初中教案與作業(yè)設(shè)計(jì)英語(yǔ)

初中教案與作業(yè)設(shè)計(jì)英語(yǔ)

培養(yǎng)學(xué)生的邏輯表述能力，激發(fā)學(xué)生的積極思維，并使學(xué)生互相

了解，增進(jìn)友誼，一起看看初中教案與作業(yè)設(shè)計(jì)英語(yǔ)!歡迎查閱！

初中教案與作業(yè)設(shè)計(jì)英語(yǔ)1

一、教師寄語(yǔ)

Aboldattemptishalfsuccess.（勇敢的嘗試是成功的一*半）

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

Words:

milk,junkfood,health,unhealthy,habit,exercise,most,result,try,differe

ntmaybe,although,

Phrases:

junkfood,asfor,onweekends,nostudents,trytodo,lookafter,kindof

Sentences:

l.Butmymotherwantsmetodrinkit.

Z.Shesaysit'sgoodformyhealth

3.ltrytoeatalotofvegetables.

4.lsherlifestylethesameasyoursordifferent?

能力目標(biāo)：

學(xué)會(huì)談?wù)擄嬍沉?xí)慣。

能了解哪些飲食習(xí)慣是健康的。

能閱讀介紹飲食習(xí)慣方面的文章。學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和飲

食習(xí)慣。

情感目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生的邏輯表述能力，激發(fā)學(xué)生的積極思維，并使學(xué)生互相

了解，增進(jìn)友誼,

加強(qiáng)人際交往，以形成良好的人際關(guān)系。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)

區(qū)分Howmany/howmuch^health/healthy/different/difference

四、學(xué)習(xí)過(guò)程

Stepl.Freetalk

同桌練習(xí)Howoftendoyou......?及其回答

Step2.1.Talkaboutthepictures.Practicethekeywords.^c^4la

2.PairworkAsktheSstoshowtheirworksandperformit.

Step3.Listening完成2a,2bChecktheanswers

Step4.合作探究

課文解析.3a3b

l.WarmupandLeadin:Saysomethingaboutyoureatinghabits

Talkabouttheireatinghabits.

2.Playtherecorder.Listenandread3a

3.Answerthequestions.Trytoanswerthesequestions

4.AsktheSstosumupthelanguagepointsSumupthelanguagepointsText

book

5.Readandfinish3bpletethearticle

講解：

l.pretty:adj.漂亮的,美麗的adv.很，相當(dāng)

2.when:conj.當(dāng)…的時(shí)候.引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句

3.eatinghabits飲食習(xí)慣

4.trytodosth盡力做/努力做….Trydoingsth.試圖做….

5.lookafter照顧=takecareof,關(guān)注，注重

6.getgoodgrades:得到好的成績(jī)

7.helpsb.(to)dosth.

8.thesameas和…相同

9.different(adj.)-(n.)differencegood-better-best

lO.although雖然，盡管,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，與though同義，但

不能與but同

時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)復(fù)合句中，可與still,yet同用。

ll.maybe:或許，大概，常放在句首

Step5.梳理歸納SectionB詞組歸納：

l)begoodfor對(duì)什么有益2)bebadfor對(duì)什么有害

3)wanttodosth想做某事4)wantsbtodosth想某人做某事

4)5)trytodosth盡量做某事

6)ehomefromschool放學(xué)回家

7)ofcourse=certainly=sure當(dāng)然

8)getgoodgrades取得好成績(jī)

9)someadvice

10)hardly=notnearly/almostnot幾乎不

ll)keep/beingoodhealth保持健康

12)prettyhealthy相當(dāng)健康

13)myeatinghabits我的飲食習(xí)慣

14)drinkmilk喝牛奶

15)soyousee正如你所看到的

16)lookafter照顧

17)myhealthylifestyle我的健康飲食習(xí)慣

18)helpsb.dosth幫助某人做某事

19)thesameas和???.——樣

20)bedifferentfrom與….不同

Step6.達(dá)標(biāo)檢測(cè)根據(jù)漢語(yǔ)意思完成下列各句，每空一詞。

1.做眼保健操對(duì)你的眼睛有好處。

Doingeyeexercisesyoureyes.

2.我們盡量準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里。

Wegetthereontime.

3.散步有助于保持健康。

WaIkinghelpstokeep.

4.一你多長(zhǎng)時(shí)間看一次電影?一我一個(gè)星期看兩次。

—doyouwatchTV?

—IwatchTVtwiceaweek.

5.每天運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康有好處。

lt'sgoodforourhealtheveryday.

Step7.完成綜訓(xùn)sectionB

Step8.課后反思

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一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路

用真實(shí)衣物做道具模擬情境，幫助學(xué)生練習(xí)談?wù)撐锲返念伾蛢r(jià)

格;配以圖片、視頻歌曲等多媒體手段，加深學(xué)生印象。

二、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)

1.掌握如何談?wù)撐锲返念伾蛢r(jià)格：

Howmuchis/are?lt#39;s/They#39;re

dollars.black,white,red,green,blue,yellow

2.掌握衣物的名稱：socks,T-shirts,pants,shorts,sweater,hat

3.掌握數(shù)字10-31

4.掌握購(gòu)物禮貌用語(yǔ)：Canlhelpyou?l#39;lltake

Thankyou.You#39;rewele.

（二）能力

能夠在生活中買必要的東西。

（三）情感

在生活中要應(yīng)用禮貌用語(yǔ)。

三、教學(xué)重點(diǎn)

談?wù)搩r(jià)錢

四、教學(xué)難點(diǎn)

結(jié)合物品的顏色、數(shù)量等詢問(wèn)和回答價(jià)錢。

五、教學(xué)媒體

常見(jiàn)衣物;電腦;投影儀

六、教學(xué)過(guò)程

（一）巧妙導(dǎo)入

方法1:通過(guò)詢問(wèn)學(xué)生衣服的顏色復(fù)習(xí)顏色詞匯，進(jìn)而引出衣物的

話題。

方法2:拿出不同種類的衣物引起學(xué)生注意，進(jìn)入話題

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一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路

結(jié)合學(xué)生生活設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握日期和生日表達(dá)法;

利用視頻歌曲等輔助教學(xué)，提起學(xué)生興趣，加深學(xué)生印象。

二、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)

1.掌握日期表達(dá)法（月份、日期、序數(shù)詞）：

monthsoftheyeacordinalnumberlst-Slst

2.掌握生日的相關(guān)表達(dá)法：

Whenisyour/his/herbirthday?My/His/Herbirthdayis---

（二）能力

能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等手段查找名人生日等相關(guān)資料。

（三）情感

學(xué)會(huì)合理地安排自己的時(shí)間，做時(shí)間的主人。

三、教學(xué)重點(diǎn)

日期表達(dá)法：monthsoftheyear,ordinalnumberlst-31st

四、教學(xué)難點(diǎn)

日期表達(dá)法：monthsoftheyeaGordinalnumberlst-Slst

五、教學(xué)媒體

日歷或掛歷，電腦，投影儀

六、教學(xué)過(guò)程

（一）巧妙導(dǎo)入

拿出日歷或掛歷展示，引入月份的話題。

（二）結(jié)合生活，互動(dòng)練習(xí)

方法1:每次英語(yǔ)課上都與學(xué)生談?wù)撘幌潞腿掌冢@樣會(huì)使學(xué)生不

知不覺(jué)熟悉相關(guān)知識(shí)。

方法2:帶領(lǐng)學(xué)生聽(tīng)一些有關(guān)生日和日期的歌曲，使學(xué)生通過(guò)唱歌

熟悉日期表達(dá)法。（參考“視頻資源”和“優(yōu)秀課件”）

方法3:提前讓學(xué)生每人帶一本日歷。學(xué)生兩人一組，指著日歷上

的一天詢問(wèn)對(duì)方日期，一人連問(wèn)對(duì)方五個(gè)問(wèn)題，看看誰(shuí)答上來(lái)用的時(shí)

間最短。

方法4:統(tǒng)計(jì)學(xué)生生日，并比較誰(shuí)和誰(shuí)的生日最近，誰(shuí)的年齡最小

等。

方法5:帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)的時(shí)間表。

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一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路

將課文內(nèi)容與多媒體緊密結(jié)合，激發(fā)學(xué)生興趣，設(shè)計(jì)活動(dòng)，鼓勵(lì)

學(xué)生表達(dá)，使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握詞匯、句型和相關(guān)知識(shí)。

二、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)

1.掌握如何談?wù)撟约旱膼?ài)好和詢問(wèn)他人的愛(ài)好：

want,and,but,like,Doyouwantto…？Yes,ldo./No,ldon#39;t.Whatkindofm。

viesdoyoulike?llike...

2.掌握相關(guān)的電影詞匯：actionmoviejomance,thriller,edy

3.掌握一些品質(zhì)形容詞并能用之表達(dá)喜愛(ài)或討厭某一事物的理

由：fun,great,scary,funny,exciting,sad,Ithink…

（二）能力

能了解電影的基本知識(shí)。

（三）情感

培養(yǎng)、表達(dá)、交流自己的愛(ài)好。

三、教學(xué)重點(diǎn)

談?wù)撟约旱膼?ài)好和詢問(wèn)他人的愛(ài)好：

want,and,but,like,Doyouwantto,,,?YesJdo./No,ldon#39;t.Whatkindofmo

viesdoyoulike?llike...

掌握一些品質(zhì)形容詞并能用之表達(dá)喜愛(ài)或討厭某一事物的理由:

fun,great,scary,funny,exciting,sad

四、教學(xué)難點(diǎn)

正確應(yīng)用品質(zhì)形容詞：fun,great,scary,funny,exciting,sad

五、教學(xué)媒體

電腦，投影儀，課件（參考“優(yōu)秀課件”）

六、教學(xué)過(guò)程

（一）巧妙導(dǎo)入

為學(xué)生放一段電影片斷，導(dǎo)入話題。（參考“視頻資源”）

（二）結(jié)合生活，互動(dòng)練習(xí)

方法1:讓學(xué)生觀看電影片斷，之后判斷電影的類型，并表達(dá)對(duì)這

類電影的好惡。（參考“視頻資源”）

方法2:讓學(xué)生觀看一些電影的海報(bào)及圖片，由學(xué)生說(shuō)出電影的名

字、種類及對(duì)電影的看法。比一比誰(shuí)是電影方面的專家。

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一、語(yǔ)言知識(shí)與技能

1.根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞。

2.理解和領(lǐng)悟詞語(yǔ)的基本含義、語(yǔ)法項(xiàng)目以及語(yǔ)言形式的基本結(jié)

構(gòu)和常用表意功能；

3.能在日常交際情景中聽(tīng)懂對(duì)話，例如，能聽(tīng)懂連續(xù)的指令并據(jù)

此完成任務(wù);能引出話題并進(jìn)行幾個(gè)回合的交談；

4.能聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速、熟悉話題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)單故事，獲取相關(guān)

信息；

5.能運(yùn)用…..詞匯和…?.語(yǔ)言形式就熟悉的話題進(jìn)行交談;能運(yùn)

用…?.詞匯和…..語(yǔ)言形式及（或）所給提示描述人、物、事件、行為、

特征等，表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)；

6.能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的角色表演；

7.能連貫、流暢地朗讀課文;能從簡(jiǎn)單的文章中找出有關(guān)信息、，理

解大意;根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的意思；

8.每天課外閱讀量最少達(dá)到100詞。

9.能運(yùn)用…?.詞匯和…??語(yǔ)言形式以及參照范例（文章結(jié)構(gòu)）寫出簡(jiǎn)

單的文段等，包括起草和修改。

二、文化意識(shí)

10.了解語(yǔ)言和語(yǔ)用的文化因素，體驗(yàn)跨文化交際。

三、學(xué)習(xí)策略

11-(1)利用讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀詞匯，利用上下文、非語(yǔ)言信息

等理解詞義，聯(lián)想學(xué)習(xí)和記憶詞匯，構(gòu)詞法等。

11-(2)利用情境等理解語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表意功能，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律并舉

一反三。

11-(3)復(fù)習(xí)、整理歸納所學(xué)內(nèi)容。

11-(4)利用預(yù)測(cè)、語(yǔ)調(diào)、重音、問(wèn)題等來(lái)獲取聽(tīng)力信息。

11-(5)在課內(nèi)外活動(dòng)中借助體態(tài)語(yǔ)用英語(yǔ)交流。

11-(6)利用預(yù)測(cè)、跳讀、尋讀、細(xì)節(jié)讀等來(lái)獲取文章信息、。

11-(7)仿寫短文，準(zhǔn)備素材、起草短文并修改。

11-(8)明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，

11-(9)了解并跨文化交際(恰當(dāng)使用)。

四、情感態(tài)度

12.樂(lè)于參與英語(yǔ)活動(dòng)，敢于用英語(yǔ)表達(dá)，積極與他人合作，體驗(yàn)

自己的學(xué)習(xí)效果。

備教學(xué)

重、難點(diǎn)

內(nèi)容

課標(biāo)具體知識(shí)、技能、文化目標(biāo)

知識(shí)與技能、文化意識(shí)的重、難點(diǎn)內(nèi)容

課標(biāo)具體策略目標(biāo)選擇

sectionA

sectionB

目標(biāo)1

在讀寫過(guò)程中，能夠根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞。

11-(1)

11-(2)

11-(3)

目標(biāo)2

詞匯：

name,nice,t。,meet,too,your,Ms.,