遼寧省錦州市初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)高分通關(guān)提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)前的舊民主主義革命中，中國(guó)不同階級(jí)、階層進(jìn)行抗?fàn)幣c探索，但最終以失敗而告終，其失敗的原因包括（

）

①脫離了廣大人民群眾

②未能提出科學(xué)的救國(guó)綱領(lǐng)

③民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱

④帝國(guó)主義的干涉

⑤地主、農(nóng)民階級(jí)不是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表A．①②③B．①②④C．①②③④D．①②③④⑤

2、歷史結(jié)論是對(duì)歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是（

）A．1851年，洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動(dòng)起義B．1856年，英國(guó)借口“亞羅號(hào)事件”炮轟廣州城C．1858年，清政府被迫簽訂了不平等的《天津條約》D．1860年，英法聯(lián)軍火燒圓明園是人類文明史上的一場(chǎng)浩劫

3、《資政新篇》提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列主張，它的作者是（

）A．洪仁玕B．洪秀全C．陳玉成D．李秀成

4、據(jù)下表可知，條約破壞了中國(guó)的（

）條約內(nèi)容(部分)《南京條約》割香港島給英國(guó)《北京條約》割中國(guó)東北領(lǐng)土約40萬(wàn)平方千來(lái)給俄國(guó)《馬關(guān)條約》割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本

A．司法主權(quán)B．領(lǐng)土主權(quán)C．關(guān)稅主權(quán)D．貿(mào)易主權(quán)

5、“這一運(yùn)動(dòng)強(qiáng)大的社會(huì)動(dòng)員能力和爆發(fā)力使勢(shì)頭正盛的外國(guó)殖民者心頭一震——改變了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)和中國(guó)人民的普遍態(tài)度和觀念，深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)巨大的潛力和戰(zhàn)斗力?！辈牧险f(shuō)明“這一運(yùn)動(dòng)”（

）A．具有盲目排外的落后性B．以推翻清王朝為目標(biāo)C．促使清政府土崩瓦解D．遏制列強(qiáng)瓜分中國(guó)的局勢(shì)

6、據(jù)記載，1912年中華民國(guó)國(guó)會(huì)選舉所登記的選民共有4000多萬(wàn)人，比1909年清末新政時(shí)咨議局選舉時(shí)的170多萬(wàn)人增加了24倍以上。這一變化反映了（

）A．封建思想退出歷史舞臺(tái)B．清末民初人口迅速增殖C．中華民國(guó)得到列強(qiáng)認(rèn)同D．民主共和觀念深入人心

7、1912年1月1日中華民國(guó)的建立。中國(guó)歷史終于逸出了君主專制的軌道，走向現(xiàn)代政治文明。這主要因?yàn)閷O中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的下列追求（

）A．驅(qū)除韃虜B．民族C．民生D．民權(quán)

8、下圖為“洪憲元年銀幣”。其反映的歷史信息是

A．中華民國(guó)成立B．湖北軍政府成立C．宣統(tǒng)下詔退位D．袁世凱復(fù)辟帝制

9、陳獨(dú)秀說(shuō)：“新文化運(yùn)動(dòng)是覺(jué)得舊的文化還有不足的地方，更加上新的科學(xué)、宗教、道德、文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等的運(yùn)動(dòng)?！庇纱丝梢?jiàn)，作者主要強(qiáng)調(diào)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是要（

）A．徹底割裂舊的傳統(tǒng)文化B．實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化的全盤西化C．建立適合國(guó)情的新文化D．革舊納新建立近代新文化

10、“1919年5月4日發(fā)生的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)先進(jìn)知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。1935年12月9日發(fā)生的‘一二?九運(yùn)動(dòng)’是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)。”這表明兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)都（

）A．極大地促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒B．促進(jìn)全面抗戰(zhàn)開始C．是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)D．標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立

11、"打倒列強(qiáng),除軍閥,國(guó)民革命成功,齊歡唱!"這首軍歌廣為傳唱?dú)v史時(shí)期（

）A．辛亥革命B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C．南昌起義D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

12、“這次起義像一聲春雷，使千百萬(wàn)革命群眾在經(jīng)歷了一系列的嚴(yán)重挫敗后，又在黑暗中看到了高高舉起的火炬。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，便是在這次起義中誕生的?！边@里的“起義”發(fā)生在（

）A．南昌B．廣州C．武昌D．長(zhǎng)沙

13、轉(zhuǎn)折，表示事物的轉(zhuǎn)變，指事物在發(fā)展過(guò)程中改變?cè)瓉?lái)的方向、形勢(shì)等。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)新民族主義革命的過(guò)程中，經(jīng)歷了幾次重要的歷史性轉(zhuǎn)變。下列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨“歷史性轉(zhuǎn)變”的敘述，正確的是A五四運(yùn)動(dòng)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)變B秋收起義從國(guó)共合作到武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的轉(zhuǎn)變C遵義會(huì)議中國(guó)共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)變D一二?九運(yùn)動(dòng)由國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日轉(zhuǎn)變

A．AB．BC．CD．D

14、“誰(shuí)人不知張少帥，千古功臣一代驕?！睆埳賻洠◤垖W(xué)良）最大的歷史貢獻(xiàn)在于（

）A．建立黃埔軍校B．為抗日救亡發(fā)動(dòng)西安事變C．東北易幟，服從國(guó)民政府領(lǐng)導(dǎo)D．提出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的主張

15、史料實(shí)證是歷史學(xué)科重要的核心素養(yǎng)之一，下列史料中，能夠證明日本對(duì)中國(guó)犯下滔天罪行的是

A．“殺人比賽”新聞報(bào)道B．中國(guó)軍民抗日標(biāo)語(yǔ)C．地道戰(zhàn)D．周恩來(lái)的題詞

16、下側(cè)是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，橫線中應(yīng)該填入的是（

）人物：______________

事件：①率領(lǐng)軍隊(duì)屢破強(qiáng)敵，為第四軍贏得“鐵軍”美譽(yù)

②抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，出任新四軍軍長(zhǎng)

③1941年，在“皖南事變”中，被國(guó)民黨扣押

A．葉挺B．賀龍C．陳毅D．左權(quán)

17、文藝作品往往是現(xiàn)實(shí)生活的反映，也體現(xiàn)了時(shí)代精神。下列作品中哪些是反映抗戰(zhàn)精神的作品

①《愚公移山》

②《義勇軍進(jìn)行曲》

③《黃河大合唱》

④《狂人日記》A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

18、1945年9月2日，日本正式簽署投降書。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)14年浴血奮戰(zhàn)，終于取得了近代以來(lái)反抗外敵入侵的第一次完全勝利?；仡櫩谷諔?zhàn)爭(zhēng)我們應(yīng)該銘記的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有

①日本令人發(fā)指的侵略屠殺啟迪國(guó)人牢記國(guó)恥，振興中華

②以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是取得勝利的根本原因

③只要依靠國(guó)際合作，就能解決人類共同面臨的問(wèn)題

④告誡世人戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活，防止歷史悲劇重演A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

19、抗戰(zhàn)勝利后，中國(guó)面臨著光明還是黑暗，進(jìn)步還是倒退兩種命運(yùn)、兩種前途的抉擇。全國(guó)人民最渴望的是A．和平與民主B．民主與自由C．團(tuán)結(jié)與進(jìn)步D．自由與和平

20、1948年初，東北解放區(qū)合江?。?945—1949年?yáng)|北地區(qū)行政區(qū)域）除繳公糧及以糧換鹽、換布外，每人尚有余糧六斗至一石。從1946年6月到1948年10月，該地共輸送子弟兵六萬(wàn)兩千余人到主力兵團(tuán)，為解放軍提供了豐富的兵源。這主要是因?yàn)椋?/p>

）A．解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略決戰(zhàn)B．中日兩國(guó)民族矛盾上升C．國(guó)民黨政權(quán)即將被推翻D．土地改革運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行

21、他以狀元的身份毅然辭官南歸，一生先后創(chuàng)辦了大生紗廠等19個(gè)企業(yè)，他的企業(yè)是近代民族資本主義發(fā)展的一個(gè)縮影。他是A．張之洞B．張謇C．詹天佑D．嚴(yán)復(fù)

22、清末民初，政治變動(dòng)帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)尚的變化。中華民國(guó)成立后，革除舊習(xí)俗成為時(shí)代性的社會(huì)潮流。這一時(shí)期，你能看到的景象是A．稱呼上司為“老爺”B．所有男子都留著長(zhǎng)辮C．旗袍和中山裝等服裝受人青睞D．女子普遍裹小腳二、綜合題

23、在中國(guó)近現(xiàn)代史上，國(guó)共關(guān)系的發(fā)展演變，影響著中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：…軍校的創(chuàng)辦，是國(guó)共合作的產(chǎn)物，它為國(guó)共兩黨培養(yǎng)了許多軍事將領(lǐng)和軍事骨干，為東征、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出重要貢獻(xiàn)…﹣﹣姜廷玉（軍事博物館研究員）

請(qǐng)回答：

（1）材料一中的軍校是指哪所學(xué)校？據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)概括第一次國(guó)共合作的主要成果。材料二：1927～1937年間，國(guó)民黨各派軍事集團(tuán)的混戰(zhàn)，特別是蔣介石發(fā)動(dòng)的對(duì)紅軍的幾次“圍剿”，既給中國(guó)人民帶來(lái)無(wú)窮災(zāi)難，又給日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)以可乘之機(jī)。﹣﹣摘編自《內(nèi)戰(zhàn)百科》

（2）據(jù)材料二分析日本發(fā)動(dòng)九一八事變的背景。面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略，共產(chǎn)黨派誰(shuí)到東北組織抗日游擊隊(duì)開始抗戰(zhàn)？材料三：四萬(wàn)萬(wàn)同胞，同仇敵愾，用自己的血肉筑起了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，使日本侵略者陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量抗擊大部分日軍和幾乎全部偽軍。國(guó)民黨愛(ài)國(guó)將士也在正面戰(zhàn)場(chǎng)英勇抗擊日軍。------人民日?qǐng)?bào)社論《和平與正義是不可戰(zhàn)勝的》

（3）材料三中“四萬(wàn)萬(wàn)同胞，同仇敵愾”的事件是什么？國(guó)共兩黨第二次合作正式形成的標(biāo)志是什么？結(jié)合所學(xué)概括第二次合作的成果。

（4）綜合上述材料，從國(guó)共兩黨關(guān)系的變化中，你得到什么啟示？

24、民族復(fù)興一直是近百年來(lái)中華民族的夢(mèng)尋。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：它是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力，譜寫了中國(guó)近代史上壯烈的一章?！吨袊?guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)

(1)材料中的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)指的是哪一歷史事件？這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？材料二：從19世紀(jì)60年代到90年代中期，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?！吨袊?guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)

(2)材料中哪一階層領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)？在發(fā)展近代軍事工業(yè)中提出的口號(hào)是什么？在后期發(fā)展近代民用工業(yè)中提出的口號(hào)是什么？材料三：甲午一戰(zhàn)帶來(lái)的屈辱越是沉重，國(guó)人對(duì)于日本自強(qiáng)成功的領(lǐng)會(huì)也就越為深刻。于是強(qiáng)敵變成了榜樣……這一事實(shí)非常雄辯地為西學(xué)致強(qiáng)的實(shí)效作了證明?！愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》

(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出“甲午一戰(zhàn)”失敗后中日之間簽訂了什么條約。中國(guó)人追求“西學(xué)致強(qiáng)”時(shí)重點(diǎn)從哪一方面向西方學(xué)習(xí)？這一次的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了怎樣的影響？

(4)綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中華民族復(fù)興道路的認(rèn)識(shí)。

25、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：1997年6月30日23時(shí)59分，在中英香港交接儀式上，英國(guó)國(guó)旗和香港旗緩緩降下。它標(biāo)志著英國(guó)在香港（香港島、九龍半島和新界內(nèi)陸地區(qū)及262個(gè)大小島嶼）一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治結(jié)束了。材料二：此條約的簽訂，其危害程度超過(guò)了以往任何一個(gè)條約，給中國(guó)人民帶來(lái)了前所未有的恥辱，大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。材料三：1901年初，經(jīng)過(guò)反復(fù)談判，列強(qiáng)向清政府提出正式“議和”條件，慈禧太后對(duì)列強(qiáng)沒(méi)有把她作為“禍?zhǔn)住眮?lái)懲辦，感激涕零，保證今后要“量中華之物力，結(jié)與國(guó)之歡心”。從此，清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具。

(1)材料一的“香港島”是英國(guó)在哪個(gè)歷史事件、通過(guò)哪個(gè)