2024年青海省西寧市城東區(qū)小升初復(fù)習數(shù)學模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年青海省西寧市城東區(qū)小升初復(fù)習數(shù)學模擬試卷一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.如果-180米表示向南走了180米,那么+180米表示向北走了180米。(________)2.如果a>0,那么一定小于a.(______)3.三角尺的最大角是鈍角。

(____)4.一張長方形鐵皮分別橫著、豎著卷成兩個圓柱,把它們豎放在桌面上,它們的容積完全相同。(______)5.—個三角形的三個內(nèi)角的比是1:4:5,它一定是直角三角形。()二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.已知a、b是有理數(shù),且a>b,則下列式子正確的是()A.a(chǎn)﹣1>b﹣1 B.1﹣a>1﹣b C.a(chǎn)≈1<b﹣1 D.﹣a>﹣b7.一個高36厘米的圓錐容器,盛滿水倒入和它等底等高的圓柱容器內(nèi),容器口到水面距離是()A.0厘米B.12厘米C.24厘米D.36厘米8.25A.4倍

B.3倍

C.15倍

D.6倍9.+=()。A.

B. C.10.圖上距離()實際距離。A.一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.觀察圖中各個圖形的規(guī)律,可得出:第6個圖形有(____)個直角三角形;第n個圖形有(____)個正方形。12.把5張撲克牌反著排成一排(從左到右依次為第1張,第2張……第5張),先將第1張和第3張交換位置,再將第2張和第5張交換位置,最后將第4張移到左面第1張。翻開看,從左到右依次是10、9、8、7、6。這5張撲克牌從左到右原來放的順序是(____)。13.一個數(shù)四舍五入到萬位是7萬,這個數(shù)最大是(_______),最小是(________).14.如圖,兩個長方形重疊放在桌上,陰影部分的面積是4平方厘米,是大長方形面積的,是小長方形的,則大長方形和小長方形面積的最簡整數(shù)比是(____):(____),它們的面積是(____)平方厘米.15.在橫線上填合適的數(shù)。840000=________萬1020000000=________萬502000000噸≈________億噸23940000元=________萬元16.2016年6月,某愛心慈善組織向中東難民捐贈帳篷,他們第一次向難民運去了全部帳篷的,第二次運了50頂帳篷。這時,已運去的帳篷數(shù)恰好是沒運去的。請問:還有______頂帳篷沒有運去。17.正方形的周長與邊長的比是________,比值是________。18.讀出下面各數(shù),看看每組數(shù)有什么不同。58與580000

讀作:________讀作:______108與1080000

讀作:________

讀作:________130000與1300000000讀作:________

讀作:________19.魯能獲的聯(lián)賽冠軍,獎金金額達到226500000元,這個數(shù)讀作________改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________萬,省略億位后面的尾數(shù)約是________億。20.新學期開始,小明領(lǐng)到了新的數(shù)學課本,隨手翻開看到一道方程題6+四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。22.脫式計算。(能簡算的要簡算)29×12+29×13+29×25+29×10(-+)÷1×1.25+1×3.2-1

1-[(-)×]23.解方程或比例。(1)2.2x+0.2x=(2)0.4∶6=(3)×(3.5-x)=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.按2:1畫出三角形放大后的圖形.25.操作題①先將三角形繞C點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,再將旋轉(zhuǎn)后的三角形向東平移4格.②將正方形按2∶1的比放大,畫出放大后的圖形,并畫出放大后正方形的對稱軸.③從D點起向北偏東45°方向畫一條射線.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.為鼓勵居民節(jié)約用水,湖州市自來水公司制訂下列收費辦法:每戶每月用水10噸以內(nèi)(含10噸),1.7元/噸.超出10噸部分,按2.5元/噸收取.(1)小明家十月份用水12噸,該交費多少元?(2)小紅家十月份交水費37元,她家十月份用水多少噸?27.把一根長90米的繩子分成三段,使第一段比第二段長3米,第二段比第三段長3米。三段繩子各長多少米?28.在一幅比例尺是1:20000000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離是5cm,如果把它們畫在比例尺1:250000000的地圖上,它們的圖上距離是多少厘米?29.白菜面積占正方形地塊的34,花菜面積占長方形地塊的530.服裝廠要加工2080套校服,4天加工了640套。照這樣計算,完成任務(wù)需要多少天?(用比例知識來解。)

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】根據(jù)負數(shù)的含義解答即可【詳解】南、北方向恰好相反,相反方向的相等路程可以用正負數(shù)表示。故答案為:√【點睛】掌握正、負數(shù)的含義是解決此題的關(guān)鍵,正負數(shù)可以用來表示相反方向的路程。2、錯誤【分析】根據(jù)倒數(shù)的認識可知,1的倒數(shù)還是1,據(jù)此判斷.【詳解】如果a>0,當a=1時,=a,原題說法錯誤.故答案為錯誤.3、錯誤【解析】略4、×【分析】假設(shè)長方形的長為6.28厘米,寬為3.14厘米。橫著卷的底面半徑為6.28÷3.14÷2,豎著卷的底面半徑為:3.14÷3.14÷2,再根據(jù)容積公式求出它們的容積再進行比較即可。【詳解】3.14×(6.28÷3.14÷2)2×3.14=3.14×1×3.14=9.8596(立方厘米);3.14×(3.14÷3.14÷2)2×6.28=3.14×0.25×6.28=4.9298(立方厘米);所以一張長方形鐵皮分別橫著、豎著卷成兩個圓柱,它們的容積不相同。故答案為:×。【點睛】本題采用了假設(shè)法,假設(shè)法使題目變得具體化,簡單化。5、√【分析】先把三角形的內(nèi)角和看作單位“1”,平均分成10份,因為三個內(nèi)角的比是1:4:5,所以三個內(nèi)角分別是占了1份,4份和5份,用180°除以總份數(shù),然后再用1份的度數(shù)分別乘以各角所占的份數(shù)即可判斷。【詳解】180°÷(1+4+5)=180°÷10=18°18°×1=18°18°×4=72°18°×5=90°因為有一個內(nèi)角是90度的三角形是直角三角形。故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對按比例分配的應(yīng)用,關(guān)鍵是認識三角形內(nèi)角和是180°。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A.【解析】試題分析:對于a>b,不等式的兩邊同加或者同減一個有理數(shù),不等號的方向不改變;同乘一個正數(shù),不等號的方向不變;同乘一個負數(shù),不等號方向改變,由此規(guī)則分別判斷A,B,C,D是否正確即可.解:對于A:由a>b得到a﹣1>b﹣1,不等號的兩邊同減1,不等號的方向不改變,所以A正確;對于B:a>b,兩邊同乘以﹣1得,﹣a<﹣b,兩邊同加1得,1﹣a<1﹣b,與1﹣a>1﹣b相矛盾,所以B錯誤;對于C:a>b,兩邊同減去1得,a﹣1>b﹣1與a﹣1<b﹣1相矛盾,所以C錯誤;對于D:a>b,兩邊同乘以﹣,不等號的方向改變,即:﹣a<b,所以D錯誤.7、C【解析】略8、A【解析】略9、B【分析】同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子按整數(shù)加減法法則相加減。【詳解】+==故答案為B?!军c睛】同分母分數(shù)相加減的本質(zhì):分數(shù)單位相同,可以直接把取的份數(shù)相加減。例如本題就是:2個加上1個,等于3個,結(jié)果為。10、D【分析】在繪制地圖或機器零件等平面圖時,需要把實際距離(長度)縮小或放大一定的倍數(shù)畫在紙上,圖上距離與實際距離的比就叫做比例尺。通常把比例尺寫成前項(或后項)是1的比。【詳解】如果是縮小比例尺,如地圖等,圖上距離一定小于實際距離;如果是放大比例尺,如機器零件等,圖上距離一定大于實際距離;還有一種是1∶1的比例尺,就是圖上距離=實際距離。故答案為D?!军c睛】由于生產(chǎn)生活的需要,比例尺的選擇也是多樣化的。歸根結(jié)底還是取決于圖上距離與實際距離的大小。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、244n【解析】略12、7、6、9、10、8【解析】略13、7499965000【詳解】根據(jù)大數(shù)近似的相關(guān)知識可知:四舍五入約7萬,則最大是“四舍”情況,即千位上數(shù)字最大為“4”,其余三位最大是“9,答案為:74999;最小為“五入”情況,即千位上數(shù)字“5”,其余三位最小填“0”,答案為65000。14、321【解析】6×4=24(平方厘米)4×4=16(平方厘米)24:16=6:4=3:224+16=1(平方厘米)答:則大長方形和小長方形的最簡整數(shù)比是3:2,它們的面積是1平方厘米.故答案為:3,2,1.15、8410200052394【分析】改寫時,如果是整萬或整億的數(shù),只要省略萬位或億位后面的0,并加一個“萬”或“億”字;如果不是整萬或整億的數(shù),要在萬位或億位的后邊,點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“萬”或“億”字。通過四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù),要對省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)進行四舍五入,若小于5則直接舍去,若大于或等于5,則向前進一位,并加上“萬”或“億”?!驹斀狻?40000=84萬1020000000=102000萬502000000噸≈5億噸23940000元=2394萬元【點睛】本題考查了整數(shù)的改寫和近似數(shù),改寫后的整數(shù)與原數(shù)相等,用等號=連接,求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等,用約等于號≈連接。16、700【解析】已運去的帳篷是沒運去的,則已運去的占總數(shù)的?!驹斀狻?0÷(-)=50÷(-)=50÷=1200(頂)1200×=700(頂)17、4:14【詳解】略18、五十八五十八萬一百零八一百零八萬十三萬十三億【解析】略19、兩億兩千六百五十萬226502【解析】大數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;把一個大數(shù)化為以萬為單位的數(shù),就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動四位,然后在后面添上萬字,小數(shù)末尾有0的,要把0去掉;要求保留到億位時,就是看億位后面的那一位,把這一位上的數(shù)四舍五入,億位后面的數(shù)都舍去不寫,最后在后面添上億字。20、●=3【解析】通過已知條件可知:x=8是方程的解,說明這個方程中的x=8,此時我們把●看成新的未知數(shù)解得●=34故正確答案是34四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、4.96;;4.78;;0.96【分析】根據(jù)小數(shù)分數(shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?.96=4.78=1-0.04=0.96【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。22、1740;5;【分析】(1)利用乘法的分配律進行簡算;(2)先算小括號里面的減法、加法,最后算括號外的除法(3)先把1.25寫成1,再利用乘法的分配律進行簡算;(4)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算括號外面的減法?!驹斀狻浚?)29×12+29×13+29×25+29×10=29×(12+13+25+10)=29×60=1740(2)(-+)÷=×=(3)1×1.25+1×3.2-1=1×1+1×3.2-1=1×(1+3.2-1)=1×4=5(4)1-[(-)×]=1-=【點睛】主要考查四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡算。23、x=0.05;x=135;x=2.1【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數(shù),等式兩邊仍然相等。根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例寫成兩個內(nèi)項積等于兩個外項積的形式,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值。【詳解】(1)2.2x+0.2x=解:2.4x=0.12x=0.12÷2.4x=0.05(2)0.4∶6=解:0.4x=6×9x=54÷0.4x=135(3)×(3.5-x)=解:3.5-x=÷3.5=x=3.5-1.4x=2.1【點睛】本題考查了解方程和解比例,解方程時能合并的先合并起來,再根據(jù)等式的性質(zhì)進行計算。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】按一定比例畫放大或縮小的圖形,縮小后和放大后的圖形與原圖形相比,形狀相同,大小不相同;25、根據(jù)旋轉(zhuǎn)、平移、按比例放大圖形、圖上的方向和射線的知識畫圖:【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)22元(2)18噸【分析】(1)先分別計算出10噸的水費和超出10噸的水費,再據(jù)加法的意義即可得解;(2)先從總價中減去10噸的價格,再除以2.5,就是超過10噸的數(shù)量,再加上10,即可得解.【詳解】(1)10×1.7+(12﹣10)×2.5=

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