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廣西南寧第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.古代中國(guó)歷朝統(tǒng)治者都非常重視刑事審判權(quán)的行使。宋代在各路設(shè)提點(diǎn)刑獄司,掌管一路的司法、刑獄,并規(guī)定凡死刑需報(bào)中央,由刑部復(fù)核執(zhí)行,有時(shí)皇帝還派人到各地處理案件,并經(jīng)常用各種手段控制刑事審判權(quán)。其目的是A.提高依法辦事的行政效率 B.建構(gòu)與維護(hù)統(tǒng)治秩序C.建立自上而下的監(jiān)察體系 D.解決官員的腐敗問題2.《漢書·藝文志》記述了部分稷下(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的稷下學(xué)宮)先生的著作目錄。而稷下先生及各派著名學(xué)者薈萃稷下,往往是率領(lǐng)弟子門徒一并來(lái)的。稷下先生與各派著名學(xué)者在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑。這主要表明()A.國(guó)家大分裂容易出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴” B.稷下學(xué)宮造就“百家爭(zhēng)鳴”的局面C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”的規(guī)模大 D.諸子百家的活動(dòng)具有鮮明的政治性3.下面是德國(guó)西門子公司的發(fā)展歷程。由此我們可以得出的主要認(rèn)識(shí)是A.德國(guó)人開啟了人類的電氣化時(shí)代 B.德國(guó)在兩次工業(yè)革命中發(fā)展迅速C.西門子公司實(shí)行多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 D.世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日益明顯4.1919年,陳獨(dú)秀在文章中指出:無(wú)論是18世紀(jì)法蘭西的政治革命,還是20世紀(jì)俄羅斯的社會(huì)革命,當(dāng)時(shí)的人都對(duì)著它們極口痛罵;但是以后的歷史學(xué)家會(huì)把它們當(dāng)作人類社會(huì)變動(dòng)和進(jìn)化的大關(guān)鍵。這一表述反映出陳獨(dú)秀A.認(rèn)為法俄兩場(chǎng)革命的性質(zhì)相同 B.肯定俄國(guó)十月革命的重大意義C.對(duì)俄國(guó)十月革命態(tài)度發(fā)生變化 D.已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者5.“中國(guó)古代地方行政體系不是簡(jiǎn)單的修補(bǔ),而是在不斷創(chuàng)新與完善”。以下能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是①商方國(guó)聯(lián)盟②秦郡縣制③漢刺史制④唐三省六部制⑤元行省制A.②④ B.②⑤ C.③④⑤ D.①②⑤6.曾經(jīng)有人問梭倫,住在哪一個(gè)城邦最好?梭倫回答說:“就是那一種城邦,其中未曾受害的人也和受害人一樣,都盡力懲罰罪犯?!痹谒髠愵C布的下列改革措施中,最能體現(xiàn)這一思想的是A.頒布“解負(fù)令” B.確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度C.設(shè)立“四百人會(huì)議” D.所有公民都可成為陪審員7.一份11世紀(jì)的教會(huì)文獻(xiàn)指出:任何人接受皇帝、國(guó)王、公爵或侯爵任命為主教或院長(zhǎng),教會(huì)將不予承認(rèn),并剝奪其進(jìn)人教會(huì)的權(quán)利。同樣地,皇帝、國(guó)王、公爵或侯爵若將主教職或其他神職授予他人,將受到天主的譴責(zé),失去永生的機(jī)會(huì)。材料說明羅馬教會(huì)A.注重與君主協(xié)商教會(huì)事務(wù)B.嚴(yán)禁授予君主與貴族教職C.避免世俗君主干涉教會(huì)人事權(quán)D.防范教宗與世俗君主貴族合作8.文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家和思想家們并非不理解殘酷的命運(yùn)和外部世界對(duì)人類創(chuàng)造的束縛。然而在他們看來(lái),人類有能力獲得知識(shí),而知識(shí)的效用在于它能讓人們變得“更為明智和幸?!?。據(jù)此可知,文藝復(fù)興A.有利于推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步 B.繼承了古代人文精神C.喚醒了人類的自我意識(shí) D.促進(jìn)了藝術(shù)思想繁榮9.北宋時(shí)期,州、府級(jí)城市實(shí)行廂坊兩級(jí)管理體制,縣級(jí)城市一般只允許設(shè)置坊巷和市。但到南宋時(shí),江南地區(qū)的一些市鎮(zhèn)開始仿效州府城市,私自設(shè)立廂級(jí)機(jī)構(gòu)。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.高度中央集權(quán)帶來(lái)的負(fù)面影響 B.經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大和社區(qū)布局復(fù)雜C.官僚機(jī)構(gòu)膨脹和軍隊(duì)不斷擴(kuò)充 D.市民階層興起影響行政區(qū)變更10.根據(jù)7月17日周恩來(lái)同志一天的行程安排表,推斷當(dāng)時(shí)周恩來(lái)主要是為了時(shí)間外交活動(dòng)上午10:OO會(huì)見柬埔寨王國(guó)外交大臣秋普芳上午11:OO訪晤英國(guó)外交大臣艾登下午13:OO與蘇聯(lián)外長(zhǎng)莫洛托夫、越南代外長(zhǎng)范文同會(huì)談下午16:50訪晤法國(guó)總理兼外長(zhǎng)弗朗斯A.以“求同存異”推動(dòng)萬(wàn)降會(huì)議的順利召開B.爭(zhēng)取各國(guó)支持理解第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)提案C.和平解決朝鮮半島問題與印度支那問題D.倡導(dǎo)以和平共處五項(xiàng)原則舉行中緬會(huì)談11.1926年9月,在中國(guó)共產(chǎn)黨的推動(dòng)下,中國(guó)國(guó)民黨聯(lián)席會(huì)議作出了“減輕佃農(nóng)田租25%”“禁止重利盤剝,最高利率年利不得超過20%”的規(guī)定。這些規(guī)定體現(xiàn)了A.民生問題受到普遍關(guān)注 B.民主革命的要求C.國(guó)共兩黨分歧日益消除 D.民族主義的趨向12.談及中國(guó)古代某一位思想家,清代學(xué)者劉獻(xiàn)廷評(píng)價(jià)“其學(xué)無(wú)所不窺,于《六經(jīng)》皆有說明。洞庭之南,天地元?dú)?,圣賢學(xué)脈僅此一線”。據(jù)此判斷,這位思想家是A.朱熹 B.陸九淵 C.顧炎武 D.王夫之二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一盧浮宮的歷史始于13世紀(jì)初,起初是一座存放王室檔案和珍寶的城堡。14世紀(jì),被查理五世改為王宮并進(jìn)行擴(kuò)建。然而,在路易十四看來(lái),即便擴(kuò)建,盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斥巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國(guó)政治中心,但依舊是王室收藏藝術(shù)珍品的地方。1791年,國(guó)民議會(huì)宣布盧浮宮既是王室居所,也是匯集科學(xué)、藝術(shù)的紀(jì)念物以及公共教育的場(chǎng)所。次年,國(guó)民議會(huì)進(jìn)一步宣布,盧浮宮將屬于大眾,成為公共博物館。1793年,盧浮宮正式向公眾開放。19世紀(jì)初,盧浮宮的擴(kuò)建規(guī)模空前,在拿破侖的東征西伐中,被征服國(guó)家的大量藝術(shù)珍品變?yōu)楸R浮宮的藏品?;F盧戰(zhàn)役失敗后,約有5000件藝術(shù)品物歸原主,但仍然有很多掠奪而來(lái)的藝術(shù)珍品留在了盧浮宮。第三共和國(guó)時(shí)期,共和派特別重視利用各種平臺(tái)與途徑開展公民教育。為此,他們通過收藏并展示《自由引導(dǎo)人民》之類的作品,將盧浮宮打造為公民教育的重要場(chǎng)所?!獡?jù)呂一民《盧浮宮:“法國(guó)的象征與驕傲”》材料二辛亥革命后,大量珍貴文物以各種方式流出宮外。后來(lái)成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室復(fù)辟的企圖。為杜絕這一妄想,委員會(huì)認(rèn)為必須迅速成立故宮博物院。1925年,故宮博物院宣告建立,皇宮成了故宮,終于向平民百姓開放。此后,國(guó)民政府組織人員整理、刊布清宮檔案,共出版各類檔案書刊達(dá)50余種,300多冊(cè),1200萬(wàn)字,同時(shí)也產(chǎn)生了我國(guó)近代第一批從事歷史檔案工作的專業(yè)隊(duì)伍??箲?zhàn)爆發(fā)后,故宮博物院數(shù)十萬(wàn)件文物,歷時(shí)十余年,行程數(shù)萬(wàn)里,南移西遷,文物基本無(wú)損,創(chuàng)造了人類文化遺產(chǎn)保護(hù)的奇跡。新中國(guó)成立前夕,故宮部分文物被轉(zhuǎn)運(yùn)。1965年,臺(tái)北故宮博物院成立,至此,中國(guó)有了兩個(gè)同根同源的故宮博物院。1995年,兩岸故宮博物院首次合作,出版《國(guó)寶薈萃》,故宮在兩岸文化交流中發(fā)揮了特殊的作用?!獡?jù)鄭欣淼《故宮博物院80年》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出18—19世紀(jì)盧浮宮博物館的主要變化,并簡(jiǎn)析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括故宮博物院成立的意義,并簡(jiǎn)述抗戰(zhàn)迄今故宮博物院的歷史沿革。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納故宮博物院與盧浮宮博物館在人類文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)上所做出的共同貢獻(xiàn)。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一下表是部分北魏皇帝列表謚號(hào)姓名在位時(shí)間(公元)道武帝拓跋圭368—409太武帝拓跋燾424—452獻(xiàn)文帝拓跋弘466—471孝文帝拓跋宏471—499宣武帝元恪500—515孝明帝元詡516—527孝莊帝元子攸528—531孝武帝元修532—534材料二以下是北朝不同時(shí)期的佛像圖片(1)指出材料一內(nèi)容變化,這些變化分別體現(xiàn)了孝文帝改革的哪些措施?(2)根據(jù)材料二,說明北朝佛像樣式演變的趨勢(shì)并分析原因。(3)分析上述材料反映的現(xiàn)象對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
宋代采用各種手段控制刑事審判權(quán),是為了加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,鞏固統(tǒng)治,維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定,故選B;宋代加強(qiáng)控制刑事審判權(quán),對(duì)待死刑需要復(fù)核,某種程度上是為了防止冤假錯(cuò)案的出現(xiàn),但是卻降低了行政效率,排除A;控制刑事審判權(quán)不屬于監(jiān)察體系的內(nèi)容,排除C;材料主旨和解決官員腐敗無(wú)關(guān),排除D。故選B。2、B【解析】
據(jù)材料“稷下先生及各派著名學(xué)者薈萃稷下”“稷下先生與各派著名學(xué)者在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑”可知,稷下學(xué)宮是“百家爭(zhēng)鳴”的重要基地,造就了“百家爭(zhēng)鳴”的局面,故B項(xiàng)正確;國(guó)家大分裂與“百家爭(zhēng)鳴”之間沒有必然的因果關(guān)系,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的規(guī)模是否大的問題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;諸子百家的活動(dòng)側(cè)重于學(xué)術(shù),材料內(nèi)容沒有強(qiáng)調(diào)諸子百家是否具有鮮明的政治傾向性的問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、C【解析】
根據(jù)題干可知,西門子公司經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)有電報(bào)、計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體設(shè)備、洗衣機(jī)和心臟起搏器、白色家電、航空電子、雷達(dá)和交通控制等等,體現(xiàn)了多元化的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,故C項(xiàng)正確;人類進(jìn)入電氣時(shí)代是第二次工業(yè)革命在多國(guó)發(fā)生的結(jié)果,排除A項(xiàng);第一次工業(yè)革命中英國(guó)在工業(yè)領(lǐng)域的成就突出,優(yōu)于其他資本主義國(guó)家,德國(guó)表現(xiàn)并不突出,排除B項(xiàng);題干中不能反映經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),排除D項(xiàng)。故選C。4、B【解析】
從陳獨(dú)秀將俄國(guó)十月革命與法國(guó)大革命并列,以及材料中的“但是以后的歷史學(xué)家會(huì)把它們當(dāng)作人類社會(huì)變動(dòng)和進(jìn)化的大關(guān)鍵”可以看出,陳獨(dú)秀肯定了俄國(guó)十月革命的重要意義,故答案為B項(xiàng);材料沒有反映陳獨(dú)秀認(rèn)為法俄兩場(chǎng)革命的性質(zhì)相同,排除A項(xiàng);材料沒有反映陳獨(dú)秀對(duì)俄國(guó)十月革命態(tài)度的變化,排除C項(xiàng);材料信息不能反映陳獨(dú)秀已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者,排除D項(xiàng)。5、D【解析】
夏朝建立我國(guó)第一國(guó)家政權(quán),但這個(gè)政權(quán)還有許多氏族社會(huì)的特點(diǎn)。商朝采取方國(guó)聯(lián)盟形式的內(nèi)服外服制度是對(duì)夏代制度的創(chuàng)新,同時(shí)是地方行政制度,故①符合題意;為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,秦朝推廣郡縣制,郡縣的主要長(zhǎng)官由朝廷直接任命,故②符合題意;漢武帝實(shí)行刺史制度以加強(qiáng)對(duì)地方的監(jiān)察,東漢末年,刺史發(fā)展成州牧,成為最高地方行政長(zhǎng)官,故③錯(cuò)誤。三省六部制是中央制度,不是地方管理制度,故④不符合題意;為了在空前遼闊的疆域中實(shí)行有效統(tǒng)治,元代創(chuàng)設(shè)行省制度,故⑤符合題意,故選①②⑤組合,故排除ABC,D符合題意。故選D。6、D【解析】
材料“就是那一種城邦,其中未曾受害的人也和受害人一樣,都盡力懲罰罪犯”體現(xiàn)的是雅典公民擁有獨(dú)立的司法權(quán),其中所有公民都可成為陪審員的史實(shí)最能體現(xiàn)這一說法,D正確;頒布“解負(fù)令”最大的影響就是穩(wěn)固公民內(nèi)部團(tuán)體,A排除;確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度適應(yīng)了工商業(yè)奴隸主階級(jí)參與政權(quán)的需要,B排除;設(shè)立“四百人會(huì)議”作為公民大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu),作為最高行政機(jī)關(guān)無(wú)審判權(quán),C排除。故選D。7、C【解析】
依據(jù)材料“任何人接受皇帝、國(guó)王、公爵或侯爵任命為主教或院長(zhǎng),教會(huì)將不予承認(rèn),并剝奪其進(jìn)人教會(huì)的權(quán)利”“皇帝、國(guó)王、公爵或侯爵若將主教職或其他神職授予他人,將受到天主的譴責(zé),失去永生的機(jī)會(huì)”來(lái)看,教會(huì)這么做主要就是為了避免世俗權(quán)力干涉教會(huì)內(nèi)部事務(wù)。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)材料未體現(xiàn)出與君主協(xié)商解決教會(huì)事務(wù),排除;B項(xiàng)材料只是說明對(duì)私自干涉教會(huì)事務(wù)的君主、貴族處罰,并非針對(duì)所有的君主、貴族,以偏概全,排除;D項(xiàng)材料未體現(xiàn)出二者的合作,排除。8、A【解析】
文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義者肯定獲得和使用知識(shí)會(huì)讓人們“更為明智和幸?!保@有利于科學(xué)的進(jìn)步,A項(xiàng)正確;材料沒有古代人文精神及其對(duì)文藝復(fù)興的影響,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人類自我意識(shí)的覺醒與藝術(shù)思想繁榮等,在材料中沒有體現(xiàn),CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。9、B【解析】
該題主要考查學(xué)生對(duì)宋代江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其影響的理解和認(rèn)識(shí)。依據(jù)材料可知南宋時(shí)江南地區(qū)的地方行政機(jī)構(gòu)出現(xiàn)較大變動(dòng),這主要是由于當(dāng)時(shí)江南經(jīng)濟(jì)得到較快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展擴(kuò)大帶動(dòng)了地方行政機(jī)構(gòu)的復(fù)雜性,故B項(xiàng)說法正確;材料中體現(xiàn)不了高度的中央集權(quán),故A項(xiàng)不合題意,排除;材料中的“私自設(shè)立”一處可以看出不是官方所為,故C項(xiàng)的原因不合題意,排除;市民階層的興起不僅僅是在江南地區(qū),而題中強(qiáng)調(diào)的是江南地區(qū)的變動(dòng),故D項(xiàng)不合題意,排除。10、C【解析】從材料反映的周恩來(lái)的活動(dòng)涉及到的會(huì)議參加國(guó)來(lái)看,有蘇英法和東南亞國(guó)家柬埔寨、越南,說明這次會(huì)議是為和平解決朝鮮半島和印度支那問題的日內(nèi)瓦會(huì)議。故答案為C項(xiàng)。萬(wàn)隆會(huì)議是第一次沒有殖民主義國(guó)家參加的亞非會(huì)議,排除A項(xiàng);1971年中蘇關(guān)系早已破裂,中國(guó)不會(huì)與蘇聯(lián)會(huì)談爭(zhēng)取支持,排除B項(xiàng);D項(xiàng)只涉及緬甸,與材料信息不符,排除。點(diǎn)睛:為了解決朝鮮和印度支那問題,1954年中、蘇、美、英、法及有關(guān)國(guó)家外長(zhǎng),在瑞士的日內(nèi)瓦舉行會(huì)議。新中國(guó)首次以世界五大國(guó)之一的地位參加重要的國(guó)際會(huì)議。當(dāng)會(huì)議陷入僵局時(shí),中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來(lái)就印度支那敵對(duì)行動(dòng)提出合理建議,推動(dòng)會(huì)議達(dá)成了《關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的日內(nèi)瓦公約》。中國(guó)代表團(tuán)在會(huì)議上的積極作用,提高了新中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)。11、B【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,這些減租減息的規(guī)定對(duì)發(fā)動(dòng)農(nóng)民反對(duì)土豪劣紳,打倒軍閥,推動(dòng)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)起到重要作用,體現(xiàn)了民主革命的要求,因此B選項(xiàng)正確;材料僅體現(xiàn)了國(guó)共兩黨的要求,“普遍”一詞無(wú)法得出,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;兩黨分歧并未日益消除,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;這些規(guī)定與反對(duì)外來(lái)侵略的民族主義沒有直接關(guān)系,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,王夫之認(rèn)為“元?dú)狻笔侨f(wàn)物之本,而“元?dú)狻笔怯篮愕?,故D項(xiàng)正確;朱熹、陸九淵為南宋理學(xué)與心學(xué)的代表人物,與題干無(wú)關(guān),排除AB兩項(xiàng);顧炎武為江蘇人,主張經(jīng)世致用,排除C項(xiàng)。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)主要變化:從凸顯王權(quán)的政治中心到成為公共文化教育的場(chǎng)所;館藏規(guī)模擴(kuò)大(藏品日益豐富)。原因:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響;工業(yè)革命的推動(dòng);殖民擴(kuò)張與掠奪;民族主義觀念的促進(jìn);公民教育與大眾文化的發(fā)展。(2)成立意義:消除帝制殘余,弘揚(yáng)民主共和精神;培育自由平等的公民意識(shí);傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歷史沿革:抗戰(zhàn)期間,故宮博物院文物南移西遷;1949年前后,故宮博物院一分為二;改革開放新時(shí)期,兩岸故宮博物院實(shí)現(xiàn)了合作交流。(3)共同貢獻(xiàn):實(shí)現(xiàn)了文物的收集與整理,積極開發(fā)文物價(jià)值(文物建設(shè));向公眾開放,普及文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)(文物保護(hù));向全球開放,推進(jìn)世界人類文化遺產(chǎn)的交流與發(fā)展(文物交流)。【解析】
(1)一問變化可根據(jù)材料一“盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斥巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國(guó)政治中心”可以看出盧浮宮一開始是凸顯王權(quán)的政治中心,從材料一“盧浮宮打造為公民教育的重要場(chǎng)所”可知成為重要的公共文化教育場(chǎng)所;根據(jù)材料一“在拿破侖的東征西伐中,被征服國(guó)家的大量藝術(shù)珍品變?yōu)楸R浮宮的藏品”可知盧浮宮的藏品日益豐富;二問原因根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)從啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命關(guān)系、法國(guó)的殖民擴(kuò)張和掠奪、法國(guó)資本主義發(fā)展、近現(xiàn)代民族觀念和公民教育與大眾文化的發(fā)展進(jìn)行分析闡述。(2)一問成立意義根據(jù)材料二“來(lái)成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室
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