陜西省銅川市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)?？伎荚囶}詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下圖為某同學(xué)籌備的中國(guó)境內(nèi)北京人專(zhuān)刊的部分素材，以下還能放到專(zhuān)刊里的是（

）

頭蓋骨化石

頭部復(fù)原像

灰燼堆？A．磨制的骨針B．打制的石錘C．碳化稻粒D．彩繪陶盤(pán)

2、下列有關(guān)炎帝和黃帝的歷史敘述，正確的是（

）

①他們是否真實(shí)存在還需要考古證實(shí)

②五六千年前中國(guó)進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期，相傳有黃帝、炎帝等部落

③有關(guān)他們的傳說(shuō)已經(jīng)被證明是真實(shí)的歷史

④有關(guān)他們的傳說(shuō)是我們祖先經(jīng)長(zhǎng)期口耳相傳保存下來(lái)的歷史A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

3、據(jù)《史記》記載，禹年輕時(shí)，推薦伯益作為繼承人，但禹的兒子啟舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。從材料中能得到的準(zhǔn)確信息是（

）A．伯益建立夏朝B．世襲制代替禪讓制C．夏朝統(tǒng)治范圍廣闊D．啟是夏朝第一代君主

4、單篇的甲骨卜辭通常都很簡(jiǎn)短，幾字到幾十字不等，包括商朝后期祭祀、征伐、田獵、農(nóng)耕、畜牧、社會(huì)生活、思想文化等許多方面的問(wèn)題。通過(guò)材料可以得出（

）A．甲骨文記載的內(nèi)容便于研究商代社會(huì)B．文獻(xiàn)記載是證明歷史的最主要的依據(jù)C．我國(guó)有文字可考的歷史從西周開(kāi)始D．甲骨文是中國(guó)已知古代最早的文字

5、根據(jù)下圖，下列說(shuō)法正確的是（

）

A．圖中房屋名為“干欄式建筑”B．圖中房屋的主人種植粟C．圖中房屋的主人飼養(yǎng)豬、狗、水牛D．圖中房屋的主人生活在距今約7000年

6、泉州清源山麓有一尊宋代的碩大老子石像-----老君巖，與老子的主張有關(guān)的是A．有教無(wú)類(lèi)B．對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化C．中央集權(quán)D．為政以德

7、觀察下圖，秦朝的這一舉措最重要的意義在于（

）

A．有助于鞏固中央集權(quán)B．有利于封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．有利于商業(yè)貿(mào)易繁榮D．有助于完善貨幣制度

8、象棋是人們喜愛(ài)的一種活動(dòng)，你知道棋盤(pán)上“楚河漢界”來(lái)源于哪一戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？（

）A．桂陵之戰(zhàn)B．巨鹿之戰(zhàn)C．楚漢之爭(zhēng)D．長(zhǎng)平之戰(zhàn)

9、公元前202年，劉邦建立漢朝。劉邦建漢的時(shí)間距今（2022年）（

）A．1820年B．2223年C．2224年D．2225年

10、下圖所示為漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝采取的經(jīng)濟(jì)措施這一舉措

A．改善了人民生活水平B．提升商人的經(jīng)濟(jì)地位C．提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力D．增強(qiáng)中央政府的財(cái)力

11、東漢初年，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，歷史上把這一時(shí)期稱為（

）A．休養(yǎng)生息B．光武中興C．無(wú)為而治D．文景之治

12、掃一掃某歷史詞條的二維碼，結(jié)果出現(xiàn)“公元前209年”、“大澤鄉(xiāng)”、“王侯將相寧有種乎”等內(nèi)容，這一歷史詞條應(yīng)是（

）A．楚漢之爭(zhēng)B．陳勝、吳廣起義C．黃巾起義D．八王之亂

13、“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”這是公元207年曹操《龜雖壽》中的名句。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷當(dāng)時(shí)的曹操“志”在（

）A．統(tǒng)一天下B．消滅袁紹C．廢漢稱帝D．建立魏國(guó)

14、某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)魏晉南北朝時(shí)期歷史時(shí)，繪制了一個(gè)朝代更替示意圖?？崭裉帒?yīng)填寫(xiě)的朝代是（

）

A．北魏B．成漢C．西晉D．新

15、魏孝文帝改革的根本目的是（

）A．增加財(cái)政收入B．鞏固統(tǒng)治C．接受漢族文化D．保證糧食供應(yīng)

16、英國(guó)學(xué)者達(dá)爾文在寫(xiě)《物種起源》時(shí)，就參閱過(guò)這部“中國(guó)古代百科全書(shū)”，并援引有關(guān)事例作為進(jìn)化論的佐證。這部書(shū)是北朝時(shí)期的A．《齊民要術(shù)》B．《天工開(kāi)物》C．《本草綱目》D．《夢(mèng)溪筆談》

17、中國(guó)自古以來(lái)形成了一整套國(guó)家制度和社會(huì)治理體系。下表反映了我國(guó)古代封建國(guó)家治理體系發(fā)展的趨勢(shì)是（

）朝代秦國(guó)西漢宋朝明朝清朝政治措施建立中央集權(quán)的官僚制度頒布“推恩令”解除地方節(jié)度使權(quán)力廢丞相、設(shè)內(nèi)閣設(shè)軍機(jī)處

A．完善君主專(zhuān)制中央集權(quán)B．強(qiáng)化君主專(zhuān)制中央集權(quán)C．開(kāi)創(chuàng)君主專(zhuān)制中央集權(quán)D．結(jié)束君主專(zhuān)制中央集權(quán)

18、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制工具的使用進(jìn)一步推廣，使大量荒地得到開(kāi)墾。開(kāi)墾者繳納賦稅，田地所有權(quán)就可以得到國(guó)家承認(rèn)，新興地主階級(jí)逐漸壯大。同時(shí)，鐵制工具在開(kāi)挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料說(shuō)明（

）A．生產(chǎn)工具的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)發(fā)展B．鐵制工具完全取代了木石工具C．各國(guó)變法帶來(lái)生產(chǎn)工具的改進(jìn)D．水利工程為國(guó)家統(tǒng)一創(chuàng)造條件

19、下列對(duì)山頂洞人敘述錯(cuò)誤的是（

）A．是我國(guó)確認(rèn)最早的古人類(lèi)B．已經(jīng)懂得人工取火C．靠采集、狩獵為生D．山頂洞人過(guò)著集體生活

20、“上承大漢下啟大隋，前后歷經(jīng)了350多年的大混亂，期間政權(quán)更迭，民族交融，戰(zhàn)火紛飛”，這一時(shí)期是（

）A．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B．三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期C．五代十國(guó)時(shí)期D．遼宋夏金元時(shí)期二、綜合題

21、改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，我國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)很多偉大的改革。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

及秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國(guó)而雄諸侯……至于始皇，遂并天下。

(1)據(jù)材料一，歸納“商君”改革的一項(xiàng)措施。材料二

（商鞅變法）行之十年，秦民大說(shuō)（悅），道不拾遺，山無(wú)盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。——《史記·商君列傳》

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)商鞅變法的歷史作用。材料三

北魏雖然統(tǒng)一了北方，但要鞏固政權(quán)，還必須解決面臨的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾……因?yàn)榕f貴族的特權(quán)和舊部落習(xí)俗密切相連，因此當(dāng)時(shí)改革鮮卑舊的習(xí)俗，就成為北魏統(tǒng)治階級(jí)急需解決的一個(gè)重要問(wèn)題?！R菡《不可不讀中國(guó)歷史》

(3)根據(jù)材料三，指出北魏孝文帝改革的目的。

(4)請(qǐng)列舉北魏孝文帝改革的措施

(5)商鞅變法、北魏孝文帝改革在歷史發(fā)展過(guò)程中都起到了重大作用，而改革開(kāi)放40多年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平不斷提高，國(guó)家不斷變得強(qiáng)大。由此，你能得到哪些啟示？

22、統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。從古至今，為了實(shí)現(xiàn)和鞏固國(guó)家統(tǒng)一，歷代政府都采取過(guò)積極有力的措施。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。【閱讀文獻(xiàn)，歸納歷史觀點(diǎn)】材料一：朱紹侯認(rèn)為，秦統(tǒng)一以后，人民可以有一個(gè)比較安定的環(huán)境從事生產(chǎn)。秦王朝推行了許多消除分裂因素的措施，加強(qiáng)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，為我國(guó)長(zhǎng)期的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。郭沫若指出，長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)封建社會(huì)以高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外來(lái)侵略，保持國(guó)家的獨(dú)立，這與我國(guó)很早就建立了統(tǒng)一的封建中央集權(quán)國(guó)家，是有密切關(guān)系的?！幾灾旖B侯《中國(guó)古代史》、郭沫若《中國(guó)史稿》【識(shí)讀地圖，認(rèn)識(shí)發(fā)展趨勢(shì)】材料二：如下圖

【關(guān)注時(shí)政，涵養(yǎng)家國(guó)情懷】材料三：2022年8月2日，美國(guó)國(guó)會(huì)眾議長(zhǎng)佩洛西不顧中方強(qiáng)烈反對(duì)和嚴(yán)正交涉，竄訪中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)，嚴(yán)重違反一個(gè)中國(guó)原則和中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)規(guī)定，嚴(yán)重沖擊中美關(guān)系政治基礎(chǔ)，嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整，嚴(yán)重破壞臺(tái)海和平穩(wěn)定，向“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力發(fā)出嚴(yán)重錯(cuò)誤信號(hào)。中方對(duì)此堅(jiān)決反對(duì)，嚴(yán)厲譴責(zé)，已向美方提出嚴(yán)正交涉和強(qiáng)烈抗議?！腥A人民共和國(guó)外交部聲明（2022年8月2日）臺(tái)灣自古屬于中國(guó)的歷史經(jīng)緯清晰、法理事實(shí)清楚。……大量的史書(shū)和文獻(xiàn)記載了中國(guó)人民早期開(kāi)發(fā)臺(tái)灣的情景。……隋朝政府曾三次派兵到時(shí)稱“流求”的臺(tái)灣。宋元以后，中國(guó)歷代中央政府開(kāi)始在澎湖、臺(tái)灣設(shè)治，實(shí)施行政管轄?！腥A人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室《臺(tái)灣問(wèn)題與新時(shí)代中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)》白皮書(shū)（2022年8月10日）

(1)根據(jù)材料一，指出朱紹侯與郭沫若對(duì)我國(guó)古代的“統(tǒng)一”持B（①肯定；②否定）態(tài)度（寫(xiě)序號(hào)即可）。請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析他們持該態(tài)度的原因。

(2)觀察材料二地圖，指出從圖1到圖2呈現(xiàn)出怎樣的歷史發(fā)展趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述元朝統(tǒng)一的歷史意義。

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出我國(guó)歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)名稱。并根據(jù)材料三，指出影響海峽兩岸關(guān)系良好發(fā)展的因素。

(4)綜合上述材料，談?wù)劄閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，我們中學(xué)生能做些什么。

23、中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；中華智慧澤被東西，造福千秋。閱讀材料，完成以下探究活動(dòng)。

【版塊一】文明起源材料一文字是一種文化的載體，文字的出現(xiàn)是社會(huì)進(jìn)入文明階段的重要標(biāo)志之一。著名學(xué)者夏鼐說(shuō)：“商朝文化實(shí)在是一個(gè)燦爛的文明”。

——整編百度網(wǎng)

(1)根據(jù)材料一圖1，“商朝文化實(shí)在是一個(gè)燦爛的文明”這一觀點(diǎn)最有力的證據(jù)是什么？

(2)材料一中的圖片中所記載的內(nèi)容反映了商朝時(shí)期社會(huì)生活狀況。圖2中“民”字，像被用一刃刺瞎眼睛而被強(qiáng)迫為奴，“民”最早的含義即為奴隸。圖片2反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？

【版塊二】思想學(xué)術(shù)材料二

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種思想學(xué)術(shù)流派的成就，與同期古希臘文明交相輝映；以老子、孔子、墨子為代表的三大哲學(xué)體系。至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，形成諸子百家爭(zhēng)鳴的繁榮的學(xué)術(shù)局面?！幇俣染W(wǎng)

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括老子的哲學(xué)主張、孔子的政治主張、墨子的國(guó)與國(guó)之交往主張。

老子：____________

孔子：____________

墨子：____________

【版塊三】古代科技材料三

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)A為根治岷江水患，發(fā)展川西農(nóng)業(yè)，率蜀地人民選擇高山與平原的交接處，利用地勢(shì)和河道，建造了B。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚(yú)嘴，分為內(nèi)、外江，調(diào)節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江，以利灌溉；漲水季節(jié)將水調(diào)往外江，保證灌縣縣城的安全。——摘編自趙毅主編《中國(guó)古代史》

(4)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成填空

A_________B_________

(5)根據(jù)材料，指出該水利工程的的功能有哪些？材料四“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無(wú)獲”?！洱R民要術(shù)·種谷》

(6)《齊民要術(shù)》突顯了中國(guó)古代科技以民生為本的務(wù)實(shí)精神，上述材料體現(xiàn)了賈思勰哪些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主張？

【版塊四】傳承文化

(7)作為現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)如何待傳統(tǒng)文化？

24、掌政中學(xué)七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展題為“先秦諸子百家”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你也參與其中。

(1)圖中以這幾個(gè)人物為代表的諸子百家在中國(guó)古代思想界掀起了一次解放風(fēng)潮，它是什么？這一局面的出現(xiàn)有什么影響？

(2)歷史活動(dòng)課上，四位同學(xué)在表演“諸子百家”論治國(guó)的短劇時(shí)，說(shuō)了下列臺(tái)詞，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫(xiě)出這四句臺(tái)詞的代表人物。

A“民貴君輕，仁政于民”________

B“無(wú)為而治，順應(yīng)自然”________

C“愛(ài)人如己，崇尚和平”________

D“以法治國(guó)，中央集權(quán)”________

(3)在你所在的班上，有同學(xué)亂丟垃圾，造成班級(jí)衛(wèi)生狀況糟糕。面對(duì)這種情況，你會(huì)運(yùn)用“諸子百家”中哪家學(xué)派的思想來(lái)教育他，幫助他改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的具體做法。

25、中國(guó)是遠(yuǎn)古人類(lèi)的重要起源地，中華文明是人類(lèi)最古老的文明之一。根據(jù)下面的圖文信息，回答相關(guān)問(wèn)題。

【解讀圖片——見(jiàn)證先民智慧】一方土地上的文化遺跡承載著一方文明的記憶。

(1)簡(jiǎn)述圖一文物所承載的歷史價(jià)值及圖二工程所蘊(yùn)含的智慧。

【制作名片——體會(huì)偉人謀略】杰出人物推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

(2)仿照下面的示例，為秦始皇制作人物名片。示例人物：黃帝

身份：黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)

主要事跡：相傳黃帝已