好人好事事跡范文扶起跌倒老人范文12篇

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們身邊總會有一些人，在我們需要關心的時候，向我們伸出暖和的手。讓我們看到了社會中的暖和與關愛，也體現(xiàn)了我們每個人做好事、做好人的重要性。下面是我給大家整理的好人好事事跡范文扶起跌倒老人，歡迎大家來閱讀。

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇1

你若要寵愛你自己的價值，你就得給世界制造價值。關心他人，也是發(fā)揮自身價值的一種表現(xiàn)方式。好范文大全特意為大家整理了關于好人好事事跡材料范文的相關材料，盼望對您的工作和生活有關心。

在這個布滿活力，萬物復蘇的季節(jié)，全國開展四好少年的活動，爺爺提出?！鞍藰s八恥”胡爺爺說，在新形勢下，我們當代的同學明辨是非，區(qū)分善惡，區(qū)分美丑提出了新的標準。作為少先隊員，我們始終盼望建立一個正確的觀念，不知道該怎么做，什么不該做，哪些行為是光榮的。讓這種精神發(fā)揚廣闊。

作為祖國的將來和盼望，使用標準的四好少年，嚴格要求自己，愛祖國，愛科學，愛集體的公共財產(chǎn)的愛，自己的親人，愛同學，愛自然，愛勞動，愛運動，從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，增光添彩一個紅色的圍巾，想成為一個合格的公民。

因此，我們?nèi)康纳傧汝爢T立志做：

喜愛祖國感到驕傲，我們盼望繼承了中國民族的傳統(tǒng)美德，堅決抵制有害的心臟祖國的言行時刻牢記。團結驕傲團結，關愛社會，關愛他人，相互關心，讓社會布滿愛。誠懇守信做，說有什么好男孩而感到驕傲，我們要待人真誠，守信用，不撒謊，考試作弊。驕傲地遵守法律，我們要從學校會禮貌，舉止文明，談吐文靜，遠離庸俗的。以崇尚科學為榮，以做兒童和青少年的身體和心理健康，我們要學習科學，科學，科學，武裝我們的頭腦，用科學學問不是迷信，反對邪教，拒絕。做自我激勵年輕人獨立和驕傲，我們要學會生存，自強獨立，做自己的事情，不依靠父母，學會獨立思索，獨立解決問題的。

同學，行為成就美德為自己設定了一個目標，從現(xiàn)在開頭。在學校里，在家庭，在社會，說文明，那么，該行文明的事情，做文明市民“，榮辱觀，由我做起”活動，更全面的進展。

同學們，今日我們是一株株幼苗在學校肥沃的土地上健壯成長，明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設，使之更加富強!

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇2

該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三學校讀書,曾先后擔當班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學,關懷集體,樂于助人,遵守校規(guī)、校紀,敬重師長,并關心老師管理班級,學習成果在班級始終名列前茅。九六年底加入少先隊,是本班級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參與班級、學校、總校組織的各項活動,獲得老師的好評,進而開頭管理班里各項事務,加強與老師的進一步溝通,學習更加勤奮、刻苦,為其他同學起到表率作用,使班風良好,團結全都,在各項活動取得佳績。在課外,組織同學更新黑板報,成立各種學習愛好小組,主持班級的聯(lián)歡會等活動。鋼琴考核以優(yōu)異的成果順當通過二級,并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎,在學校組織的珠算競賽中取得一等獎。于19__年、19__年連續(xù)兩次被評為總校級三好同學,九九年還被評為德學雙優(yōu)生,參與公司總校團體演講競賽,取得了團體第一名,回校后組織班級參與學校演講競賽獲得了良好成果。在少先隊內(nèi),先后任中隊長、大隊長,參加對學校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號,被授予三級雛鷹獎章。因學習成果在班級始終名列前茅,各方面表現(xiàn)突出,__年第三次被評為總校三好同學。多次在學校擔當升旗手,并數(shù)次在國旗下演講,在同學中有較高的威信。__年參與數(shù)學奧林匹克競賽,獲三等獎。同年在少代會上擔當出旗。

__年9月以優(yōu)異的成果進入齊魯石化公司總校其次中學,任體育委員,并在同學會中任體育部副部長,組織班級體育活動,幫助老師做好運動會組織預備工作,使班級取得了好成果。被評為____學年度總校優(yōu)秀班干部。__年還參與了數(shù)學奧林匹克競賽,學習成果在班級處于前幾名的地位。參加組織學校廣播操競賽中取得勝利。__年11月轉入齊魯石化公司總校第五中學,并快速融入到新的.集體中,為班集體作出了很大貢獻,先后擔當課代表,學習委員等職務。關心老師管理班中的各種事務,與其他班干部協(xié)作,加強對班集體的建設,使班級總體成果水平有了肯定的提高,成為總校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。年參與數(shù)學競賽,取得了好成果。八月初,在鋼琴考核順當?shù)赝ㄟ^了九級。后又被評為__年度總校級三好同學,年底參與了英語奧林匹克競賽,取得了好成果。12月加入共青團,成為本班級首批團員。__年初曾參與總校三科競賽,取得第18名的成果,四月底參與了總校生物競賽,以五中第一名的優(yōu)異成果順當進入決賽。學習成果始終在班級中列前五名,受到老師的全都好評。

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇3

有的時候，走在路上，往往會看到一個老人走在路上，而旁邊的人都和他隔得老遠，生怕和他近了會沾染上什么一樣。

其實，在當今的社會上，這已經(jīng)是一種普遍現(xiàn)象。在新聞中，也報道過許多次了。一般都是老人摔倒以后，路人去扶他，到最終，老人硬是要扶他的路人付醫(yī)藥費，搞到最終，許多老人摔倒，都沒有路人敢去扶了。

有一次，新聞報道過一個老人摔倒，路人生怕避之不及，隨后一個路人在高樓上，始終拿手機在上面拍照。老人始終起不來，見沒人扶他，只好無奈地大聲叫喊：“過來扶我一下吧！我不是騙子，而且我自己有醫(yī)保?！彼f了這樣一些話后，才有幾個路人上前去扶他?，F(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)成為了一種普遍現(xiàn)象。雖然有可能是騙子，也要懷有一顆善心，去扶別人，就算是被騙了，現(xiàn)在大街上到處是電子眼，也可以給你作證明吧！

在學校的政治課本上，也提到老人摔倒了，究竟該不該去扶的問題，還舉了些例子。

課本上，生活中的例子，揭露了現(xiàn)實社會的丑陋，批判了當今社會的丑惡。

不要用戴有色眼鏡去看任何一個人，由于世上還是好人多，壞人只是少數(shù)。記?。骸安皇抢先俗儔牧耍菈娜俗兝狭?！”

懷著一顆善心、愛心，去報答社會，社會也會報答你！

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇4

放學了，我們像被關了很久的小鳥，背著書包，沖出教室，我跑到學校外面，哼著小曲，慢悠悠地走在回家的路上。

走著走著，我看到前面一個老婆婆提著一袋迷人的蘋果。突然，老婆婆被一塊石頭絆倒了，蘋果灑落一地。老婆婆跌坐在地上，雙手抱著膝蓋，苦痛地呻吟著。唉啊!看來摔得不輕!我三步并作兩步地跑過去，用勁地把老婆婆扶起來。我邊扶邊問道：“婆婆，你哪里疼了?”老婆婆疼得齜牙咧嘴地說：“還好，還好，一會兒就不疼了。感謝你，小伴侶!”

我把散落在地上的蘋果撿起來，扶著老婆婆到路邊的石墩上說：“婆婆，您坐下，我給你揉揉就不疼了……”看著老婆婆慢慢伸展的眉頭，我的心里比吃了蜜還甜!

告辭了老婆婆，我邁著歡快的步伐走在回家的路上。路邊的花兒笑紅了臉，樹上的鳥兒吱吱喳喳，似乎在說：“文明城市，文明友愛，真善美到處可見啊!”

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇5

看到摔倒的老人我們究竟該不該扶起來？

自古至今以老為尊。尊老愛幼是中國傳統(tǒng)美德，幾千年來我們從未置疑過，而如今我們卻對摔倒的老人該不該扶引發(fā)了劇烈的爭辯。

古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！狈銎鹚さ沟睦先酥恍枰浑p手，只是簡簡潔單的舉手之勞，假如不扶，則是道德的淪喪。我們都是人，總會有變老的時候。假如我們老了摔倒了，莫非不盼望被人扶起來嗎？

當我們遇到摔倒的老人時，我們應當見義勇為，用于扶起摔倒老人。信任人間自有公理，訛人者也會良心發(fā)覺，不會讓每一個扶起老人的人吃虧。

老年人是社會弱勢群體，需要我們?nèi)リP懷，去扶助，而且關愛社會，為社會獻愛心有利于形成，我為人人，人人為我的社會氛圍。

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇6

前幾天，我從報道上看到：在武漢，有一位老爺爺摔倒，老人摔倒后聚集了不少圍觀路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否隨身攜帶急救藥物，但被人“好心”勸阻。此后再無人上前施救，直至老人生命終結。

這是為何？按常理說一位八旬老人摔倒在地，應當有人把他從地上拉起，可是有些人怕重蹈覆轍，將老人扶起卻被反咬一口。為此，我特意采訪了自己的爸爸媽媽。

爸爸和媽媽都全都認為：假如有人在場，就多找些人一起扶；假如老人年事已高，就撥打120，讓醫(yī)務人員來處理。

我認為：現(xiàn)如今的人生怕自己吃一點虧，扶起老人這樣舉手之勞的事都不愿做。就算被老人誣陷，但自己要信任，法律總會還自己一個清白。尊老愛幼自古以來就是傳統(tǒng)美德，假如大家都各自打著小算盤，那這還算美德嗎？想想看，假如有一位老人摔倒在你的面前，你伸伸手，一條生命就被你挽救，你轉身離去，可能一條生命就會就此終結。

古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！比伺c人之間相互關心，這是傳統(tǒng)的美德，應當贊揚。

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇7

在令人矚目的世博會上，發(fā)生過很多讓我難忘的事，其中有幾個小鏡頭，使我記憶猶新。

一次，我準備從中國館乘“國展線”去瑞士館，上車時，我用閃電般的速度搶了一個座位，到了其次站，只見一位顫顫巍巍的老奶奶上了車，她看了看四周，見沒有空的座位，就站在了我的旁邊。車子啟動時，老奶奶差點跌倒，抓緊抓住了扶手，我心想：我究竟該不該把座位讓給老奶奶呢？這時，我的身邊仿佛消失了兩個小人，一個小人說：“讓這位老奶奶吧！這位老奶奶腿腳不利索，而且年老體弱，假如公交車一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”

“不要讓，你今日走了一成天，好不簡單才休息了一會兒，有座位的反正也不是你一個人?！绷硪粋€小人說。

正在我在為這件事左右犯難時，一位小女孩卻站起來對老奶奶說：“老奶奶，您來坐我的座位吧！”

“感謝你?。‖F(xiàn)在的孩子真懂道理。”老奶奶笑著說。

還有一次，我準備坐世博大道越江線去浦西，剛想上車，只見一位小男孩扶著一位老人上車。

這兩件事，都告知了我們同一個道理：我們應當敬重老人，制造一個和諧的大社會。

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇8

這個世界上，無論是生活中還是工作中，有許多遇上困難的人，是需要我們伸出手關心的。但有些人會坐視不管，有些則會很熱心地關心?！瓣P心別人就是關心自己”，這是從小長輩們就告知我的道理，我很喜愛，當別人對我一點點的好，我會很感動，可能很多關心過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永久記得關心過你的人。在四川宜賓市人民六組，74歲的何溫齡看到一個八旬老人突然摔倒，掉進人工湖中，他立刻沖到湖邊，在兒子、兒媳的關心下，勝利將老人扶起，整個過程只有21秒，網(wǎng)友熱贊老人是“中國好大爺”事實上，除了中國好大爺，今年以來，網(wǎng)絡上涌現(xiàn)了許很多多草根“中國好人”，他們盡管平凡而普遍，用他們獨特的人格魅力為社會注入了無限正能量。

我們并不缺少英雄，只要心中有愛，關愛他人，關心他人，我們都可以是雷鋒。

老師，同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌，老師，同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們漂亮的校內(nèi)，讓我們以后的生活中對待他人要像春天一樣暖和，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。我們要時刻學習雷鋒，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實地做好每一件事情，樂于奉獻，永久富余愛心，永久真誠和善，讓雷鋒精神存在于每時每刻，每處每地，讓生活更加有意義。

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇9

有一天放學，天下著蒙蒙大雨。我和丁丁撐著一把傘回家。

這時，我和丁丁突難觀察一位白發(fā)蒼蒼的盲人老奶奶，身上沒帶雨傘，手里只柱著根拐杖，這位白發(fā)蒼蒼的盲人老奶奶在大雨中一步一滑困難地走著。我想：“我是少先隊員應當關心別人?！蔽揖蛯Χ《≌f：“我們是少先隊員應當關心別人，，我們就扶這位老奶奶回家吧?！倍《≌f：“對我們是少先隊員，我們應當關心別人，那我們就快去吧?！蔽液投《【腿讲⒊蓛刹降嘏苌锨叭?，對老奶奶說：“老奶奶，我們送您回家吧！”老奶奶感動地說：“謝……感謝你們！”我把傘舉得高高的生怕碰著老奶奶，丁丁扶著老奶奶生怕老奶奶摔跤。這是，我和丁丁的衣服都濕淋淋的，身上還不停地顫抖。走到半路上的時候，老奶奶問我們：“小伴侶你們叫什么名字?。俊蔽液投《‘惪谕暤鼗卮鹫f：“我們是少先隊員。”

過了很久，我和丁丁才把老奶奶送回了家。老奶奶說：“你們真是個助人為樂得好孩子?！蔽液投《〉囊路m然衣服已經(jīng)濕透了，但是，我們還是很興奮，由于我們關心了別人?！?/p>

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇10

“叮零零”放學鈴聲響了，同學們快速地整理好書包回家了，只剩下值日的我。

打掃完教室后，我抓緊整理好書包回家。走在路上，我不時抬頭看看那快要落山的太陽。在一個十字路口前面不遠處有一個年邁的老奶奶拎著一大包蘋果漸漸地走著，突然“哎喲”一聲老奶奶摔倒了，蘋果撒了一地。我連忙走過去：“老奶奶，你怎么了？”“哎喲！我的腳扭了，疼死了，小乖乖?！薄澳俏曳瞿慊厝グ?！”“不行，你家人會擔憂的?！薄皼]關系，我給家里打個電話就行了?！蔽艺f?！澳蔷吐闊┠懔?。”我先把地上的蘋果撿起來放進袋子，然后，用右手扶著老奶奶。

送老奶奶回家的路上，我問：“老奶奶，你家人在家嗎？”“兒子和媳婦都出去打工了，只有我一個人在家了”老奶奶說。

“到了”我輕輕地把門打開，把老奶奶扶坐在沙發(fā)上，把蘋果放到了桌上，給老奶奶倒了一杯水剛預備和老奶奶說再見，沒想到老奶奶一把抓住我的手往我的手里放了一個大蘋果“回家路上吃吧，乖孩子?！蔽医舆^了蘋果，對老奶奶說了聲再見，又把蘋果快速地放到桌上，一溜煙地跑了。

走在回家的路上，我哼著小曲想起了一句俗語“贈人玫瑰，手有余香?！?/p>

好人好事事跡范文扶起跌倒老人篇11

當你在路邊撿到一百元錢，你會如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會，人們崇尚“一切向錢看”的觀點，有誰能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學做到了。

3月20日晚上，初二三班譚笑同學上完晚自習后返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)覺了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的狀況下，先返回了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學提出：“沒找到失主，那應當怎么處理它呀?”譚笑回答道：“我們也不能貿(mào)然去查找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧?！蓖瑢W們都同意這種做法。于是，譚笑同學去三樓，把錢交給了值班老師，并把撿錢的經(jīng)過敘述了一下。值班老師興奮的說：“譚笑同學，你撿了一百元錢，能做到拾金不昧，很好!”

同時，譚笑同學在班內(nèi)是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)關心班內(nèi)需要關心的同學，為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入初一的時候，班主任組織大家一起學習《弟子規(guī)》。當班主任正在為許多同學沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時候，譚笑同學主動擔當這個任務，聯(lián)系自己的父母，送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規(guī)》，讓級部的同學都一人一本。

不欺暗室，玉潔松