四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題匯編

四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題匯編班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）zēngjiābiānzichèdǐshuàiqìkuìbàishāngpǐnzìháoshìbīngyóuqíchǒuxíng二、比一比，再組詞。（10分）槐（______）滔（______）卉（______）拔（______）狹（______）愧（______）稻（______）奔（______）撥（______）峽（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）顧名（_____）（_____）冰（_____）雪（_____）重整（_____）（_____）得（_____）應(yīng)（____）手（_____）足（_____）不倫（_____）（_____）興致（_____）（_____）搖（_____）晃（_____）去年冬天，我__________地來到滑雪場(chǎng)里滑雪，剛滑幾步，就站立不穩(wěn)，然后摔倒了。我毫不泄氣，__________。在爸爸的指導(dǎo)下，我掌握了要領(lǐng)，滑起來___________，不一會(huì)兒就滑到了目的地，我高興得___________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）發(fā)明發(fā)覺發(fā)現(xiàn)（1）新學(xué)期的第一天，一進(jìn)學(xué)校的大門，同學(xué)們就（_______）操場(chǎng)北面有一面生動(dòng)活潑的文化墻。（2）本學(xué)期學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的（______）創(chuàng)造能力，在科技月開展了豐富多彩的活動(dòng)。只要就如果就（3）（_______）明天下大雨，我們（_____）不要去公園了。（4）開車的司機(jī)（_______）聚精會(huì)神，（________）會(huì)不出或少出事故。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。（用上“因?yàn)椤浴备膶懢渥樱_______________________________________________（2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。（仿照句子寫一句話）________________________________________________（3）在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。（修改病句）____________________________________________（4）再清澈見底的碧水中，一群群的魚兒游動(dòng)著。（用上“擬人”的手法）______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）一個(gè)女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長(zhǎng)椅上黯然神傷，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩站在她的身后咯咯地笑，她就好奇地問小男孩，你笑什么呢？“這條長(zhǎng)椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時(shí)背是什么樣子?！毙∧泻⒄f話時(shí)一臉得意的神情。女孩一怔，猛地想到：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎？我決不能讓他們的用心得逞，我決不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。女孩想了想，指著前面對(duì)那個(gè)小男孩說，你看那里，那里有很多人在放風(fēng)箏呢。等小男孩發(fā)覺到自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時(shí)，女孩已經(jīng)把外套脫了拿在手里，她身上穿的鵝黃的毛線衣讓她看起來青春漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對(duì)，脫掉你脆弱的外套，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！1．給短文加個(gè)合適的題目：_________________________2．聯(lián)系上下文理解下列短語或詞語。被老板炒了魷魚：_____________________________________________________失意：_______________________________________________________________3．用波浪線畫出與文中畫線部分相互照應(yīng)的句子。4．小男孩想看到女孩_____________，實(shí)際上是想看到女孩__________，以此來取笑失意的女孩。但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了____________________；她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”，實(shí)際上是讓男孩看到自己________________________________。5．“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是。_____________________________________________________________________6．我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順。讀了這篇文章，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾蚊鎸?duì)失意？___________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我渴望要求：先將題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“長(zhǎng)大”“理解”“獨(dú)立”“信任”……內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一增加鞭子徹底帥氣潰敗商品自豪士兵尤其丑行二槐樹滔滔不絕花卉拔草狹隘愧疚稻草奔走撥弄峽谷三思義天地旗鼓心手舞蹈不類勃勃頭腦興致勃勃重整旗鼓得心應(yīng)手手舞足蹈四1、發(fā)現(xiàn)2、發(fā)明3、如果就4、只要就五（1）因?yàn)轾Z也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。（2）調(diào)皮的小鴿子最喜歡人們跟它們嬉戲。（3）在老師的幫助下，我很快地改正了錯(cuò)誤。（4）再清澈見底的碧水中，一群群的魚兒嬉戲著。