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宋史專題單擊此處添加副標題宋史的意義通向宋史的道路

教科書·研究論著·史料

……古人好讀前四史，亦以其文字耳。若研究人心、政俗之變，則趙宋一代歷史最宜究心。中國所以成為今日現(xiàn)象者，為善為惡姑不具論，而為宋人之所造就，什八九可斷言也。

——致熊純?nèi)绲男艊缽鸵弧⑺问返囊饬x聽大師說聽大師說

論中國古今社會之變，最要在宋代。宋以前，大體可稱為古代中國；宋以后，乃為后代中國?！退未灾?，政治經(jīng)濟、社會人生，較之前代莫不有變。錢穆《理學與藝術(shù)》聽大師說陳寅恪

華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進，造極于趙宋之世。后漸衰微，終必復振。

《宋史職官志考正》序六朝及天水一代，思想最為自由。

《論再生緣》聽大師說鄧廣銘

宋代的文化，在中國封建社會歷史時期之內(nèi)，截至明清之際的西學東漸的時期為止，可以說，已經(jīng)達到了登峰造極的高度。聽大師說內(nèi)藤湖南唐和宋在文化上有顯著差異：

唐代是中世的結(jié)束，而宋代則是近世的開始，其間包含了唐末至五代一段過渡期?！癗aitoHypothesis”宮崎市定

政治隋唐貴族制衰廢，宋朝強大的君主獨裁制興起

經(jīng)濟普通地主，小農(nóng)私有制，商業(yè)革命，貨幣經(jīng)濟，都市成長

社會社會流動：“平民”興起士大夫階層的成立

文化知識普及“貴族”文化轉(zhuǎn)為“平民”文化“NaitoHypothesis”“NaitoHypothesis”

11至13世紀期間，在政治社會和生活諸領(lǐng)域中沒有一處不表現(xiàn)出較先前時代的深刻變化。這里不單單是指一種社會現(xiàn)象的變化，而更是指一種質(zhì)的變化……一個新的社會誕生了，其基本特征可以說已是近代中國特征的端倪了。

——謝和耐《中國社會史》一個尚武、好戰(zhàn)、堅固而組織嚴明的社會，已經(jīng)為另一個活潑、重商、享樂和腐化的社會所取代了。PeterK.Bol：“ThisCultureofOurs”:IntellecturalTransitionsinT’angandSungChinaJamesT.C.Liu：ChinaTurningInward“MiddlePeriod”教科書研究論著史料二通向宋史的道路“近聞教育部令，中學歷史教科書不得有挑撥國內(nèi)民族情感之處，于民族戰(zhàn)爭不得言，要證明民族同源。予以為這是不必的?！嗣铍m止限于中學以下，大學不在所限。然大、中、小學所講之歷史，只能有詳略深淺之差，不能有真?zhèn)沃畡e

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