版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于偉大科學(xué)家的事跡材料范文5篇關(guān)于宏大科學(xué)家的事跡材料范文5篇
許多有成就的科學(xué)家并不是從小就是智力非凡的天才神童,他們?nèi)〉玫捏@人成就與他們后天的努力、家長(zhǎng)的教育、樂觀的實(shí)踐是分不開的。下面是我給大家?guī)淼年P(guān)于宏大科學(xué)家的事跡材料范文5篇,以供大家參考!
關(guān)于宏大科學(xué)家的事跡材料1
中國(guó)是筷子的發(fā)源地,以筷進(jìn)餐少說已有3000年歷史,是世界上以筷為食的母國(guó)??曜涌雌饋碇皇翘貏e簡(jiǎn)潔的兩根小細(xì)棒,但它有挑、撥、夾、拌、扒等功能,且使用便利,價(jià)廉物美。筷子也是當(dāng)今世界上一種獨(dú)特的餐具。凡是使用過筷子者,不論華人或是老外,無不敬佩筷子的創(chuàng)造者??墒撬呛稳藙?chuàng)造?何時(shí)制造誕生?現(xiàn)在誰也無法回答這個(gè)問題。討論筷箸文化,也不是找不到任何旁證材料。只有3個(gè)有關(guān)筷子起源的傳奇。
1姜子牙與筷子
這一傳奇流傳于四川等地,說的是姜子牙只會(huì)直鉤釣魚,其他事一件也不會(huì)干,所以非常窮困。他老婆實(shí)在無法跟他過苦日子,就想另嫁他人。
這天姜子牙釣魚又兩手空空回到家中,老婆說:“你餓了吧?我給你燒好了肉,你快吃吧!”姜子牙的確餓了,就伸手去抓肉。窗外突然飛來一只鳥,啄了他一口。他疼得“阿呀”一聲,肉沒吃成,忙去趕鳥。當(dāng)他其次次去拿肉時(shí),鳥又啄他的手背。姜子牙犯疑了,鳥為什么兩次啄我,莫非這肉我吃不得?為了試?guó)B,他第三次去抓肉,這時(shí)鳥又來啄他。姜子牙知道這是一只神鳥,于是裝著趕鳥始終追出門去,直追到一個(gè)無人的山坡上。神鳥棲在一枝絲竹上,并呢喃鳴唱:“姜子牙呀姜子牙,吃肉不行用手抓,夾肉就在我腳下…?!苯友缆犃松聒B的教導(dǎo),忙摘了兩根細(xì)絲竹回到家中。這時(shí)老婆又催他吃肉,姜子牙于是將兩根絲竹伸進(jìn)碗中夾肉,突然觀察絲竹咝咝地冒出一股股青煙。姜子牙假裝不知放毒之事,對(duì)老婆說:“肉怎么會(huì)冒煙,莫非有毒?”說著,姜子牙夾起肉就向老婆嘴里送。老婆臉都嚇白了,忙逃出門去。
姜子牙明白這絲竹是神鳥送的神竹,任何毒物都能驗(yàn)出來,從今每餐都用兩根絲竹進(jìn)餐。此事傳出后,他老婆不但不敢再下毒,而且四鄰也紛紛學(xué)著用竹枝吃飯。后來效仿的人越來越多,用筷吃飯的習(xí)俗也就一代代傳了下來。
這個(gè)傳奇明顯是崇拜姜子牙的產(chǎn)物,與史料記載也不符。殷紂王時(shí)代已消失了象牙筷,姜子牙和殷紂王是同時(shí)代的人,既然紂王已經(jīng)用上象牙筷,那姜子牙的絲竹筷也就談不上什么創(chuàng)造制造了。不過有一點(diǎn)卻是真實(shí)的,那就是商代南方以竹為筷。
2妲已與筷子
這個(gè)傳奇流傳于江蘇一帶。說的是商紂正喜怒無常,吃飯時(shí)不是說魚肉不鮮,就是說雞湯太燙,有時(shí)又說菜肴冰涼不能入口。結(jié)果,許多廚師成了他的刀下之鬼。寵妃妲已也知道他難以侍奉,所以每次擺酒設(shè)宴,她都要事先嘗一嘗,免得紂王咸淡不行口又要發(fā)怒。有一次,妲已嘗到有幾碗佳肴太燙,可是調(diào)換己來不及了,由于紂王已來到餐桌前。妲已為討得紂王的歡心,急中生智,忙取下頭上長(zhǎng)長(zhǎng)玉簪將萊夾起來,吹了又吹,等菜涼了一些再送入紂王口中。紂王是荒淫無恥之徒,他認(rèn)為由妲已夾菜喂飯是件享樂之事,于是每天要妲已如此。妲已即讓工匠為她特制了兩根長(zhǎng)玉簪夾菜,這就是玉筷的雛形。以后這種夾菜的方式傳到了民間,便產(chǎn)生了筷子。
這則傳奇,不像第一個(gè)傳奇布滿著神話顏色,而比較貼近生活,有某些現(xiàn)實(shí)意義,但依舊富于傳奇性,也與史實(shí)不符??脊艑W(xué)家在安陽(yáng)侯家莊1005號(hào)殷商墓中發(fā)掘出的鋼箸(筷),經(jīng)考證其年月早于殷紂末期的紂王時(shí)代,明顯,筷子既不是紂王創(chuàng)造,也非妲已制造,應(yīng)是更早的產(chǎn)物。
3大禹與筷子
這個(gè)傳奇流傳于東北地區(qū)。說的是堯舜時(shí)代,洪水泛濫成災(zāi),舜命禹去治理水患。大禹受命后,宣誓要為民清除洪水之患,所以三過家門而不入。他日日夜夜和兇水惡浪搏斗,別說休息,就是吃飯、睡覺也舍不得耽擱一分一秒。
有一次,大禹乘船來到一個(gè)島上,饑餓難忍,就架起陶鍋煮肉。肉在水中煮沸后,由于燙手無法用手抓食。大禹不愿等肉鍋冷卻而白白鋪張時(shí)間,他要趕在洪峰前面而治水,所以就砍下兩根樹枝把肉從熱湯中夾出,吃了起來。從今,為節(jié)省時(shí)間,大禹總是以樹枝、細(xì)竹從沸滾的熱鍋中撈食。這樣可省出時(shí)間來制服洪水。如此久而久之,大禹練就了嫻熟使用細(xì)棍夾取食物的本事。手下的人見他這樣吃飯,既不燙手,又不會(huì)使手上沾染油膩,于是紛紛效仿,就這樣慢慢形成了筷子的雛形。
雖然“傳奇”主要是通過某種歷史素材來表現(xiàn)人民郡眾對(duì)歷史大事的理解、看法和感情,而不是嚴(yán)格地再現(xiàn)歷史大事本身,但大禹在治水中偶然產(chǎn)生使用筷箸的最初過程,使當(dāng)今的人們信任這是真實(shí)的情形。它比姜子牙和妲已制筷傳奇顯得更純樸和具有真實(shí)感,也符合事物進(jìn)展規(guī)律。
促成筷子誕生,最主要的契機(jī)應(yīng)是熟食燙手。上古時(shí)代,因無金屬器具,再因獸骨較短、極脆、加工不易,于是先民就順手采摘細(xì)竹和樹枝來?yè)迫∈焓场.?dāng)年處于荒野的環(huán)境中,人類生活在茂密的森林草叢地窖里,最便利的材料莫過于樹木、竹枝。正因如此,小棍、細(xì)竹經(jīng)過先民烤物時(shí)的撥弄,急取燙食時(shí)的撈夾。蒸煮谷黍時(shí)的攪拌等,筷子的雛形漸漸消失。這是人類在特別環(huán)境下的必定進(jìn)展規(guī)律。從現(xiàn)在筷子的形體來討論.它還帶有原始竹木棍棒的特征。即使經(jīng)過4000余年的進(jìn)展,其原始性依舊無法轉(zhuǎn)變。
當(dāng)然,任何傳奇總是經(jīng)過歷代人民的取舍、剪裁、虛構(gòu)、夸張、渲染甚至幻想加工而成的,大禹創(chuàng)筷也不例外。它是將數(shù)千年百姓漸漸摸索到的制筷過程,集中到大禹這一典型人物身上。其實(shí),筷箸的誕生,應(yīng)是先民群眾的集體才智,并非某一人的功勞。不過,筷子可能起源于禹王時(shí)代,經(jīng)過數(shù)百年甚至千年的探究和普及,到商代成了和匕首共同使用的餐具。
關(guān)于宏大科學(xué)家的事跡材料2
1864年9月3日這天,安靜的斯德哥爾摩市郊,突然爆發(fā)出一連串震耳欲聾的巨響,滾滾的濃煙霎時(shí)間沖上天空,一股股火苗直往上竄。僅僅幾分鐘時(shí)間,一場(chǎng)慘禍發(fā)生了。當(dāng)驚恐的人們趕到出事現(xiàn)場(chǎng)時(shí),只見原來矗立在這里的一座工廠已蕩然無存,無情的大火淹沒了一切?;饒?chǎng)旁邊,站著一位30多歲的年青人,突如其來的慘禍和過度的刺激,已使他面無血色,渾身不住地顫抖著——這個(gè)大難不死的青年,就是后來流芳百世的大化學(xué)家諾貝爾。
諾貝爾眼睜睜地看著自己所創(chuàng)建的硝化甘油炸藥的試驗(yàn)工廠化為灰燼。人們從瓦礫中找出了5具尸體,其中一個(gè)是他正在高校讀書的、活潑可愛的小弟弟,另外4人也是和他朝夕相處的親熱的助手。燒得焦?fàn)€的5具尸體,令人慘不忍睹。
諾貝爾的母親得知小兒子慘死的噩耗,哀思欲絕。年老的父親因太受刺激引起腦溢血,從今半身癱瘓。然而,諾貝爾在失敗和巨大的苦痛面前卻沒有動(dòng)搖。
慘案發(fā)生后,警察當(dāng)局馬上封鎖了出事現(xiàn)場(chǎng),并嚴(yán)禁諾貝爾恢復(fù)自己的工廠。人們像躲避瘟神一樣避開他,再也沒有人情愿出租土地讓他進(jìn)行如此危急的試驗(yàn)。
這一連串挫折并沒有使諾貝爾退縮。幾天以后,人們發(fā)覺,在遠(yuǎn)離市區(qū)的馬拉侖湖上,消失了一只巨大的平底駁船,駁船上并沒有什么貨物,而是擺滿了各種設(shè)備,一個(gè)青年人正全神貫注地進(jìn)行一項(xiàng)神奇的試驗(yàn)。他就是在大爆炸后被當(dāng)?shù)鼐用褛s走了的諾貝爾!
大無畏的士氣往往會(huì)令死神也望而卻步。在令人心驚膽顫的試驗(yàn)中,諾貝爾沒有連同他的駁船一起葬身魚腹,而是經(jīng)過多次試驗(yàn),他創(chuàng)造了雷管。雷管的創(chuàng)造是爆炸學(xué)上的一項(xiàng)重大突破。接著,他又在德國(guó)的漢堡等地建立了炸藥公司。
一時(shí)間,諾貝爾生產(chǎn)的炸藥成了搶手貨,源源不斷的訂貨單從世界各地紛至沓來,諾貝爾的財(cái)寶與日俱增。
然而,獲得勝利的諾貝爾并沒有擺脫挫折。
不幸的消息接連不斷地傳來:在舊金山,運(yùn)載炸藥的火車因震蕩發(fā)生爆炸,火車被炸得七零八落;德國(guó)一家著名工廠因搬運(yùn)硝化甘油時(shí)發(fā)生碰撞而爆炸,整個(gè)工廠和四周的民房變成了一片廢墟;在巴拿馬,一艘滿載著硝化甘油的輪船,在大西洋的航行途中,因顛簸引起
爆炸,整個(gè)輪船全部葬身大海……
面對(duì)接踵而至的災(zāi)難和逆境,諾貝爾沒有被嚇倒,沒有被壓垮,更沒有一撅不振,他身上所具有的毅力和恒心,使他對(duì)已選定的目標(biāo)義無返顧,堅(jiān)忍不拔。在奮斗的路上,他已習(xí)慣了與死神朝夕相伴。
諾貝爾把挫折踩在了腳下,贏得了巨大的勝利。他一生共獲專利創(chuàng)造權(quán)355項(xiàng)。他用自己的巨額財(cái)寶,創(chuàng)立的諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),被科學(xué)界視為一種至高無上的榮譽(yù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也在為人生的抱負(fù)不懈地奮斗,但一旦遇到挫折和不幸,我們極易選擇放棄和退縮,那將一事無成。諾貝爾說:“堅(jiān)忍不拔的士氣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中不行缺少的條件!”
關(guān)于宏大科學(xué)家的事跡材料3
相傳黃楊木雕是清末一個(gè)名叫葉承榮的放牛娃創(chuàng)造的。葉承榮是浙江樂清縣人。一天,他在村頭的一座廟里玩耍,看到廟內(nèi)有一個(gè)老人正在塑佛像,他一下子被老人的技藝所吸引。他干脆跑出廟外,將牛拴在樹上,挖來了一塊很有粘性的泥巴,坐在廟口,偷偷地學(xué)著堆塑。老人是當(dāng)?shù)匾晃缓艹雒麣獾拿耖g藝人,看到葉承榮聰慧好學(xué),就將他收為徒弟,教他圓塑、泥塑、上彩、貼金及浮雕等五種技藝。他進(jìn)步很快,一年后,就把握了這一種技藝。一天,葉承榮在樂清縣寶臺(tái)山紫霞觀塑佛像,觀中道人折來一根黃楊木,請(qǐng)他用黃楊木雕一支如意發(fā)簪。
在雕刻的過程中,葉承榮發(fā)覺黃楊木木質(zhì)堅(jiān)韌,紋理細(xì)膩,顏色光澤均為其他木質(zhì)所不及,是用于雕刻的好材料。從今,他開頭用黃楊木雕刻作品。就這樣,我國(guó)民間藝術(shù)園地中的黃楊木雕誕生了。葉承榮的黃楊木雕使用的是尖角雕刀,所刻的人物衣飾褶紡似釘頭鼠尾,看上去帶有幾分生硬。到了清朝末年,溫州有一位名叫朱子奇的民間藝人改用一種名叫“反口”的開似半圓的刀鑿雕刻衣褶,看上去流暢、美麗。1972年,周恩來總理把溫州黃楊木雕藝人葉潤(rùn)周創(chuàng)作的《紅綢舞》作為禮品,贈(zèng)送給加拿大訪華代表團(tuán)。而今,黃楊木雕已馳名中外。
關(guān)于宏大科學(xué)家的事跡材料4
魯班家世世代代都是工匠。在這個(gè)勞動(dòng)家庭里,他從小就學(xué)會(huì)了多種手藝,例如蓋房子、造橋、制造機(jī)器等。
有一次,魯班要建一座宮殿(diàn)。他帶了徒弟到山上去砍伐木料。他們用斧子砍樹,速度很慢。眼看動(dòng)工的日子近了,魯班心里很焦急。這一天,當(dāng)他爬上一個(gè)險(xiǎn)峻的山頂去找木料時(shí),手指突然被茅(máo)草割傷了,鮮血直流。魯班心想,茅草為什么這樣厲害呢?
他忘了傷口的痛苦,聚精會(huì)神地討論起茅草來。他發(fā)覺茅草的邊緣長(zhǎng)著又密又銳利的細(xì)齒。他用那些小細(xì)齒在手上劃一下,果真又是一道傷口。他想,假如照著茅草的樣子,用鐵打成邊緣有細(xì)齒的鐵條,不就可以拉樹嗎?他立刻回去找鐵匠幫忙,打了幾十根邊緣上帶有細(xì)齒的鐵條。他用這種鐵條去拉樹,果真又快又省力,不到幾天的工夫,就把木材預(yù)備好了。這種有細(xì)齒的鐵條,就是我們現(xiàn)在使用的鋸(jù)子的祖先。
魯班就是運(yùn)用他的才智,創(chuàng)造有利于生產(chǎn)和生活的工具,所以人們把他當(dāng)作工匠的祖師。
關(guān)于宏大科學(xué)家的事跡材料5
愛因斯坦是20世紀(jì)最宏大的自然科學(xué)家,物理學(xué)革命的旗手。1879年3月14日生于德國(guó)烏耳姆一個(gè)經(jīng)營(yíng)電器作坊的小業(yè)主家庭。一年后,隨全家遷居慕尼黑。父親和叔父在那里合辦一個(gè)為電站和照明系統(tǒng)生產(chǎn)電機(jī)、弧光燈和電工儀表的電器工。在任工程師的叔父等人的影響下,愛因斯坦較早地受到科學(xué)和哲學(xué)的啟蒙。
1894年,他的家遷到意大利米蘭,連續(xù)在慕尼黑上中學(xué)的愛因斯坦因厭惡德國(guó)學(xué)校窒息自由思想的軍國(guó)主義教育,自動(dòng)放棄學(xué)籍和德國(guó)國(guó)籍,只身去米蘭。1895年他轉(zhuǎn)學(xué)到瑞士阿勞市的州立中學(xué);1896年進(jìn)蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)高校師范系學(xué)習(xí)物理學(xué),1900年畢業(yè)。由于他的落拓不羈的性格和獨(dú)立思索的習(xí)慣,為教授們所不滿,高校一畢業(yè)就失業(yè),兩年后才找到固定職業(yè)。1901年取得瑞士國(guó)籍。1902年被伯爾尼瑞士專利局錄用為技術(shù)員,從事創(chuàng)造專利申請(qǐng)的技術(shù)鑒定工作。他利用業(yè)余時(shí)間開展科學(xué)討論,于1905年在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特殊是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命。同年,以論文《分子大小的新測(cè)定法》,取得蘇黎世高校的博士學(xué)位。1908年兼任伯爾尼高校編外講師,從今他才有緣進(jìn)入學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)工作。1909年離開專利局任蘇黎世高校理論物理學(xué)副教授。1911年任布拉格德語高校理論物理學(xué)教授,1912年任母校蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)高校教授。1914年,應(yīng)M·普朗克和W·能斯脫的邀請(qǐng),回德國(guó)任威廉皇帝物理討論所所長(zhǎng)兼柏林高校教授,直到1933年。
1920年應(yīng)H·A·洛倫茲和P·埃倫菲斯特(即P·厄任費(fèi)斯脫)的邀請(qǐng),兼任荷蘭萊頓高校特邀教授?;氐聡?guó)不到四個(gè)月,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),他投入公開的和地下的反戰(zhàn)活動(dòng)。他經(jīng)過8年艱苦的探究,于1915年最終建成了廣義相對(duì)論。他所作的光線經(jīng)過太陽(yáng)引力場(chǎng)要彎曲的預(yù)言,于1919年由英國(guó)天文學(xué)家A·S·愛丁頓等人的日全食觀測(cè)結(jié)果所證明,全世界為之轟動(dòng),愛因斯坦和相對(duì)論在西方成了家喻戶曉的名詞,同時(shí)也招來了德國(guó)和其他國(guó)家的沙文主義者、軍國(guó)主義者和排猶主義者的惡毒攻擊。1933年1月納粹攫取德國(guó)政權(quán)后,愛因斯坦是科學(xué)界首要的迫害對(duì)象,幸而當(dāng)時(shí)他在美國(guó)講學(xué),未遭毒手。3月他回歐洲后避居比利時(shí),9月9日發(fā)覺有預(yù)備行刺他的蓋世太保跟蹤,星夜渡海到英國(guó),10月轉(zhuǎn)到美國(guó)普林斯頓,任新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 坐姿娃娃產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 生產(chǎn)香料制品用香精油項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 衣領(lǐng)項(xiàng)目營(yíng)銷計(jì)劃書
- 蓄電池市場(chǎng)分析及投資價(jià)值研究報(bào)告
- 含藥物的護(hù)足霜產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 心理咨詢行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 玻璃器皿用紙制杯墊項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 醫(yī)用防塵衛(wèi)生口罩產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 穿戴式揚(yáng)聲器產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 舉辦水球比賽行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 績(jī)效考核及薪酬機(jī)制和執(zhí)行情況審計(jì)報(bào)告模板
- 組分模型與pvti模塊擬合
- 黑色素瘤診斷與治療演示課件(PPT 38頁(yè))
- 高中數(shù)學(xué)奧賽輔導(dǎo):第四講不定方程
- 02 明渠均勻流斷面尺寸設(shè)計(jì)
- 第八講 matlab simulink基礎(chǔ).
- 創(chuàng)傷急救周圍血管損傷
- 通力電梯KCE電氣系統(tǒng)學(xué)習(xí)指南
- 電子商務(wù)師_4級(jí)_理論知識(shí)題庫(kù)-判斷題-全部判斷題
- 苗木材料報(bào)審及進(jìn)場(chǎng)清單
- 腎移植術(shù)的解剖(1)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論