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第第頁2024年護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)8篇2024年護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)篇120xx年為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),我院樂觀響應(yīng)、全力以赴投入到創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”活動(dòng)中,采取先試點(diǎn)后推廣的形式,不絕更改服務(wù)理念,變動(dòng)工作模式,優(yōu)化工作流程,以“基礎(chǔ)護(hù)理”為立足點(diǎn),以“試點(diǎn)病房”為契機(jī),在全院范圍內(nèi)開展的主題為“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供應(yīng)滿意服務(wù)”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)。通過創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)”,從根本上改善了護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,真正將基礎(chǔ)護(hù)理落到實(shí)處,做到讓患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。在此期間,我們認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,不絕探究。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),開展宣傳1、訂立創(chuàng)建工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,院長任組長。2、護(hù)理部分兩批啟動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”,分別召開全體護(hù)士動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)得,統(tǒng)一思想,樂觀投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。3、護(hù)理部深入科室與護(hù)士座談,將衛(wèi)生部關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的精神進(jìn)行解讀,然后針對(duì)如何落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,豐富服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量等內(nèi)容進(jìn)行專題討論,護(hù)士長及護(hù)士結(jié)合本院實(shí)際,提出自身對(duì)開展護(hù)理示范病房的想法和好的建議。實(shí)現(xiàn)全院統(tǒng)一思想,更改護(hù)理服務(wù)理念的目的。4、組織示范病房護(hù)士長及骨干外出參觀學(xué)習(xí),借鑒兄弟醫(yī)院好的做法,拓寬思路,為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。組織全院臨床病區(qū)護(hù)士長及護(hù)士院內(nèi)交叉參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)溝通,全面推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。二、確定示范病房1、通過各科申報(bào),選取了護(hù)理工作量大,危重病人多的病區(qū):內(nèi)一科、內(nèi)二科、普外科病區(qū)作為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。2、各病區(qū)護(hù)士長通過開展定期考核、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理的工作模式,實(shí)現(xiàn)樹立一批先進(jìn)典型,發(fā)揮試點(diǎn)病房的帶動(dòng)作用。三、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化措施1、護(hù)理部組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”知識(shí)并考核,訂立創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作細(xì)則。2、試點(diǎn)病房結(jié)合科室工作特點(diǎn),訂立創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案及實(shí)在工作計(jì)劃。3、訂立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)住院病人滿意度調(diào)查表,通過開展調(diào)查分析,找出護(hù)理工作中存在的問題及孱弱環(huán)節(jié),樂觀進(jìn)行整改。4、完善基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化和量化護(hù)理質(zhì)量考核指標(biāo),并將考核結(jié)果與科室及護(hù)士的業(yè)績掛鉤。5、護(hù)理部開展自評(píng)自查工作,找出不足,及時(shí)依照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的要求逐一完善我院護(hù)理工作,并以此為契機(jī)全面提高我院護(hù)理水平,為患者供應(yīng)“優(yōu)質(zhì)、安全”的護(hù)理服務(wù)。6、樂觀招聘護(hù)士,優(yōu)先滿足“護(hù)理示范病房”人力資源配置,保障基礎(chǔ)護(hù)理有效落實(shí)。四、突出重點(diǎn),拓展1、創(chuàng)新模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)做法。動(dòng)態(tài)調(diào)整績效考核制度及調(diào)配方案,將護(hù)士完成護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績效考核內(nèi)容。2、明確工作職責(zé),實(shí)施責(zé)任護(hù)理。實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干制,人人都是責(zé)任護(hù)士,做到人人有事做,事事有人管。3、改革排班模式,實(shí)行彈性排班。實(shí)行無縫隙、全程責(zé)任護(hù)理。4、依據(jù)科室護(hù)理工作量及護(hù)理人力配置情況將護(hù)士責(zé)任分組,設(shè)置責(zé)任組長、責(zé)任護(hù)士。5、簡化護(hù)理文書,縮短書寫時(shí)間。訂立各種表格式護(hù)理記錄單,統(tǒng)一訂立書寫模板,規(guī)范全院護(hù)理文件書寫,使護(hù)理文件書寫更加簡潔,最大限度縮短了書寫時(shí)間,護(hù)士有更多的精力投入到護(hù)理服務(wù)中。6、更新工作流程,實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究。修訂護(hù)理人員分層管理職責(zé)、護(hù)理工作流程、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé)、落實(shí)崗位責(zé)任制。7、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供應(yīng)滿意服務(wù)。將護(hù)理服務(wù)、服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行公示,接受社會(huì)及廣闊患者的監(jiān)督。購置基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工具,每周確定基礎(chǔ)護(hù)理日,保障基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)。通過落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,體現(xiàn)護(hù)士對(duì)患者的細(xì)心照料和關(guān)懷,融洽護(hù)患關(guān)系,提高了護(hù)理服務(wù)滿意度。五、協(xié)調(diào)職能部門,實(shí)施垂直管理樂觀協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,成立臨床支持中心。護(hù)理部樂觀協(xié)調(diào)總務(wù)科、藥劑科、物資供應(yīng)中心、檢驗(yàn)科、器械科等護(hù)理支持系統(tǒng),為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”供應(yīng)有力保障。六、依法執(zhí)業(yè),保障安全1、為貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行《護(hù)士條例》的培訓(xùn)及考核,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)士的執(zhí)業(yè)行為,切實(shí)落實(shí)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)和持證上崗等相關(guān)規(guī)定。2、進(jìn)一步完善重點(diǎn)科室(內(nèi)一、內(nèi)二、外科、中醫(yī)科)各項(xiàng)護(hù)理管理制度、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及護(hù)理操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)準(zhǔn)入制度,從而保障護(hù)理安全。七、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素養(yǎng)1、每月開展基礎(chǔ)護(hù)理操作技能培訓(xùn),使基礎(chǔ)護(hù)理操作更加規(guī)范、專業(yè)。2、每月開展全院護(hù)理業(yè)務(wù)講課,鼓舞年輕護(hù)士擔(dān)負(fù)主講,提高護(hù)士自動(dòng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性,培養(yǎng)護(hù)士自信心。3、認(rèn)真實(shí)施護(hù)士的崗前培訓(xùn)及崗位培訓(xùn),內(nèi)容包含護(hù)理核心制度、護(hù)理專業(yè)知識(shí)、技能,并進(jìn)行考核,合格者方能上崗,有效降低了護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)理部對(duì)全院在職護(hù)理人員進(jìn)行分層考核,穩(wěn)步提高各級(jí)護(hù)理人員技術(shù)本領(lǐng)。內(nèi)科、兒科、外科、骨科分別進(jìn)行??评碚摵蛯?撇僮骷寄艿呐嘤?xùn)及考核,實(shí)現(xiàn)人人過關(guān),嫻熟掌握、快捷運(yùn)用,最大限度保障護(hù)理安全。八、加強(qiáng)監(jiān)控,保障質(zhì)量1、護(hù)理部自制護(hù)理安全警示標(biāo)識(shí),提示護(hù)理人員及患者規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的環(huán)節(jié)監(jiān)控。對(duì)護(hù)理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控,新護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。對(duì)病人環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控,新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在不安全的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。3、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,有效解決,并從護(hù)理流程、護(hù)理管理的角度進(jìn)行分析問題,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出防范與改進(jìn)措施。九、訂立預(yù)案,提高應(yīng)急本領(lǐng)1、訂立了“緊急情況下護(hù)理人力資源調(diào)配預(yù)案”,應(yīng)對(duì)病人驟增或突發(fā)公共事件,全院合理調(diào)配護(hù)士,確保護(hù)理安全。2、護(hù)理部重新修訂并形成了25項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)事件的護(hù)理應(yīng)急管理預(yù)案。預(yù)案貫穿護(hù)理操作、處理、搭配搶救等各環(huán)節(jié)和過程。對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)科室:手術(shù)室、急診室、進(jìn)行急救演練及停電、火災(zāi)演練。臨床病區(qū)開展了驀地發(fā)生猝死、藥物引起過敏性休克、患者住院期間顯現(xiàn)摔傷的、住院患者發(fā)生墜床、輸液、輸血反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案及程序。演練之后,護(hù)理部現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),分別提出存在問題,共同討論改進(jìn)措施。通過演練,使護(hù)理人員充分了解應(yīng)急情況下應(yīng)當(dāng)采取的處理程序,從而在護(hù)理工作中遇到各種突發(fā)事件時(shí),能采取各種得力措施和有效方法,嫻熟使用各種急救技術(shù)和裝備,做到規(guī)范處理,及時(shí)化解危機(jī)。十、初步取得的成績1、護(hù)理人員理念變動(dòng):以病人為中心,滿足病人需求。2、工作模式變動(dòng):實(shí)行責(zé)任分組,全部護(hù)理工作落實(shí)到人,加添了責(zé)任意識(shí)。3、護(hù)理內(nèi)容變動(dòng):治療和基礎(chǔ)護(hù)理漸漸等同化。4、護(hù)理排班模式變動(dòng):彈性排班,減少交接班次數(shù),實(shí)施全程無縫隙護(hù)理。5、護(hù)患關(guān)系變動(dòng):和諧了護(hù)患關(guān)系,形成良好的了護(hù)理工作氛圍。6、病房環(huán)境變動(dòng):陪護(hù)減少了,病區(qū)環(huán)境安靜、乾凈有序。7、滿意度的變動(dòng):護(hù)士關(guān)懷病人,病人理解護(hù)士,提高了護(hù)理服務(wù)滿意度。十一、存在問題1、醫(yī)院部分職工更改觀念不到位,缺乏對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工作的理解和支持。2、醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進(jìn)一步完善。3、護(hù)理垂直管理不到位。4、護(hù)士還承當(dāng)著部分護(hù)理工作以外的事情。下一步,我們計(jì)劃在內(nèi)三科、門診護(hù)理站開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,穩(wěn)步推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),力爭提高醫(yī)院整體護(hù)理水平,以適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展創(chuàng)新的需要。護(hù)理部將不絕完善、不懈探究,努力將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作做實(shí)做細(xì)。總之,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”不是單純的強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,不能機(jī)械的將基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目作為一項(xiàng)任務(wù)來完成,而是圍繞患者的病情、醫(yī)療安全、診療效果、轉(zhuǎn)歸和痊愈的需要去實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理;將基礎(chǔ)護(hù)理專業(yè)化,將基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、人性化服務(wù)、人文關(guān)懷等有機(jī)結(jié)合在一起,來實(shí)施對(duì)患者的護(hù)理服務(wù),最終目的是:讓我們的服務(wù)實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意和政府滿意”。護(hù)理部2024年護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)篇2不知不覺,在繁忙的工作生活學(xué)習(xí)中,20xx年已經(jīng)匆促的走到了尾聲?;厥變?yōu)質(zhì)服務(wù)這個(gè)工程,它不是一蹴而就的。剛開始的時(shí)候,我們對(duì)其理解深度不足,初期效果不明顯。隨著我們科室對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)不絕深入的探討和理解,開始試驗(yàn)新的想法、并實(shí)施總結(jié)經(jīng)驗(yàn),漸漸理清思路,發(fā)現(xiàn)單靠幾項(xiàng)措施,發(fā)幾份文件是很難見效的,難解決思想認(rèn)得問題,徹底更改服務(wù)觀念。從“服務(wù)之星”到“患者滿意的調(diào)查”、“液體零呼叫”等優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)競賽工作的打開,大家都化壓力為動(dòng)力,化重任為責(zé)任,將改革作為挑戰(zhàn),做好病人護(hù)理工作,漸漸深刻地理解道優(yōu)質(zhì)服務(wù)的緊要性,并漸入佳境。優(yōu)質(zhì)的服務(wù),那是心與心的溝通。學(xué)會(huì)走進(jìn)患者的心,從患者的角度啟程,換位思考,來提高我們的服務(wù)質(zhì)量,才略夠真正改善醫(yī)患關(guān)系,走進(jìn)患者的心。這就要求我們?cè)谄匠9ぷ髦卸嗦牷颊叩目捶?,多聽多想,到?shí)在工作時(shí),就能美妙的了解患者的心,為他們排憂解難。正是我們科室堅(jiān)持了這些方法與原則,使我們姐妹們的工作獲得了顯著的成績,受到了患者的稱贊。從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,內(nèi)心有太多的感受。從前期我科的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定位、到宣傳、到加強(qiáng)每位護(hù)士的護(hù)理意識(shí),到整改到總結(jié),這中心確實(shí)有太多的心酸感受。既然說回望,也就是總結(jié),那首先我覺得應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。作為全院最大病人最多的一個(gè)科室,自從優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以后,我們每一位護(hù)理人員,內(nèi)心就多了一份壓力。在工作中不止要保質(zhì)保量,還要考慮是否每個(gè)人都滿意,心理的壓力是可想而之的!那么其首要的微笑服務(wù)意識(shí),或許就在不經(jīng)意中漸漸減少或者消失。而工作的繁重及病人的不理解,缺少有效的護(hù)患溝通,也會(huì)使相互矛盾激化,使?jié)M意度下降。但是姐妹們用她們的細(xì)心體諒把關(guān)懷帶給每一個(gè)病人,得到了病人對(duì)我們得優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同意。我科室在今年偏重從以下方面動(dòng)手開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)得。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在他們的鼓舞提倡宣傳下,強(qiáng)調(diào)推廣了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的決心和緊要性,醫(yī)院組織協(xié)調(diào)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程”個(gè)部門職責(zé),加大了支持保障對(duì)護(hù)理的投入,用全院之力共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。我科室本著醫(yī)院的核心理念啟程,把核心理念意識(shí)灌輸給每一位護(hù)理人員,并利用橫幅及相關(guān)溫馨提示等樂觀向病人和社會(huì)做宣傳。二、理清思路,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。1、建立健全的護(hù)理規(guī)章制度,工作規(guī)范,崗位職責(zé)。結(jié)合我科室實(shí)際完善病房管理制度,陪伴制度,使護(hù)理工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。確保了護(hù)理質(zhì)量和安全。2、認(rèn)真組織護(hù)士學(xué)習(xí)分級(jí)護(hù)理制度標(biāo)準(zhǔn),住院患者基礎(chǔ)服務(wù)項(xiàng)目、基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范等。并把住院患者基礎(chǔ)服務(wù)項(xiàng)目通過展板的方式公布在病區(qū),讓病人及家屬了解基礎(chǔ)護(hù)理工作的內(nèi)容,以便接受病人及社會(huì)的監(jiān)督。3、以規(guī)范的崗前培訓(xùn),三基培訓(xùn)、連續(xù)醫(yī)學(xué)教育。打造了“嚴(yán)、實(shí)、久”為原則的“日有提問,周有查房,月有講課,季有考試”的各級(jí)護(hù)理人員的培訓(xùn)機(jī)制,使護(hù)理人員整體素養(yǎng)有提升。將臨床與實(shí)際緊密的結(jié)合起來。4、訂立了護(hù)士分層管理制度,在病區(qū)選用工作經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng),技術(shù)水平高的護(hù)士擔(dān)負(fù)組長,成立了由護(hù)士長—責(zé)任組長—責(zé)任護(hù)士—助理護(hù)士的分層管理結(jié)構(gòu),按護(hù)士本領(lǐng),病人病情,護(hù)理工作量大小實(shí)行以病人為中心的人員組織結(jié)構(gòu)和護(hù)理分工制度,每組護(hù)理人員按病人分工,責(zé)任到人。使護(hù)理工作真正做到位病人供應(yīng)整體的、連續(xù)的、滿足病人需求的護(hù)理服務(wù)。5、改革護(hù)理排班模式,由原來的四班制改為現(xiàn)在的三班制(apn排班)。減少護(hù)士交班次數(shù),同時(shí)實(shí)行彈性排班,加添高峰時(shí)間(如晨晚間護(hù)理),孱弱時(shí)間段(中午時(shí)間段,節(jié)假日)的護(hù)理人力,保證基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)到實(shí)處,保證護(hù)理工作的連續(xù)性和質(zhì)量。6、嚴(yán)格基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),如為長期臥床的病人翻身做皮膚護(hù)理,為病人剪指甲,洗頭,幫忙排泄等等,在做基礎(chǔ)護(hù)理的同事也融入了健康教育,我們科偏重在于強(qiáng)調(diào)飲食的護(hù)理,既加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理,也增長了護(hù)患關(guān)系。7、為落實(shí)專項(xiàng)護(hù)理管理制度和護(hù)理安全管理措施,加強(qiáng)臨床護(hù)理,保證醫(yī)療安全,護(hù)理部訂立了一些安全標(biāo)示,如防跌倒標(biāo)示,藥物過敏標(biāo)示等,減少不良事件的發(fā)生。8、組長及護(hù)士長每天對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作進(jìn)行檢查,監(jiān)督和評(píng)價(jià),每月科室組織一次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的的工作座談會(huì),進(jìn)行原因分析,提出改進(jìn)措施,及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,使護(hù)理質(zhì)量得到連續(xù)改進(jìn)。9、加強(qiáng)對(duì)住院患者滿意度的調(diào)查,分析及信息反饋,對(duì)患者提出的問題及現(xiàn)存的問題及時(shí)解決,提高病人及家屬的滿意度。10、簡化了護(hù)理文書的書寫,取消了一般護(hù)理記錄單的書寫,大大減少了書寫護(hù)理文書的時(shí)間,把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人。三、建立監(jiān)督機(jī)制,連續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。1、把患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的感受和評(píng)價(jià),作為護(hù)理工作的優(yōu)劣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在病區(qū)醒目位置張貼公示了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的項(xiàng)目,及時(shí)聽取病人的看法。2、科室住院患者的滿意度不絕得到提升。在基礎(chǔ)護(hù)理工作及健康教育得到了全都的好評(píng)。四、存在的問題和挑戰(zhàn)。1、病人反面,在病人滿意度調(diào)查中,提出不滿意或者較滿意的項(xiàng)目集中于護(hù)理服務(wù)不到位,服務(wù)性差,溝通溝通本領(lǐng)不及時(shí)等問題;在日常檢查中,很多病人能接受護(hù)理人員的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理,但是還要一部分病人不能接受,緊要是由于考慮到收費(fèi)的問題。2、護(hù)理人員,一護(hù)理人員感到作為主管護(hù)士常常倒夜班,常常同時(shí)為很多病人服務(wù),精力分散根本不能深入了解病人的整體情況,難以實(shí)現(xiàn)層次感。還有重書寫輕落實(shí),護(hù)士忙于書寫護(hù)理寫各項(xiàng)護(hù)理記錄,疏忽了護(hù)理措施的落實(shí),深入病房的時(shí)間相對(duì)減少,護(hù)士與病人接觸的機(jī)會(huì)也相應(yīng)減少。3管理方面,人力資源缺乏,護(hù)理工作量加大,但是護(hù)理人力資源相對(duì)不足。五、下一步計(jì)劃。1、以病人為中心,分工明確,責(zé)任到人,建立了科學(xué)合理的人員組織結(jié)構(gòu)和護(hù)理分工制度,進(jìn)一步完善和落實(shí)護(hù)理崗位責(zé)任管理制度,把每位患者的護(hù)理工作責(zé)任,實(shí)在落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理人員,每一個(gè)護(hù)理班次,每一個(gè)護(hù)理工作環(huán)節(jié),使病人從入院到出院,由一名護(hù)士能夠予以連續(xù)性的護(hù)理,使護(hù)士責(zé)任心加強(qiáng),從而建立更明確的責(zé)任和更加緊密的護(hù)理關(guān)系。2、以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),告知溝通,滿足需求,建立的和諧的的醫(yī)患關(guān)系,切實(shí)供應(yīng)對(duì)病人全過程,全方位,個(gè)性化的最佳服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)病人滿意,社會(huì)信任的目標(biāo)。3、把人人作為質(zhì)量掌控點(diǎn),監(jiān)督檢查,責(zé)任落實(shí),完善護(hù)理質(zhì)量管理體系;實(shí)行護(hù)士長—責(zé)任組長—責(zé)任護(hù)士的監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮高年資護(hù)士的作用,低年資及工作本領(lǐng)責(zé)任心不強(qiáng)及技術(shù)水平低的護(hù)士作為重點(diǎn)監(jiān)督對(duì)象,提高質(zhì)量管理的效果。2024年護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)篇3護(hù)理工作是既神圣而又平常的工作,它是病患者的保護(hù)者和照料者,它關(guān)系到病患者生命的痊愈和轉(zhuǎn)歸。因而,護(hù)理工作使我們變得有自負(fù)感和有歸縮感。通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身崗位工作,得到了很大的啟發(fā)。1、護(hù)理工作應(yīng)認(rèn)真開始,在細(xì)節(jié)事情做起客服中心的工作繁鎖而細(xì)致,要求要有良好的工作心態(tài),穩(wěn)定而平和的心理素養(yǎng),較好的思想品德,才略真正為客戶服務(wù),讓客戶滿意的目的。我們的每一項(xiàng)工作必需切切實(shí)實(shí)地認(rèn)真去完成,使客戶感受到關(guān)懷和關(guān)愛。“人在生病時(shí)候要比健康的時(shí)候更容易顯現(xiàn)幻想?!币蚨诨卮鸩』颊呙恳粋€(gè)問題時(shí),必需認(rèn)真去認(rèn)真思考回答,在細(xì)小的事情上做好,顯示愛心無處不在。2、護(hù)理工作應(yīng)各處為客戶著想,時(shí)時(shí)為病患者解困護(hù)理工作的范圍是廣泛而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,它可以?xì)致到通風(fēng)、光線、墻壁的清潔,亦可發(fā)揮到在緊急關(guān)頭采取有效的護(hù)理措施,挽救了病患者的生命。為此,護(hù)理人員要時(shí)時(shí)刻刻為病患者著想,運(yùn)用簡單而科學(xué)的護(hù)理方法,為他們解決一些生理、心理、生活等問題,使疾病的痊愈更快更好。3、護(hù)理工作應(yīng)給病人帶來歡快,給病人帶來勸慰“病人是特別喜好聽到好消息”,“病人還特別喜好聽到一些關(guān)于好東西的描述,喜好聽到正義戰(zhàn)勝邪惡的事情,喜好聽到任何正面的事情”。面對(duì)病者情緒低沉、心情不愉快的時(shí)候,我們應(yīng)自動(dòng)與他們溝通,自動(dòng)幫忙他們解決問題,一聲問候,一杯溫水都會(huì)給他們帶來歡快和溫暖。4、護(hù)理工作應(yīng)擅長察看,擅長引導(dǎo)護(hù)理緊要的工作內(nèi)容就是擅長察看、擅長引導(dǎo)。病人的病情是隨時(shí)隨地發(fā)生變動(dòng),護(hù)士必需運(yùn)用護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合臨床實(shí)踐,不絕學(xué)習(xí),不絕總結(jié),牢牢掌握察看病人的要領(lǐng),培養(yǎng)細(xì)心察看的本領(lǐng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情更改,正確引導(dǎo)病人,除掉顧慮,使病人早日痊愈。2024年護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)篇4實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)緊要的一段經(jīng)過。現(xiàn)代社會(huì)激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到磨練,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自身的理論,規(guī)范自身的行為,以便為自身將來的立l作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。下面就兒個(gè)方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。1、要樹立以人為本的人性化服務(wù)理念護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來打開的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他量工作都是依據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們?nèi)康淖o(hù)理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐性細(xì)致的入院宣教、溫馨不冷不熱的語言溝通、體諒入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護(hù)理工作的實(shí)在體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高處與低處均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中映出來??傊磺幸圆∪藶橹行模∪藵M意了,說明我們的工作就做好了。2、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的`上作制度中,有查對(duì)制度、值班、交接班制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級(jí)護(hù)理制度等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中假如沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度管束,就會(huì)一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違了這些制度和規(guī)程,輕則耽擱診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才略少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理過錯(cuò)事故的發(fā)生。3、要做到四勤人是有惰性的。特別現(xiàn)在生子女多,這種惰性、倚靠性表現(xiàn)比較猛烈,實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜好勤奮的學(xué)生,只有勤奮才略被人賞識(shí),被人接受,才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。四勤首先要眼勤,就是要擅長察看。①認(rèn)真察看和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作布置的縝密性和計(jì)劃性。②察看各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和實(shí)在操作手法,臨床上很多知識(shí)教科書上是沒有的,有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不行言傳,只有在實(shí)踐中多察看,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì)在自身的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。③要勤察病情,對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)病人要緊密察看。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情察看、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的察看、各種特殊治療和用藥療效或良應(yīng)的察看等等,通過察看才略掌癇人的病情更改,及時(shí)采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件,嚴(yán)密的察看病情,在很程度上對(duì)于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)緊要的。再則就是要口勤,通過言語才略溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、紊亂無章的亂講。包含尊敬師長語言甜美、求學(xué)知識(shí)勤鉆好問、布置病人話語溫馨、自動(dòng)詢問、耐性解釋、入院宣教、科普知識(shí)等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,最緊要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,自動(dòng)做事。護(hù)理工作平常而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較大略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒方法明確分工和量化的,但又是必必需做的。所以只要人在病區(qū),要?jiǎng)僮骱筒∪诵枰家詣?dòng)去做,確定不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要沒事找事干,多下病房了解病人各方面的情形,幫忙做一些生活護(hù)理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)帶教老師們也樂意把更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教授于你。4、做好護(hù)理文書的書寫護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高處與低處,可以映一個(gè)護(hù)士的綜合素養(yǎng)。在護(hù)理文書中,可以看到你對(duì)病人整體情形的了解程度;看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你依據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問題的決策本領(lǐng)和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護(hù)理文書~定要客觀,實(shí)事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清楚,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實(shí)??傊?,實(shí)習(xí)過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程,給自身奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和立工作準(zhǔn)備階段,將對(duì)自身末來的事業(yè)受益匪淺。2024年護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)篇5自全國范圍內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動(dòng)以來,全國各家醫(yī)院紛紛細(xì)細(xì)解讀優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程的內(nèi)涵,每個(gè)醫(yī)院、每個(gè)人的理解都不一樣。我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程工程中涌現(xiàn)出許很多多的亮點(diǎn),在博客上,我們每一天都能讀到各科室在活動(dòng)中呈現(xiàn)出的各式各樣的更改,讓我們從中受到啟發(fā),借鑒經(jīng)驗(yàn)。我科在優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動(dòng)中,結(jié)合自身特點(diǎn),將平常所做的工作做細(xì)做好,讓病人在住院的過程中感受到科室的服務(wù)和文化的更改,受到病人的好評(píng)。我科現(xiàn)目前護(hù)理人員嚴(yán)重缺乏,消化和中醫(yī)科的治療任務(wù)重,每一個(gè)住院病人都要進(jìn)行輸液治療,肌肉注射和靜脈推藥的十分多,且因消化科病人大多需要禁食,輸液組數(shù)多,以前護(hù)士都忙著應(yīng)付治療,跟病人溝通的比較少,健康教育和出院引導(dǎo)都做的不是個(gè)性到位,且我科大多是低年資護(hù)士,在技術(shù)水平上還需進(jìn)一步提高。多次滿意度調(diào)查病人都反映對(duì)護(hù)士的技術(shù)水平和液體巡察以及健康引導(dǎo)這一塊的工作滿意度低。針對(duì)這一情形,科室召開全科護(hù)理人員會(huì)議,共同討論問題的原因和根源,結(jié)合我科特點(diǎn),調(diào)整工作模式和方法。首先,為保證病人能盡早輸液,我科治療班護(hù)理人員一向堅(jiān)持上早班,每一天7:30到科室配置液體。同時(shí)在護(hù)理人員不足的情形下,將以前的四個(gè)職責(zé)組合并為三個(gè)職責(zé)組,每組配置2個(gè)職責(zé)護(hù)士,各選出職責(zé)組長1名,實(shí)行職責(zé)組長負(fù)責(zé)制,每一天由職責(zé)組長評(píng)估當(dāng)天病人情形和護(hù)理人員情形合理將病人的各項(xiàng)治療和護(hù)理工作布置到專人負(fù)責(zé)。針對(duì)消化科治療室小,治療車少,病人液體多,無法完全在治療車上擺放的問題,我們實(shí)行各組先配好半數(shù)病人的液體,由1名護(hù)士先推出去輸注,另一名護(hù)士連續(xù)在治療室配置留下的一半病人的液體,待輸液的護(hù)士將以前的一半液體輸完以后再回治療室推留下的病人的液體,如此運(yùn)行以來,大大提高了輸液的進(jìn)程,保證病人每一天能在10點(diǎn)以前都能夠輸上液體,最早的時(shí)候能在9:15分就輸完液體,大大提高了病人的滿意度。同時(shí),針對(duì)病人最關(guān)懷的每日有多少組液體,晚上和下午是否還需再輸液,以及輸液的藥物名稱、作用等問題,我們強(qiáng)行要求每個(gè)配液、輸液的護(hù)士都務(wù)必在輸液瓶簽上寫明,輸液的時(shí)候務(wù)必告知病人藥名、作用、輸液組數(shù)、時(shí)間等。針對(duì)病人反應(yīng)巡察工作差的問題,我們也實(shí)行分組承包制,由各職責(zé)組自身包干,堅(jiān)決杜絕病人呼喊液體現(xiàn)象,一發(fā)現(xiàn)病人呼喊液體現(xiàn)象,職責(zé)組上的全部成員均受批判,此2項(xiàng)工作作為護(hù)士長每一天的質(zhì)控重點(diǎn),透過近半月的運(yùn)行,收效頗豐,現(xiàn)在很少再聽到病人埋怨輸液時(shí)間太晚,輸液巡察差的問題了,護(hù)士長在征求病人看法時(shí)病人都反應(yīng)現(xiàn)在服務(wù)極大的改善了。針對(duì)消化科病人出院后還需進(jìn)一步的治療和調(diào)理,我們特地制作了消化科、中醫(yī)科出院引導(dǎo),印制成宣傳單發(fā)給病人,要求職責(zé)護(hù)士務(wù)必對(duì)每一個(gè)出院病人進(jìn)行出院引導(dǎo),認(rèn)真交代出院注意事項(xiàng),復(fù)查時(shí)間,出院流程等等,職責(zé)護(hù)士務(wù)必親自給病人給他打個(gè)電話回訪,了解病人出院后的情形,此舉也受到病人的全都好評(píng)。其實(shí),在優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動(dòng)中,我們所做的工作就是平常的工作、平常的工作,優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動(dòng)并不是要求我們做很多驚天動(dòng)地的大事業(yè),只要我們?cè)鷪?jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)的將平常的各項(xiàng)工作做細(xì)做好,將各項(xiàng)核心制度落到實(shí)處,讓病人切實(shí)得到實(shí)惠,就是做到了讓病人滿意、讓護(hù)士滿意、讓社會(huì)滿意。當(dāng)然,在活動(dòng)連續(xù)進(jìn)行的過程中,我們也會(huì)不絕總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探究新路子,爭取將各項(xiàng)工作做到最好。2024年護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)篇6本人于20xx年調(diào)入手術(shù)室任護(hù)士長主持工作,20xx年任命為手術(shù)室護(hù)士長。在手術(shù)室工作的這段時(shí)間,由于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持,在政治思想、工作和業(yè)務(wù)方面均取得了很大提高,完成工作任務(wù)?,F(xiàn)將近xxxx年的工作情況總結(jié)如下:一、在思想上酷愛祖國、酷愛社會(huì)、酷愛集體,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),牢記醫(yī)務(wù)工的神圣使命,以救死扶傷、無私奉獻(xiàn)為己任,以飽滿的熱誠和樂觀向上的態(tài)度投入到臨床護(hù)理工作中。樂觀參加慈善一日捐;自身資助了兩名貧困學(xué)生,帶動(dòng)科室其他人員共同資助了兩名貧困學(xué)生;并樂觀參加義務(wù)獻(xiàn)血;20xx年度獲得xxxx稱呼;20xx年評(píng)xxxx。二、在工作中認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé),注意團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷同志,注意聽取手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士的看法與建議,努力營造緊張而愉快的工作氣氛。與每位新入科的護(hù)士溝通談話,教她快速適應(yīng)手術(shù)室節(jié)奏,以便更快更好的融入工作。自我院實(shí)行主診醫(yī)師負(fù)責(zé)制管理模式后,病人及手術(shù)量都大幅度的提高。手術(shù)室在硬件不足的情況下合理搭配連臺(tái)手術(shù),全科人員加班加點(diǎn),有效的解決了手術(shù)布置不上的瓶頸問題,為提高各手術(shù)科室的床位周轉(zhuǎn)做出應(yīng)有的努力。三、教導(dǎo)全科堅(jiān)固樹立質(zhì)量至上的意識(shí)科室內(nèi)堅(jiān)持每周二的質(zhì)量研討會(huì),樂觀收集工作中存在的質(zhì)量安全隱患、不良事件,組織全科人員一起討論、分析其中的原因及解決的對(duì)策并落實(shí),使護(hù)理質(zhì)量呈連續(xù)性提高;依據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整工作流程。利用五一二護(hù)士節(jié)期間舉辦“xxxx”活動(dòng),推廣術(shù)前問候及術(shù)后祝福,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的畏懼,加強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心;工作中使用八字文明用語;組織人員參加院組織的醫(yī)院文化年高級(jí)研討班,并將所學(xué)知識(shí)及理解在科室內(nèi)進(jìn)行講解,提高醫(yī)護(hù)人員統(tǒng)一認(rèn)得。做換位思考“假如我是病人”,制作、收集臨床醫(yī)生喜好卡、“警惕剪報(bào)”,樂觀參加慈善一日捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意、醫(yī)生滿意為標(biāo)準(zhǔn),樹立安全和服務(wù)意識(shí)。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高技能為了提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每周進(jìn)行業(yè)務(wù)及等級(jí)醫(yī)院評(píng)審知識(shí)學(xué)習(xí),每周兩次晨間提問,每月末進(jìn)行院感知識(shí)、業(yè)務(wù)理論、技術(shù)操作考試,護(hù)士輪流備課、講課,在科室登臺(tái)講解,既學(xué)到了知識(shí),又磨練了膽識(shí)。利用節(jié)假日舉辦手術(shù)室技能競賽,提高基本功。對(duì)新入科護(hù)士訂立手術(shù)室必知知識(shí),日常加強(qiáng)留置針、消毒鍋、骨鉆使用、外科刷手、鋪無菌臺(tái)等基本操作的掌握情況抽查。五、執(zhí)行規(guī)范,加強(qiáng)管理有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,特別是骨科內(nèi)置物如鋼板類做到提前備貨、生物監(jiān)測(cè)合格后使用,xxxx的大型耗材都能進(jìn)行掃碼收費(fèi),杜絕少收、漏收。一次性無菌注射器、輸血、輸液器等的用后做好損傷性與感染類的分類處理。為迎接等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。六、學(xué)習(xí)成績20xx年,在xxxx上發(fā)表論文xx篇;20xx年編輯xxxx;20xx年參加編輯xxxx;并取得高等護(hù)理本科文憑。在取得以上成績的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒地看到存在的不足:在管理上要做到持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的術(shù)前、術(shù)后訪視還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白。在今后的工作中,我會(huì)一如既往的盡好作護(hù)士長的本分,克服不足,為病人的早日痊愈,為醫(yī)院的快速發(fā)展做出應(yīng)有的努力。2024年護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)篇7我院樂觀響應(yīng)衛(wèi)生部確定的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”而我們內(nèi)科特別榮幸被選為全院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)病房,在5個(gè)月的活動(dòng)期間,科主任和護(hù)士長醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理不辭艱辛,樂觀率領(lǐng),全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,堅(jiān)固結(jié)實(shí)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不絕前進(jìn),作為科室的一員感受頗多。護(hù)士長每天在病房巡查,針對(duì)病區(qū)存在的問題及病員提出的看法樂觀進(jìn)行整改。如針對(duì)我可夜間q12h輸液人次多,護(hù)士少,存在潛在風(fēng)險(xiǎn),護(hù)士長則及時(shí)調(diào)整加強(qiáng)夜間人員,確保每位病員及時(shí)得到治療;下午16:00責(zé)任護(hù)士帶病歷進(jìn)行護(hù)理查房,了解病員當(dāng)天的治療情況,告知病員第二日的相關(guān)檢查、治療及注意事項(xiàng)等。加強(qiáng)了護(hù)患溝通,盡量給病員創(chuàng)造舒適方便醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理的環(huán)境。如我們每個(gè)班次接收的新病員當(dāng)班護(hù)士都要向病員做自我介紹,主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士、病區(qū)環(huán)境、作息時(shí)間、相關(guān)檢查等。在病房現(xiàn)有的條件下加強(qiáng)熱水供應(yīng),備齊盆具等一次性用品。我們用實(shí)際行動(dòng)演繹我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。我們內(nèi)科病員多數(shù)是老年人,新入長期臥床病人入院時(shí)已飽受便秘困擾,使用開塞露后大便仍未解出,我們的責(zé)任護(hù)士二話不說一點(diǎn)一點(diǎn)的用手把大便摳出來,并屢次引導(dǎo)防止便秘發(fā)生的方法,減
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