信息技術(shù)合格考重點(diǎn)知識(shí)講解二

信息技術(shù)合格考重點(diǎn)知識(shí)講解二1、判斷true或false在python中,若表達(dá)式成立則為T(mén)rue,不成立為False。以下表達(dá)式為T(mén)rue的是()A、3>5<=7B、30//4<5C、1.5+2.5==4.0D、[2]in[1,2,3]解析：交換機(jī)：具備自動(dòng)尋址能力和數(shù)據(jù)交換作用。從源端口接收的信息經(jīng)過(guò)內(nèi)部處理后轉(zhuǎn)發(fā)至指定端口。連接在同一個(gè)交換機(jī)上的各個(gè)設(shè)備處于同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)之中。路由器：是網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行網(wǎng)間連接的關(guān)鍵設(shè)備，它的每個(gè)端口都可以連接一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。路由器的主要工作就是為經(jīng)過(guò)路由器的每個(gè)數(shù)據(jù)包尋找一條最佳傳輸路徑，并將該數(shù)據(jù)有效地傳送到目的站點(diǎn)。集線(xiàn)器：的主要功能是對(duì)接收到的信號(hào)進(jìn)行再生整形放大，以擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)的傳輸距離DNS服務(wù)器：的作用是將網(wǎng)址翻譯成ip地址2、幾個(gè)名詞3、什么是可行性分析例題：要進(jìn)行信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)需要以下步驟:需求分析、可行性分析、開(kāi)發(fā)模式選擇、架構(gòu)設(shè)計(jì)、硬件搭建、軟件開(kāi)發(fā)等，可行性分析階段要解決的問(wèn)題的是()A、我希望有個(gè)系統(tǒng)能夠讓我知道室內(nèi)甲醛是否超標(biāo)B、現(xiàn)有硬件條件能否實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)的搭建C、系統(tǒng)由哪些模塊組成,各個(gè)模塊的功能是什么D、代碼是否高效,人機(jī)界面是否友好、美觀4、寫(xiě)出程序運(yùn)行結(jié)果s=1Foriinrange(1,10,3):s=*IPrint(s)第二三行為一個(gè)循環(huán)體。

foriinrange(1,10,3),i的值分別為1,4,7，循環(huán)三次模擬運(yùn)行

i=1時(shí)，第一次循環(huán)，執(zhí)行第3行，s=s*i=1*1=1i=4時(shí)，第二次循環(huán)，執(zhí)行第3行，s=s*i=1*4=4i=7時(shí)，第三次循環(huán)，執(zhí)行第3行，s=s*i=4*7=28循環(huán)結(jié)束，執(zhí)行第4句，輸出s的值，即286、什么是二分法查找也稱(chēng)為折半查找(BinarySearch)，是一種在有序數(shù)組中查找特定元素的搜索算法。其核心思想是將有序的查找范圍不斷對(duì)半分割，通過(guò)比較中間元素與目標(biāo)值的大小，逐步縮小查找范圍，直到找到目標(biāo)元素或確定其不存在。二分查找的算法實(shí)現(xiàn)通常包括以下步驟：定義兩個(gè)值，分別代表查找范圍的最小值和最大值。計(jì)算中間元素的值。比較中間元素與目標(biāo)值的大小。如果目標(biāo)值等于中間元素，則返回中間元素的索引。如果目標(biāo)值小于中間元素，則在數(shù)組的左半部分繼續(xù)查找。如果目標(biāo)值大于中間元素，則在數(shù)組的右半部分繼續(xù)查找。重復(fù)以上步驟，直到找到目標(biāo)元素或確定其不存在。7、閱讀下面四段代碼,判斷哪個(gè)選項(xiàng)正確()A①②運(yùn)行結(jié)果均輸出9B①③運(yùn)行結(jié)果相同,②④運(yùn)行結(jié)果相同C②③運(yùn)行結(jié)果均為換行輸出149D①④運(yùn)行結(jié)果相同，②③運(yùn)行結(jié)果相同s=0foriinrange(1,7,2)s=s+Iprint(s)s=0foriinrange(1,7,2)s=s+Iprint(s)s=0foriinrange[1,3,5]s=s+Iprint(s)s=0foriinrange[1,3,5]s=s+Iprint(s)第一步：通過(guò)縮進(jìn)確定層級(jí)關(guān)系第二步：判斷i所處的列表；通過(guò)判斷發(fā)現(xiàn)i都是循環(huán)3遍第三步：模擬運(yùn)行，判斷輸出結(jié)果第一段代碼輸出：149第二段代碼輸出：9第三段代碼輸出：9第四段代碼輸出：149解析：8、什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)是指通過(guò)信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，將任何物體與網(wǎng)絡(luò)相連接，物體通過(guò)信息傳播媒介進(jìn)行信息交換和通信，以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)管等功能。物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)還是互聯(lián)網(wǎng)，只不過(guò)終端不再是計(jì)算機(jī)(PC、服務(wù)器)，而是嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及其配套的傳感器。這是計(jì)算機(jī)科技發(fā)展的必然結(jié)果，為人類(lèi)服務(wù)的計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)出各種形態(tài)，如穿戴設(shè)備、環(huán)境監(jiān)控設(shè)備、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備等等。只要有硬件或產(chǎn)品連上網(wǎng)，發(fā)生數(shù)據(jù)交互，就叫物聯(lián)網(wǎng)。9、自電子計(jì)算機(jī)問(wèn)世以來(lái),信息技術(shù)沿著以___為核心到以_為核心,再到以___為核心的脈絡(luò),深刻影響著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式。()A、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)B、數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)C、數(shù)據(jù)、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)D、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)解析：1、以計(jì)算機(jī)為核心：第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ENIAC，局域網(wǎng)，計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)結(jié)合。2.以互聯(lián)網(wǎng)為核心：跨越時(shí)間、空間限制。3.以數(shù)據(jù)為核心：數(shù)據(jù)挖掘，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值。作者：花隕陌人殤10、寫(xiě)出程序運(yùn)行結(jié)果解析：第一步，確定層級(jí)關(guān)系；第二步，確定循環(huán)條件；n>0則執(zhí)行循環(huán)第三步，模擬運(yùn)行結(jié)果為19某市政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建立了民意征集欄目，通過(guò)市長(zhǎng)信箱、投訴舉報(bào)、在線(xiàn)訪(fǎng)談、草案意見(jiàn)征集、熱點(diǎn)調(diào)查、政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)等多個(gè)子欄目，針對(duì)政策、法規(guī)和活動(dòng)等事宜開(kāi)展民意征集，接收群眾的咨詢(xún)、意見(jiàn)建議和舉報(bào)投訴，并由相關(guān)政府部門(mén)就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行答復(fù)，此項(xiàng)功能主要體現(xiàn)電子政務(wù)(

)服務(wù)的特性。A.政府信息公開(kāi)

B.公益便民

C.交流互動(dòng)

D.11、解析：這里強(qiáng)調(diào)了政府和民眾的交互性。A：更強(qiáng)調(diào)政府單方面的發(fā)布；B:便民在這里沒(méi)有明顯的體現(xiàn)，如果是簡(jiǎn)化程序等可以算，D：題干描述也不屬于辦事的范疇。12、信息社會(huì)的特征1、數(shù)字生活：工具數(shù)字化、方式數(shù)字化、內(nèi)容數(shù)字化、社會(huì)虛擬化。2、信息經(jīng)濟(jì)：信息經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，以知識(shí)和人才為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為主要驅(qū)動(dòng)力，人力資源知識(shí)化、以創(chuàng)新核心技術(shù)應(yīng)用為主、第三產(chǎn)業(yè)比重不斷上升、經(jīng)濟(jì)水平發(fā)達(dá)。3、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)：網(wǎng)絡(luò)化是信息社會(huì)最為典型的社會(huì)特征。信息基礎(chǔ)設(shè)施完備、社會(huì)信息化、現(xiàn)實(shí)空間與虛擬空間并存。4、在線(xiàn)政府：政府是最大的公共信息的采集者、處理者和擁有者。實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理、公共服務(wù)的在線(xiàn)模式，具有科學(xué)決策、公開(kāi)透明、高效治理、互動(dòng)參與等特征。數(shù)據(jù)量=(采樣頻率(Hz)X采樣位數(shù)(bit)X聲道數(shù)X時(shí)間(秒))/813、數(shù)據(jù)量的計(jì)算典型例題：老師要求同學(xué)錄制一-段5秒時(shí)長(zhǎng)的古詩(shī)文朗讀音頻，雙聲道且無(wú)壓縮，上傳到學(xué)習(xí)平臺(tái)。已知音頻采集量化位數(shù)為16位