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電機(jī)設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱(ElectricMachineDesign)一、課程概況課程代碼學(xué) 分:2學(xué) 時(shí):32(其中:講授學(xué)時(shí)32)先修課程:電路分析、電機(jī)學(xué)、工程電磁場(chǎng)適用專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化教 材《電機(jī)設(shè)計(jì)(第2版陳世坤主編機(jī)械工業(yè)出版社(2008.3重?。┒⒄n程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求的支撐點(diǎn)序號(hào)課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求觀測(cè)點(diǎn)畢業(yè)要求掌握主要尺寸關(guān)系式及各觀測(cè)點(diǎn)3.2能夠針對(duì)微特電機(jī)與電力裝備相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,進(jìn)行特定的需求分析,設(shè)計(jì)實(shí)施過程中的工藝流程、相關(guān)控制系統(tǒng)和單元,體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。畢業(yè)要求3設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案?jìng)湎嚓P(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題設(shè)及環(huán)境等因素。開槽方法;掌握電機(jī)磁路和阻抗參數(shù)的計(jì)算方法,能夠分析集膚效應(yīng)1和飽和效應(yīng)對(duì)參數(shù)的影響,能夠根據(jù)不同設(shè)計(jì)任務(wù)給出電機(jī)設(shè)計(jì)方案,并進(jìn)行綜合分析和最佳方案選擇,解決電機(jī)與負(fù)載性能匹配的復(fù)雜工程問題。2:掌握各損耗產(chǎn)生的原因、5.2能夠正確選擇與使用現(xiàn)代電氣畢業(yè)要求5使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)復(fù)雜電氣工程問題,選擇、使用與開發(fā)恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)微特電機(jī)與電力裝備相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。程實(shí)際中的計(jì)算方法,能夠分析電技術(shù)、資源和工具,2對(duì)微特電機(jī)與電力裝備相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工工作性能的計(jì)算方法,能夠分析設(shè)程問題進(jìn)行預(yù)測(cè)和模計(jì)條件的改變對(duì)電機(jī)性能的具體擬,并能夠理解其局影響并做出正確評(píng)價(jià)。限性。三、教學(xué)內(nèi)容及要求序號(hào)教學(xué)內(nèi)容思政元素預(yù)期學(xué)習(xí)成果教學(xué)學(xué)時(shí)教學(xué)方式支撐課程目標(biāo)馬偉明院士為電機(jī)發(fā)展概況及“國(guó)產(chǎn)航母裝電機(jī)設(shè)計(jì)中主要上中國(guó)心”的任務(wù)及依據(jù):行故事,引導(dǎo)學(xué)了解國(guó)內(nèi)外電機(jī)行業(yè)的發(fā)展業(yè)的發(fā)展概況、生堅(jiān)定胸懷祖概況、現(xiàn)狀包括發(fā)電機(jī)、新1研究熱點(diǎn)及學(xué)科發(fā)展趨勢(shì);電機(jī)設(shè)計(jì)中主要任務(wù)國(guó)、服務(wù)人民的理想信念,以國(guó)家利益為能源汽車用永磁電機(jī)、高速2講授/討論目標(biāo)1及依據(jù)。點(diǎn)和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),掌握電重點(diǎn)和難點(diǎn):電終將取得輝煌機(jī)設(shè)計(jì)中主要任務(wù)及依據(jù)。機(jī)設(shè)計(jì)任務(wù);電成就,激發(fā)民機(jī)設(shè)計(jì)依據(jù)。族榮譽(yù)感和責(zé)任感。電機(jī)各尺寸的確結(jié)合主要尺寸關(guān)系式及電磁負(fù)荷對(duì)電機(jī)尺寸、性能的影響,介紹航天及探月設(shè)備中電機(jī)的設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)熱情。了解主要尺寸,理解主要尺寸關(guān)系式推導(dǎo),掌握主要尺寸關(guān)系式中各參數(shù)的物理意義以及對(duì)電機(jī)尺寸、性能的影響;能夠應(yīng)用其結(jié)論及推論。掌握電磁負(fù)荷選擇的依據(jù)及對(duì)電機(jī)性能的影響,能夠?qū)唧w應(yīng)用做出合理的選擇。理解主要尺寸比的物理意義,掌握主要尺寸比以及對(duì)電機(jī)結(jié)構(gòu)、性能的影響,能夠?qū)唧w應(yīng)用做出合理的選擇。掌握電機(jī)主要尺寸及氣隙的確定;了解系列電機(jī)的定義、電機(jī)的幾何相似定律以及系列電機(jī)設(shè)計(jì)特點(diǎn)。理解定子槽數(shù)和槽型的選擇每相串聯(lián)導(dǎo)體數(shù)、每槽導(dǎo)體講授討論等/堂定:主要尺寸關(guān)系式及電磁負(fù)荷的選擇、定轉(zhuǎn)子2計(jì)。重點(diǎn)和難點(diǎn):主6目標(biāo)1要尺寸關(guān)系式及推論;電磁負(fù)荷的選擇原則;開槽方式及尺寸確定。PAGEPAGE349數(shù)計(jì)算、轉(zhuǎn)子槽數(shù)和槽型的選擇原則。掌握“磁開槽、電校核”和“電開槽、磁校核”等定轉(zhuǎn)子開槽原則及適用情況,并能夠應(yīng)用該原則完成定轉(zhuǎn)子沖片設(shè)計(jì)及槽滿率計(jì)算、端環(huán)尺寸的設(shè)計(jì)方法。3磁路計(jì)算:內(nèi)部磁場(chǎng)分布及場(chǎng)化路等效、齒算。重點(diǎn)和難點(diǎn):場(chǎng)化路原則;氣隙磁壓降。雞西煤機(jī)廠購(gòu)買英國(guó)摩利公司牽引電機(jī)性價(jià)比極低,性能差,本課題組成功解決該電機(jī)的國(guó)產(chǎn)設(shè)計(jì)問題,性能優(yōu)越,價(jià)格低廉,節(jié)約大量外匯,填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白。了解電機(jī)內(nèi)磁場(chǎng)分布情況,理解磁場(chǎng)到磁路的簡(jiǎn)化等效方法,掌握不同結(jié)構(gòu)電機(jī)磁路的組成,能夠分析磁路變化對(duì)電機(jī)性能及參數(shù)的影響。了解磁路計(jì)算時(shí)等效的原則,理解氣隙磁密計(jì)算時(shí)在軸向、周向及徑向如何等效,掌握定轉(zhuǎn)子表面光滑和定轉(zhuǎn)子表面開槽時(shí)氣隙磁壓降的計(jì)算方法以及計(jì)算極弧系數(shù)、氣隙軸向計(jì)算長(zhǎng)度和氣隙系數(shù)的計(jì)算。掌握飽和與不飽和時(shí)齒磁密的計(jì)算方法、齒部計(jì)算長(zhǎng)度的確定,進(jìn)行齒部磁壓降計(jì)算。掌握齒、極聯(lián)軛磁壓降的計(jì)算方法,了解磁極磁壓降計(jì)算,明確電機(jī)磁路計(jì)算的目的,能夠進(jìn)行感應(yīng)電機(jī)磁化電流的計(jì)算和電機(jī)空載特性曲線的計(jì)算。4講授討論等124參數(shù)計(jì)算:參數(shù)的分類及電阻計(jì)算、電抗計(jì)算、飽和與集膚效應(yīng)對(duì)電機(jī)參數(shù)的影響。重點(diǎn)和難點(diǎn):電抗計(jì)算;飽和與集膚效應(yīng)對(duì)電機(jī)參數(shù)的影響。講述哈電在三峽發(fā)電機(jī)研發(fā)中,世界首次實(shí)現(xiàn)全空冷結(jié)構(gòu)的研發(fā)過程,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要在扎實(shí)理論研究的基礎(chǔ)上,勇于嘗試新技大膽創(chuàng)新,激勵(lì)學(xué)生勇攀科技高峰。了解電機(jī)參數(shù)定義及分類,理解參數(shù)的一般計(jì)算方法;掌握繞組電阻計(jì)算、轉(zhuǎn)子電阻的計(jì)算方法。掌握電機(jī)主電抗的計(jì)算方法及過程;掌握各種漏電抗的計(jì)算方法及其影響因素,能夠應(yīng)用電抗計(jì)算公式進(jìn)行分析電抗的變化以及對(duì)電機(jī)性能的影響。掌握飽和與集膚效應(yīng)對(duì)電機(jī)參數(shù)的影響。6講授討論等/堂12佳木斯電機(jī)股份有限公司,如何通過采用材料并優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)電機(jī)的高效節(jié)能設(shè)計(jì),在激烈的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,脫穎而出,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)感。了解電機(jī)內(nèi)五種損耗的分具體的位置、相關(guān)影響因素及工程計(jì)算方法,能夠針對(duì)具體電機(jī)分析降低損耗可采5算:損耗計(jì)算、運(yùn)行性能計(jì)算、起動(dòng)性能計(jì)算。重點(diǎn)和難點(diǎn):耗分析;性能提升;起動(dòng)分析。效應(yīng)對(duì)漏抗的影響、集膚效6講授討論等目標(biāo)2應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)子參數(shù)的影響。掌握起動(dòng)電流計(jì)算、起動(dòng)轉(zhuǎn)矩的計(jì)算方法,能夠針對(duì)具體電機(jī)分析參數(shù)、尺寸等改變對(duì)電機(jī)起動(dòng)性能的影響。永磁材料特性及介紹國(guó)外對(duì)稀土材料的定價(jià)權(quán)控制,激發(fā)為國(guó)家在相關(guān)領(lǐng)域做貢獻(xiàn)。了解永磁材料的特性特性、磁化性能以及在電機(jī)中的應(yīng)用情況。了解永磁電機(jī)優(yōu)勢(shì)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和永磁體結(jié)構(gòu)形式。講授討論等永磁同步電機(jī)的結(jié)構(gòu):永磁材料6特性、永磁同步電機(jī)的結(jié)構(gòu)。2目標(biāo)2重點(diǎn)和難點(diǎn):永磁材料特性;永磁磁極結(jié)構(gòu)。結(jié)合國(guó)內(nèi)新能永磁同步電機(jī)的性能計(jì)算:永磁況,引導(dǎo)學(xué)生同步電動(dòng)機(jī)基本了解國(guó)內(nèi)汽車掌握永磁同步電機(jī)基本電磁7電磁關(guān)系、永磁同步電動(dòng)機(jī)性能計(jì)算。電機(jī)的現(xiàn)狀以及和歐美的差距,激發(fā)學(xué)生關(guān)系的推導(dǎo)過程及得到的結(jié)6講授/討論目標(biāo)2重點(diǎn)和難點(diǎn):永奮發(fā)圖強(qiáng)的報(bào)體電機(jī)分析參數(shù)、尺寸等改教學(xué)磁同步電動(dòng)機(jī)基國(guó)熱情,并付變對(duì)電機(jī)起動(dòng)性能的影響。等本電磁關(guān)系、永諸行動(dòng),為縮磁同步電動(dòng)機(jī)性小國(guó)內(nèi)外差距能分析提升。貢獻(xiàn)自己的力量。四、課程實(shí)施(一)教學(xué)方法與教學(xué)手段問-思考-討論-回答-講解”、翻轉(zhuǎn)課堂及案例教學(xué)等形式,考慮知識(shí)點(diǎn)的難易程學(xué)知識(shí)。對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和工程能力。電機(jī)設(shè)計(jì)問題的解決能力和知識(shí)遷移能力。(二)課程實(shí)施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課劃,編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)2講授采用多種教學(xué)方式(如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等),注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。知識(shí)的過程中,保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求:按時(shí)按量完成作業(yè),不缺交,不抄襲。書寫規(guī)范、清晰。(3)解題方法和步驟正確。教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下:學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。學(xué)生作業(yè)的平均成績(jī)應(yīng)作為本課程總評(píng)成績(jī)中平時(shí)成績(jī)的重要組成部分。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)5成績(jī)考核本課程考核的方式為開卷考試。監(jiān)考由學(xué)院統(tǒng)一安排。有下列情況之一者,總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/3以上者。1/3以上者。五、課程考核(一)課程考核包括期末考試、平時(shí)及作業(yè)考核,期末考試采用閉卷筆試。(二)總評(píng)成績(jī)=平時(shí)表現(xiàn)×10%+平時(shí)作業(yè)×30%+期末考試×60%。具體內(nèi)容和比例如表所示。基本概念、原理理解(30%左右):重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)電機(jī)設(shè)計(jì)基本概念、原理、一般原則及方法的掌握程度?;拘问綖椋哼x擇題、填空題、簡(jiǎn)答題。(40%左右影響因素和設(shè)計(jì)流程的掌握程度,基本形式有:簡(jiǎn)答題、綜合分析題。(30%左右及分析方法解決問題的能力?;拘问綖椋赫撌鲱}、計(jì)算題??己谁h(huán)節(jié)成績(jī)比例考核內(nèi)容與評(píng)價(jià)細(xì)則支撐目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2平時(shí)表現(xiàn)10%以隨機(jī)的形式,在每章內(nèi)容進(jìn)行中或結(jié)束后,隨堂問答或題目測(cè)試,主要考核學(xué)生課堂的聽課效果和課后及時(shí)復(fù)習(xí)消化本章知識(shí)的能力,結(jié)合平時(shí)考勤,最后按10%計(jì)入課程總成績(jī)。5%5%作 業(yè)30%完成課后習(xí)題、大作業(yè),主要考核學(xué)生對(duì)每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度,對(duì)每次作業(yè)完成情況做記錄并百分制打分。15%15%期末試卷60%題型考核內(nèi)容及相應(yīng)題目填空題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)電機(jī)設(shè)計(jì)基本概念、原理、一般原則及方法的掌握程度。10%選擇題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)電機(jī)設(shè)計(jì)基本概念、原理、一般原則及方法的掌握程度。10%簡(jiǎn)答題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)電機(jī)性能指標(biāo)的綜合影響因素和設(shè)計(jì)流程的掌握10%10%程度。綜合設(shè)計(jì)題重點(diǎn)考察學(xué)生綜合運(yùn)用電機(jī)設(shè)計(jì)基本原理及分析方法解決問題的能力。10%10%合 計(jì)100%50%50%備注:1.課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法如下:各課程目標(biāo)達(dá)成度=支撐該課程目標(biāo)相關(guān)考核環(huán)節(jié)平均得分之和支撐該課程目標(biāo)相關(guān)考核環(huán)節(jié)總分之和2.作業(yè)包括課后習(xí)題、單元測(cè)試、課程論文、案例分析、綜合設(shè)計(jì)大作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)等等。六、有關(guān)說明(一)持續(xù)改進(jìn)(二)參考書目及學(xué)習(xí)資料陳世坤,電機(jī)設(shè)計(jì)(2版),北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002(2008.3重?。┩跣愫停来烹姍C(jī)(2版),北京:中國(guó)電力出版社,2011.1唐任遠(yuǎn),現(xiàn)代永磁電機(jī)理論與設(shè)計(jì),北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1997.12(2006.5重印).附錄:電機(jī)設(shè)計(jì)各類考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)水平100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60課堂表現(xiàn)筆記完整,積極參與教學(xué)活動(dòng),踴躍回答問題,準(zhǔn)確率大于90%。在以客觀題為主的APP線測(cè)驗(yàn)中,準(zhǔn)確90%以上,順利完成對(duì)知識(shí)的記憶和理解。筆記完整,認(rèn)真參與教學(xué)活動(dòng),回答問題準(zhǔn)確率80%APP完成對(duì)知識(shí)的記憶和理解。筆記不完整,般,回答問題60%。在以客APP在線測(cè)驗(yàn)中,準(zhǔn)確率為完成對(duì)知識(shí)的記憶和理解。聽課不夠認(rèn)觀題為主的APP在線測(cè)部分完成對(duì)知識(shí)的記憶和理解。6觀題為主的APP60%解。課堂討論(分組討論)能夠應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和原理,很好地按課程目標(biāo)要求識(shí)別和判斷節(jié),經(jīng)過分析、推理、整合后提出自己的觀點(diǎn),并有充足的證據(jù)支撐能夠應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和原理,較好地按課程目標(biāo)要求識(shí)別和判斷節(jié),經(jīng)過分析、推理后提出自己的觀點(diǎn),并有證據(jù)支撐能夠應(yīng)用所學(xué)理,基本上按課程目標(biāo)要求識(shí)別和判斷問節(jié),提出自己的觀點(diǎn)(僅羅列),同時(shí)有證據(jù)支撐能夠應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和按課程目標(biāo)要求識(shí)別和判斷問題的出自己的觀(僅羅列有部分證據(jù)支撐不能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和原理,針對(duì)問題提出自己的觀點(diǎn),無證據(jù)支撐,平時(shí)作業(yè)作業(yè)完整,思路清晰,準(zhǔn)確率大于90%,字跡工整。自主學(xué)習(xí)能力、分析問題及解決問題能力訓(xùn)練很好地完成作業(yè)完整,準(zhǔn)確80%跡工整。自主學(xué)習(xí)能力、分析問題及解決問題能力訓(xùn)練較好地完成2以內(nèi),準(zhǔn)確率70%主學(xué)習(xí)能力、分析問題及解決問題能力訓(xùn)練基本完成不交作業(yè)360%。自主學(xué)習(xí)能及解決問題能力訓(xùn)練部分完成不交作業(yè)未完成大作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)水平100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60方案分析比選能夠運(yùn)用所學(xué)原理和方法,獻(xiàn),進(jìn)行方案選,影響因素考慮全面,方案科學(xué)合理能夠運(yùn)用所學(xué)原理和方法,獻(xiàn),進(jìn)行方案選,影響因素面,方案合理能夠運(yùn)用所學(xué)原理和方法,獻(xiàn),進(jìn)行方案選,影響因素面,方案較合理能夠運(yùn)用所學(xué)原理和方法,獻(xiàn),進(jìn)行方案選,能夠考慮素,方案基本合理缺少方案的分析和比選,未素,方案設(shè)計(jì)不合理設(shè)計(jì)計(jì)算理,設(shè)計(jì)計(jì)算90%。設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)較全理,設(shè)計(jì)計(jì)算80%。流程較完整,設(shè)計(jì)參數(shù)選取較合理,設(shè)計(jì)計(jì)算準(zhǔn)確率大于70%。整,設(shè)計(jì)參數(shù)理,設(shè)計(jì)計(jì)算60%。流程不完整,設(shè)計(jì)參數(shù)選取不夠合理,設(shè)計(jì)計(jì)算準(zhǔn)確率低于60%??偨Y(jié)報(bào)告總結(jié)報(bào)告內(nèi)容符合要求、撰寫規(guī)范,充分了考慮社會(huì)、安全、文化以及環(huán)境等制約因素;總結(jié)報(bào)告展現(xiàn)的結(jié)果與設(shè)計(jì)書一致且完整總結(jié)報(bào)告內(nèi)容符合要求、撰寫規(guī)范,考慮社會(huì)、安全、文化以及環(huán)境等制約因素;總結(jié)報(bào)告展現(xiàn)的結(jié)果與設(shè)計(jì)書一致,且較完整總結(jié)報(bào)告內(nèi)容符合要求、撰寫較規(guī)范,基本能夠考慮社會(huì)、安全、文化
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