫作格式都要牢記。對(duì)于大作文，更注重思想內(nèi)容，語(yǔ)言的流利程度等等。特別是看圖、表格作文，怎樣開(kāi)頭，怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的，所以，依然要多背范文。同時(shí)，對(duì)于社會(huì)上的熱門話題也要及時(shí)關(guān)注，寫作時(shí)才能言之有物。

3、10月份至11月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。

再重復(fù)一下作文，推薦在平時(shí)的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級(jí)詞匯、金句和詞組等，在閱讀時(shí)也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會(huì)比較有效果。同時(shí)，也要給自己限時(shí)練習(xí)，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對(duì)照，將例文好的地方抄下來(lái)再背誦，一開(kāi)始自己寫肯定比較痛苦，但到后來(lái)會(huì)越來(lái)越容易。也可以關(guān)注何凱文、王江濤等老師，他們的名氣也不是白白來(lái)的。

這個(gè)時(shí)間段是考研的疲勞期，有人會(huì)抱怨學(xué)不進(jìn)去，甚至有人放棄考研，因此，在這個(gè)時(shí)侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過(guò)十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來(lái)，每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來(lái)總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下，這個(gè)過(guò)程正是你舉一反三，對(duì)你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步，經(jīng)過(guò)這樣一次洗禮之后，相信你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。

4、12月份至考前：查缺補(bǔ)漏，模考演練，保持狀態(tài)。

這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時(shí)間模擬考試，真正體驗(yàn)考試的感覺(jué)，確定自己的答題順序，合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主，模擬題沒(méi)必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

綜合起來(lái)，英語(yǔ)的三大要素：?jiǎn)卧~、閱讀、寫作。單詞無(wú)論是單詞書還是軟件或視頻，基礎(chǔ)不好的想拿高分的就沉下心來(lái)刷兩三遍。閱讀以真題為王道。作文，背誦模板的基礎(chǔ)上，自己要開(kāi)始寫、整理。從現(xiàn)在開(kāi)始專心打基礎(chǔ)，考研英語(yǔ)你一定能拿下!

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十六篇DearEditor：

Iamwritingthislettertodrawyourattentiontothedeterioratingsituationof“whitepollution”insomeregionsdespitetheimplementationofrestrictionsontheuseofplasticbags.

Inordertoputaneffectivestoptothewidespreadof“whitepollution”，Iwouldliketomakethefollowingsuggestions.Firstly，thepriceofplasticbagsshouldbefurtherraised;Secondly，specialgovernmentdepartmentsshouldbeestablishedtosupervisethemakingandusingofplasticbagstoensuretheyareusedwhenreallyneeded.

Ihopemysuggestionswouldbeofhelpandthankyouforyourattention.

【英語(yǔ)考研必背范文3】

Directions：

Writealettertoyouruniversitylibrary，makingsuggestionsforimprovingitsservice.

Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“LiMing”instead.Donotwritetheaddress.(10points)

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十七篇主要跟大家分享一下我復(fù)習(xí)英語(yǔ)的一些方法和經(jīng)驗(yàn)。由于我是理科生，一直以來(lái)英語(yǔ)基礎(chǔ)就不是很好，所以我對(duì)它下的努力最多。我覺(jué)得，英語(yǔ)一方面是靠平時(shí)的積累，另一方面是考前復(fù)習(xí)時(shí)候的沖刺。身為理科出身的我，大學(xué)最頭疼的科目就是英語(yǔ)，盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也算努力，不過(guò)因?yàn)椴幌到y(tǒng)，也沒(méi)有針對(duì)性，所以效果不是很好。我對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)主要還是在決定考研后才開(kāi)始的。

大家都知道，考研英語(yǔ)中作文和閱讀占據(jù)了很大的分值，這也就意味著詞匯量和常用詞組的日常積累非常的重要。很多同學(xué)都為背單詞發(fā)愁，我也不例外。所以我首先決定攻占的就是單詞。從2月底開(kāi)學(xué)起，我先是找齊了去年考研英語(yǔ)的大綱詞匯，逐個(gè)記憶，遇到不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的單詞，我就整理在一個(gè)本子上，并把例句都添加進(jìn)去，這樣做很有助于以后的復(fù)習(xí)。我背單詞主要是兩個(gè)時(shí)間段：早晨6：15起床，洗漱完畢開(kāi)始背，一般是到7點(diǎn)，然后出發(fā)去自習(xí)室。在自習(xí)室復(fù)習(xí)的一天里，我除了遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，基本是不會(huì)主動(dòng)背誦的。晚上回到宿舍，睡前我會(huì)再背半個(gè)小時(shí)，經(jīng)驗(yàn)故事《工科男考研英語(yǔ)76分：?jiǎn)卧~且記且溫習(xí)》。每天我正經(jīng)花在背單詞上的時(shí)間一共是1小時(shí)左右，就這樣，在暑假前，我基本上掌握住了大綱要求的所有單詞，其實(shí)背單詞根本沒(méi)有那么難，只要你能夠堅(jiān)持下來(lái)。

其次是閱讀部分的準(zhǔn)備。詞匯是閱讀的基礎(chǔ)，在把詞匯掌握了個(gè)大概的時(shí)候，我開(kāi)始做閱讀理解，在這個(gè)過(guò)程中，要認(rèn)真分析三、四套典型試題，掌握命題人的出題思路與常見(jiàn)陷阱的設(shè)置，提高答題準(zhǔn)確性。在沖刺階段，我開(kāi)始做真題閱讀，閱讀前后做了兩遍。完形填空部分在初期只做了幾套，基本都是在沖刺時(shí)做的真題。這期間我還用了也是大家都在用的英語(yǔ)黃皮書，對(duì)于復(fù)習(xí)也能起到很好的效果。

最后是新題型和寫作部分。11月中旬進(jìn)入了沖刺接階段，我開(kāi)始練了一些新題型、翻譯（都是真題里的），同時(shí)開(kāi)始試著寫英語(yǔ)作文。這段時(shí)間我每天的復(fù)習(xí)模式基本上是今天做閱讀，第二天就寫作文+新題型+單詞。在掌握了翻譯技巧后，再配合一定量的練習(xí)，就沒(méi)問(wèn)題了。英語(yǔ)作文一定要自己寫模板出來(lái)。大概在考前半個(gè)月，這時(shí)候你也應(yīng)該看了一段時(shí)間的作文了，收集一些優(yōu)美的句子，特別是結(jié)尾發(fā)表議論的萬(wàn)能句型，總結(jié)一到兩個(gè)模板出來(lái)，不用特意的去背模板，每篇作文用自己總結(jié)的模板去寫，寫上四五次你應(yīng)該就能把模板熟練的背誦下來(lái)了，我當(dāng)時(shí)總結(jié)了兩個(gè)模板，一個(gè)針對(duì)哲理型的圖片—適宜發(fā)表議論；一個(gè)針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的圖片—適宜描述并引申，每個(gè)模板都有150詞左右，尤其是發(fā)表議論的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考場(chǎng)上我只是在模板的基礎(chǔ)上填了幾個(gè)空而已，節(jié)省了大量時(shí)間去做閱讀。

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十八篇這個(gè)判斷要從三方面去理解。

首先看向考綱中的評(píng)分細(xì)則，官方考綱對(duì)于第五檔（A節(jié)9－10分，B節(jié)17－20分）的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)：

考試大綱里規(guī)定了五個(gè)方面的評(píng)分細(xì)則，分別涵蓋了“1.內(nèi)容要點(diǎn)，2.語(yǔ)法和詞匯，3.語(yǔ)法錯(cuò)誤，4.銜接和層次，5.格式和語(yǔ)域?！?/p>

可以看出細(xì)則1，3和5是屬于基礎(chǔ)要求，即不要跑題（細(xì)則1），沒(méi)有錯(cuò)誤（細(xì)則3），格式正確、語(yǔ)言得體（細(xì)則5），而細(xì)則4規(guī)定了銜接詞的使用，即銜接詞是明確得分點(diǎn)之一。和寫作能力最相關(guān)的是第2條，“使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯”，但是顯然這一條討論的仍然是語(yǔ)言的形式本身，豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)包含什么呢，比如倒裝句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、插入語(yǔ)、虛擬語(yǔ)氣、強(qiáng)調(diào)句、并列句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、從句等等，也就是說(shuō)閱卷老師并不十分關(guān)心大家在運(yùn)用英文寫作時(shí)內(nèi)容是否邏輯嚴(yán)密、明確具體，而是更關(guān)心大家對(duì)語(yǔ)言的控制力。

這種重語(yǔ)言形式而輕內(nèi)容的傾向，也和實(shí)際的閱卷過(guò)程息息相關(guān)。全國(guó)每年有幾百萬(wàn)份試卷，一篇作文的評(píng)分時(shí)間是30-40秒，這就決定了在閱卷時(shí)沒(méi)有時(shí)間成本去細(xì)究?jī)?nèi)容層面的邏輯是否嚴(yán)密連貫，論點(diǎn)是否新穎獨(dú)到，只要沒(méi)有明顯的硬傷即可。

其次，考研英語(yǔ)作文的命制風(fēng)格也與其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)，究竟是先制定了作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)再命題，還是先命制題目再制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)先有雞還是先有蛋的問(wèn)題，已不得而知。但是可以明確的是作文題目命制風(fēng)格和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高度一致，下圖是近五年的英語(yǔ)一作文真題。

近五年的考察的話題分別是“以身作則”“實(shí)干”“直面挑戰(zhàn)的勇氣”“堅(jiān)持”“習(xí)慣（或時(shí)間管理）”。可以看出，都是一些較為抽象和宏大的品質(zhì)，對(duì)比雅思寫作題目，比如“很多人從鄉(xiāng)村遷往城市，你從多大程度認(rèn)為這是一個(gè)好的趨勢(shì)？”，要完成這樣一篇開(kāi)放式作文，大部分同學(xué)能思考出相應(yīng)中文觀點(diǎn)就很不容易了，更不要說(shuō)有相應(yīng)的詞伙積累（例如shortageoflabour,jobopportunities,improvelivingstandards,consumergoods,publicservices等）來(lái)支撐自己完成論點(diǎn)的組織了。但是好在考研英語(yǔ)作文題目足夠地抽象和宏大，不用去討論太具體的事物，并不需要大量的知識(shí)儲(chǔ)備，內(nèi)容層面和思維難度要求比較低。

最后，從實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，真正具有英文寫作能力的考生屈指可數(shù)，我和大家一樣，從小到大學(xué)的都是中國(guó)式英語(yǔ)，深知我們的英語(yǔ)教學(xué)里對(duì)寫作的忽視。命題專家肯定比我們更了解這個(gè)事實(shí)，如果用類似于雅思作文這種開(kāi)放式作文題目來(lái)考察大家，就相當(dāng)于用高中議論文題目去考察小學(xué)生，這樣的結(jié)果就是考生上了考場(chǎng)現(xiàn)編，絕大多數(shù)作文都慘不忍睹，對(duì)于選拔性考試來(lái)說(shuō)，這種結(jié)果顯然是不可取的。

再者，既然是研究生入學(xué)考試，所考察的一定是作為一個(gè)準(zhǔn)研究生應(yīng)具備的能力，或者說(shuō)通過(guò)考試引導(dǎo)大家提前培養(yǎng)該能力，直到我自己讀研后才明白，95%的國(guó)內(nèi)研究生在讀研階段根本不需要用英文寫作，所以考研英語(yǔ)寫作確實(shí)不用去考察真正意義上的英文寫作能力。

那么，考研英語(yǔ)作文本質(zhì)上究竟在考察什么？接著往下看。

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第十九篇Bythelightofthesettingsun,withoutanyword,TomandIweresittingbythelakethatshonelikeglass.Becauseourheartsfilledwithsadness,thebirdsseemednottowanttosing.

ThelastthreeyearshaveseenthedeepfriendshipbetweenTomandme.Thinkingaboutthedayswhenwestudiedandgrewuptogether,wecouldn’thelphugging.

Atfirst,IgottoknowTomthroughplayingbasketball.Hewasfondofbasketball,whichleftanimpressiononme.

Unluckily,Igotinjuredinonebasketballmatch,whichmademewanttogiveupplayingbasketball.Tomencouragedmenottogiveupmydreamofbecomingafamousbasketballplayer.

Hetaughtmehowtoprotectmyselfingames,soIgraduallyrebuiltconfidence.Finally,friendshipwasbuiltinourheartsdeeply.

However,thethree-yearlifeatjuniormiddleschoolwasgoingtobeatanend.Now,wemustbeapart.Bythelightofsettingsun,sadnessspreadinourhearts.

Thethingwhichwecoulddoiswhatwewouldliketodo.Istillkeepthefriendshipasatreasureinmymind.

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第二十篇以上是模板文件，很多人到這一步就沒(méi)有后續(xù)了，其實(shí)大家可以注意到，模板中有很多帶下劃線、文字說(shuō)明、①②③的地方，這些都是要用語(yǔ)料素材、替換句、關(guān)鍵句進(jìn)行補(bǔ)充的，例如：

【第一段】：寫信目的（以下是可以替換句子）

①原因：事件

1.感謝事件：一般是感謝對(duì)方提供的幫助/機(jī)會(huì)等，題目有時(shí)候會(huì)寫明具體事件，如果題目沒(méi)有寫明，只是說(shuō)“要感謝xx一直以來(lái)對(duì)的幫助”，那么第一段也可以先籠統(tǒng)地表達(dá)感謝，到第二段再詳細(xì)編一些內(nèi)容。

2.道歉事件3.祝賀事件語(yǔ)料素材具體見(jiàn)模板文件

【第二段】關(guān)鍵句

②關(guān)鍵句

1.感謝事件寫作方法：描述困難情況+對(duì)方提供的幫助+幫助的作用+沒(méi)有對(duì)方幫助的后果

關(guān)鍵句1：描述具體情況：包括但不限于時(shí)間、地點(diǎn)、是什么。（根據(jù)題目主題來(lái)）

關(guān)鍵句2：對(duì)方提供的幫助：物質(zhì)的幫助或者精神上的幫助（關(guān)心關(guān)懷、指導(dǎo)鼓勵(lì)等）。

關(guān)鍵句3：幫助措施所起的作用：一般是“成功完成了某事”、“獲得了某經(jīng)驗(yàn)”、“提供了某種能力”，比如“已經(jīng)康復(fù)”、“已經(jīng)成功申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金”、“取得了滿意的成績(jī)”等。

關(guān)鍵句4：如果沒(méi)有對(duì)方幫助的后果：如果沒(méi)有對(duì)方幫助，自己將無(wú)法完成某事。

2.道歉事件的關(guān)鍵句包括：描述具體情況（時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)生了什么、主要原因等）+導(dǎo)致的后果

關(guān)鍵句1：描述具體情況

關(guān)鍵句2：導(dǎo)致的后果

3.祝賀事件的關(guān)鍵句可以包括：對(duì)方取得成功的原因+取得成功后將要做的事情（建議）+相信對(duì)方可以做到

此處補(bǔ)充一句過(guò)渡句:

關(guān)鍵句1：取得成功的原因：可以只寫主要原因（一般為自身努力），也可以寫“主要＋次要原因”。

關(guān)鍵句2：取得成功后將要做的事情：比如會(huì)在大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè)，會(huì)挑戰(zhàn)更難的工作等，也可以建議ta下一步做什么。

關(guān)鍵句3：相信對(duì)方可以做到

【第三段】

③措施

1.報(bào)答措施：邀請(qǐng)吃飯/去音樂(lè)會(huì)/以幫助回報(bào)對(duì)方的幫助等。

2.補(bǔ)救措施：買一個(gè)新的/盡快修好/盡快趕到/盡快解決/盡快完成

3.慶祝措施：聚餐/聚會(huì)

第三段結(jié)尾：重申目的的表達(dá)（再次感謝/道歉/祝賀）

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第二十一篇DearFriends,

Iamsohappythatwe,theStudents'Union,areplanningtoholdacampusfoodfestivalonDecember31,202landweherebyextendtoyouoursincereinvitationtotakepartinit.

Herearesomedetailsaboutit.Firstofall,youcanenjoyvariousfoodfromdifferentcountries,suchassushi,kimch1,pudding,p1zzaandsoon.Secondly,someinterestinggamestowinprizesarewaitingforyouandyouwillalsoappreciateseveralwonderfuldancingshowswhiletastingdeliciousfood.

Wehopethatyouwouldaccepttheinvitation.Incaseofanyproblems,pleasefeelfreetocontactwithus.

Yourssincerely,

ZhangWei大作文

英語(yǔ)二歷年作文模板范文第二十二篇Thecartoonaimsatinformingusofthesignificanceofourdreams/objectives.Definitely,nooncecandenytheimportanceofit.Ourdreams/goals/ideals/objectiveswillpreventusfromquittingeasilyespeciallywhenweareingreattrouble.Theywillleadustothedestinationweareeagertoreach,bringoutthebestinusandstimulateustoremainfirminourfaith.Tofurtherillustratetheimportanceofdreams/objectives,IwouldliketotakeHelenKellerasacaseinpoint:howcouldshe,adisabledwomanwhowasborn