新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中摸底測(cè)試

新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中摸底測(cè)試班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）jiǎncháquèbǎoshīwùlùtúxiūjiànqiángruòsūxǐngchuàngjǔbiànrènzǔzhǐ二、比一比，再組詞。（10分）嬌（______）扯（______）渡（______）拌（______）透（______）橋（______）址（______）鍍（______）伴（______）誘（______）三、讀一讀，連一連。（10分）勸君莫打枝頭鳥子在巢中望母歸待到秋來八月九正是男兒讀書時(shí)此夜若無月我花開后百花殺三更燈火五更雞一年虛過秋四、想一想，選詞填空。（10分）因?yàn)椤浴贿叀贿叀m然……但是……不是……而是……（1）他（______）在普通地瀏覽，（______）在認(rèn)真地審查批閱。（2）（______）地球有吸引力，（______）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。（3）今天我們把教室打掃得干干凈凈，（______）累了一點(diǎn)，（______）感到很快樂。（4）小姑娘（______）收拾東西，（______）用結(jié)結(jié)巴巴的英語(yǔ)問我。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．泥土緊緊地包裹著種子。_______________________________________________（改寫成“被”字句）2．雨一來，花兒們便放假了。（仿寫句子）清風(fēng)一吹，________________________________________________________3．妹妹很小。妹妹很懂事。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句合并成一句。）________________________________________________________________4．秋天漫山遍野到處都是金黃金黃的。（修改病句）_________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)。它用手工刻制，再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。剪紙藝術(shù)，相傳已有近二百年的歷史了。它是藝術(shù)家們繼承和吸收了木板水印窗花、天津楊柳青木板年畫和刀刻刺繡花樣等民間傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)造出來的一個(gè)藝術(shù)品種，并且經(jīng)過不斷地推陳出新，逐漸形成了其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。剪紙藝術(shù)，深深地扎根在勞動(dòng)人民之中。它的作者多是不知名的農(nóng)民，他們自畫、自刻、自染，農(nóng)忙務(wù)農(nóng)，農(nóng)閑刻窗花。通過他們靈巧的雙手，把廣大人民群眾的樸實(shí)情感、美好愿望和對(duì)幸福生活的追求，傾注在自己的藝術(shù)品上，反映了作者與群眾的密切聯(lián)系，使剪紙藝術(shù)獲得了永不衰竭的藝術(shù)生命。在漫長(zhǎng)的年月里，經(jīng)過無數(shù)不知名的農(nóng)民作者的千錘百煉，創(chuàng)造出了大量日臻（zhēn）完美的優(yōu)秀作品，培養(yǎng)了許多杰出的民間藝求家。剪紙藝術(shù)突出地表現(xiàn)在以“陰刻”為主和以“色彩點(diǎn)染”為輔。它的構(gòu)圖樸實(shí)、飽滿，造型生動(dòng)、優(yōu)美，色彩對(duì)比強(qiáng)烈。作品貼在紙窗上，透過戶外陽(yáng)光的照射，艷麗奪目，表現(xiàn)出一種特有的藝術(shù)效果。1．根據(jù)短文內(nèi)容解釋下列詞語(yǔ)。推陳出新：____________________________________________千錘百煉：___________________________________________2．窗花是怎樣制成的？用“”在第一自然段中畫出來。3．剪紙藝術(shù)，相傳已有_______年的歷史了；剪紙藝術(shù)的作者大部分是________；剪紙藝術(shù)的構(gòu)圖__________、__________，造型___________、___________，色彩_____________。4．我國(guó)傳統(tǒng)文化形式多樣，除了文中的剪紙外，請(qǐng)你再列舉一例，并簡(jiǎn)要概括其特點(diǎn)。_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（15分）你一定去過許多地方，這個(gè)地方不一定很有名，但你覺得那里風(fēng)景優(yōu)美，你很喜歡它。如小村后的草地，不遠(yuǎn)處的那座山，某個(gè)街心公園。請(qǐng)你寫一寫那里的美景，讓大家也來了解它。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一檢查確保失誤路途修建強(qiáng)弱蘇醒創(chuàng)舉辨認(rèn)阻止二嬌軟扯開渡過攪拌透明橋梁地址鍍膜陪伴誘惑三四不是而是因?yàn)樗噪m然但是一邊一邊五種子被泥土緊緊地包裹著。楊柳便滿心舒暢。妹妹雖然很小，但是很懂事。秋天漫山遍野都是金黃金黃的。六1．指對(duì)