五年級數(shù)學(xué)下冊四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第5課時(shí)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)課件蘇教版_第1頁
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文檔簡介

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過程，能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。重點(diǎn)、難點(diǎn)●2、在探索的過程中，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

25100

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310

410用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中的涂色部分。復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）里面有9個(gè)（）分之一，它表示（）分之（）。（2）里面有7個(gè)（）分之一，它表示（）分之（）。（3）里面有13個(gè)（）分之一，它表示（）分之（）。（4）表示（）又（）分之（）。十十九百百七千千十三四百二十七復(fù)習(xí)導(dǎo)入李娟和張玲用彩帶各做了一個(gè)中國結(jié)。李娟用了0.5米，張玲用了米。探索新知探索新知答：張玲用的彩帶長。＜探索新知把，化成小數(shù)。(除不盡的保留三位小數(shù))

9255

6探索新知分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，方法就是用分?jǐn)?shù)的分子除以分母。探索新知把、、0.213化成分?jǐn)?shù)。一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾。0.3=

0.13=0.213=探索新知

小數(shù)化分?jǐn)?shù)，原來有幾位小數(shù)，就在1后面寫幾個(gè)0作分母，把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子；化成分?jǐn)?shù)后，能約分的要約分。探索新知典題精講1、把、、化成小數(shù)。2、把、、化成分?jǐn)?shù)。典題精講易錯(cuò)提醒7

10=0.07＜答：棉花地的面積大一些。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析：分?jǐn)?shù)化小數(shù)，用分子除以分母，所以7

10=7÷10=0.7答：小麥地的面積大一些。正確解答易錯(cuò)提醒學(xué)以致用1、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。2、把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留三位小數(shù)）學(xué)以致用3、在直線上面的□里填分?jǐn)?shù)，下面的□里填小數(shù)。學(xué)以致用4、＜答：小軍做得快。學(xué)以致用5、a和b都是大于0的整數(shù)，當(dāng)b時(shí)，是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)b時(shí)，

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