2025屆西雙版納市重點(diǎn)中學(xué)高三第二次診斷性檢測歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆西雙版納市重點(diǎn)中學(xué)高三第二次診斷性檢測歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“以后子孫做皇帝時,并不許立丞相,臣下敢有奏請立者……全家處死”。材料所述現(xiàn)象最早當(dāng)在A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝2.英國一位科學(xué)家在1965年訪問中國時報(bào)道說:過去,農(nóng)民們把莊稼得病看作是天禍,對得病的莊稼不采取任何措施?,F(xiàn)在,在我所訪問的公社里,每個生產(chǎn)隊(duì)都對社員進(jìn)行了訓(xùn)練,讓他們認(rèn)識最普通的蟲害和各種類型的作物病害.并讓他們懂得在發(fā)現(xiàn)病蟲害時該采取什么補(bǔ)救措施。這表明A.中英已經(jīng)建立正式外交關(guān)系 B.“左”傾錯誤影響基本消除C.政府科技善及工作初見成效 D.農(nóng)民的生產(chǎn)積極性顯著提高3.1914年2月,農(nóng)工商部公布了《維持工廠辦法大綱七條》,規(guī)定“糖類、棉毛織物等數(shù)十種制造廠家。均在維持之列……此后,農(nóng)工商部多次發(fā)出訓(xùn)令,要求所有公共機(jī)關(guān)的日用消耗品一律專購國貨?!睆闹锌色@取的準(zhǔn)確信息包括①北洋政府倡導(dǎo)使用國貨②當(dāng)時民族工業(yè)發(fā)展的環(huán)境相對寬松③民眾掀起抵制洋貨運(yùn)動④政府實(shí)行有利于民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.《漢書·藝文志》記述了部分稷下(戰(zhàn)國時期的稷下學(xué)宮)先生的著作目錄。而稷下先生及各派著名學(xué)者薈萃稷下,往往是率領(lǐng)弟子門徒一并來的。稷下先生與各派著名學(xué)者在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑。這主要表明()A.國家大分裂容易出現(xiàn)“百家爭鳴” B.稷下學(xué)宮造就“百家爭鳴”的局面C.戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”的規(guī)模大 D.諸子百家的活動具有鮮明的政治性5.哥倫布是一個具有雙重身份的歷史人物。作為開拓者,他“發(fā)現(xiàn)”了新大陸,使新舊兩個大陸建立了聯(lián)系;作為殖民者,他對美洲人民進(jìn)行了野蠻的侵略和屠殺。“在他身上,既有新時代的光輝,又有舊時代的烙印”。其中對“有新時代的光輝”的理解,恰當(dāng)?shù)氖茿.促進(jìn)了各地文明的交融B.體現(xiàn)了敢于冒險(xiǎn)的精神C.體現(xiàn)了社會進(jìn)步的要求D.傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式6.如圖著作具有劃時代的意義,是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一次革命。此著作A.第一次系統(tǒng)地闡明了唯物主義歷史觀B.主要論述馬克思主義的階級斗爭學(xué)說C.以剩余價值為中心揭露資本家的剝削D.后成為“國際工人協(xié)會”的臨時章程7.“如果一個國家控制了信息流,就如同在另外一個時代控制了海洋一樣?!庇袑W(xué)者將這種新型的帝國主義稱做數(shù)字帝國主義。此材料說明A.科技革命影響國際政治體系 B.信息技術(shù)推動全球化C.?dāng)?shù)字跨國公司沖擊國家主權(quán) D.網(wǎng)絡(luò)削弱了霸權(quán)主義8.天津開埠以前,西北和蒙古地區(qū)的羊毛除了制成毛氈以外,其余的都用來漚糞,而大量的駱駝毛,則全部扔掉,任其隨風(fēng)飄揚(yáng)。至于山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯??墒翘旖蜷_埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品,天津也成為全國最大的皮毛和草帽辮的出口口岸。材料反映出A.北方內(nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化B.天津開埠推動了中國經(jīng)濟(jì)近代化C.天津因港而興發(fā)展為商業(yè)大都會D.北方內(nèi)陸地區(qū)自然經(jīng)濟(jì)開始解體9.1979年,國家對農(nóng)副產(chǎn)品收購牌價提高了21.19%,全國征購糧食基數(shù)減少到700億斤,減少了55億斤,并且規(guī)定水稻地區(qū)口糧不足400斤、雜糧地區(qū)口糧不足300斤的一律免購。這反映了當(dāng)時政府A.加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B.大力推行包產(chǎn)到戶C.給予農(nóng)民政策優(yōu)惠 D.積極應(yīng)對農(nóng)業(yè)困境10.董仲舒不太強(qiáng)調(diào)“愛由親始”,而更著重推崇“遠(yuǎn)之而大",主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實(shí)行愛及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A.促成了古代民本思想的產(chǎn)生B.?dāng)[脫了傳統(tǒng)“家國一體”觀念束縛C.意在削弱宗法倫理思想的影響D.適應(yīng)了漢朝“大一統(tǒng)”的政治需求11.蘇格拉底認(rèn)為,“對于哲學(xué)家來說,應(yīng)該有遠(yuǎn)比樹木、石頭甚至所有這些星辰更有價值的研究對象,那就是人的心靈。人究竟是什么?你將會變成什么?只有到人的心靈轉(zhuǎn)而省察自身時才會有真正的哲學(xué)。”據(jù)此推理,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)A.哲學(xué)應(yīng)探索人的精神價值觀 B.有思想力的人是萬物的尺度C.理性認(rèn)識自然是十分必要的 D.哲學(xué)只是研究人的一門學(xué)問12.“懲唐季藩鎮(zhèn),削其兵柄,收其賦入,一兵之籍,一財(cái)之源,一地之守,皆人主自為之也?!边@一評論是針對A.西周分射制瓦解B.北宋強(qiáng)化中央集權(quán)C.西周分裂割據(jù)局面D.北宋“重文輕武”治國理念二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)2014年是中法建交50周年,主席提出,中法兩國和兩國人民在實(shí)現(xiàn)中國夢和法國夢的過程中相互理解、相互幫助,共同實(shí)現(xiàn)“中法夢”。閱讀下列材料,回答問題。材料一(17世紀(jì))中國悠久的歷史和燦爛的文化,為(法國)啟蒙思想家們所矚目。幾乎所有著名的啟蒙思想家都接觸過有關(guān)中國的材料,并在他們的著作中談?wù)撨^中國?!胺Q啟蒙思想家領(lǐng)袖的伏爾泰,對中國最為關(guān)注和仰慕,他曾說:“當(dāng)我們還是野蠻人時,這個民族已有高度文明了。”……在哲學(xué)方面,他們在悉心研究儒家學(xué)說的同時,對老子的思想也有所探索。在政治方面,他們考察了中國的政體、官制、司法制度等。在經(jīng)濟(jì)方面,他們注意到中國歷代的重農(nóng)思想和土地、地租、賦稅、商業(yè)等問題。在文學(xué)藝術(shù)方面,他們介紹了中國的詩歌、散文、戲劇和繪畫,研究中國的文字和語法??傊?,中國的一切都引起他們的興趣,為他們所關(guān)心?!幾栽S明龍《中國古代文化對法國啟蒙思想家的影響》(1)據(jù)材料一,概括法國啟蒙思想家對中國文化的研究所體現(xiàn)的特點(diǎn)。結(jié)合時代背景,概括法國啟蒙思想家對古代“中國的一切”都產(chǎn)生興趣的原因。材料二1958年,戴高樂著力調(diào)整法國對外政策。他說:“美國人的政策有時表現(xiàn)得令人惱火,美國并不是歐洲的一部分?!灾腥A人民共和國成立以來,幾乎整個中國都集合在中國政府之下,它是一個獨(dú)立主權(quán)國家,(法國)必須直接聽到中國的聲音。”1963年10月,戴高樂授權(quán)前總理富爾攜帶他的親筆信到中國,代表他同中國商談兩國關(guān)系。在雙方就法國承認(rèn)中華人民共和國是中國的惟一合法政府達(dá)成默契的前提下,同意法國提出中法先建交而導(dǎo)致法國同斷交的方案。1964年1月27日,中法發(fā)表聯(lián)合公報(bào),宣布兩國建立外交關(guān)系。戴高樂說:“這是基于事實(shí)和理智的影響日益加強(qiáng),相信目前某些國家的政府遲早會仿效法國?!薄幾詮埡暌恪冬F(xiàn)代國際關(guān)系發(fā)展史》(2)依據(jù)材料二概述中法建交的歷史背景。結(jié)合所學(xué)指出中法建交產(chǎn)生的歷史影響。舉例說明戴高樂口中的“某些國家的政府遲早會仿效法國”。14.(20分)“中國”與“中國人民”材料一“中國”一詞最早出現(xiàn)于西周初年青銅器“何尊”。何尊有銘文122字,記述的是周成王繼承周武王遺志,營建成周(今河南洛陽)之事。其中有“宅茲中國,自茲乂民”句,意思是“以此地(洛陽)作為天下的中心,統(tǒng)治民眾”。周成王時期的青銅器——“何尊”大約成書于公元前5世紀(jì)的《尚書》在《梓材》篇中也記述了周成王繼承周武王遺志,營建成周之事。文中有“皇天既付中國民越厥疆土于先王”句,意思是“上天既已把中國的臣民和疆土都付給先王”。這是“中國”一詞最早出現(xiàn)在文獻(xiàn)中。材料二就我所知,“中國人民”這一名稱的提出,首先見于司馬遷所寫的《史記·貨殖列傳》?!妒酚洝烦蓵诠?世紀(jì),就是說“中國人民”這一概念從提出到現(xiàn)在已有2000多年了。《貨殖列傳》所說的中國人民,實(shí)際上包含漢朝所設(shè)郡縣內(nèi)的各個民族?!M(fèi)孝通主編《中華民族多元一體格局》(1)指出材料一所引兩則史料的類型,并分析其價值。(2)閱讀材料一、材料二,分別指出“中國”與“中國人民”的含義。由此,你對中華民族的發(fā)展有何認(rèn)識?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

材料反映的是廢除丞相,并且不允許復(fù)立丞相,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知明太祖朱元璋首先廢除了丞相制度,故選C項(xiàng);宋元時期丞相制度都沒有被廢除,排除AB項(xiàng);清朝在明朝之后,丞相制度已經(jīng)被廢除,排除D項(xiàng)。故選C。2、C【解析】

材料體現(xiàn)的是英國科學(xué)家報(bào)道中國在1965年生產(chǎn)隊(duì)對社員進(jìn)行農(nóng)作物病蟲害的培訓(xùn),說明政府對農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的重視,C正確;中英的建交時間為1972年3月14日,A排除;當(dāng)時左傾錯誤仍然十分嚴(yán)重,B排除;在人民公社化體制下,農(nóng)民的生產(chǎn)積極性并不高,D排除。故選C。3、B【解析】

從材料中的“農(nóng)工商部多次發(fā)出訓(xùn)令,要求所有公共機(jī)關(guān)的日用消耗品一律專購國貨”可以看出,北洋政府倡導(dǎo)使用國貨,實(shí)行有利于民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,使得當(dāng)時民族工業(yè)發(fā)展的環(huán)境相對寬松,①②④說法正確,故答案為B項(xiàng);材料沒有反映民眾掀起抵制洋貨運(yùn)動,排除含有③的A、C、D項(xiàng)。4、B【解析】

據(jù)材料“稷下先生及各派著名學(xué)者薈萃稷下”“稷下先生與各派著名學(xué)者在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑”可知,稷下學(xué)宮是“百家爭鳴”的重要基地,造就了“百家爭鳴”的局面,故B項(xiàng)正確;國家大分裂與“百家爭鳴”之間沒有必然的因果關(guān)系,故A項(xiàng)錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)“百家爭鳴”的規(guī)模是否大的問題,故C項(xiàng)錯誤;諸子百家的活動側(cè)重于學(xué)術(shù),材料內(nèi)容沒有強(qiáng)調(diào)諸子百家是否具有鮮明的政治傾向性的問題,故D項(xiàng)錯誤。5、C【解析】

有“新時代的光輝”應(yīng)該是指近代資本主義潮流,結(jié)合所學(xué)可知,以哥倫布為代表的開辟了新航路,加速了歐洲封建制度的解體,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展和歐洲社會的轉(zhuǎn)型,故B項(xiàng)正確;ACD三項(xiàng)說法正確,但是不符合“有新時代的光輝”,應(yīng)排除?!军c(diǎn)睛】本題考查新航路的開辟.考查新航路開辟的影響和對“有新時代的光輝”的理解??疾閷W(xué)生運(yùn)用材料調(diào)用所學(xué)知識的能力和對新航路開辟影響的掌握。6、C【解析】

依據(jù)材料“是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一次革命”并結(jié)合所學(xué)可知,該著作是《資本論》?!顿Y本論》以剩余價值為中心揭露資本家的剝削,C正確;《德意志意識形態(tài)》第一次系統(tǒng)地闡明了唯物主義歷史觀,A錯誤;《共產(chǎn)黨宣言》論述馬克思主義的階級斗爭學(xué)說,B錯誤;馬克思為國際工人協(xié)會起草《協(xié)會臨時章程》,成為國際工人協(xié)會的臨時章程,D錯誤。故選C。7、A【解析】

學(xué)者觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了控制信息流對于未來競爭中的重要作用,猶如帝國主義時代控制海洋一樣。而信息流是科技革命的重要表現(xiàn),說明科技革命影響國際政治體系,A正確;題干與全球化無關(guān),排除B;題干指的是國家控制信息流,而非跨國公司,排除C;根據(jù)題干主旨可知,掌握科技實(shí)際上容易形成霸權(quán)主義,D排除。8、A【解析】

材料“天津開埠以前”“山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯”“天津開埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品”反映了天津開埠前、后“羊毛”“麥稈”的用途不同,由之前的“漚糞”“扔掉”“燒火做飯”變?yōu)橹蟮摹俺隹谏唐贰?,反映了?nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng),農(nóng)產(chǎn)品出口不能代表經(jīng)濟(jì)近代化,排除;C項(xiàng),題干不能說明天津成為商業(yè)大都會,排除;D項(xiàng),題干不屬于自然經(jīng)濟(jì)解體特征,而且“自然經(jīng)濟(jì)開始解體”是在鴉片戰(zhàn)爭后,而天津開埠通商是在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,排除。9、C【解析】

根據(jù)材料可知,國家提高了農(nóng)副產(chǎn)品收購牌價,同時降低了征購糧食基數(shù),又對口糧和雜糧不足地區(qū)進(jìn)行了免購的規(guī)定,這些措施都有利于減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),反映了當(dāng)時政府對農(nóng)民政策的優(yōu)惠,故C項(xiàng)符合題意;材料未涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,A項(xiàng)錯誤;材料未涉及土地的問題,B項(xiàng)錯誤;材料是對農(nóng)民優(yōu)惠,不是應(yīng)對農(nóng)業(yè)困境,D項(xiàng)錯誤。故選C。10、D【解析】

根據(jù)材料“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下實(shí)行愛及四夷的王道政治”可知,董仲舒的這一觀點(diǎn)符合當(dāng)時漢武帝要求實(shí)行大一統(tǒng)在文化領(lǐng)域的政治要求,故選擇D選項(xiàng);古代民本思想在先秦時期已經(jīng)產(chǎn)生,與時間不符,故排除A選項(xiàng);家國一體是指家族和國家都以宗法關(guān)系來統(tǒng)領(lǐng),存在嚴(yán)格的家長制,而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下,并沒有跳出家國一體的框架,故排除B選項(xiàng);宗法倫理思想反映中國宗法等級制度,代表封建地主階級利益的一種道德理論,而材料中董仲舒只是想跳出其局限,并沒有削弱宗法倫理思想,故排除C選項(xiàng)。11、A【解析】

材料反映了蘇格拉底主張哲學(xué)研究人、研究人的心靈,使人的精神覺醒,A項(xiàng)正確;BC項(xiàng)材料無法體現(xiàn),排除;D項(xiàng)表述錯誤,排除。故選A。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息能力。材料的大意是:鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn),收回地方的兵權(quán)和財(cái)權(quán),將地方權(quán)力控制在皇帝手中。可見材料描述的是宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,故選B。其他均錯誤??键c(diǎn):古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·北宋加強(qiáng)中央集權(quán)二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):幾乎所有的啟蒙思想家都有參與:態(tài)度多持高度贊賞;研究涉及的領(lǐng)域廣泛。原因:法國資本主義的發(fā)展,反封建斗爭的需要;中國悠久歷史和燦爛輝煌文化的精髓為其提供依據(jù)。(2)背景:歐洲開始走向一體化,法國力圖擺脫美國的控制:新中國綜合國力增強(qiáng),國際地位提高。意義:是法國擺脫美國控制,發(fā)展獨(dú)立外交的重要表現(xiàn);有利于改善新中國的外交局面;沖擊了美蘇兩極格局。說明:70年代初,美國在與蘇聯(lián)的爭霸中日漸處于弱勢,新中國的綜合國力則進(jìn)一步提高,美國被迫改善與中國的關(guān)系。1972年尼克松訪華,雙方發(fā)表《中美上海聯(lián)合公報(bào)》,兩國關(guān)系開始走向正常化。1979年兩國正式建交?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)“中國的一切都引起他們的興趣,為他們所關(guān)心”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知法國啟蒙思想家對中國文化的研究所體現(xiàn)的特點(diǎn)主要是啟蒙思想家們幾乎都由參與,并對中國傳統(tǒng)文化持贊賞態(tài)度,研究領(lǐng)域廣泛。法國啟蒙思想家對中國文化的研究的原因結(jié)合所學(xué)可從法國資本主義發(fā)展、反封建斗爭的需要、中國傳統(tǒng)文

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