少先隊的先進事跡（9篇）

少先隊的先進事跡（9篇）中國少先隊員是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的地方,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。以下是我為大家收集的少先隊的先進事跡，盼望對大家有所關(guān)心。

少先隊的先進事跡篇1

劉__，男，13歲，__市__區(qū)第一學校同學，少先隊大隊委，六班級（1）班班長兼宣揚委員。曾獲學校五年數(shù)學競賽一等獎；現(xiàn)場繪畫競賽一等獎；英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎；書信競賽二等獎；__年11月，代表__區(qū)參與第六屆星河杯現(xiàn)場書畫競賽學校組書法競賽獲三等獎；__年被市團委、教育局、少工委評為“__市優(yōu)秀少先隊員”；同年被評為“廣東省手拉手好少年”；__年7月，參與__區(qū)其次屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫競賽獲二等獎，并代表區(qū)參與__市其次屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫競賽獲三等獎。劉__同學喜愛黨、喜愛祖國，喜愛人民，是一名品學兼優(yōu)、德智體美勞全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

一、喜愛祖國，喜愛人民。

作為一個有遠大理想的有為同學，劉__同學從小仔細學習，關(guān)懷國家，對祖國懷有神圣的敬重感。

每當通過電視屏幕，看到全國各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化，劉__同學總為自己是中國人而傲慢，為自己是龍的傳人而驕傲！看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面，看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面，看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面，他深受觸動。那一幕幕凄慘的景象，那一張張無望的臉，那流過兩行晶瑩的眼淚的臉，他拿出了全部的零用錢捐獻給了災區(qū)人民。并在暗暗下定決心：要努力學習，由于他知道少年強則國強。

二、喜愛學習，品學兼優(yōu)

劉__同學勤奮好學，樂觀進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子，老師心中的好同學，也是同學們學習的好榜樣。在學習中，他有一股鉆勁兒，他從不向任何一道難題低頭，不恥下問是他的好習慣，這使他不斷進展，各科成果如芝麻開花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好同學”等光榮稱號；多次被評為“學習全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊委”、“推普樂觀分子”、“文娛樂觀分子”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得學校頒發(fā)的“好學星、衰弱星、創(chuàng)意星、合作星”獎。各科成果在班上名列前茅，操行評定甲等，并被評為“操行標兵”。面對成果，他并沒傲慢，只是快樂一笑。在班級中，他熱忱大方，團結(jié)同學，喜愛集體，成為集體中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者。

三、愛好廣泛，藝術(shù)特長。

除了把握豐富的文化學問外，他愛好廣泛，不但樂觀參與學校組織的各項文體活動，還利用課余時間練得一手好字。班級每期的板報是他施展才華的好陣地，版頭大字總能受到領(lǐng)導老師的全都好評。在學校組織的“感恩奉獻、立志成才”現(xiàn)場繪畫競賽中，他獲得了一等獎；曾獲英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎；書信競賽二等獎；__年11月，代表__區(qū)參與第六屆星河杯現(xiàn)場書畫競賽學校組書法競賽獲三等獎；__年7月，參與__區(qū)其次屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫競賽獲二等獎，并代表區(qū)參與__市其次屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫競賽獲三等獎。

四、幫助師長，關(guān)愛同學。

在家里，為了熬煉自己的力量，他自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操勞。每天放學，他就會像快樂果一樣開心地說起班上好玩的事情，講自己的進步，逗父母快樂。他學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上，他任勞任怨，從不推諉。在勞動中，劉比誰都樂觀、賣力。他常常關(guān)心同學打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地急躁講解，認真分析，直到他們弄懂為止。這一切使他成了很多同學心中的楷模。

五、注意實踐，提高力量。

劉__同學樂觀參與學校組織的各項活動，仔細完成學校及大隊部交辦的各項工作，有較強的動手實踐力量。他仔細做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部支配的本職工作；仔細當好班級宣揚委員，定期出版班級板報；仔細主持“環(huán)保小學問”競賽等，樂觀參與大隊部組織的集體活動，如到敬老院慰問，引導行人文明過公路，我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻等活動，多次獲得學校“優(yōu)秀大隊委”光榮稱號。

在去年競選大隊委的時候，面對眾多優(yōu)秀同學和六班級的師兄、師姐，他鎮(zhèn)靜應(yīng)對，勇于競爭、呈現(xiàn)自我。在當選大隊委之后，他樂觀工作，為同學做好服務(wù)，用工作業(yè)績贏得同學的支持并在一年后再次當選；在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時，他樂觀查找資料，與老師和同學一起，共同攻克學問上的難關(guān)，圓滿完勝利課。從不自滿，勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在劉__同學的身上得到了充分的體現(xiàn)。

少先隊的先進事跡篇2

王冉玲，她是一位品學兼優(yōu)的好隊員，現(xiàn)任六（一）班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著絢爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學習仔細，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師眼中的好同學，同學心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。

一、勤奮學習的排頭兵

優(yōu)秀的成果是成為好同學的基礎(chǔ)。她學習態(tài)度端正，講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學好書本學問，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內(nèi)容進行準時理解、消化和汲取，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新學問的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很開心。她常說：“沒有完成作業(yè)，干什么心里都不踏實。”，她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實實。間或，測試成果不抱負，不用老師、家長督促，自己擠出時間復習，遇到難題直到弄懂才肯罷休。正由于她有這種鉆研精神，才使她的各科成果均名列本班前茅。

二、工作負責的小干部

在學好各門學科的同時，她在學習委員這個職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱忱和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小，但自從擔當班干部以來，她能夠以為同學服務(wù)為宗旨，以幫助班主任制造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有肯定管理力量的好干部，是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部，她能樂觀參與學校組織的各項活動，把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織力量，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得潔凈徹底，總是讓老師非常放心。同學們都愿與她交伴侶，由于她性格開朗，熱忱大方，團結(jié)他人，通情達理，善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

三、全面進展的好隊員

別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成果都優(yōu)秀；她喜愛勞動，樂觀帶領(lǐng)少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。俗話說：山外有山，樓外有樓，她還須不斷努力，追求更高的標準。

成果代表過去，王冉玲同學的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加頑強有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。她會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛。人的一生，學無止境，她深知，在以后的學習生涯中，還需要不斷查找自身與優(yōu)秀同學的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊的先進事跡篇3

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交伴侶、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級里就布滿了笑聲。你們經(jīng)常能觀察我歡快的笑臉，聽見我歡樂的笑聲。

我喜愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻的看到我用心讀書的樣子；我團結(jié)同學，每當同學需要關(guān)心，我都會主動站起來，伸出友情之手；我喜愛集體，我常常關(guān)心集體做一些力所能及的事情；我敬重師長，六年學習生活，我從不和老師頂嘴，還常常關(guān)心老師做事；我樂觀向上，集體的大小活動，我都樂觀參與，爭取取得好成果；我成果優(yōu)異，六年中，始終努力進取，奮勉向上，盡自己的努力取得優(yōu)異的成果；我陽光自信，能敢于推銷自己；我熱忱開朗，對生疏人也熱忱相待，能夠善待他人；我誠懇守信，對待老師同學，親人父母，坦誠相待，遵守諾言；我勇于擔當，我能夠擔當起身邊的事情，即使犯了錯，也勇于擔當自己的錯誤，不推脫；我仔細聽講，每一堂課都仔細踏實，做好筆記，仔細復習；我樂觀發(fā)言，上課常常舉手，并喜愛發(fā)言。所以，我每次上學都布滿歡樂。

我除了學好課內(nèi)學問，課余生活也非常豐富，我喜愛舞蹈、唱歌、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計、寫作、主持、演講，還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站，通過我的悉心“經(jīng)營”，它已經(jīng)成為了我的另外的一個家，不僅讓我豐富了學問，還充實了頭腦，讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩，多次被評為三好同學，星級隊員，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞蹈等級證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。

在家里，我也是一個懂事的孩子，懂得父母家長照看我們的付出，所以，我非常的孝順自己的親人，相互敬重。有時還給他們一些意外的驚喜，比如前年姥姥過生日，我用自己平常買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃，細心抄錄了一份日歷，還加上了自己的奇妙設(shè)計，讓媽媽著實驚喜。

在學校，我也是老師的得力助手，能夠為老師分擔，為班級做事。

但我知道，現(xiàn)在并不代表永久，要想保持并超越自己，唯一的方法就是始終努力。所以絕不能放松，作對社會有用的人。

少先隊的先進事跡篇4

李子涵，女，11歲，學校少先隊員，任某某、中隊長和大隊長。她喜愛少先隊組織，仔細細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面進展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷進展。

一、品德高尚，講究文明

喜愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)懷父母，聽話懂事，并能關(guān)心父母做力所能及的家務(wù)；在學校，作為少先隊大隊長、中隊長，模范遵守《中學校生守則》、《中學校生日常行為規(guī)范》，喜愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動關(guān)心學習上有困難的同學，老師有意支配幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的同學輪番跟她同桌，在她的感染、關(guān)心下，他們的學習成果有了很大進步。同學威信高，年年被評為學?！皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀同學干部”。

二、勤奮好學，成果優(yōu)異

學習中，勤于思索，喜愛讀書，勇于質(zhì)疑，注意總結(jié)學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時，她是最樂觀發(fā)言的一個，而且聲音是那么的洪亮、清楚，同學們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成果始終名列前茅，多次總成果獵取班級第一名，年年被評為學?！叭猛瑢W”。

三、團結(jié)友愛，喜愛勞動。

在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織力量，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干潔凈凈，總是讓老師非常放心。同學們都愿與她交伴侶，由于她性格開朗，熱忱大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、幫助師長，關(guān)愛同學

在家里，為了熬煉自己的潛力，她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操勞。每一天放學，她就會像快樂果一樣開心地說起班上搞笑的事情，講自己的進步，逗父母快樂。她學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都專心、賣力。她常常幫忙同學打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地急躁講解，認真分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了很多同學心中的楷模。

少先隊的先進事跡篇5

陳致遠，“安靜亦能致遠”中的后兩個字是她的名字。漂亮清亮的濟水孕育了她純凈、開朗活潑的的性格，給予了她才智、靈性和從容的氣質(zhì)。

勤學苦練，盡職盡責的“小雛鷹”

陳致遠學習刻苦、思維靈敏，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學期期初，她都會為自己制定學習方案和目標，在達標過程中即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態(tài)去面對。她深深懂得作為一名班干部，自身的素養(yǎng)首先要過硬。學習成果就是一個很重要的方面，所以上課她總是仔細聽講，樂觀發(fā)言，由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神，她的學習效率總是很高，有的同學做功課要做很長時間才能完成，而她總能在較短的時間內(nèi)完勝利課，不僅字寫得美麗，而且正確率很高。她的理解力量、分析力量、綜合力量很強，各科成果始終名列前茅。

在學校里，她是一名仔細負責的大隊長。在宣揚部工作的她，常常主持升旗儀式、廣播每日“新聞”，收發(fā)各班的流淌紅旗，檢查每天的內(nèi)務(wù)整理。每周一升旗儀式上，都能聽到她悅耳悅耳的聲音。自從她當上大隊委那天起，她就始終秉持著一個原則：公正、公正。在檢查方面，她也總是比別人更加嚴格，不徇私情，毫不留情地扣下該扣的分數(shù)。每周五下午，她還要匯總?cè)５募o律、衛(wèi)生。因此，每次放學，她都比其他同學同學走得晚，走得遲。

蘭心蕙質(zhì)，布滿愛心的“小天使”

每當學校組織捐款獻愛心活動，她也總是慷慨解囊，把自己節(jié)省的零花錢捐給需要關(guān)心的人。她組織建立“愛心小屋”，以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻出來，被學校評為了“愛心天使”?！皥F結(jié)友愛，關(guān)懷他人?！边@是同學們給她的評價。在班里，大家都愿與她交伴侶，平常，若遇同學的學習用品沒有了，她總是第一個關(guān)心解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她是大家的貼心伴侶。

多才多藝，全面進展的“小明星”

從小，陳致遠就非常喜愛閱讀和寫作，一讀起書來就是幾個小時，讀得特殊投入，甚至忘了吃飯的時間。《成長的書香》、《少兒百科全書》、《假如給我三天光明》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》等各種圖書，她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里，她獲得了大量的課外學問，詞匯量也相當豐富，比同齡人視野寬闊，是同學中出名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水，每次寫的作文都被老師當作范文在班級里閱讀，并且她還踴躍參與征文大賽，《信任自己》、《作業(yè)拖拉的故事》這布滿童趣的兩篇習作分別獲得了中華之星全國學校生特色作文大賽二等獎和小天鵝別全國中學校生創(chuàng)新作文大賽二等獎，這都見證了她良好的習作功底。

她不僅學習好，在其它方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜蜜的歌聲，大方的主持。因此，她深受老師和同學們的寵愛和歡迎。賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和布滿激情的表演，讓臺下的觀眾無不為她動容喝彩。

孝順父母，關(guān)懷社會的“小公民”

在家里，她愛護工作勞碌的父母，關(guān)心他們做一些力所能及的家務(wù)，還常常給爸爸媽媽洗腳、做飯。她常常講笑話給父母聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“快樂果”。

在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平常在大街上觀察有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面，她也做得相當精彩。堅決抵制“白色污染”進校內(nèi)，提倡節(jié)省用水用電等。

鍥而不舍、堅韌不拔的愚公精神始終激勵著她，無論做什么事情，只要有恒心、有毅力，就會勝利。她始終堅信，要做就做“最好的自己”！

少先隊的先進事跡篇6

我叫__，是__中心學校六班級的同學。六年的學校生活中，我在老師的教育下，同學們的關(guān)心下漸漸成長起來。

一、做學習的強者！

從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。我從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；喜愛勞動，樂觀帶領(lǐng)本中隊參與學校開展的各項有益活動；加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。在學習方面，我求知欲強，課堂上，敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學的學問能理解地把握；課外，我不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

二、做生活的能者！

在家長和老師正確思想的教育和熏陶下，我像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里，我雖然是獨生女，但是為了熬煉自己的力量，經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活；在學校里，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任我。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。我總是到處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。

三、做同學的師者！

作為學習委員，我沒有由于自己成果優(yōu)秀而感到滿意，我和其他班干部一起組成了幫扶小組，主動關(guān)懷班上學習較差同學。每天放學后，班里一些同學總是喜愛到我家來，向我請教學習中的難題，我儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任我，把我當成他們學習和生活中的貼心伴侶。

人的一生，學無止境，在以后的學習生涯中，我還需要不斷查找自身與優(yōu)秀同學的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊的先進事跡篇7

在__鎮(zhèn)學校五班級59班有這樣一名女生，她馬尾巴高高揚起，黑黑的皮膚，一雙美麗的大眼睛閃耀著聰慧的光線。她叫，今年11歲，她尊師愛友、勤奮好學，成果優(yōu)異，全面進展，是父母眼中的乖孩子，老師心中的好同學，也是同學們學習的好榜樣。

x同學誕生在老師家庭，從小，父母就注意培育她的獨立生活力量。她從3歲上幼兒園起獨睡，6歲起自己洗澡梳頭整理房間，現(xiàn)在能自己做飯洗衣服，能一個人乘車去縣城。她性格開朗，對人熱忱有禮貌，大家都很喜愛她。她從一班級起始終擔當班干部，擔當過學習委員、體育委員、文娛委員、班長等職務(wù)。她膽子大，組織力量強，深得同學信任，是老師的好幫手。每年“六一”，她都帶領(lǐng)同學排練舞蹈，節(jié)目多次獲一等獎；她是圖書管理員，班級圖書角井井有條；她是“優(yōu)秀指揮員”，在鎮(zhèn)學校學習的五年里兩次帶領(lǐng)全班參與課間操競賽并獲得優(yōu)異成果；她是英語課代表，每周星期二、星期四都會第一個到教室，預備好小黑板或單詞卡，帶領(lǐng)全班朗讀英語…‥她還擔當大隊干部，每天檢查各班紀律、衛(wèi)生；她是“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員；是護校志愿者。

身為班干部，她到處以身作則，起到了很好的帶頭作用：她學習刻苦，勤奮上進，課堂上樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)一絲不茍；她喜愛勞動，不怕臟怕累，常帶領(lǐng)同學主動關(guān)心食堂洗飯盒、幫低班級打掃環(huán)境區(qū)；她明禮誠信，從沒說過一句臟話；她關(guān)懷同學，總能細心發(fā)覺同學的需要，準時為同學服務(wù)，有一次天下大雨，許多同學淋濕了，她家住學校，就回家把自己的衣服鞋子全部拿來給同學換上；她富有愛心，多次關(guān)心有需要的人，如每次捐款都樂觀帶頭…‥

她學習刻苦，勤奮上進，養(yǎng)成了良好的學習習慣。她的作息很有規(guī)律，每天放學后完成作業(yè)，然后練琴、做數(shù)學題、看課外書，無需父母督促，節(jié)假日也不例外。她是一個肯吃苦的孩子，在舞蹈訓練中常弄得傷痕累累但從無怨言；她是一個上進的孩子，有次考試沒上90分她難過懊悔了好幾天。

她特殊愛看書，尤其是童話故事和文學名著，至今，她以讀過上千本書，讀書筆記上萬。她擅長寫作，每期?？隙加兴牧曌鳎啻卧谛?、縣、市各級作文競賽并獲獎。

她多才多藝，全面進展。她4歲開頭學習舞蹈，舞蹈已過8級；她愛好小提琴，已成為學校器樂隊主力；她喜愛主持、朗誦，多次擔當學校大型節(jié)目主持人…‥

功夫不負有心人。她以辛勤的汗水換取到驕人的成果：她期期被評為“三好同學”、“優(yōu)秀干部”、“十星級同學”，__年被評為“三好標兵”。此外，她還獲得了如下成果：

__年在全鎮(zhèn)學校生全能生學問競賽中獲第十名；

__年獲__縣“向地震英雄學習征文競賽”一等獎；

在__市第四屆和第五屆書信競賽中獲獎；

__年習作在__校內(nèi)文聯(lián)主編的一書發(fā)表；

__年獲__市三獨競賽獨舞組三等獎；

__年獲__縣首屆學校生朗誦競賽一等獎。

__年獲學校跳繩競賽班級第三名。

__年她指揮全班同學參與武術(shù)健身操競賽獲全校其次名。

“虛心使人進步，傲慢使人落后”是她的座右銘，她將更勤奮、更努力地去學習，去制造美妙的明天。

少先隊的先進事跡篇8

王一寧，男，現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制學校三班級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面進展的好少年、好同學、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的欣賞。

一、品學兼優(yōu)

王一寧同學是個品學兼優(yōu)的好同學，年紀不大的他卻特別懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。他從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；他喜愛勞動，樂觀帶領(lǐng)同學們參與學校組織的各項有益的活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是用心聽講、樂觀發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就登記來，其次天問老師，正是由于從一班級堅持到現(xiàn)在，所以他的成果在全班總是名列前茅，多次被評為“三好同學”和“學習標兵”。不止這些，王一寧同學還不斷的充實自己的課外學問，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還樂觀學習電腦學問，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還樂觀參與一些學問競賽，多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

王一寧同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特殊好，從來不和同學鬧沖突，成天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。

幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)，成了老師的小助手，幫助各科老師討論做好轉(zhuǎn)差的工作，樂觀參與關(guān)心學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，協(xié)作班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，王一寧與其他兩位同學始終堅持到晚上7點多才離?；丶?。有時為了完成學校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。

他到處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課用心聽講，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告辭”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，經(jīng)常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

王一寧同學不僅學習成果優(yōu)秀，還樂于助人。他常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學習較差的同學。為了關(guān)心后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地急躁講解，認真分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱關(guān)心下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是王一寧同學的一大特點。