人教部編版小升初語(yǔ)文閱讀考前每日一練（三十）（有答案）

每日一練：小升初考前大沖刺之閱讀精練（三十）一、閱讀下面的詩(shī)句，回答問(wèn)題。己亥雜詩(shī)[清]龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1.找出詩(shī)中的成語(yǔ)。2.龔自珍在詩(shī)中希望得到的“人才”主要是指（）。A.學(xué)習(xí)程朱理學(xué)的讀書(shū)人B.能夠“經(jīng)世致用”的知識(shí)分子C.主張學(xué)西方的中國(guó)人D.資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子3.如何理解“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”？二、閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。徐庶走馬薦諸葛徐庶，字元直。他化名單福，投奔劉備。劉備非常高興，拜他為軍師。徐庶幾番設(shè)計(jì)，幫助劉備大敗曹軍。敗軍回許昌，曹操大為吃驚，問(wèn)左右：“不知何人為劉備出謀劃策？”謀士程昱答道：“此人非單福，他是潁川的徐庶。丞相若用此人，召來(lái)不難。”便獻(xiàn)上一計(jì)，曹操按程昱說(shuō)的，派人把徐庶的母親接到許昌，又讓人模仿徐母筆跡，給徐庶寫(xiě)一封假信，讓他速來(lái)許昌相見(jiàn)，以救母命。徐庶是個(gè)孝子，他幼年喪父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母親一人，無(wú)人照顧。徐庶見(jiàn)信，淚如泉涌，只得拿著信去見(jiàn)劉備，把情況告訴劉備，請(qǐng)求能讓他去與母親相見(jiàn)。劉備聞言大哭，二人相對(duì)而泣，想不出什么好辦法。第二日，劉備設(shè)筵席為徐庶送行。劉備、徐庶騎著馬出了城，至長(zhǎng)亭，下馬相辭。劉備不忍相離，送了一程又一程。徐庶說(shuō)：“送君千里，終有一別，請(qǐng)您不要再送了，咱們就此告別吧。”劉備拉著徐庶的手說(shuō)：“先生此去，天各一方，不知什么時(shí)候才能相見(jiàn)！”說(shuō)罷，淚如雨下。徐庶揮淚告別，劉備騎馬立于林畔，目送徐庶?？粗粗?，目光被一片樹(shù)林擋住□我真想把這片樹(shù)林砍光□好多看他幾眼□劉備以鞭指道□忽見(jiàn)徐庶拍馬而回，劉備喜出望外□莫非先生改變主意了□徐庶勒馬對(duì)劉備說(shuō)：“我因心緒如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄陽(yáng)城外二十里的隆中，您何不把他請(qǐng)來(lái)，此人必有大用?！边@個(gè)人就是后來(lái)鼎鼎有名的人物——諸葛亮。徐庶詳細(xì)介紹了諸葛亮的才德，建議劉備親往隆中相請(qǐng)。劉備欣然接受。1.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。鼎鼎有名：喜出望外：心緒如麻：2.在文中□內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。3.故事中的幾個(gè)人物，誰(shuí)給你的印象最深？為什么？4.對(duì)于曹操“挾母以令徐庶”的做法，有人覺(jué)得兵不厭詐，可取，有人認(rèn)為不擇手段。你認(rèn)為呢？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)，并寫(xiě)出理由。三、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。堅(jiān)守你的高貴三百多年前，建筑設(shè)計(jì)師萊伊恩受命設(shè)計(jì)了英國(guó)溫澤市政府大廳。他運(yùn)用工程力學(xué)的知識(shí)，依據(jù)自己多年的實(shí)踐，巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后，市政府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí)，卻說(shuō)只用一根柱子支撐天花板太危險(xiǎn)，要求萊伊恩再多加幾根柱子。

萊伊恩自信只要一根堅(jiān)固的柱子足以保證大廳安全，他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員，險(xiǎn)些被送上法庭。他非?？鄲?；堅(jiān)持自己原先的主張吧，市政官員肯定會(huì)另找人修改設(shè)計(jì)；不堅(jiān)持吧，又有悖自己為人的準(zhǔn)則。矛盾了很長(zhǎng)一段時(shí)間，萊伊恩終于想出了一條妙計(jì)，他在大廳里增加了四根柱子，不過(guò)這些柱子并未與天花板接觸，只不過(guò)是裝裝樣子。

三百多年過(guò)去了，這個(gè)秘密始終沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年，市政府準(zhǔn)備修繕大廳的天花板，才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”。消息傳出后，世界各國(guó)的建筑專家和游客云集，當(dāng)?shù)卣畬?duì)此也不加掩飾，在新世紀(jì)到來(lái)之際，特意將大廳作為一個(gè)旅游景點(diǎn)對(duì)外開(kāi)放，旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。

作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個(gè)人，他無(wú)疑非常偉大。這種偉大表現(xiàn)在他始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利。

1.萊伊恩為什么不愿聽(tīng)從政府官員多加幾根柱子?

2.第3段中加點(diǎn)的“弄虛作假”具體指什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

3.結(jié)合第4段回答,萊伊恩的偉大體現(xiàn)在哪里?4.萊伊恩的“固執(zhí)”以此體現(xiàn)了萊伊恩怎樣的品質(zhì)?參考答案一、1.萬(wàn)馬齊喑、不拘一格。2.B3.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”是表達(dá)打開(kāi)束縛枷鎖，打破精神禁錮，讓人才可以自由發(fā)展。表現(xiàn)一種對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，期待社會(huì)變革的心聲。二、1.鼎鼎有名：形容非常有名。喜出望外：意想不到的驚喜。心緒如麻：心情很亂，沒(méi)有頭緒。2.，“，！”。：“？”3.提示：答案不唯一，短文中曹操的奸詐、徐庶的孝順、劉備的仁義都給我們留下了深刻的印象，可以選擇其中的一個(gè)人物結(jié)合具體語(yǔ)句回答。4.示例一：不贊成，原因是曹操的手段不夠光明，勝之不武。示例二：贊成，因?yàn)橐朐趹?zhàn)場(chǎng)上獲勝，就要不惜一切代價(jià)招攬人才。三、1.他是運(yùn)用科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)大廳的,自信只要一根堅(jiān)