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2024年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣樟木鄉(xiāng)曹田小學(xué)小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)(或比值)×4=________4÷=________12:4=________×=________1﹣=________1.6:0.8=________﹣=________1:5=________2.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.(1)4.85×+×6.15(2)×÷×3.解方程。(1)8∶21=0.4∶x(2)(3)二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.:0.75化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(_____),比值是(_____)。5.一個(gè)乘法算式的積是50,一個(gè)因數(shù)乘12,另一個(gè)因數(shù)不變,積是(_________)。6.將側(cè)面積是628平方厘米的圓柱,切拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,表面積比原來(lái)增加了(______)平方厘米。7.在空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。名稱面積(平方千米)面積(公頃)北京市____1680800天津市11919.7____上海市____634050重慶市8.24萬(wàn)____??谑?234.07____8.寫出下面各數(shù)。(1)十五億________(2)九千零二十三萬(wàn)四千一百________9.一批零件,甲做5小時(shí)后由乙做3小時(shí)可以完成,或乙做9小時(shí)后由甲做3小時(shí)也可以完成,那么,乙做2小時(shí)后由甲做(________)小時(shí)可以完成。10.300千克:0.5噸,化簡(jiǎn)后是___:___,比值是____.11.盒子里有大小完全相同的6個(gè)球:1個(gè)黃球、2個(gè)白球、3個(gè)紅球,小明任意摸出一個(gè)球.摸到黃球的可能性是________,摸到紅球的可能性是________.12.五(1)班48名同學(xué)準(zhǔn)備打掃大、小兩個(gè)會(huì)議室,大會(huì)議室的面積是150m2,小會(huì)議室的面積是50m2,假如你是班長(zhǎng),你認(rèn)為怎樣分配人數(shù)比較合適?大會(huì)議室分配________人小會(huì)議室分配________人13.亮亮用幾個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)物體。下面是他分別從不同方向看到的圖形,這個(gè)物體的體積是_____立方厘米。14.4∶5=________÷20=________%==________折。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.如圖,這是小明對(duì)六1班和六2班學(xué)生對(duì)語(yǔ)數(shù)英的愛好程度的調(diào)查后繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則下列關(guān)于對(duì)各科愛好程度說(shuō)法正確的有()①數(shù)學(xué),1班的人數(shù)更多②1班英語(yǔ)和2班的語(yǔ)文人數(shù)一樣多③英語(yǔ),2班的人數(shù)更多④以上說(shuō)法都錯(cuò)誤A.①②③B.①②C.②③D.④16.三(1)班男生占全班人數(shù)的,女生占()。A. B. C.17.在除法算式中,被除數(shù)不變,商擴(kuò)大10倍,除數(shù)()。A.?dāng)U大10倍 B.縮小10倍 C.不變 D.無(wú)法確定18.在
、
、
、
中,最大的是(
)A. B. C.
D.19.如果三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是45,那么緊接它們后面的三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是().A.46 B.48 C.54四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.畫出下列圖形向左平移7格后的圖形。21.畫出圖①的另一半;畫出圖②左移兩格后再上移四格的圖形;畫出圖②右移六格后再下移三格的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.小紅看一本80頁(yè)的故事書,第一天看了全書的,第二天看了全書的。一共看了多少頁(yè)?23.一輛客車和一輛貨車從相距是400千米的兩地出發(fā)相向而行,客車先出發(fā)2小時(shí),中途由于上下車??繋渍镜⒄`了半小時(shí),結(jié)果貨車行了2小時(shí)后與客車在途中相遇,客車平均每小時(shí)行80千米,則貨車平均每小時(shí)行多少千米?24.一輛汽車從甲地開往乙地,走了全程的后,距離中點(diǎn)還有120千米,求甲、乙兩地的距離.25.馬路邊,有些賣西瓜的商販用的秤“缺斤少兩”,稱出來(lái)是5千克,實(shí)際上只有4千克。如果要稱足實(shí)際上的5千克,在該秤上稱得6千克,這樣能稱足了嗎?(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)26.A、B兩地相距480千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地相對(duì)開出,經(jīng)過(guò)10小時(shí)相遇。已知甲、乙兩車的速度比是5∶7。甲、乙兩車的速度各是多少?27.一輛汽車運(yùn)送一批物資到山區(qū).前3小時(shí)共行105千米,后5小時(shí)平均每小時(shí)行42千米.這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米?28.一篇論文,邵老師在電腦上打了全文的30%的字后有事走開了,剩下的字由沈老師接著打.當(dāng)整片論文完工后,統(tǒng)計(jì)了一下字?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)沈老師比王老師多打了1200個(gè)字.那么這篇論文總共有多少個(gè)字?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;7;3;;;2;;0.2【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法以及求比值的方法進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:×4=;4÷=7;12:4=3;×=;1﹣=;1.6:0.8=2;﹣=;1:5=0.2.2、(1)1(2)【詳解】(1)4.85×+×6.15=(4.85+6.15)×=11×=1(2)×÷×=××2×=×2××=3、(1)x=1.05;(2)x=;(3)x=【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例里,兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,據(jù)此解比例即可。【詳解】(1)8∶21=0.4∶x解:8x=21×0.48x=8.48x÷8=8.4÷8x=1.05(2)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=(3)=解:27x=5×627x=3027x÷27=30÷27x=故答案為:(1)x=1.05;(2)x=;(3)x=【點(diǎn)睛】本題考查了解比例,關(guān)鍵是要掌握比例的基本性質(zhì),計(jì)算時(shí)要注意細(xì)心。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、8:9【解析】略5、600【詳解】略6、200【詳解】利用側(cè)面積公式求出2rh,通過(guò)分析可知增加的表面積就是2rh。7、1680811919706340.58240000223407【分析】1平方千米=100公頃,把平方千米換算成公頃要乘進(jìn)率100,把公頃換算成平方千米要除以進(jìn)率100;由此計(jì)算即可?!驹斀狻?680800公頃=16808平方千米;11919.7平方千米=1191970公頃;634050公頃=6340.5平方千米;8.24萬(wàn)=82400,82400平方千米=8240000公頃;2234.07平方千米=223407公頃。故答案為:16808;1191970;6340.5;8240000;223407【點(diǎn)睛】此題考查公頃、平方千米之間的換算,把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間進(jìn)率。8、150000000090234100【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出各數(shù)。【詳解】(1)十五億寫作:1500000000;(2)九千零二十三萬(wàn)四千一百寫作:90234100。【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的寫法,分級(jí)寫即可快速、正確地寫出各數(shù)。9、16【解析】略10、350.1【解析】先統(tǒng)一單位,再根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以100來(lái)化簡(jiǎn)比,用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)來(lái)求比值.【詳解】300千克:0.5噸=300千克:500千克,=(300÷100):(500÷100),=3:5,300千克:0.5噸=300千克:500千克,=300÷500,=0.1.故答案為:3,5,0.1.11、【解析】略12、3612【詳解】大會(huì)議室:48×=36小會(huì)議室:48×=1213、5【分析】從前面看有4個(gè)1立方厘米的正方體木塊,結(jié)合從上面看到的圖形及從右面看到的圖形,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)物體的右邊的后面有還一個(gè),所以這個(gè)物體是由5個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺成?!驹斀狻窟@個(gè)物體是由5個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺成。1×5=5(立方厘米)故答案為:5【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生觀察、分析圖形的能力及空間想象的能力,解決本題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)物體的右邊的后面有還一個(gè)木塊。14、16;80;25;八【分析】根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系4∶5=,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘5就是;根據(jù)比與除法的關(guān)系4∶5=4÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘4就是16÷20;4÷5=0.8,把0.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是80%;根據(jù)折扣的意義80%就是八折。【詳解】4∶5=16÷20=80%==八折故答案為16,80,25,八。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【解析】略16、C【分析】根據(jù)題意可知,把三(1)班的人數(shù)看作單位“1”,用單位“1”-男生占全班的分率=女生占全班的分率,據(jù)此列式解答。【詳解】1-=。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的加減法,關(guān)鍵是要認(rèn)真分析題意,找出題中的單位“1”’和等量關(guān)系。17、B【詳解】【解答】根據(jù)商的變化規(guī)律可知,被除數(shù)不變,商擴(kuò)大10倍,除數(shù)縮小10倍。故答案為:B【分析】商的變化規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍(0除外),商就縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù);除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍(0除外),商就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。18、B【解析】要比較分?jǐn)?shù)的大小,要么分?jǐn)?shù)的分母相同,要么分?jǐn)?shù)的分子相同,在、、、這四個(gè)分?jǐn)?shù)中,和的分子相同,分子相同的分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)大,所以>;和的分子相同,>;然后再比較和,要比較這兩個(gè)分?jǐn)?shù)要先通分,5和11是互質(zhì)數(shù),它們的公分母是5和11的積,==,==,>,所以>,所以是最大的.故答案為B本題主要考查通分19、C【分析】解答此題關(guān)鍵是知道:緊接他們后面的三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)比前面三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)多1.求出三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù),45÷1=15,用15+1=18即得到緊接他們后面的三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù),用18×1即可求得緊接他們后面的三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和.【詳解】45÷1=15,15+1=18,18×1=54;故選C.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【分析】先確定平移的方向,再根據(jù)平移的格數(shù)確定各個(gè)頂點(diǎn)的位置,最后順次連接各點(diǎn)即可;【詳解】【點(diǎn)睛】掌握平移的方法是解決此題的關(guān)鍵。21、【解析】略五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、36頁(yè)【解析】以總頁(yè)數(shù)為單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總頁(yè)數(shù)乘兩天看的分率和即可求出一共看的頁(yè)數(shù)?!驹斀狻?0×()=80×=36(頁(yè))答:一共看了36頁(yè)。23、60千米【解析】[400-80×(2+1.5)]÷2=60(千米)24、960千米【詳解】120÷(﹣)=120÷=960(千米)答:甲、乙兩地的距離是960千米.25、不能(計(jì)算說(shuō)明看詳解)【解析】5÷=6.25(千克),6千克<6.25千克答:這時(shí)他稱不夠5千克。26、20千米/時(shí),28千米/時(shí)【分析】用路程÷相遇時(shí)間,先求出兩車速度和,速度和是5+7份,甲車速度占5份,乙車速度占7份,先求出1份數(shù),用1份數(shù)×5=甲車速度,1份數(shù)×7=乙車速度。【詳解】480÷10=48(千米/時(shí))48÷(5+7)=48÷
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