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新版人教版四年級語文下冊期末達標考試卷及答案班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)guàngàiwéiyītúdìyānmòbīpòshànɡfúpàitóugānhànchángshìqiúráo二、比一比,再組詞。(10分)即(______)駕(______)駛(______)豎(______)既(______)架(______)使(______)堅(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)明(____)昧(____)(____)不在(____)(____)欲墜密密(____)(____)詞語“________”寫出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài),這種結構的詞語還有:_________。2.詞語“________”形容極不穩(wěn)固,就要落下來。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。(10分)增添

增加

增強(1)魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給寂靜的天山________了無限生機。(2)________記憶力的方法很多,其中一點是要有充足的睡眠時間。(3)小明每天大吃大喝,結果體重一下子________了許多。即使……也……無論……都……(4)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,顏色各異,________不比人壽什么,________很值得觀賞。(5)山上開滿了映山紅,________花朵還是葉子,________比盆栽的杜鵑顯得有精神。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。(修改病句)__________________________________2.聽了這個故事,使我受到了很大的教育。(修改病句)__________________________________3.火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著。(縮寫句子)__________________________________4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)__________________________________5.我們的學校是個美麗的地方。(改成比喻句)__________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)《為中華之崛起而讀書》片段此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重(chóngzhòng)分量(liangliáng)。怎么把祖國和人民從苦難(nánnàn)和屈辱中(拯救挽救)出來呢?這個問題像一團(烈列)火一直燃燒在周恩來心中。所以,當修身課上魏校長(提題)出為什么而讀書這個問題時,就有了“為中華之崛起而讀書”的(洪亮響亮)回答。1.在正確的字音下面畫上“√”。2.用“”畫出文中的一個比喻句。這句話把比作,使用比喻的修辭手法的作用。3.此時周恩來的心情是的,他一直思考的問題是什么?用“﹏﹏﹏”畫出來。4.結合課文的事例說說“中華不振”的含義。_________________________5.聯(lián)系課文和下面的詩句,說說周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向?你覺得他是一個怎樣的人?大江哥罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。____________________________6.說說你是為什么而讀書呢?說說你的理由。____________________________七、習作。(20分)在我們的心里,家鄉(xiāng)永遠是那么美,一年四季風景如畫。請你按照“總一分一總”的結構,好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧!題目自擬,字數不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一灌溉唯一徒弟淹沒逼迫上浮派頭干旱嘗試求饒二立即駕照駕駛豎立既然書架使用堅定三半半無處搖搖麻麻半明半昧人山人海搖搖欲墜四增添增強增加即使;也無論;都五她是一位謙虛、漂亮的姑娘。聽了這個故事,我受到了很大的教育。火還在亮著。巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽到了歡樂的歌聲。我們的學校是個像家一樣美麗的地方。六1.zhòngliangnàn拯救

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