廣東省潮州市初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)通關(guān)模擬題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、在第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,大運(yùn)河獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。大運(yùn)河開(kāi)鑿于(

)A.秦始皇時(shí)期B.隋煬帝時(shí)期C.隋文帝時(shí)期D.漢武帝時(shí)期

2、《唐摭[zhí]言》中記載,(唐太宗)見(jiàn)新進(jìn)士魚(yú)貫而出,說(shuō):“天下英雄入吾轂中(喻圈套)矣?!闭^“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭”。材料反映的是()A.禪讓制B.察舉制C.九品中正制D.科舉制

3、分清“史實(shí)”與“觀點(diǎn)”是學(xué)習(xí)歷史的基本能力之一。下列表述屬于“觀點(diǎn)”的是(

)A.武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝B.關(guān)漢卿創(chuàng)作《竇娥冤》C.清朝創(chuàng)立軍機(jī)處D.臺(tái)灣府的設(shè)置鞏固了祖國(guó)的東南海防

4、自古以來(lái)王朝成敗興衰的歷史,使封建時(shí)代“明君圣主”“弼臣良相”及其思想家們,無(wú)不痛感官吏的選用管理對(duì)統(tǒng)治的穩(wěn)固和延續(xù)的重要性。下列皇帝中沒(méi)有將“用得賢才,致安之本”這一原則堅(jiān)持到最后的是A.唐高祖B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗

5、“唐詩(shī)、宋詞、元曲“,這是對(duì)幾個(gè)朝代文學(xué)成就的一個(gè)概括,下列說(shuō)法不正確的是A.唐朝詩(shī)歌成就最高、影響最大的是李白、杜甫、白居易B.宋代著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等C.元代最優(yōu)秀的戲劇家是關(guān)漢卿D.詩(shī)圣是對(duì)李白的美譽(yù),詩(shī)仙是對(duì)杜甫的贊美

6、“及范陽(yáng)節(jié)度使安祿山反,犯京師,天子之兵弱,不能抗,遂陷兩京。肅宗起靈武,而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊?!鄙鲜霾牧戏从车臍v史事件是(

)A.七國(guó)之亂B.黃巢起義C.安史之亂D.李自成起義

7、“據(jù)統(tǒng)計(jì),整個(gè)北宋時(shí)期,一共有85人擔(dān)任過(guò)統(tǒng)帥全國(guó)軍事要?jiǎng)?wù)的樞密使,其中63人是文官,22人是武將。一共有143人擔(dān)任過(guò)樞密副使,其中120人是文官,23人是武將。”材料說(shuō)明北宋(

)A.官員更換頻繁B.軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力弱C.重文輕武政策D.官員行政效率低

8、南宋時(shí)期,海南島的一個(gè)商人從家里出發(fā),經(jīng)過(guò)廣東、福建去臨安尋找商機(jī)。在路途中他可能會(huì)經(jīng)歷

①穿到棉質(zhì)的衣服

②看到廣州市舶司里面很多外國(guó)人

③吃到占城稻煮的飯

④觀看雜劇表演《竇娥冤》A.①②③B.①②④C.②③D.①②③④

9、宋朝時(shí)“蜀民以鐵錢(qián)重,難于轉(zhuǎn)輸?!睘榻鉀Q這一困境,蜀民(

)A.減少稅收B.發(fā)明了交子C.打破市坊D.改進(jìn)造紙術(shù)

10、中國(guó)制造給世界作出了巨大貢獻(xiàn)。古代中國(guó)的手工業(yè)產(chǎn)品更是精美,以“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磐”的獨(dú)特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外,興起于宋代,后發(fā)展成為中國(guó)著名瓷都的是(

)A.景德鎮(zhèn)B.杭州C.廣州D.開(kāi)封

11、將下列建筑反映的時(shí)代按時(shí)間先后排序,正確的是(

A.a(chǎn)bcB.cbaC.cabD.bac

12、我國(guó)第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的大一統(tǒng)王朝是()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝

13、唐宋時(shí)期我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心逐漸由北方轉(zhuǎn)移到南方,下列諺語(yǔ)體現(xiàn)這一現(xiàn)象的是A.“爾俸爾祿,民膏民脂?!盉.“文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不惜死,天下太平矣?!盋.“蘇湖熟,天下足?!盌.“戶(hù)戶(hù)紫衣不繅絲,人人為官莫斂財(cái)?!?/p>

14、李清照在文學(xué)批評(píng)文章《詞論》中提出詞“別是一家”的主張,強(qiáng)調(diào)詞應(yīng)合于音律,高雅,講究情致,如柔情離懷之類(lèi)。以這樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量,下列詞中李清照創(chuàng)作的作品應(yīng)是A.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”B.“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”C.“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”D.“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”

15、下列關(guān)于《資治通鑒》的表述中,不確切的是(

)A.對(duì)研究我國(guó)古代歷史有重要參考價(jià)值B.是由北宋的史學(xué)家司馬光主持編寫(xiě)的C.是一部編年體通史D.?dāng)⑹隽嗽忌鐣?huì)到五代的歷史

16、元末明初,日本的一些武士和奸商,組成海盜集團(tuán)入侵我國(guó)東南沿海地區(qū),被時(shí)人稱(chēng)為“倭寇”。明朝中后期,為掃清東南沿海的“倭患”,明朝軍民英勇作戰(zhàn),在抗倭斗爭(zhēng)中戰(zhàn)功卓著,被稱(chēng)為偉大的民族英雄的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)是A.鄭和B.戚繼光C.鄧世昌D.鄭成功

17、明朝統(tǒng)治者重修長(zhǎng)城的直接目的是A.防御北方蒙古等少數(shù)民族的進(jìn)攻B.防止俄國(guó)等國(guó)家的侵略C.防御北方匈奴的南下D.展示中華文明的博大精深

18、尋找歷史地圖中的關(guān)鍵詞是閱牘歷史地圖的重要方法。某同學(xué)在查閱某位航海家的路線圖時(shí)(如圖),找出了“劉家港”“滿(mǎn)剌加”、“古里”、“紅?!?、“非洲”等關(guān)鍵詞。他查閱的航海家應(yīng)該是

A.達(dá)迦馬B.麥哲倫C.鄭和D.哥倫布

19、學(xué)習(xí)歷史,不可忽視教材附錄中的“大事年表”。查閱“中國(guó)歷史大事年表”。公元1644年發(fā)生的重大事件應(yīng)是(

)A.北宋建立B.元昊建立西夏C.明朝滅亡D.金滅北宋

20、一部中國(guó)史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,元朝時(shí)再次出現(xiàn)了民族交融的高潮,最有力的見(jiàn)證是(

)A.回族形成B.建立行省制度C.定都大都D.元雜劇的興盛

21、有學(xué)者評(píng)述,“這一政策是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的,雖阻礙了中國(guó)社會(huì)發(fā)展,但客觀上阻止了外國(guó)資本主義的侵略,是弱者對(duì)抗強(qiáng)者的一種自衛(wèi)手段。”這一政策是指(

)A.文化專(zhuān)制B.休養(yǎng)生息C.重本抑末D.閉關(guān)鎖國(guó)

22、以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ),融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法,在道光年間逐漸形成了一個(gè)新的劇種,它是(

)A.呂劇B.昆劇C.越劇D.京劇

23、如表內(nèi)容反映的歷史主題是(

)時(shí)間事件作用1684年設(shè)置臺(tái)灣府鞏固了東南海防1727年設(shè)置駐藏大臣加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄乾隆時(shí)平定大、小和卓叛亂穩(wěn)定了西北邊疆地區(qū)

A.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固C.民族政權(quán)的并立D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展二、綜合題

24、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:宋和在地方,由文官任州那長(zhǎng)官,知州不得兼任多州,并設(shè)通判,知州發(fā)出的政令須由通判副署,通判可直接向中央報(bào)告地方吏治的得失?!幾园沧胯啊吨袊?guó)史簡(jiǎn)編·古代卷》材料二:明洪式九年改行省為承宣布政使司,由都指揮使司、布政使司與按察使司聯(lián)合組成新型的高層政區(qū)。三司之長(zhǎng)官分別為都指揮使,掌兵:布政使,掌民政、財(cái)政;提刑按察使,掌刑法和監(jiān)察。都、布、按三司分屬中央三個(gè)不同的機(jī)構(gòu)?!幾灾苷聱Q《中國(guó)地方行政制度史》材料三:雍正年間,用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě),后名軍機(jī)處。地近宮廷,便于宣召?!w翼《曝雜記》

(1)根據(jù)材料一,指出宋初地方行政制度的調(diào)整措施。

(2)根據(jù)材料二,概括明初地方行政制度改革的特點(diǎn)。

(3)根據(jù)材料一、二,對(duì)比指出宋、明兩代初期地方行政制度的相同之處。

(4)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)回答,雍正設(shè)軍機(jī)處的直接原因是什么?軍機(jī)大臣的主要職能是什么?

(5)上述材料從根本上反映了什么趨勢(shì)?

25、某校七年級(jí)(1)班同學(xué)以“中國(guó)古代的邊疆治理”為主題展開(kāi)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與?!咎瞥拿褡尻P(guān)系】材料一:

圖A:文成公主入藏圖卷

(1)材料一圖A文成公主入藏是嫁給吐蕃的哪位君主?根據(jù)材料一文字,概括唐朝治邊政策的特點(diǎn)。【元朝的邊疆治理】材料二:元朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,結(jié)束了此前500年間中國(guó)國(guó)內(nèi)五六個(gè)民族或區(qū)域性的政權(quán)并存的局面……元朝所管轄地區(qū)各有不同的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和文化特點(diǎn),因此在治理模式和統(tǒng)治方式上也體現(xiàn)出因地制宜的特點(diǎn)?!幾浴对蛑卫淼臍v史借鑒》

(2)根據(jù)材料二,指出元朝在治理模式和統(tǒng)治方式上體現(xiàn)出的特點(diǎn)。為更好的治理東南、西北邊疆,元朝分別設(shè)置了哪一管理機(jī)構(gòu)?【臺(tái)灣的建制】材料三:清朝占領(lǐng)臺(tái)灣后,就如何管理臺(tái)灣的問(wèn)題,又引發(fā)了清廷內(nèi)部一場(chǎng)“棄留”之爭(zhēng)??滴醯勖鞔_指出:“臺(tái)灣棄取關(guān)系甚大”,“棄而不守,尤為不可”。據(jù)此清廷在臺(tái)灣設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬于福建省。從此,臺(tái)灣和大陸統(tǒng)一起來(lái),其行政建制與內(nèi)地劃一。

(3)清朝于哪一年設(shè)置臺(tái)灣府?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述清朝設(shè)置臺(tái)灣府的歷史意義?!厩宄鞅边吔撵柟獭坎牧纤?

圖A:清代《平定準(zhǔn)噶爾圖卷》

圖B:伊犁將軍府

(4)材料四圖A描繪的是哪位皇帝平定準(zhǔn)噶爾叛亂的場(chǎng)景?圖B伊犁將軍管轄的是哪一地區(qū)?清朝對(duì)西北邊疆的治理,對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展有什么歷史意義?

26、中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì),從中醫(yī)古典文獻(xiàn)中獲得靈感,在極為艱苦的科研條件下,經(jīng)過(guò)數(shù)百次實(shí)驗(yàn),終于在70年代初發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素,開(kāi)創(chuàng)了治療瘧疾的新方法,得到了世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可和大力推廣,使全球數(shù)億人受益。2015年,屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng),這是中國(guó)科學(xué)家因?yàn)樵谥袊?guó)本土進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng),也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)?!圆烤帯吨袊?guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)

請(qǐng)回答:

(1)上述材料中屠呦呦團(tuán)隊(duì)“從中醫(yī)藥古典文獻(xiàn)中獲得靈感”體現(xiàn)在明朝時(shí)期的醫(yī)學(xué)名著是什么?這部巨著是誰(shuí)經(jīng)過(guò)27年

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