甘肅省武威市第十七中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法不正確的是A．氮?dú)馐强諝庵械闹饕煞?，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占78%B．復(fù)合材料是由基體材料和分散到其中的增強(qiáng)材料構(gòu)建而成的C．農(nóng)家肥中的草木灰含有較多的碳酸鉀D．蛋白質(zhì)屬于一類常見的天然有機(jī)高分子化合物2．空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是A．O2B．N2C．CO2D．H2O3．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對圖示模型理解正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．反應(yīng)中共有兩種元素參加C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：34．下列人體必需的元素，其中不屬于微量元素的是A．氟 B．碘 C．鐵 D．鈣5．如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A．甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B．丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D．圖中提供的物質(zhì)無法配制成具有殺菌作用的波爾多液6．某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中，可能含有以下幾種離子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生．（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測正確的是（）A．一定存在C1﹣ B．一定存在CO32﹣，可能存在Ba2+C．一定存在Na+ D．一定存在SO42﹣，可能存在Ca2+7．小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了，并且伴有葉色發(fā)黃。建議最好給這些植物施用的一種化肥是（）A．NH4HCO3 B．KNO3C．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）3PO48．以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是（）A．鋁土礦煉鋁 B．天然氣燃燒 C．木材制桌椅 D．海水提取鎂9．小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測得容器內(nèi)壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示，下列分析正確的是（）A．AB段表示鋁與鹽酸反應(yīng)B．CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是溫度C．C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量大于D點(diǎn)D．D點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束10．下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述不相符的是（）A．FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B．一定質(zhì)量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C．一定量的Ba（OH）2溶液中加入稀H2SO4D．等質(zhì)量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．按要求從過氧化氫、銀、硫酸、氫氧化鎂、氫氧化鋇、硫酸銅中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。①一種金屬單質(zhì)_____；②一種氧化物_____；③一種可作干燥劑的酸_____；④一種難溶性的堿_____；⑤一種可溶性的鹽_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小王同學(xué)想測定某Cu—Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取合金粉末13g，向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請完成下列分析及計(jì)算：反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_________g。計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．向一定量硝酸銀、硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____c點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)有哪些？_____cd段溶液的質(zhì)量為什么會增大？_____14．不同物質(zhì)在水中的溶解度不同，時(shí)，將甲、乙各分別放到盛有水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是______（填“”或“”）。（2）向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入甲物質(zhì)，充分?jǐn)嚢?，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時(shí)間后又有部分固體甲析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因是__________。（3）將曲線對應(yīng)物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)闀r(shí)的飽和溶液，需蒸發(fā)掉水______（保留一位小數(shù)）。（4）將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時(shí)，所得溶液的有關(guān)說法正確的是______（填字母）。a．甲溶液仍為飽和溶液b．兩溶液質(zhì)量甲＜乙c．兩溶液中溶劑質(zhì)量甲＝乙d．兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲＞乙五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體，同學(xué)們想探究這瓶固體的成分，請你一同參與探究并回答有關(guān)問題．碳酸鈉水溶液顯堿性，氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性．請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____．猜想1：這瓶固體的成分是NaOH；猜想2：這瓶固體的成分是_____（填化學(xué)式）；猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和_____的混合物（填化學(xué)式）；取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞溶液，溶液由無色變成紅色．甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體含有NaOH，乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，其理由是_____．向（1）溶液中加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無色．同學(xué)們認(rèn)為猜想_____是正確的．丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無色酚酞溶液，你認(rèn)為丙同學(xué)的說法（填“正確”或“不正確”）_____．丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2溶液也可以改為Ca（OH）2溶液，你認(rèn)為丁同學(xué)的說法（填“正確”或“不正確”）_____，理由是_____．16．在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們對兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。[實(shí)驗(yàn)]在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：溶液不變色；在第二支試管中加入約2mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：_____；在第三支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液?，F(xiàn)象：_____。[結(jié)論]________實(shí)驗(yàn)二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)？[猜想]氣體和液體可能是________(寫一組即可)。[實(shí)驗(yàn)]用試管取少量實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液，加入試劑__，產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象，其化學(xué)方程式為___。[評價(jià)]上述實(shí)驗(yàn)完成后，能否驗(yàn)證你的猜想______，理由是__

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、氮?dú)馐强諝庵械闹饕煞?，其體積分?jǐn)?shù)約占78%，故錯(cuò)誤；B、復(fù)合材料是由基體材料和分散到其中的增強(qiáng)材料構(gòu)建而成的，故正確；C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，故正確；D、蛋白質(zhì)屬于天然有機(jī)高分子化合物，故正確；故選：A。2、B【解析】A、空氣中各成分體積分?jǐn)?shù)分別為：氮?dú)?78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上，選B。3、B【解析】試題分析：A、由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)中原子的種類可知，該反應(yīng)中共有兩種元素，故B正確；C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，故C錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：3，故D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定4、D【解析】

人體的元素按照含量分為常量元素，如：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；常見微量元素有：鋅、鐵、硒、碘、氟等，故選D。5、B【解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，甲會與硫酸銅、硫酸反應(yīng)，所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽，乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成，還能與硫酸銅反應(yīng)，所以乙可以是堿，丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng)，可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽。【詳解】A、能同時(shí)與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿（如氫氧化鉀）、鹽（如氯化鋇），故A錯(cuò)誤；

B、乙由氫氧化鈣獲得，乙能與硫酸銅反應(yīng)，故乙可能是氫氧化鈉，丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行，丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽，如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等，故B正確；

C、甲如果是氫氧化鋇時(shí)，氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，故C錯(cuò)誤；

D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液，故D錯(cuò)誤。

故選：B。6、C【解析】

試題分析：（1）加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生，說明溶液中可能存在Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣；（2）加足量BaCl2溶液后，有沉淀產(chǎn)生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解，說明溶液中有CO32﹣和SO42﹣；Ba2+與SO42﹣不共存，Ca2+和CO32﹣不共存，所以沒有Ba2+和Ca2+；又根據(jù)離子守恒，一定有Na+，綜上可知溶液中一定有Na+、CO32﹣和SO42﹣，可能有Cl﹣，一定沒有Ca2+、Ba2+，故選C．考點(diǎn)：常見離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象7、B【解析】

種植的植物許多倒伏了，說明土壤中缺乏營養(yǎng)元素鉀元素；葉色發(fā)黃說明土壤中缺乏氧元素氮元素，這時(shí)需要向土壤中補(bǔ)充含有氮元素、鉀元素的化肥，硝酸鉀中含有氮元素、鉀元素。故選B?！军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量．鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害。8、C【解析】試題分析：木材制桌椅過程中只是發(fā)生了物質(zhì)的形態(tài)的改變，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C．考點(diǎn)：物質(zhì)的變化9、B【解析】

鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，沒有氣體生產(chǎn)，所以壓強(qiáng)不變；當(dāng)氧化鋁反應(yīng)完，鋁與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，壓強(qiáng)增大；

A、因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

B、由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溫度升高，完全反應(yīng)以后，隨著冷卻氣壓會降低，故正確；C、C點(diǎn)鋁已經(jīng)完全反應(yīng)，之后氫氣不再增加，故C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量等于D點(diǎn)，故錯(cuò)誤；

D、C點(diǎn)壓強(qiáng)最大，產(chǎn)生氫氣最多，此時(shí)鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應(yīng)，C點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束，故錯(cuò)誤；

故選B。10、C【解析】

A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時(shí)會先與鹽酸反應(yīng)后與氯化鐵反應(yīng)，故一開始氯化鐵的質(zhì)量不變后減小至0，故正確；B、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，裝置內(nèi)的氣壓增大，然后減小，最后小于開始狀態(tài)，故正確；C、Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，隨著稀硫酸的加入，水的質(zhì)量不斷增加，錯(cuò)誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量減少，濃硫酸具有吸水性，溶液質(zhì)量增加，故正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、AgH2O2H2SO4Mg（OH）2CuSO4【解析】

①銀是一種金屬單質(zhì)；故填：Ag；②氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中含有氧元素，所以過氧化氫屬于氧化物；故填：H2O2；③濃硫酸具有吸水性，所以可用作干燥劑；故填：H2SO4；④氫氧化鎂是一種難溶性堿；故填：Mg（OH）2；⑤硫酸銅是一種鹽，能不溶于水；故填：CuSO4。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.175%【解析】

（1）由圖可知，完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為0.1g；（2）設(shè)該合金中鋅的質(zhì)量為x。x=3.25g；合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?！军c(diǎn)睛】分析圖表中數(shù)據(jù)時(shí)，要關(guān)注造成數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因，分析數(shù)據(jù)不再改變時(shí)所說明的問題，從而發(fā)現(xiàn)隱含條件。在本題中，從坐標(biāo)圖可知，加入硫酸后鋅與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣的不斷增大，當(dāng)加到49g后，氫氣的質(zhì)量不再增大，說明金屬完全反應(yīng)后，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.1g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag硝酸亞鐵和硝酸鋅cd段是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)，參加反應(yīng)的溶質(zhì)硝酸亞鐵質(zhì)量小于生成的硝酸鋅質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增加【解析】

加入鋅粉后，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，溶液質(zhì)量減少，鋅把硝酸銀反應(yīng)完，再與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，溶液質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量增加的幅度比較小，鋅把硝酸銅反應(yīng)完，再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硝酸鋅，溶液質(zhì)量增加，增加的幅度增大了，所以b點(diǎn)是鋅和硝酸銀恰好完全反應(yīng)，bc段是鋅和硝酸銅反應(yīng)，cd段是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)，de段是鋅過量。【詳解】（1）ab段是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag。故填：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag。（2）bc段是鋅和硝酸銅反應(yīng)，c點(diǎn)時(shí)，鋅和硝酸銅恰好完全反應(yīng)，所以溶液中不存在硝酸銅，c點(diǎn)溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅；故填：硝酸亞鐵和硝酸鋅；（3）cd段溶液質(zhì)量增大，是因?yàn)殇\和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液質(zhì)量增大。故填：cd段是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)，參加反應(yīng)的溶質(zhì)硝酸亞鐵質(zhì)量小于生成硝酸鋅的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增加。14、甲物質(zhì)溶于水放熱，溶液溫度升高，溶解度增大27.8ab【解析】

（1）時(shí)，將甲、乙各分別放在盛有水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，甲物質(zhì)全部溶解，乙物質(zhì)有剩余，因?yàn)闀r(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是；（2）固體甲溶于水放熱，溫度升高，溶解度增大，因此固體全部溶解，溫度恢復(fù)到原溫度后，溶解度減小，固體甲析出；（3）曲線為固體甲，時(shí)，的飽和溶液含有水，固體甲；時(shí)，甲的溶解度為，蒸發(fā)水的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，要想溶液仍為飽和，設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為，則，解得；（4）a、將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時(shí)，甲物質(zhì)會析出晶體，乙物質(zhì)不會析出晶體。甲溶液仍為飽和溶液，故a正確；b、甲析出晶體，溶液質(zhì)量變小，所以兩溶液質(zhì)量甲＜乙，故b正確；c、時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中，甲的溶劑質(zhì)量小于乙，所以降溫后，兩溶液中溶劑質(zhì)量不相等，故c錯(cuò)誤；d、時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，當(dāng)將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時(shí)，甲溶液中的溶質(zhì)會析出一部分，則兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量無法比較，故d錯(cuò)誤。故選ab?！军c(diǎn)睛】在溶解度曲線圖上，點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示每100g溶劑中溶質(zhì)的質(zhì)量。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)決定于溶質(zhì)的多少。而點(diǎn)的高低代表溶質(zhì)的多少。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2ONa2CO3Na2CO3Na2CO3溶液也呈堿性2正確不正確Na2CO3與Ca（OH）2反應(yīng)生成氫氧化鈉，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解析】

[查閱資料]氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；[提出猜想]因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，如果全變質(zhì)，固體成分就是碳酸鈉，如果部分變質(zhì)，固體成分就是碳酸鈉和氫氧化鈉，故答案為：Na2CO3；Na2CO3；[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]（1）碳酸鈉溶液呈堿性，也使無色酚酞變紅色，所以即使全部變質(zhì)也是這個(gè)結(jié)果，故答案為：Na2CO3溶液也呈堿性；（2）有白色沉淀生成說明碳酸鈉存在，溶液由紅色變成無色說明不存在氫氧化鈉，所以猜想2成立，故答案為：2；[問題討論]（1）先加入過量的CaCl2溶液，再加無色酚酞試液，沒有白色沉淀，溶液變紅，說明沒有變質(zhì)，猜想1成立；如果有白色沉淀，溶液變紅，說明部分變質(zhì)，即猜想3成立；如果有白色沉淀，溶液不變紅，說明猜想2成立；所以這樣做可以驗(yàn)證，故答案為：正確；（2）如果CaCl2溶液也改為Ca（OH）2溶液，Na2CO3與Ca（OH）