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文檔簡介
黑龍江省賓縣第一中學高三下學期第六次檢測新高考歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《美利堅合眾國憲法》第十三條修正案規(guī)定:“在合眾國境內受合眾國管轄的任何地方,奴隸制和強制勞役都不得存在,但作為對于依法判罪的人的懲罰除外”。該修正案出臺時間應不早于:A.18世紀晚期B.19世紀初期C.19世紀中期D.20世紀初期2.如圖表明古代中國歷史上共有四個寒冷期,分別為:西周寒冷期、東漢南北朝寒冷期、兩宋寒冷期和明清寒冷期。氣候的變遷對中國社會歷史的發(fā)展產生了多方面的深刻影響。以下結論合理的是A.溫暖期比寒冷期更有利于中央集權的強化B.寒冷期造成魏晉南北朝時期南北大分裂C.明清兩朝的興衰深受到當時氣候的影響D.氣候變化影響古代中國經濟重心的轉移3.1978年清華大學選派9名中青年學者赴美留學,數(shù)年后全部完成學業(yè)歸來,校方專門制作簡表表彰紀念(簡表信息節(jié)選如下)。由此可知,改革開放初期的留學教育反映了A.“三個面向”精神的貫徹 B.高考恢復促進經濟發(fā)展C.中美建交推動文化交流 D.國家戰(zhàn)略主導教育發(fā)展4.史學界對法國大革命的研究以往采用的主要是回憶錄。但后來越來越多采用手稿和文件.如議會記錄、報紙和宣傳冊等資料,尤其是采用了當時普通人的信件和自記。這一改變A.有助于了解歷史事件全貌 B.忽視了親歷者的觀感和情緒C.顛覆了傳統(tǒng)史學研究模式 D.彰顯了一手史料的史學價值5.作家莫泊桑形容當時一位畫家:“他已不再僅僅是一個畫家,更是一個獵人。他……帶著他的畫布——用五到六幅畫布描繪同一地點不同時間與光影效果下的景觀。他完成這些畫作之后,便按天氣的變化一張張排列?!毕铝凶髌放c該畫家屬于同一流派的是A. B.C. D.6.先秦盟書,通常指的是天子與諸侯或諸侯與諸侯之間為維持某種特定政治關系而將雙方盟誓內容寫成的文字材料。西周時期盟書甚少,春秋時期盟書大量出現(xiàn),戰(zhàn)國時期盟書又逐步減少乃至消失。這反映出A.締結盟書是維護天子權威的主要手段B.諸侯爭霸戰(zhàn)爭演變?yōu)橹醒牒偷胤街疇嶤.分封制逐漸向中央集權制轉變D.儒家的契約觀念為時人所接受7.(題文)第一個“五年計劃,期間,民用企業(yè)布置在東北地區(qū)的有50個,中部地區(qū)有32個,軍用企業(yè)布置在中西部地區(qū)的有35個,但上海、江蘇、廣東、浙江等地均是空白.這反映了A.便于蘇聯(lián)就近對中國援助B.保障國家經濟安全的需要C.東南地區(qū)的工業(yè)體系完善D.加強中國工業(yè)實力的要求8.“于是本來潛心于駢四儷六之文的人們也漸漸張目四顧,為種種新學與時論所吸引了。這個變化……造就了一批近代知識分子的雛形”吸引著一批愛國的中國人從改革中尋求民族的出路?!边@種現(xiàn)象A.說明鴉片戰(zhàn)爭促使傳統(tǒng)儒學思想不斷瓦解 B.體現(xiàn)了甲午戰(zhàn)爭后部分國人的覺醒C.反映出洋務派企圖以新工具來守護舊理論 D.說明新文化運動推動新思潮的發(fā)展9.1769年,英國人韋奇伍德開辦了陶工場,在工場內將制陶工序細化,每個人只完成一道工序,并根據(jù)每道工序計算出每個車間需要的人數(shù),由此一改英國制陶業(yè)的落后面貌。據(jù)此可推知A.勞動組織形式變化有助于機械化 B.近代標準化生產模式已經誕生C.工業(yè)革命中的行業(yè)重組尚未啟動 D.傳統(tǒng)制陶工藝已退出歷史舞臺10.下表是2006-2008年發(fā)達國家和發(fā)展中國家經濟增長率(%),可以說明A.發(fā)達國家經濟增速放緩國力衰退 B.世界經濟增長呈現(xiàn)出多元化局面C.美國不再是世界第一大經濟實體 D.發(fā)達與發(fā)展中國家經濟差距縮小11.據(jù)史料記載,徐光啟在西學東漸之前即運用數(shù)學語言和擅長實證研究;顧炎武開始區(qū)分天下與國家的概念;王夫之闡明了物質不滅論、能量守恒論、進化史觀、文化中心多元論等唯物主義思想;黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路。這說明,明清時期A.王朝權力漸趨衰落B.傳統(tǒng)科技停滯不前C.近代化傾向已出現(xiàn)D.農耕經濟高度繁榮12.1949年至1953年間,中國人民政治協(xié)商會議A.全體會議代表是在選舉基礎上產生B.代行全國人民代表大會職權C.頒布了《中華人民共和國土地改革法》D.通過了中國第一部社會主義類型的憲法13.由如圖所示國家組成的區(qū)域經濟組織是A.東盟 B.石油輸出國組織 C.歐共體 D.世界貿易組織14.下圖為民國年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對此理解正確的是①該帽一定程度上抵制了洋帽的輸入②中國社會生活受到西方文明的沖擊③廣告主要宣傳了博士帽的實用功能④帽式的差異體現(xiàn)出男尊女卑的觀念A.②③ B.①② C.①③④ D.①②③④15.對于被迫同列強簽訂的不平等條約,咸豐帝的態(tài)度是,不必嚴格遵守;第二次鴉片戰(zhàn)爭后,恭親王奕訴主張辦理中外事宜要“以守約為主,以踐言為先”。發(fā)生這種變化說明A.清朝的軍事力量增強 B.清朝統(tǒng)治階級內部矛盾尖銳C.賣國立場越來越嚴重 D.外交政策逐步接軌國際規(guī)則16.“宗教、自然觀、社會、國家制度,一切都受到了最無情的批判;一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護或者放棄存在的權利。”與材料所述相一致的政治變革是A.文藝復興運動B.宗教改革運動C.啟蒙運動D.科學社會主義實踐17.明朝以后,尤其是清代,銅仁地區(qū)民間出現(xiàn)了大量“地契”,地契清晰注明土地所有者、地界、面積等。這一現(xiàn)象從本質上說明A.西南地區(qū)人地矛盾日益凸顯 B.傳統(tǒng)農業(yè)強調精耕細作C.傳統(tǒng)經濟模式的發(fā)展與鞏固 D.水稻種植面積得到擴大18.西漢時期,五經具有不同版本,經文解釋更是五花八門,所謂“經有數(shù)家,家有數(shù)說”東漢章帝召開白虎觀會議,命群儒“講議五經同異”,“帝親稱制臨決”,最后整理成《白虎通義》一書,作為官方欽定的經典刊布于世。據(jù)此可知,白虎觀會議A.消除了各家之間的分歧B.強化了思想大一統(tǒng)局面C.提高了儒家的社會地位D.規(guī)范了儒學的學術研究19.公元前5—前4世紀中葉,希臘盛行對城邦守護神的崇拜,每個城市都在中心地區(qū)或最高的地方修建神廟祭神,能否參加祭祀成為公民權的一種標志。古希臘人的海灘、山嶺、城墻、路旁埋葬的英雄骸骨對他們來說都是一所神廟。古希臘對城邦的神化A.成為甄別公民身份的主要標志 B.反映了理性主義發(fā)展受到壓制C.促進了抽象化神靈形象的出現(xiàn) D.目的在于塑造公民的愛國精神20.國際聯(lián)盟的一份調查表明,華南地區(qū)的雇農和半雇農占了農村人口的60%—90%,他們除了將年產莊稼的40%—60%交作地租外,還要替佃主交納正常的地稅和附加稅(附加稅為正常地稅的35%—350%不等)。國民黨所做的僅僅是在1930年通過了一項將地租降低到主要作物的37.5%的決定,而即使是這一適度的措施也從未真正兌現(xiàn)。材料本質上反映了A.國民政府迫于內憂外患無力解決農民利益問題B.華南地區(qū)農民的苦難已達到了極端危急的地步C.國民政府放棄了孫中山“耕者有其田”的思想D.國民政府統(tǒng)治層代表大地主大資產階級的利益21.自稱為“萬王之王、萬主之主”的教皇英諾森三世(1198—1216年)在接任圣職時曾說教道:“看,我今日立于各民各國之上,去拔掉和打碎,去毀壞和推翻,并去建設和樹立?!毕铝胁荒芊从称洹叭ソㄔO和樹立”的意圖是A.實現(xiàn)教會的集權統(tǒng)治 B.力圖主宰世界的一切C.極力鼓吹教權的至上 D.推動西歐各國的統(tǒng)一22.“陳腐世界代表的是道義原則,最現(xiàn)代的社會卻是為獲得賤買貴賣的特權——這的確是一種悲劇,甚至詩人的幻想也永遠不敢創(chuàng)造這種離奇的悲劇題材”。上述馬克思對鴉片戰(zhàn)爭的評論旨在說明A.落后造成挨打,悲劇結局B.英國是為了維護商業(yè)特權C.中國代表正義,無懈可擊D.鴉片戰(zhàn)爭充滿矛盾與悖論23.下表為華資企業(yè)增長表(據(jù)費正清《劍橋中華民國史》編制)華資企業(yè)增長對當時中國社會產生的最大影響是A.邁出了中國近代化的第一步B.近代企業(yè)在經濟中占據(jù)主導地位C.民族資產階級從此登上了政治舞臺D.為近代民主主義革命轉入新的發(fā)展階段奠定了基礎24.1945年美國外交官喬治·凱南在給同事的私人信函中指出:“因此,在大西洋海洋國家和心懷戒備的歐亞大陸國家的利益之間,一場根本性沖突正在歐洲展開。歐洲需要維持活躍而獨立的政治生活,而蘇聯(lián)總是追求向西擴張,而且根據(jù)它自己的安全觀,恐怕要一直擴張到大西洋?!眴讨巍P南意在說明A.美蘇冷戰(zhàn)對抗已經開始,美國需早作準備B.兩大陣營根本利益不同,兩極格局已形成C.追求擴張是蘇聯(lián)的本性,美國需面對現(xiàn)實D.美國政府認為蘇聯(lián)已成其實現(xiàn)霸權的障礙25.1921年10月,列寧在黨的代表會議上指出:“新經濟政策的全部意義……就在于而且僅僅在于:要找到我們用很大力量才能建立起來的那種新經濟同農民經濟的結合點?!边@里,列寧主要強調A.利用市場機制B.建立工農聯(lián)盟C.生產資料公有D.按勞分配產品26.針對旱災引發(fā)的糧食供應問題,1978年9月,安徽省委決定:借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產部分不計征購;還允許利用荒山湖灘種植糧油作物,誰種誰收。這一舉措A.誘發(fā)農民包產到戶的實踐 B.家庭聯(lián)產承包責任制廣泛推行C.表明人民公社制度的解體 D.推動農業(yè)生產技術革命性進步27.20世紀20年代,在吸取屢次革命失敗教訓的基礎上,孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾?;谶@一認識,他進行的努力是A.尋求共產國際幫助 B.發(fā)動護法運動C.重新解釋三民主義 D.創(chuàng)立黃埔軍校28.1956年,陳云在中共八大發(fā)言中提出,在工商業(yè)經營方面,國家經營和集體經營是工商業(yè)的主體,但是附有一定數(shù)量的個體經營;這種個體經營是國家經營和集體經營的補充。這一發(fā)言體現(xiàn)出當時A.注重對經濟體制的探索B.資本主義經濟已經消失C.集中力量發(fā)展社會生產D.社會主義改造尚不徹底29.古希臘作家阿里斯托芬在《呂西斯特拉特》中曾記載了一種“透亮”的服裝,稱其為“阿摩戈斯服裝”,美國學者瑞切特認為“阿摩戈斯織物”就是絲,并認為這種織物通過進口獲得。20世紀30年代,考古學家系統(tǒng)發(fā)掘了雅典的克拉米克斯公墓并發(fā)現(xiàn)被燒過的輕薄的紡織品殘跡。60年代,德國科學家亨特及其科研團隊對紡織品殘跡進行了鑒定,認為這正是原產自中國的家蠶絲。諸多學者基千上述檢測結果,結合其他地區(qū)的考古發(fā)現(xiàn)對古代中國絲綢西傳的問題提出了不同看法。21世紀初,再次對克拉米克斯公墓出土的紡織品樣品進行檢測,此次采用了更多更先進的技術,檢測結果出乎意料——這些樣品里面并沒有絲的成分,科學家檢測到了亞麻等四種紡織品的成分。當然,盡管此次重新檢測使用了更為先進的科學技術,但是中國絲綢何時進入古希臘地區(qū)并未形成最終定論。這說明A.文獻記載必須通過考古挖掘和科學鑒定的印證才可信B.墓葬出土的文物并不能否認古希臘人使用絲的可能性C.現(xiàn)有科學技術的鑒定還無法滿足弄清歷史真相的要求D.運用科學技術對考古文物進行鑒定會讓歷史難以定論30.有學者認為,分封制是人口的再編組,每一個封君受封的不僅是土地,更重要的是分領了不同的人群。它的實行從內部和外部對原族群的血緣關系進行了大規(guī)模的變革。那些姬姓以外的氏族人群,在周人對其親族子弟及同盟者的分封中被包圍、分解、隔絕、控制了。這種族群關系的重新組合A.有利于文明和文化的共同創(chuàng)造B.徹底地瓦解了原有的血緣關系C.不利于原族群的進一步發(fā)展D.完成了華夏民族的形成過程二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.為進一步佐證,該學生檢索到下列三份資料。①錢穆在《國史新論》中寫道:“自經此項制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第?!雹趯W者對《新唐書》列傳中1443名官員的來源的分析:入仕途徑科舉制入仕胥吏出職等雜色入仕開國功臣與降歸入仕門蔭入仕入仕途徑不詳人數(shù)54034416292306比例37%24%11%7%21%③唐朝孟郊《登科后》詩:“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一朝看遍長安花?!保辖迹杭抑星遑?,曾兩試進士不第,四十六歲時才中進士)歸納三份資料能共同佐證的內容,并對其史料價值進行評估。32.中日之約材料一1870年9月,日本外務權大丞柳原前光等一行抵達天津,拜見了直隸總督李鴻章,要求同中國“通情好,結和親”,總理衙門則以“貴國既常來上海通商,嗣后仍照前辦理,彼此相信,似不必更立條約,古所謂大信不約也”相答復。柳原心有不甘,再三懇請,聲稱“英法去美諸國,強逼我國通商,我心不甘,而力難獨抗,……惟念我國與中國最為鄰近,宜先通好,以冀同心合力?!边@番言辭打動了李鴻章,他上書總理衙門稱:“……推誠相待,俯允立約,以示羈縻?!痹鴩仓鲝埮c日訂約,……總理衙門于是應允日本可遣特派大臣到津與中國欽派大臣“會議章程,明定條約,以垂永遠,而固邦交”。——《中日修好條規(guī)》簽署的背景材料二第十三條兩國人民如有在指定口岸,勾結強徒為盜為匪,或潛入內地,防火殺人搶劫者,其在各口由地方官一面自行嚴捕,一面將案情飛知理事官(外交官),倘敢用兇器拒捕,均準格殺勿論。惟須將致殺情跡會同理事官查驗。如事發(fā)內地不及查驗者,即由地方官將實在情由照會理事官查照。其拿獲到案者,在各口由地方官會同理事官審辦。在內地即由地方官自行審辦,將案情照會理事官查照?!吨腥招藓脳l規(guī)》問題(1)閱讀材料推斷《中日修好條規(guī)》是否平等條約,你的判斷依據(jù)與標準是什么?(2)在中國近現(xiàn)代歷史中列舉中日之間與《中日修好條規(guī)》性質相反與相近的條約各一例。(3)“(《中日修好條規(guī)》)這是根據(jù)歐美列強所通用的國際法原理……”(日本扶桑社歷史教材2001年版),但第十三條條款內容中有一項細節(jié)不符合當代外交條例規(guī)范,指出這一細節(jié)。33.中國邊疆政策與民族政策有著十分密切的關系。閱讀材料,回答問題。材料一中國撫馭遠人,全在恩威并用,令其感而知畏,方為良法。若如明季漢官,當外藩恭順,則藐忽而虐侮之,或且勒索滋弊,及其有事,則又畏懼而調停之,往往激變,率由于此?!瓪v觀往代,中國籌邊所以釀釁,未有不由邊吏凌傲姑息,綏馭失宜者,此實綏靖邊隅、撫馭外人之要務?!肚甯咦趯嶄洝罚?)閱讀材料一,概括清政府對邊疆民族上層人士所采取的政策及其理由。結合所學,從“大一統(tǒng)”的角度,分析清朝邊疆政策的積極意義。材料二1850年,林則徐因病回到福建原籍。他根據(jù)自己在新疆的親身經歷,結合當時沙俄多次脅迫清廷開放伊犁、塔城的現(xiàn)實,發(fā)出了“終為中國患者,其俄羅斯乎!吾老矣,君等當見之”的預言。——馬大正《中國邊疆經略史》(2)根據(jù)材料二,結合所學,列舉晚清時期能佐證林則徐“預言”的主要史實,并簡述晚清政府為加強控制新疆地區(qū)而采取的措施。材料三中華民族作為一個自覺的民族實體,是近百年來中國和西方列強對抗中出現(xiàn)的,但作為一個自在的民族實體則是幾千年的歷史過程所形成的……它的主流是由許許多多分散孤立存在的民族單位,經過接觸、混雜、聯(lián)結和融合,同時也有分裂和消亡,形成一個你來我去、我來你去,我中有你、你中有我,而又各具個性的多元統(tǒng)一體。——費孝通《中華民族的多元一體格局》(3)綜合上述三則材料,結合所學,關于“中華民族多元一體”論有兩點認識可供選擇討論:①中華民族的形成是在多民族互動交融中凝聚的。試以布達拉宮為例,從歷史與建筑風格兩個角度,指出它是漢藏文化交融的瑰寶的理由。②“多元”與“一體”是辯證統(tǒng)一的關系,“多元”是個性,“一體”是共性。試從國家處理民族關系的角度,分析總結從孫中山到中國共產黨人,處理“多元”與“一體”關系的思考與實踐。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】結合所學,美國1787年憲法頒布時間為18世紀后期,所以《美利堅合眾國憲法》第十三條修正案不可能遲于18世紀后期,故排除A;由“在合眾國境內受合眾國管轄的任何地方,奴隸制和強制勞役都不得存在”,體現(xiàn)了19世紀中期南北戰(zhàn)爭廢除黑人奴隸制內容,故排除BD,選C。2、D【解析】據(jù)材料圖片并結合所學知識可知,氣候的變化直接影響農業(yè)生產和人們的生活,因此氣候是促成經濟重心的南移深層原因,宋代我國經濟重心完成南移,故D選項正確;中央集權的強化是不斷上升的趨勢,與圖片中氣候的變遷的曲線圖不一致,故A選項錯誤;寒冷期也不是南北大分裂的主要原因,故B選項錯誤;明清兩朝的興衰是政治、經濟、民族等多方面的原因導致的,故C選項錯誤。故選D。點睛:本題屬于數(shù)據(jù)分析類選擇題,解題的方法一般是:區(qū)分時空范圍和階段、提取各個階段不同的數(shù)據(jù)進行對比和歸納,再結合所學知識分析出結論和規(guī)律,例如,兩宋時期的氣候寒冷的數(shù)據(jù)密集,結合經濟重心南移的知識即可判斷。3、D【解析】
據(jù)材料“理論固體物理”“波導光學”“反應堆物理計算”“生物物理”等信息可知,改革開放初期留學生所學專業(yè)主要集中在社會主義現(xiàn)代化建設急需的高端科技領域,這是由當時的國家戰(zhàn)略所決定的,故D選項正確;“三個面向”的提出是在1983年,故A選項錯誤;表格體現(xiàn)的是教育發(fā)展,而不是經濟發(fā)展,故B選項錯誤;中美建交是在1979年,故C選項錯誤。4、A【解析】
對法國大革命的研究從彩回憶錄到手稿和文件等,能更加全面地反映歷史事件,故A正確;材料強調研究手段和資料的豐富性,并沒有忽視經歷者,也不是為了彰顯了一手史料的價值,排除BD項;“顛覆”的表述過于絕對,排除C項。5、C【解析】
“光影效果下的景觀”所體現(xiàn)的是印象派的風格,而C項屬于印象派,故C正確;A屬于現(xiàn)實主義,B是現(xiàn)代主義立體派,D是浪漫主義,都不符合題意。6、C【解析】
結合所學可知,戰(zhàn)國時期中央集權體制逐漸形成,新的政治權威建立,依靠盟書維持秩序的時代結束,故選C;西周是宗法分封制的鼎盛時期,盟書甚少,春秋時期天子權威衰落,盟書大量出現(xiàn),這說明締結盟書不是維護天子權威的主要手段,排除A;戰(zhàn)國時期,兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭主要是諸侯國之間的戰(zhàn)爭,不是中央與地方之爭,排除B;材料沒有涉及盟約的執(zhí)行狀況,無法體現(xiàn)D項結論,排除。7、B【解析】試題解析:本題主要考查一五計劃的建設,旨在考查正確解讀材料的能力。學生解答此題結合五十年代我國的國際環(huán)境,西方國家對中國的包圍封鎖,中國周邊戰(zhàn)爭不斷,將民用企業(yè)和軍用企業(yè)布置在中西部、東北地區(qū)是為維護國家經濟安全的需要,符合題意的是B項,一五計劃期間,我國工業(yè)化建設剛開始,不可能工業(yè)體系完善,排除ACD項。8、B【解析】
根據(jù)材料“吸引著一批愛國的中國人從改革中尋求民族的出路”結合所學可知,甲午中日戰(zhàn)爭是西化的日本打敗了傳統(tǒng)的中國,這使中國民族意識開始覺醒試圖通過維新變法尋求中華民族的出路,故B項正確;鴉片戰(zhàn)爭并未使傳統(tǒng)儒學思想瓦解,排除A項;洋務運動并未涉及政治改革,排除C項;題干信息不能反映新文化運動的影響,排除D項。故選B。9、A【解析】
18世紀工場手工業(yè)通過細化工序,將每個工人完成的工序具體化,促進了機器的發(fā)明,說明勞動組織形式變化有助于機械化,A項正確;近代標準化生產模式是在18世紀末才誕生的,B項錯誤;韋奇伍德的陶工場中工序細化,工人根據(jù)安排完成各自的生產工序,說明行業(yè)重組已經啟動,C項錯誤;18世紀中期韋奇伍德一家陶工場中的革新,不能說明傳統(tǒng)傳統(tǒng)制陶工藝已退出歷史舞臺,D項錯誤。10、B【解析】
2006-2008年間,發(fā)達國家經濟增長率呈現(xiàn)下降趨勢,美國下降幅度高于平均水平;發(fā)展中國家經濟增長率整體有所下降,但中國和拉美地區(qū)呈現(xiàn)上升趨勢,印度有所下降,這說明發(fā)展中國家間經濟增長速度出現(xiàn)了分化,由此可見,世界經濟增長呈現(xiàn)多元化局面,故B正確;表中所示發(fā)達國家經濟增速放緩,但仍然是正增長,不能說明發(fā)達國家國力衰退,故A錯誤;表中沒有美國不再是世界第一大經濟實體的信息,故C錯誤;表中信息反映的是發(fā)達國家和發(fā)展中國國家經濟增長率,無法得出發(fā)達國家與發(fā)展中國家經濟差距縮小的結論,D錯誤。11、C【解析】
根據(jù)材料“數(shù)學語言和擅長實證研究”、“顧炎武開始區(qū)分天下與國家的概念”“黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路”可知明清時期處于社會變革的前夜,近代化的傾向已經出現(xiàn),C選項符合題意。明清君主專制空前加強,A選項排除。材料與科技停滯無關,B選項排除。顧炎武和王夫之的思想是商品經濟發(fā)展的產物,D選項排除。12、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,1949——1953年我國尚未建立最高權力機關,決定由第一屆全國人民政治協(xié)商會議代替行使全國人大的職權。故答案為B項。A項政協(xié)代表并不是由選舉產生的,排除;C項《中華人民共和國土地改革法》是1950年6月由中央人民政府委員會第八次會議通過的,排除;D項中國第一部社會主義類型的憲法是由1954年第一屆全國人民代表大會通過的,排除。13、A【解析】
從圖中可以看出這一區(qū)域是東南亞一帶,結合所學可知,這一地區(qū)的區(qū)域經濟組織是東盟,A項正確;石油輸出國組織不在東南亞,歐共體是歐洲的,世界貿易組織不是區(qū)域性的經濟組織,故排除BCD項。【點睛】解題的關鍵是看準圖片中的地理位置,并理解“區(qū)域經濟組織”的含義。14、B【解析】試題解析:本題主要考查學生對近代以來社會生活變遷相關知識的把握。根據(jù)題干的圖片可知它為國貨,因此一定程度上抵制了洋帽的輸入。因為是仿制西式,所以這說明了中國社會生活受到西方文明的沖擊而③④在材料中無法體現(xiàn),可排除。綜上,本題選B.考點:近代中國社會生活的變遷·物質生活與習俗的變遷·物質生活的變化15、D【解析】
第一次鴉片戰(zhàn)爭后,咸豐帝認為不必遵守條約,但是第二次鴉片戰(zhàn)爭中,奕?主張“以守約為主,以踐言為先”,這種對條約履行的態(tài)度反映了近代中國外交政策逐漸與國際接軌,D正確;A不符合史實,兩次鴉片戰(zhàn)爭中清政府均戰(zhàn)敗,說明其軍事力量相對西方列強而言并無根本變化,排除;奕?是受咸豐帝委托辦理談判事宜,其態(tài)度本身反映了清政府中樞對待條約的態(tài)度,而非統(tǒng)治階級的矛盾,排除B;與列強談判并守約不等于賣國,排除C。16、C【解析】試題分析:從材料中“宗教.自然觀.國家制度,一切都受到了最無情的批判”.“在理性的法庭面前為自己的存在作辯護”,由此可以看出這一運動以理性為旗幟,構建理性王國。結合所學知識可知,這是啟蒙運動。故選C項,ABD不符合題意??键c:西方人文精神的起源與發(fā)展·啟蒙運動·內容17、C【解析】
銅仁地區(qū)民間出現(xiàn)了大量“地契”,地契清晰注明土地所有者、地界、面積等,地契保護土地所有者對土地的所有權,本質上說明傳統(tǒng)經濟模式即小農經濟的發(fā)展,故C正確;A材料信息無法體現(xiàn),排除;材料信息與精耕細作無關,排除B;材料沒有涉及水稻的信息,排除D。18、B【解析】
從材料“西漢時期,五經具有不同版本”“作為官方欽定的經典刊布于世”并結合所學知識可知,東漢時期白虎觀會議統(tǒng)一今文經義,強化了思想大一統(tǒng)局面,故B項正確;A項說法錯誤,錯在“消除”;從西漢武帝時期,儒學就占據(jù)統(tǒng)治地位,故C項錯誤;材料強調的是強化思想控制,故D項錯誤?!军c睛】“西漢時期,五經具有不同版本”“作為官方欽定的經典刊布于世”是解題的關鍵。19、D【解析】
據(jù)材料“能否參加祭祀成為公民權的一種標志”“英雄骸骨對他們來說都是一所神廟”可知,古希臘對城邦的神化有助于增強公民對城邦的認同感和歸屬感,目的在于塑造公民的愛國精神,故D選項正確;材料內容沒有強調甄別公民的標志,故A選項錯誤;材料沒有體現(xiàn)理性主義,并且理性主義是啟蒙運動的核心思想,故B選項錯誤;抽象化神靈形象不是材料強調的主旨,故C選項錯誤。20、D【解析】
據(jù)材料結合所學知識可知,國民黨沒有為雇農生存條件的改善而采取有效措施,并不是無力解決,也不是放棄了“耕者有其田”的理想,而是其代表的階級利益決定了國民黨維護本階級和本黨的利益,故D選項正確,排除A、C選項;華南地區(qū)農民生存艱難,但是無法體現(xiàn)極端危機,故B選項錯誤。21、D【解析】
略【詳解】從““看,我今日立于各民各國之上,去拔掉和打碎,去毀壞和推翻,并去建設和樹立。””這一信息可以看出,其并沒有試圖推動西歐的統(tǒng)一,故D項符合題意。22、D【解析】
材料“陳腐世界代表的是道義原則,最現(xiàn)代的社會卻是為獲得賤買貴賣的特權——這的確是一種悲劇”認為鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,落后的中國雖然代表正義,但是卻敗給了為打開中國市場而發(fā)動戰(zhàn)爭的英國,體現(xiàn)的是鴉片戰(zhàn)爭充滿矛盾和悖論,D選項符合題意;落后就要挨打屬于鴉片戰(zhàn)爭的經驗,與材料無關,A選項排除;英國維護商業(yè)特權只是發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,不能體現(xiàn)材料中的悲劇,B選項排除;鴉片戰(zhàn)爭的結果是以中國的戰(zhàn)敗而告終,C選項排除。23、D【解析】
結合所學可知,20世紀初,中國民族資本主義迎來短暫春天,無產階級力量不斷壯大,為舊民主主義革命向新民主主義革命轉變奠定了物質與階級基礎,故D項正確;洋務運動邁出了中國近代化第一步,排除A項;自然經濟一直占據(jù)近代中國經濟的主導,排除B項;戊戌變法時期民族資產階級登上政治舞臺,排除C項。故選D。24、C【解析】
凱南的言論認為蘇聯(lián)和歐洲的沖突在所難免,而且凸顯了蘇聯(lián)的擴張性,意在提醒美國面對現(xiàn)實,選項C正確;材料并未提出美蘇兩國冷戰(zhàn)開始,排除A;1955年兩大陣營最終形成,排除B;凱南并不能代表美國政府的主張,排除D。25、A【解析】試題分析:新經濟政策的主要特點是利用市場和商品貨幣的關系來擴大生產,從而改善和鞏固工農聯(lián)盟,逐步過渡到社會主義。因此選A考點:新經濟政策點評:總結國際共產主義運動的經驗與教訓對中國的社會主義建設有著十分重要的現(xiàn)實意義,故本專題在高考中占有十分重要的地位。從內容上看,高考命題的熱點和重點是戰(zhàn)時共產主義政策、新經濟政策、斯大林模式的弊端等。從命題方式上看,注重把蘇聯(lián)不同時期的改革作縱向比較或與中國的改革開放、羅斯福新政作比較。26、A【解析】
據(jù)材料“1978年9月……借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產部分不計征購;還允許利用荒山湖灘種植糧油作物,誰種誰收”可知,為解決旱災引發(fā)的糧食供應問題,安徽省委決定借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產部分不計征購,目的是調動農民的生產積極性,體現(xiàn)了多勞多得,誘發(fā)農民包產到戶的實踐,A正確;據(jù)所學可知,1980年后家庭聯(lián)產承包責任制廣泛推行,B與材料不符;1980年四川廣漢率先改社建鄉(xiāng),故C說法錯誤;材料體現(xiàn)的是土地經營方式的改變,沒有體現(xiàn)“生產技術的進步”,D錯誤。27、C【解析】
據(jù)材料“20世紀20年代,在吸取屢次革命失敗教訓的基礎上,孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾?!笨芍?,20世紀20年代,孫中山在五四運動和十月革命之后,深感人民群眾力量的偉大,決定“以俄為師”,同意以“黨內合作”的方式同共產黨合作,1924年1月國民黨一大上,孫中山接受了中共反帝反封建的主張,重新解釋三民主義,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,C正確;A說法違背史實;據(jù)材料“……在吸取屢次革命失敗教訓的基礎上”可知,護法運動就是其失敗的教訓之一,與材料不符,B錯誤;據(jù)材料“孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾”可知,創(chuàng)辦黃埔軍校不是“喚起民眾”,D錯誤。28、A【解析】
根據(jù)“國家經營和集體經營是工商業(yè)的主體,但是附有一定數(shù)量的個體經營;這種個體經營是國家經營和集體經營的補充”,結合所學知識可知,這一發(fā)言體現(xiàn)了注重對經濟體制的探索,故A正確;結合所學知識可知,此時社會主義三大改造尚未完成,故BD說法錯誤;材料未涉及“集中力量發(fā)展社會生產”的相關信息,排除C。29、B【解析】
根據(jù)題干信息可知,從《呂西斯特拉特》關于絲的推測到20世紀30年代對克拉米克斯公墓的發(fā)掘,到60年代對紡織品殘跡鑒定再到21世紀初的更多技術鑒定均不能對中國絲綢何時進入古希臘地區(qū)形成定論,故墓葬出土的文物均不能對《呂西斯特拉特》關于絲的推測進行印證,無法得出是否古希臘人使用絲,故B項符合題意;文獻記載具有一定真實性,并非全靠考古挖掘和科學鑒定的印證,排除A項;題干并未強調現(xiàn)代科學技術對歷史真相探尋的作用,排除C項;運用科學技術對考古文物進行鑒定可以使歷史定論證據(jù)更加可靠,排除D項。故選B。30、A【解析】
材料反映了分封制的實施對華夏民族形成的影響,原族群受到了分封制的猛烈沖擊,打破了原族群的隔絕狀態(tài),有利于各族群的文化交流,有利于文明和文化的共同創(chuàng)造,故A項正確;B項的錯誤在于“徹底”,不符合史實,故排除;材料反映了分封制有利于各族群的交流,有利于原族群的發(fā)展,C項錯誤;D項的錯誤在于“完成”,不符合史實,故排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、三份材料能共同佐證科舉制使普通士人獲得入仕機會。材料一是史學家的研究成果,雖為個人觀點,但有一定權威性;觀點明確。材料二的數(shù)據(jù)統(tǒng)計出自史書記載,屬于原始史料,但需經過分析獲得結論。材料三是文學作品,不能直接證史,但能折射科舉制作用,同時也能從中體現(xiàn)作者的思想與心態(tài)。(言之有理即可)【解析】
根據(jù)材料一“自經此項制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第”、材料二“科舉制入仕”比例和材料三“家中清貧,曾兩試進士不第,四十六歲時才中進士”可知,三份材料能共同佐證科舉制使普通士人獲得入仕機會。評估:錢穆是著名歷史學家,因此材料一屬于史學家的研究成果,雖為個人觀點,但有一定權威性;觀點明確。材料二根據(jù)《新唐書》列傳中1443名官員的來源進行統(tǒng)計分析,數(shù)據(jù)統(tǒng)計出自史書記載,屬于原始史料,需經過分析獲得結論。材料三是孟郊的詩作,屬于文學作品,不能直接證史,但能折射科舉制作用,同時也能從中體現(xiàn)作者的思想與心態(tài)。32、(1)平等條約材料內容日本要求—日本外務權大丞柳原前光等中國同意—言辭打動了李鴻章,他上書總理衙門稱(大意對即可)標準雙方自愿(比較準確表述)分)材料內容兩國人民
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