新語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷帶答案

新語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷帶答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）níróngyànzǐyuānyānghuìchónglúyáméizǐxiǎoxīfànjìn二、比一比，再組詞。（10分）壯（______）飄（_______）訪（______）飽（______）辮（_______）狀（______）漂（_______）仿（______）抱（______）瓣（_______）三、讀一讀，連一連。（10分）一圈圖畫有力的羽毛一幅翅膀?yàn)鹾诘难嘧右粚?duì)小黑點(diǎn)有趣的圖畫一個(gè)小圓暈可愛(ài)的翅膀四、想一想，選詞填空。（10分）承受承擔(dān)承認(rèn)1.這件事關(guān)系重大，你一個(gè)人（______）不了責(zé)任。2.他不得不（____）了自己的錯(cuò)誤。觀看觀賞欣賞3.同學(xué)們正在（____）一首外國(guó)名曲。4.游客們正在池邊（____）那群美麗的金魚。如果……就……即使……也……5.同學(xué)們，（______）人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界（_____）會(huì)變成美好的人間。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）大家在大青樹下做游戲，把許多小鳥招引來(lái)了。（改為“被”字句）_______________________________________________2．他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲。他們的老師要罰他們站墻角的。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）__________________________________________3．用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子。(1)雨一來(lái)，他們便放假了。①風(fēng)一吹，他們便___________________________。②_____________________________________。(2)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。__________________________________________________________4．品讀句子，完成練習(xí)。A．濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。B．樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。(1)這兩句話都運(yùn)用了______________的修辭手法。(2)照樣子，在橫線上補(bǔ)充表示人的動(dòng)作、神態(tài)的短語(yǔ)，讓句子更有情趣。①微風(fēng)吹拂，教學(xué)樓旁的翠竹__________________________________。②夜空中的小星星______________________________________。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）一路花香印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過(guò)去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你道歉?！碧羲?wèn):“為什么呢?”“過(guò)去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?！逼扑薮鸬?。挑水工說(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?！碑?dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于?它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1．聯(lián)系上下文,寫出下列詞語(yǔ)的意思。完好無(wú)損:______________日復(fù)一日:_______________2．把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號(hào)寫在括號(hào)里。A．慚愧自卑B．驕傲自大C．神奇無(wú)比(1)完好的水罐（____）(2)破損的水罐（____）3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個(gè)____,他有兩只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,澆灌路邊的____,留下了一路花香。4．這篇短文告訴我們()。A．有能力就顯擺,沒(méi)能力就甘心退后B．世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用七、習(xí)作。（15分）選擇一個(gè)同學(xué)，想想他有哪些特別的地方讓你印象深刻。選擇一兩點(diǎn)寫下來(lái)。別人讀了你寫的內(nèi)容，要能猜出你是誰(shuí)。要求①語(yǔ)句通順，突出人物特點(diǎn)。②題目自擬，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一泥融燕子鴛鴦惠崇蘆芽梅子小溪泛盡二壯麗飄落訪問(wèn)飽和辮子形狀漂亮仿佛懷抱花瓣三一圈——小圓暈一幅——圖畫一對(duì)——翅膀一個(gè)——小黑點(diǎn)有力的——翅膀?yàn)鹾诘摹鹈腥さ摹獔D畫可愛(ài)的——燕子四承擔(dān)承認(rèn)欣賞觀賞如果就五大家在大青樹下做游戲，許多小鳥被招引來(lái)了。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。