《跨文化交際》課程教學(xué)大綱

《跨文化交際》教學(xué)大綱（InterculturalCommunication）一、課程概況課程代碼：0602201學(xué)分：2學(xué)時(shí)：30（其中：講授學(xué)時(shí)30）先修課程:無適用專業(yè)：英語專業(yè)教材：《新編跨文化交際英語教程》許力生主編，上海外語教育出版社《新大學(xué)英語跨文化交際閱讀教程》岳豪主編，華東師范大學(xué)出版社課程歸口：外國語學(xué)院跨文化交際中因文化差異而產(chǎn)生的種種問題。二、課程目標(biāo)1.的跨文化溝通能力。目標(biāo)2.使學(xué)生了解如何在跨文化交際中有效地溝通、如何有效地開展跨文化活動(dòng)、以及文化因素在跨文化交流中的作用。目標(biāo)3.使學(xué)生熟練運(yùn)用其掌握的在跨文化知識(shí)，進(jìn)行卓有成效的跨文化交際活動(dòng)，打造成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新文科高級復(fù)合型人才。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求5-2、6-2、8-1、8-2等。三、課程內(nèi)容及要求第一章CommunicationAcrossCultures主要內(nèi)容：介紹跨文化交際所涉及的內(nèi)容，介紹跨文化交際基本概念。基本要求：掌握跨文化基本概念，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自身所處的文化，提高跨文化意識(shí)，接受文化差異。第二章CultureandCommunication文化、交際等。第三章LanguageandCulture概念、特征及預(yù)防措施。分析文化休克的案例。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，文化休克不可避免，但可以預(yù)防和醫(yī)治。第四章CultureandVerbalCommunication主要內(nèi)容：著重介紹不同文化背景下的言語交際，界定言語交際的范圍。范。第五章CultureandNonverbalCommunication的重要性?；疽螅阂髮W(xué)生了解不同的身體語言、手勢語的交流作用，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)姆茄哉Z交際。能夠分辨不同的文化背景下非言語行為所特有的含義。第六章TimeandSpaceAcrossCultures娛樂時(shí)需要注意的禮儀，送禮禮儀。氣質(zhì)文化與女性氣質(zhì)文化等。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求講授實(shí)驗(yàn)指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)1Unit1目標(biāo)44-2；6-2402Unit2目標(biāo)4；64-2；6-2403Unit4目標(biāo)4；64-2；6-1；6-3404Unit5目標(biāo)4；64-2；6-2；6-4；6-5605Unit6目標(biāo)6；106-2；6-4；10-5606Unit7目標(biāo)6，106-4；10-3；10-4；10-5；60合計(jì)300四、課程實(shí)施（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段（二）課程實(shí)施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課劃，編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)2講授案例分析等），注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行跨文化交際的能力。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨(dú)立思考問題的能力，任課教師需每周安排一定時(shí)間進(jìn)行課外答疑與輔導(dǎo)。5成績考核1/31/3五、課程考核（一組合作等，期末考試采用閉卷方式。成績組成考核/評價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價(jià)細(xì)則成績組成考核/評價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價(jià)細(xì)則平時(shí)成績考勤；課堂表現(xiàn)；練習(xí)與測驗(yàn)等40%（個(gè)人匯報(bào)、小組討論、課堂活動(dòng)等）；案例分析練習(xí)（對跨文化商務(wù)實(shí)例進(jìn)行分析）6-26-36-4期末考試期末考試卷面成績60%00判斷對錯(cuò)（20%）；簡答（20%）；案例分析（20%）10-310-410-5（評估制定課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算辦法，建議其他專業(yè)也要制定相應(yīng)的計(jì)算辦法。六、有關(guān)說明（一）持續(xù)改進(jìn)描述持續(xù)改進(jìn)本課程教學(xué)質(zhì)量的舉措。（二）參考書目及學(xué)習(xí)資料竇衛(wèi)霖跨文化商務(wù)交流案例分析 北京：對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社竇衛(wèi)霖跨文化商務(wù)交際北京：對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社俞利軍 跨文化與商務(wù)縱論北京：對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社莊恩平 跨文化商務(wù)溝通