七顆鉆石exe教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版

七顆鉆石exe教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)語文四年級上冊第六單元《七顆鉆石》。本篇文章是一篇童話故事，講述了在一個干旱的夏天，一個小女孩為了母親和干旱的村莊，不惜一切代價(jià)尋找水源的故事。故事中，小女孩得到了七顆神奇的鉆石，每顆鉆石都能帶來不同的奇跡。通過這個故事，學(xué)生可以感受到主人公的愛心和勇氣，同時(shí)也能了解到水的珍貴。

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有三個：一是讓學(xué)生理解故事內(nèi)容，體會主人公的愛心和勇氣；二是培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍惜資源的意識；三是提高學(xué)生的朗讀和表達(dá)能力。

教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解故事內(nèi)容，體會主人公的愛心和勇氣；教學(xué)難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從中獲得啟示，培養(yǎng)熱愛生活、珍惜資源的意識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要分為四個方面：人文底蘊(yùn)、批判性思維、審美情感和溝通協(xié)作。

1.人文底蘊(yùn)：通過學(xué)習(xí)《七顆鉆石》，讓學(xué)生了解童話故事的基本特點(diǎn)，感受主人公的愛心和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)。

2.批判性思維：在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生對故事中的情節(jié)、人物進(jìn)行思考和分析，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、批判性思維的能力。

3.審美情感：通過朗讀、討論等方式，讓學(xué)生感受故事中的美好情感，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，提高學(xué)生的審美情感。

4.溝通協(xié)作：在小組討論、分享環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生善于表達(dá)、傾聽他人意見的能力，提高學(xué)生的溝通協(xié)作能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解《七顆鉆石》的故事內(nèi)容，體會主人公的愛心和勇氣。

2.學(xué)會欣賞童話故事，培養(yǎng)對文學(xué)作品的興趣。

難點(diǎn)：

1.引導(dǎo)學(xué)生從中獲得啟示，培養(yǎng)熱愛生活、珍惜資源的意識。

2.培養(yǎng)批判性思維，對故事中的情節(jié)、人物進(jìn)行深入分析。

解決辦法：

1.針對重點(diǎn)內(nèi)容，通過分組討論、分享心得等方式，幫助學(xué)生更好地理解故事，感受主人公的愛心和勇氣。利用多媒體展示故事情節(jié)，讓學(xué)生更直觀地感受故事的魅力。

2.對于難點(diǎn)內(nèi)容，可以設(shè)計(jì)一些開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論，如：“你覺得小女孩為什么能得到七顆鉆石？”“如果你是小女孩，你會如何利用鉆石幫助村莊？”等。通過小組合作、討論交流，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、批判性思維的能力。

3.結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生舉例說明自己在日常生活中是如何熱愛生活、珍惜資源的。教師給予積極評價(jià)，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生模擬故事中的情節(jié)，扮演不同角色，從而更好地體會故事中的情感，培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《七顆鉆石》這篇課文的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。

2.輔助材料：為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備一些關(guān)于水的珍貴性和保護(hù)水資源的圖片和視頻，讓學(xué)生更直觀地理解水的重要性。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果本節(jié)課涉及到實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的器材，并確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。例如，可以準(zhǔn)備一些簡單的實(shí)驗(yàn)器材，如水杯、水、泥土等，讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)親身體驗(yàn)水的性質(zhì)和珍貴性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，對教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾??？梢栽O(shè)置分組討論區(qū)，讓學(xué)生在小組討論時(shí)能夠有合適的空間；設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺，讓學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠有穩(wěn)定的工作臺。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、電腦、音響等教學(xué)工具，以便教師能夠有效地展示多媒體資源，提高教學(xué)效果。

6.學(xué)習(xí)單：設(shè)計(jì)一份學(xué)習(xí)單，包含問題引導(dǎo)學(xué)生思考和回答，幫助學(xué)生更好地理解和思考故事內(nèi)容。

7.小組討論指南：為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的小組討論，準(zhǔn)備一份小組討論指南，包括討論的問題、討論的步驟和方法。

8.學(xué)生反饋表：準(zhǔn)備一份學(xué)生反饋表，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠及時(shí)向教師反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況和問題，以便教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《七顆鉆石》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過干旱的情況？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索《七顆鉆石》中的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解童話故事的基本概念。童話故事是一種虛構(gòu)的文學(xué)作品，通過幻想的情節(jié)和人物來傳達(dá)道德教育和審美情感。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了童話故事在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。通過分析《七顆鉆石》的故事情節(jié)和人物，我們能夠理解到愛心和勇氣的重要性。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)小女孩的愛心和勇氣這兩個重點(diǎn)。對于如何理解小女孩的愛心和勇氣這個難點(diǎn)部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與愛心和勇氣相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個操作將演示水的珍貴性和保護(hù)水資源的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在日常生活中展現(xiàn)愛心和勇氣以及如何保護(hù)水資源”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了童話故事的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對愛心和勇氣的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

a.童話故事集：提供一些經(jīng)典的童話故事書籍，如《安徒生童話》、《格林童話》等，讓學(xué)生在家中閱讀，進(jìn)一步培養(yǎng)他們對文學(xué)作品的興趣和欣賞能力。

b.水資源保護(hù)視頻資料：提供一些關(guān)于水資源保護(hù)的短視頻，如保護(hù)水資源的公益廣告、水資源的可持續(xù)利用等，讓學(xué)生在家中觀看，增強(qiáng)他們對水資源的珍貴性的認(rèn)識。

c.愛心與勇氣主題活動：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)或?qū)W校的愛心與勇氣主題活動，如志愿者服務(wù)、慈善活動等，讓學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容付諸實(shí)踐，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。

2.拓展建議：

a.組織學(xué)生進(jìn)行課后小組討論，讓他們分享自己閱讀的經(jīng)典童話故事，并討論故事中的主人公如何展現(xiàn)出愛心和勇氣。

b.鼓勵學(xué)生在家中與家人一起進(jìn)行水資源保護(hù)的實(shí)踐活動，如節(jié)約用水、分類處理廢水等，并將實(shí)踐活動結(jié)果進(jìn)行記錄和分享。

c.引導(dǎo)學(xué)生思考自己在日常生活中如何展現(xiàn)出愛心和勇氣，并鼓勵他們將這些品質(zhì)應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中，提升自身的人格魅力。

d.組織學(xué)生參觀水資源保護(hù)設(shè)施，如水庫、污水處理廠等，讓他們親身體驗(yàn)水資源的重要性，并了解保護(hù)水資源的措施和意義。

e.鼓勵學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的環(huán)境保護(hù)活動，如植樹造林、清理垃圾等，讓學(xué)生將愛心和勇氣付諸實(shí)踐，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《七顆鉆石》這篇童話故事，通過主人公小女孩的愛心和勇氣，我們認(rèn)識到了珍惜水資源和保護(hù)環(huán)境的重要性?，F(xiàn)在，讓我們來做一個小檢測，看看大家對本節(jié)課的內(nèi)容掌握了多少。

1.小檢測題一：請簡述《七顆鉆石》的故事情節(jié)。

2.小檢測題二：請說明小女孩是如何展現(xiàn)愛心和勇氣的。

3.小檢測題三：請闡述你認(rèn)為水的珍貴性以及我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源。

4.小檢測題四：請舉例說明你在日常生活中是如何展現(xiàn)愛心和勇氣的。

5.小檢測題五：請?zhí)岢瞿銓ΡＷo(hù)環(huán)境、珍惜資源的具體建議。

請同學(xué)們認(rèn)真思考，根據(jù)自己的理解，將答案寫在檢測紙上。我將隨機(jī)抽取幾位同學(xué)進(jìn)行回答，以此檢驗(yàn)大家對課堂內(nèi)容的掌握程度。

在大家完成小檢測后，我們來進(jìn)行課堂小結(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了童話故事的基本概念，了解了《七顆鉆石》這篇故事中主人公的愛心和勇氣，以及水的珍貴性和保護(hù)水資源的重要性。希望大家能夠?qū)⑦@些知識點(diǎn)融入到自己的生活中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境、珍惜資源做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，對于本節(jié)課的內(nèi)容，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問，我會為大家解答。八、重點(diǎn)題型整理1.題型一：請簡要概括《七顆鉆石》的故事情節(jié)。

答案：《七顆鉆石》講述了一個小女孩在干旱的夏天，為了母親和村莊的生存，不惜一切代價(jià)尋找水源的故事。她得到了七顆神奇的鉆石，每顆鉆石都能帶來不同的奇跡，最終幫助她找到了水源，拯救了村莊。

2.題型二：請說明小女孩是如何展現(xiàn)愛心和勇氣的。

答案：小女孩的愛心和勇氣表現(xiàn)在以下幾個方面：

a.她在干旱的夏天，不惜一切代價(jià)尋找水源，體現(xiàn)了她的勇氣和決心。

b.她得到了七顆神奇的鉆石，卻無私地將它們分享給需要幫助的人，體現(xiàn)了她的愛心和善良。

c.她為了村莊的生存，不惜犧牲自己的生命，體現(xiàn)了她的無私和勇敢。

3.題型三：請闡述你認(rèn)為水的珍貴性以及我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源。

答案：水是生命之源，珍貴而不可替代。我們應(yīng)該珍惜每一滴水，采取以下措施來保護(hù)水資源：

a.節(jié)約用水：在日常生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，節(jié)約用水，減少水資源的浪費(fèi)。

b.保護(hù)水源：我們應(yīng)該保護(hù)水源地的生態(tài)環(huán)境，防止污染和破壞，確保水源的清潔和可持續(xù)利用。

c.循環(huán)利用：我們應(yīng)該推廣水資源的循環(huán)利用技術(shù)，提高水資源的利用效率，減少水資源的消耗。

4.題型四：請舉例說明你在日常生活中是如何展現(xiàn)愛心和勇氣的。

答案：在日常生活中的例子，比如：

a.幫助鄰居老人過馬路，體現(xiàn)了愛心和勇氣。

b.在學(xué)校里，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，即使與多數(shù)人不同，體現(xiàn)了勇氣。

c.向貧困地區(qū)的孩子捐贈衣物和學(xué)習(xí)用品，體現(xiàn)了愛心和勇氣。

5.題型五：請?zhí)岢瞿銓ΡＷo(hù)環(huán)境、珍惜資源的具體建議。

答案：提出以下具體建議：

a.減少塑料使用：減少使用一次性塑料制品，如塑料袋、塑料吸管等，改用可重復(fù)使用的環(huán)保袋、玻璃杯等。

b.節(jié)能減排：在日常生活中，盡量減少能源消耗，如關(guān)燈、節(jié)約用電、使用節(jié)能家電等，減少碳排放。

c.垃圾分類：正確分類垃圾，將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾等進(jìn)行分類投放，提高垃圾處理效率。

d.綠色出行：選擇低碳環(huán)保的出行方式，如步行、騎行、乘坐公共交通工具等，減少私家車使用。

e.植樹造林：參與植樹造林活動，為改善空氣質(zhì)量、減少碳排放做出貢獻(xiàn)。板書設(shè)計(jì)標(biāo)題：《七顆鉆石》

1.故事情節(jié)概括

-小女孩尋找水源

-獲得七顆鉆石

-分享鉆石，拯救村莊

2.小女孩的愛心與勇氣

-無私分享鉆石

-拯救村莊，展現(xiàn)勇氣

3.水的珍貴性與保護(hù)水資源

-珍惜水資源

-保護(hù)水源，減少浪費(fèi)

4.愛心與勇氣的應(yīng)用

-生活中的愛心與勇氣

-保護(hù)環(huán)境，珍惜資源

5.板書設(shè)計(jì)藝術(shù)性與趣味性

-圖文結(jié)合，生動形象

-色彩豐富，吸引學(xué)生注意力

-加入卡通人物，增加趣味性教學(xué)反思與改進(jìn)本節(jié)課《七顆鉆石》的教學(xué)中，我通過各種教學(xué)手段和活動，試圖讓學(xué)生理解和體會到童話故事中的愛心和勇氣，以及水資源的珍貴性和保護(hù)水資源的重要性。然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我在教學(xué)過程中，過于注重理論的講解，而忽略了學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)。在未來的教學(xué)中，我計(jì)劃增加更多的實(shí)踐活動