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廣東省部分地區(qū)上學(xué)期高二11月期中考試語(yǔ)文試卷匯編語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(含答案)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ
廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語(yǔ)文試題
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,10分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
近日,在貴州黔東南地區(qū)進(jìn)行的“美麗鄉(xiāng)村"系列籃球賽事,被網(wǎng)友們?nèi)×艘粋€(gè)既親切又響亮的名字——“村BA”。
在“村BA"現(xiàn)場(chǎng),四面看臺(tái),人頭攢動(dòng),歡呼與加油聲也持續(xù)不斷。每逢“村BA”開(kāi)打的消息傳出,十里八鄉(xiāng)的人都會(huì),一些觀眾甚至驅(qū)車200公里前來(lái)觀戰(zhàn)。更夸張的是,“村BA"的連場(chǎng)比賽經(jīng)常能從上午打到夜晚,并且從來(lái)都不缺少選手和觀眾。如此的比賽場(chǎng)景,可能連不少職業(yè)賽事也比不上。目睹“村BA”的盛況,有網(wǎng)友戲稱:“在中國(guó)最接近NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)的不是CBA(中國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽),而是‘村BA’。"
有人說(shuō),“村BA”之火,火在一個(gè)“土"字。的確,球場(chǎng)是村里自建的,參賽球員全部是本地村民,獨(dú)具特色的苗族歌舞承擔(dān)了“啦啦隊(duì)”的功能,還有一頭黃牛、幾只香豬的獲勝獎(jiǎng)品,以及操著“貴普"的解說(shuō)員,都彰顯出“村BA”濃郁的鄉(xiāng)土特色。但“村BA"的出圈,卻絕不囿于“鄉(xiāng)土”二字。鄉(xiāng)村球賽火爆的背后,是人們追求美好生活的共鳴。這共鳴,不僅僅來(lái)自文化產(chǎn)品供給較為短缺的鄉(xiāng)村地區(qū),同樣來(lái)自文化供給豐富繁榮的城市。在這個(gè)火熱的夏日,“村BA"為我們貢獻(xiàn)的,既是一場(chǎng)充滿鄉(xiāng)土氣息的體育賽事,更是一場(chǎng)具有現(xiàn)代元素,能夠?yàn)閺V大網(wǎng)友喜見(jiàn),天然地連接起城市與鄉(xiāng)村、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的文化盛宴。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
19.網(wǎng)友們所取的“村BA”這個(gè)名字具有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
20.文中多處用了引號(hào),下列四處引號(hào)中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是()
A.“美麗鄉(xiāng)村"系列籃球賽事
B.承擔(dān)了“啦啦隊(duì)”的功能
C.操著“貴普"的解說(shuō)員
D.絕不囿于“鄉(xiāng)土”二字
廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語(yǔ)文試題
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
A,輕則頭痛、頭暈、胸悶、惡心、舊病復(fù)發(fā),少數(shù)重癥中暑者,甚至可能死亡。溫度越高,B,尤其是持續(xù)3天以上達(dá)到35攝氏度的高溫天氣,如做不好預(yù)防中暑措施,中暑風(fēng)險(xiǎn)會(huì)明顯增加。除白天高溫外,夜間持續(xù)高溫也會(huì)加重中暑程度。
①老年人、兒童、精神疾病患者及慢性病患者更易中暑。②長(zhǎng)期處于室外,③太陽(yáng)直曬易中暑。④悶熱不通風(fēng)的室內(nèi)、未開(kāi)空調(diào)的車內(nèi)也是發(fā)生中暑經(jīng)常的場(chǎng)所。⑤高溫環(huán)境下的勞動(dòng)、鍛煉、運(yùn)動(dòng),⑥以及夏季露天環(huán)境下的集會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)等也應(yīng)做好高溫中暑。
出現(xiàn)先兆中暑或輕癥中暑,要盡快找到陰涼的地方,解開(kāi)衣領(lǐng)散熱,喝一點(diǎn)水,用濕毛巾擦拭身體,并及時(shí)休息。當(dāng)發(fā)現(xiàn)C,應(yīng)立即將患者移至陰涼處,使其平躺在平面上,必要時(shí)脫去衣物。如無(wú)危及生命的并發(fā)癥,應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)想辦法盡快降低病人體溫,在脖子、腋窩和腹股溝上敷冰袋或濕毛巾等。如有條件可用冷水浸泡的方法對(duì)無(wú)基礎(chǔ)疾病的青壯年快速降溫。老人和有基礎(chǔ)疾病的患者可向皮膚噴水通過(guò)蒸發(fā)降溫。現(xiàn)場(chǎng)處置的同時(shí),撥打120送醫(yī)。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。
19.文中第二段有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?/p>
廣東省深圳市福田外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷
8.(9分)閱讀下面的文字,完成各題。
在濟(jì)南的黃河文化展覽館里,一幅舊照片吸引了我的目光,這是20世紀(jì)50年代山東人民治理黃河時(shí)推著小推車爬坡的場(chǎng)景:堆積如小山般的淤泥,被一群衣衫破舊的人群奮力推著,沿著向上陡峭的河坡艱難行進(jìn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),在古老的黃河河道上猶如一條氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)龍。
我對(duì)這張照片似曾相識(shí)。我想起,在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館里也有幾幅小推車的照片,只不過(guò)場(chǎng)景是戰(zhàn)場(chǎng)上,腳下面是炮火留下的彈坑。不同的時(shí)代背景,不同的場(chǎng)景、人物,但都是用小推車這種運(yùn)輸工具在改天換地。就是這一輛輛小推車推出了中國(guó)革命抑或說(shuō)世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。
歲月更新,時(shí)光留痕。如今,小推車作為一種傳統(tǒng)的運(yùn)輸工具,馬路兩邊停放的是汽車等現(xiàn)代運(yùn)輸工具。但是深深地根植于黃河文化之中、深深融入山東人民血脈之中的那種堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的“小推車"精神,依然在齊魯大地傳承并不斷發(fā)揚(yáng)光大。
(1)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是___________
A.一群衣衫破舊的人,奮力推著堆積如小山般的淤泥,沿著陡峭的河坡向上艱難行進(jìn)。
B.一群衣衫破舊的人群,奮力推著堆積如小山般的淤泥,沿著向上陡峭的河坡艱難行進(jìn)。
C.堆積如小山般的淤泥,被一群衣衫破舊的人群奮力推著,沿著陡峭的河坡向上艱難行進(jìn)。
D.堆積如小山般的淤泥,被一群衣衫破舊的人奮力推著,沿著向上陡峭的河坡艱難行進(jìn)。
(2)下列與例句所用修辭手法不同的一項(xiàng)是___________
例:就是靠這一輛輛小推車,推出了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。
A.“那寬厚的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里?!保ā逗苫ǖ怼穼O犁)
B.“失敗一次,前進(jìn)一步,成功由失敗堆壘而成。"(徐遲《哥德巴赫猜想》)
C.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”(蘇軾《念奴嬌》)
D.“庭樹(shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。"(岑參《山房春事》)
(3)請(qǐng)將文中劃波浪線的長(zhǎng)單句改寫成三個(gè)獨(dú)立的短句,要求不改變?cè)湟?,詞語(yǔ)可作適量增刪。
廣東省汕頭市金山中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成18~19小題。
從機(jī)器翻譯到智能教育,從刷臉支付到無(wú)人駕駛……人工智能已滲透人類生活各領(lǐng)域,并不斷刷新人們的想象力。人工智能不僅改變著人們的生活領(lǐng)域,①。不過(guò),人們不必對(duì)此過(guò)于擔(dān)心,人工智能在替代一些人類職業(yè)的同時(shí),②。未來(lái),一些重復(fù)性的工作都可能被人工智能取代。就像自動(dòng)集裝箱出現(xiàn)以后,搬運(yùn)工人擔(dān)心會(huì)失業(yè),在港口卻出現(xiàn)了很多吊橋工人。
人工智能不是誰(shuí)都能夠駕馭的,它是能為人類的發(fā)展插上翅膀,還是將人類重重摔在地上,現(xiàn)在還不得而知。正如霍金所說(shuō):“強(qiáng)大的人工智能的崛起,要么是人類歷史上最好的事,要么是最糟的。”既不沉迷于科技帶來(lái)的紅利,也不低估風(fēng)險(xiǎn)因子的破壞能力,對(duì)科技始終保持敬畏之心,才能將發(fā)展的鑰匙緊緊抓在我們手里。
因此,在未來(lái)的發(fā)展上,我們應(yīng)該聚焦自身思想的創(chuàng)新,讓機(jī)器當(dāng)好人類的“秘書"。在人工智能這個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)者”面前,③,一味依賴機(jī)器,就會(huì)導(dǎo)致工作的同質(zhì)化、低端化,人類很可能在未來(lái)敗下陣來(lái)。我們應(yīng)該意識(shí)到,不斷創(chuàng)新才能引領(lǐng)人類在未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展,才能讓人類具有不可替代的價(jià)值。
18.下列各句中的“誰(shuí)"和“人工智能不是誰(shuí)都能夠駕馭的”中的“誰(shuí)",意義和用法不同的一項(xiàng)是()(3分)
A.誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西(蘇軾《浣溪沙·游蘄水清泉寺》)
B.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼(辛棄疾《清平樂(lè)·村居》)
C.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青(文天祥《過(guò)零丁洋》)
D.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥(白居易《錢塘湖春行》)
19.在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)
廣東省河源市龍川縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,10分)
換一種方式認(rèn)識(shí)黃文秀,不同于以往①的英模題材劇,《大山的女兒》情節(jié)跌宕起伏,節(jié)奏飛快,藝術(shù)表達(dá)新奇,開(kāi)場(chǎng)就以倒敘手法將觀眾的情緒迅速拉到頂點(diǎn)。暴雨之夜,黃文秀獨(dú)自駕車行駛在崎嶇山路上,父母擔(dān)憂行程中的女兒,百坭村同事不停打電話,掛念她的安危,村民們祈禱著她的平安,可惜一切都來(lái)不及了……該劇開(kāi)篇用急促緊張的鏡頭真實(shí)再現(xiàn)了黃文秀生命的最后時(shí)刻,令人心痛。然而故事講到這里,導(dǎo)演卻②地采用了打破第四面墻的電影語(yǔ)言——楊蓉飾演的黃文秀直接面對(duì)鏡頭,像對(duì)觀眾訴說(shuō)一樣,平靜地介紹自己:我叫黃文秀,由此拉開(kāi)了她30歲的無(wú)悔青春。
《大山的女兒》作為脫貧題材劇,無(wú)論是人物造型,故事場(chǎng)景還是人物表演都返璞歸真,讓觀眾③,直言土味十足,有《山海情》般的美學(xué)質(zhì)感。沒(méi)有美顏、沒(méi)有美白、沒(méi)有磨皮。劇中人物皮膚黝黑,穿著樸素,都以真實(shí)面貌展現(xiàn)在觀眾面前,非常接地氣。崎嶇的山路、綠色的大山,美麗但也貧苦,去一趟村里就要十幾公里,不開(kāi)車根本不行,村里也是蕭瑟破敗,當(dāng)時(shí)廣西百坭村的風(fēng)貌也在劇中真實(shí)呈現(xiàn),有著鮮明的“粗糲”感。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)
19.請(qǐng)將文中畫波浪線的語(yǔ)句改成整句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻#?分)
20.文中畫橫線句子使用了排比和對(duì)比的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)
廣東省湛江市雷州市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試卷
17.學(xué)校新建一座亭子,想要懸掛一幅楹聯(lián),以鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn),你認(rèn)為合適的一聯(lián)是()(3分)
A.事到知足心常愜,人至無(wú)求品自高B.無(wú)事且從閑處樂(lè),有書時(shí)向靜中觀
C.愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書D.讀書作文,我用我法;蒔花種竹,吾愛(ài)吾廬
閱讀下面的文字,完成下面小題。
春節(jié)是什么?小時(shí)候,春節(jié)是豐盛的年夜飯,是盼望的壓歲錢。長(zhǎng)大后,春節(jié)是漫漫的回家路,是滿滿的幸福感。這個(gè)春節(jié)不少人雖然不能回家過(guò)年,但視頻拜年拉近了彼此的距離不再遙遠(yuǎn),也讓我們更加珍惜團(tuán)圓和平安的意義。
圍繞“幸福"這一永恒主題,濃濃的年味正在匯聚。過(guò)年貼福字,既祝愿__,富貴興旺;又寄望健康平安,和諧美滿;更象征國(guó)泰民安,天下太平。當(dāng)“歡騰”成為共同的期盼,一場(chǎng)“中國(guó)范兒"的冬奧會(huì)__。2022年農(nóng)歷節(jié)氣立春恰逢北京冬奧會(huì)開(kāi)幕,人們共同期待,雙奧之城向世界呼喚“一起向未來(lái)”,冰雪健兒在賽場(chǎng)拼搏“速度與激情"。全家圍坐觀賽的春節(jié),一定能留下__的美妙回憶。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員__、奮勇沖刺的瞬間,還是國(guó)旗飄揚(yáng)、國(guó)歌奏響的榮耀時(shí)刻,都能讓天南地北的觀眾燃起體育激情和愛(ài)國(guó)熱情。
“從來(lái)年是有情日”。曾經(jīng),老舍先生筆下的老北京年俗,是臘月起拾掇忙活,是正月里歡喜飄香,是歲尾年終之時(shí)的美味佳肴,是新故相推之際的紅火氣象,“過(guò)得分外熱鬧"。中國(guó)年的新模樣,習(xí)俗或許有變,情意總歸不減;形式也許有變,情感永遠(yuǎn)濃郁升騰。春節(jié),是四季輪回的起始,是重整出發(fā)的契機(jī)。愿人與人的真摯牽掛,家與國(guó)的安康美滿,連同新春佳節(jié)始終紅火的底色、不斷翻騰的熱度,溫暖更加美好的一年又一年。
18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.錦衣玉食款款而來(lái)津津有味爭(zhēng)分奪秒
B.錦衣玉食如約而至津津有味時(shí)不我待
C.豐衣足食如約而至其樂(lè)融融爭(zhēng)分奪秒
D.豐衣足食款款而來(lái)其樂(lè)融融時(shí)不我待
19.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.雖然這個(gè)春節(jié)不少人不能回家過(guò)年,但視頻拜年拉近了彼此的距離,也讓我們更加懂得團(tuán)圓和平安的意義。
B.這個(gè)春節(jié)不少人雖然不能回家過(guò)年,但視頻拜年讓彼此的距離不再遙遠(yuǎn),也讓我們更加懂得團(tuán)圓和平安的意義。
C.雖然這個(gè)春節(jié)不少人不能回家過(guò)年,但視頻拜年拉近了彼此的距離不再遙遠(yuǎn),也讓我們更加懂得團(tuán)圓和平安的意義。
D.雖然這個(gè)春節(jié)不少人不能回家過(guò)年,但視頻拜年讓彼此的距離不再遙遠(yuǎn),也讓我們更加珍惜團(tuán)圓和平安的意義。
20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)
語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ
廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語(yǔ)文試題
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,10分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
近日,在貴州黔東南地區(qū)進(jìn)行的“美麗鄉(xiāng)村”系列籃球賽事,被網(wǎng)友們?nèi)×艘粋€(gè)既親切又響亮的名字——“村BA"。
在“村BA”現(xiàn)場(chǎng),四面看臺(tái),人頭攢動(dòng),歡呼與加油聲也持續(xù)不斷。每逢“村BA"開(kāi)打的消息傳出,十里八鄉(xiāng)的人都會(huì),一些觀眾甚至驅(qū)車200公里前來(lái)觀戰(zhàn)。更夸張的是,“村BA”的連場(chǎng)比賽經(jīng)常能從上午打到夜晚,并且從來(lái)都不缺少選手和觀眾。如此的比賽場(chǎng)景,可能連不少職業(yè)賽事也比不上。目睹“村BA"的盛況,有網(wǎng)友戲稱:“在中國(guó)最接近NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)的不是CBA(中國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽),而是‘村BA’?!?/p>
有人說(shuō),“村BA"之火,火在一個(gè)“土”字。的確,球場(chǎng)是村里自建的,參賽球員全部是本地村民,獨(dú)具特色的苗族歌舞承擔(dān)了“啦啦隊(duì)"的功能,還有一頭黃牛、幾只香豬的獲勝獎(jiǎng)品,以及操著“貴普”的解說(shuō)員,都彰顯出“村BA"濃郁的鄉(xiāng)土特色。但“村BA”的出圈,卻絕不囿于“鄉(xiāng)土"二字。鄉(xiāng)村球賽火爆的背后,是人們追求美好生活的共鳴。這共鳴,不僅僅來(lái)自文化產(chǎn)品供給較為短缺的鄉(xiāng)村地區(qū),同樣來(lái)自文化供給豐富繁榮的城市。在這個(gè)火熱的夏日,“村BA”為我們貢獻(xiàn)的,既是一場(chǎng)充滿鄉(xiāng)土氣息的體育賽事,更是一場(chǎng)具有現(xiàn)代元素,能夠?yàn)閺V大網(wǎng)友喜見(jiàn),天然地連接起城市與鄉(xiāng)村、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的文化盛宴。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
19.網(wǎng)友們所取的“村BA"這個(gè)名字具有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
20.文中多處用了引號(hào),下列四處引號(hào)中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是()
A.“美麗鄉(xiāng)村”系列籃球賽事
B.承擔(dān)了“啦啦隊(duì)"的功能
C.操著“貴普”的解說(shuō)員
D.絕不囿于“鄉(xiāng)土"二字
18.座無(wú)虛席聞風(fēng)而至熱火朝天(如火如荼)19.①化用國(guó)際通用的知名籃球賽事的簡(jiǎn)稱,體現(xiàn)鄉(xiāng)村籃球賽事巨大的社會(huì)影響;②在簡(jiǎn)稱前冠以“村”字,點(diǎn)明了籃球賽的“鄉(xiāng)土"屬性,與后文國(guó)際化的“職業(yè)籃球聯(lián)賽”的簡(jiǎn)稱連用,構(gòu)成強(qiáng)烈反差,具有幽默效果。20.D
【解析】18.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。
第一空,根據(jù)下文“歡呼與加油聲也持續(xù)不斷"和“并且從來(lái)都不缺少選手和觀眾”可知,此處是說(shuō)四面看臺(tái)人多,故可填“座無(wú)虛席"?!白鶡o(wú)虛席”:座位沒(méi)有空著的,形容觀眾、聽(tīng)眾或出席的人很多。
第二空,根據(jù)下文“一些觀眾甚至驅(qū)車200公里前來(lái)觀戰(zhàn)。更夸張的是……"可知,此處是說(shuō)“村BA”開(kāi)打的消息傳出后,人們從四面八方迅速迫切地前來(lái),故可填“聞風(fēng)而至"?!奥勶L(fēng)而至”:一聽(tīng)到消息就來(lái),形容行動(dòng)迅速。
第三空,根據(jù)上文“經(jīng)常能從上午打到夜晚"和下文“可能連不少職業(yè)賽事也比不上”可知,此處是形容比賽氛圍非常熱烈,故可填“熱火朝天(如火如荼)"?!盁峄鸪臁保盒稳輬?chǎng)面、情緒或氣氛熱烈高漲。“如火如荼":原比喻軍容之盛,現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛,氣氛熱烈。
19.本題考查學(xué)生分析詞語(yǔ)表達(dá)效果的能力。
“村BA”是網(wǎng)友們對(duì)貴州黔東南地區(qū)“美麗鄉(xiāng)村"系列籃球賽事的稱呼,美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽叫“NBA”,中國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽叫“CBA",很明顯,“村BA”這一稱呼是化用國(guó)際通用的知名籃球賽事的簡(jiǎn)稱,體現(xiàn)鄉(xiāng)村籃球賽事巨大的社會(huì)影響。
系列籃球賽事是“美麗鄉(xiāng)村"主題,又在貴州黔東南地區(qū)進(jìn)行,“BA”前加上“村",點(diǎn)明了籃球賽的“鄉(xiāng)土”屬性?!按錌A"與“NBA”和“CBA"在稱謂上有明顯相似性,但“鄉(xiāng)土”性更濃,與國(guó)際化的“職業(yè)籃球聯(lián)賽"形成反差,對(duì)比強(qiáng)烈,語(yǔ)帶幽默感,也表現(xiàn)出網(wǎng)友們對(duì)“鄉(xiāng)土”賽事的關(guān)注和喜愛(ài)。
20.本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。
A.特定稱謂。
B.特定稱謂。
C.特定稱謂。
D.強(qiáng)調(diào)。
故選D。
廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語(yǔ)文試題
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
A,輕則頭痛、頭暈、胸悶、惡心、舊病復(fù)發(fā),少數(shù)重癥中暑者,甚至可能死亡。溫度越高,B,尤其是持續(xù)3天以上達(dá)到35攝氏度的高溫天氣,如做不好預(yù)防中暑措施,中暑風(fēng)險(xiǎn)會(huì)明顯增加。除白天高溫外,夜間持續(xù)高溫也會(huì)加重中暑程度。
①老年人、兒童、精神疾病患者及慢性病患者更易中暑。②長(zhǎng)期處于室外,③太陽(yáng)直曬易中暑。④悶熱不通風(fēng)的室內(nèi)、未開(kāi)空調(diào)的車內(nèi)也是發(fā)生中暑經(jīng)常的場(chǎng)所。⑤高溫環(huán)境下的勞動(dòng)、鍛煉、運(yùn)動(dòng),⑥以及夏季露天環(huán)境下的集會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)等也應(yīng)做好高溫中暑。
出現(xiàn)先兆中暑或輕癥中暑,要盡快找到陰涼的地方,解開(kāi)衣領(lǐng)散熱,喝一點(diǎn)水,用濕毛巾擦拭身體,并及時(shí)休息。當(dāng)發(fā)現(xiàn)C,應(yīng)立即將患者移至陰涼處,使其平躺在平面上,必要時(shí)脫去衣物。如無(wú)危及生命的并發(fā)癥,應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)想辦法盡快降低病人體溫,在脖子、腋窩和腹股溝上敷冰袋或濕毛巾等。如有條件可用冷水浸泡的方法對(duì)無(wú)基礎(chǔ)疾病的青壯年快速降溫。老人和有基礎(chǔ)疾病的患者可向皮膚噴水通過(guò)蒸發(fā)降溫?,F(xiàn)場(chǎng)處置的同時(shí),撥打120送醫(yī)。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。
19.文中第二段有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?/p>
【答案】18.A.中暑有很多危害B.中暑風(fēng)險(xiǎn)越大C.重癥中暑病人時(shí)
19.④悶熱不通風(fēng)的室內(nèi)、未開(kāi)空調(diào)的車內(nèi)也是經(jīng)常發(fā)生中暑的場(chǎng)所。⑤高溫環(huán)境下的勞動(dòng)、鍛煉(運(yùn)動(dòng))。⑥以及夏季露天環(huán)境下的集會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)等也應(yīng)做好高溫中暑預(yù)防措施。
【解析】
【18題詳解】
本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。
A.后文有“少數(shù)重癥中暑者,甚至可能死亡",再結(jié)合“輕則頭痛、頭暈、胸悶、惡心、舊病復(fù)發(fā)”可知,此處說(shuō)中暑的危害,應(yīng)填“中暑有很多危害"。
B.后文的舉例說(shuō)明高溫中暑風(fēng)險(xiǎn)大,對(duì)應(yīng)“溫度越高”句式,則應(yīng)填“中暑風(fēng)險(xiǎn)越大"。
C.此處對(duì)應(yīng)前文“出現(xiàn)先兆中暑或輕癥中暑”,結(jié)合處置措施“應(yīng)立即將患者移至陰涼處,使其平躺在平面上",可知是重癥中暑者,應(yīng)填“重癥中暑病人時(shí)”。
【19題詳解】
本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。
④“也是發(fā)生中暑經(jīng)常的場(chǎng)所"語(yǔ)序不當(dāng),“經(jīng)?!睉?yīng)為狀語(yǔ)修飾“發(fā)生",改為:悶熱不通風(fēng)的室內(nèi)、未開(kāi)空調(diào)的車內(nèi)也是經(jīng)常發(fā)生中暑的場(chǎng)所。
⑤“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”并列不當(dāng),二者為包含關(guān)系,可任選其一使用,改為:高溫環(huán)境下的勞動(dòng)、鍛煉(運(yùn)動(dòng))。
⑥“應(yīng)做好高溫中暑"成分殘缺,“做好”缺少與之搭配的賓語(yǔ)中心詞,改為:以及夏季露天環(huán)境下的集會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)等也應(yīng)做好高溫中暑預(yù)防措施。
廣東省深圳市福田外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷
8.(9分)閱讀下面的文字,完成各題。
在濟(jì)南的黃河文化展覽館里,一幅舊照片吸引了我的目光,這是20世紀(jì)50年代山東人民治理黃河時(shí)推著小推車爬坡的場(chǎng)景:堆積如小山般的淤泥,被一群衣衫破舊的人群奮力推著,沿著向上陡峭的河坡艱難行進(jìn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),在古老的黃河河道上猶如一條氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)龍。
我對(duì)這張照片似曾相識(shí)。我想起,在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館里也有幾幅小推車的照片,只不過(guò)場(chǎng)景是戰(zhàn)場(chǎng)上,腳下面是炮火留下的彈坑。不同的時(shí)代背景,不同的場(chǎng)景、人物,但都是用小推車這種運(yùn)輸工具在改天換地。就是這一輛輛小推車推出了中國(guó)革命抑或說(shuō)世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。
歲月更新,時(shí)光留痕。如今,小推車作為一種傳統(tǒng)的運(yùn)輸工具,馬路兩邊停放的是汽車等現(xiàn)代運(yùn)輸工具。但是深深地根植于黃河文化之中、深深融入山東人民血脈之中的那種堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的“小推車"精神,依然在齊魯大地傳承并不斷發(fā)揚(yáng)光大。
(1)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是___________
A.一群衣衫破舊的人,奮力推著堆積如小山般的淤泥,沿著陡峭的河坡向上艱難行進(jìn)。
B.一群衣衫破舊的人群,奮力推著堆積如小山般的淤泥,沿著向上陡峭的河坡艱難行進(jìn)。
C.堆積如小山般的淤泥,被一群衣衫破舊的人群奮力推著,沿著陡峭的河坡向上艱難行進(jìn)。
D.堆積如小山般的淤泥,被一群衣衫破舊的人奮力推著,沿著向上陡峭的河坡艱難行進(jìn)。
(2)下列與例句所用修辭手法不同的一項(xiàng)是___________
例:就是靠這一輛輛小推車,推出了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。
A.“那寬厚的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。”(《荷花淀》孫犁)
B.“失敗一次,前進(jìn)一步,成功由失敗堆壘而成。"(徐遲《哥德巴赫猜想》)
C.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!保ㄌK軾《念奴嬌》)
D.“庭樹(shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。"(岑參《山房春事》)
(3)請(qǐng)將文中劃波浪線的長(zhǎng)單句改寫成三個(gè)獨(dú)立的短句,要求不改變?cè)湟?,詞語(yǔ)可作適量增刪。
8.【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析和修改能力。答題時(shí)要讀懂畫線的句子,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的修改,正確選擇。
(2)本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法使用的辨析能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的句子,判斷修辭手法的運(yùn)用。
(3)本題考查學(xué)生變換句式的能力。答題時(shí)要讀懂畫線的句子,根據(jù)題干要求進(jìn)行變換。
【解答】(1)原句有兩處語(yǔ)?。阂皇恰耙蝗阂律榔婆f的人群”句式雜糅,可改為“一群衣衫破舊的人",應(yīng)該為主動(dòng)句“一群衣衫破舊的人。
故選A。
(2)例句是夸張句,“推出了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡”是夸大的說(shuō)法。
A.是擬物句,“長(zhǎng)在水里"把人當(dāng)物寫。
B.是夸張句,“成功由失敗堆壘而成”是夸大的說(shuō)法。
C.是夸張句,“淘盡"是夸大的說(shuō)法。
D.是夸張句,“人去盡”是夸大的說(shuō)法。
故選A。
(3)首先找出主干句:但是那種堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的“小推車"精神。然后將定語(yǔ)“深深地根植于黃河文化之中,使之獨(dú)立成句。示例:但是那種堅(jiān)韌不拔,深深融入山東人民血脈之中。
答案:
(1)A
(2)A
(3)示例:但是那種堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的“小推車”精神深深地根植于黃河文化之中,依然在齊魯大地傳承并不斷發(fā)揚(yáng)光大。
【點(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)的病句類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明。
廣東省汕頭市金山中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成18~19小題。
從機(jī)器翻譯到智能教育,從刷臉支付到無(wú)人駕駛……人工智能已滲透人類生活各領(lǐng)域,并不斷刷新人們的想象力。人工智能不僅改變著人們的生活領(lǐng)域,①。不過(guò),人們不必對(duì)此過(guò)于擔(dān)心,人工智能在替代一些人類職業(yè)的同時(shí),②。未來(lái),一些重復(fù)性的工作都可能被人工智能取代。就像自動(dòng)集裝箱出現(xiàn)以后,搬運(yùn)工人擔(dān)心會(huì)失業(yè),在港口卻出現(xiàn)了很多吊橋工人。
人工智能不是誰(shuí)都能夠駕馭的,它是能為人類的發(fā)展插上翅膀,還是將人類重重摔在地上,現(xiàn)在還不得而知。正如霍金所說(shuō):“強(qiáng)大的人工智能的崛起,要么是人類歷史上最好的事,要么是最糟的。"既不沉迷于科技帶來(lái)的紅利,也不低估風(fēng)險(xiǎn)因子的破壞能力,對(duì)科技始終保持敬畏之心,才能將發(fā)展的鑰匙緊緊抓在我們手里。
因此,在未來(lái)的發(fā)展上,我們應(yīng)該聚焦自身思想的創(chuàng)新,讓機(jī)器當(dāng)好人類的“秘書”。在人工智能這個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)者"面前,③,一味依賴機(jī)器,就會(huì)導(dǎo)致工作的同質(zhì)化、低端化,人類很可能在未來(lái)敗下陣來(lái)。我們應(yīng)該意識(shí)到,不斷創(chuàng)新才能引領(lǐng)人類在未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展,才能讓人類具有不可替代的價(jià)值。
18.下列各句中的“誰(shuí)”和“人工智能不是誰(shuí)都能夠駕馭的"中的“誰(shuí)”,意義和用法不同的一項(xiàng)是()(3分)
A.誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西(蘇軾《浣溪沙·游蘄水清泉寺》)
B.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼(辛棄疾《清平樂(lè)·村居》)
C.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青(文天祥《過(guò)零丁洋》)
D.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥(白居易《錢塘湖春行》)
19.在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)
18.B【解析】“誰(shuí)"作為疑問(wèn)代詞,可分為疑問(wèn)用法和非疑問(wèn)用法。題干中的例句和ACD都是非疑問(wèn)用法,只有B是疑問(wèn)用法,表疑問(wèn)。
19.①還將影響到人類的職業(yè)領(lǐng)域②也會(huì)催生一些新職業(yè)③人類如果缺乏創(chuàng)新(6分,一處2分)
【解析】第一處,前文提到人工智能“改變著人們的生活領(lǐng)域”,由后文“未來(lái),一些重復(fù)性的工作都可能被人工智能取代。就像自動(dòng)集裝箱出現(xiàn)以后,搬運(yùn)工人擔(dān)心會(huì)失業(yè),在港口卻出現(xiàn)了很多吊橋工人"可知,此處強(qiáng)調(diào)人工智能對(duì)職業(yè)領(lǐng)域的影響,故填寫“還將影響到人類的職業(yè)領(lǐng)域”;第二處,由后文“就像自動(dòng)集裝箱出現(xiàn)以后,搬運(yùn)工人擔(dān)心會(huì)失業(yè),在港口卻出現(xiàn)了很多吊橋工人"可知,此處強(qiáng)調(diào)人工智能在替代一些人類職業(yè)的同時(shí),會(huì)產(chǎn)生新的職業(yè),故填寫“也會(huì)催生一些新職業(yè)”;第三處,前文提到在未來(lái)的發(fā)展上,人類“應(yīng)該聚焦自身思想的創(chuàng)新",后文說(shuō)“一味依賴機(jī)器,就會(huì)導(dǎo)致工作的同質(zhì)化、低端化,人類很可能在未來(lái)敗下陣來(lái)”,“不斷創(chuàng)新才能引領(lǐng)人類在未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展",可知,此處在假設(shè)人類缺乏創(chuàng)新,故填寫“人類如果缺乏創(chuàng)新”。
廣東省河源市龍川縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,10分)
換一種方式認(rèn)識(shí)黃文秀,不同于以往①的英模題材劇,《大山的女兒》情節(jié)跌宕起伏,節(jié)奏飛快,藝術(shù)表達(dá)新奇,開(kāi)場(chǎng)就以倒敘手法將觀眾的情緒迅速拉到頂點(diǎn)。暴雨之夜,黃文秀獨(dú)自駕車行駛在崎嶇山路上,父母擔(dān)憂行程中的女兒,百坭村同事不停打電話,掛念她的安危,村民們祈禱著她的平安,可惜一切都來(lái)不及了……該劇開(kāi)篇用急促緊張的鏡頭真實(shí)再現(xiàn)了黃文秀生命的最后時(shí)刻,令人心痛。然而故事講到這里,導(dǎo)演卻②地采用了打破第四面墻的電影語(yǔ)言——楊蓉飾演的黃文秀直接面對(duì)鏡頭,像對(duì)觀眾訴說(shuō)一樣,平靜地介紹自己:我叫黃文秀,由此拉開(kāi)了她30歲的無(wú)悔青春。
《大山的女兒》作為脫貧題材劇,無(wú)論是人物造型,故事場(chǎng)景還是人物表演都返璞歸真,讓觀眾③,直言土味十足,有《山海情》般的美學(xué)質(zhì)感。沒(méi)有美顏、沒(méi)有美白、沒(méi)有磨皮。劇中人物皮膚黝黑,穿著樸素,都以真實(shí)面貌展現(xiàn)在觀眾面前,非常接地氣。崎嶇的山路、綠色的大山,美麗但也貧苦,去一趟村里就要十幾公里,不開(kāi)車根本不行,村里也是蕭瑟破敗,當(dāng)時(shí)廣西百坭村的風(fēng)貌也在劇中真實(shí)呈現(xiàn),有著鮮明的“粗糲"感。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)
19.請(qǐng)將文中畫波浪線的語(yǔ)句改成整句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。?分)
20.文中畫橫線句子使用了排比和對(duì)比的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)
18.①平鋪直敘②出人意料或出乎意料③贊不絕口或贊嘆不已
19.父母擔(dān)憂著她的行程,同事掛念著她的安危,村民祈禱著她的平安。
20.①運(yùn)用排比,增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì),三個(gè)“沒(méi)有”突出了《大山的女兒》這部電視劇追求返璞歸真,盡最大努力還原真實(shí)情景,用真實(shí)打動(dòng)觀眾的藝術(shù)特點(diǎn)。②運(yùn)用對(duì)比,不同于很多影視劇里使用“美顏、美白、磨皮"等技術(shù)讓演員和表演與觀眾有距離,該劇里的人物“皮膚黝黑”“穿著樸素"“非常接地氣”,突出其質(zhì)樸真實(shí)的特點(diǎn),也突出這樣的電視劇更受觀眾歡迎的原因。(每點(diǎn)2分,共4分)
廣東省湛江市雷州市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試卷
17.學(xué)校新建一座亭子,想要懸掛一幅楹聯(lián),以鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn),你認(rèn)為合適的一聯(lián)是()(3分)
A.事到知足心常愜,人至無(wú)求品自高B.無(wú)事且從閑處樂(lè),有書時(shí)向靜中觀
C.愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書D.讀書作文,我用我法;蒔花種竹,吾愛(ài)吾廬
閱讀下面的文字,完成下面小題。
春節(jié)是什么?小時(shí)候,春節(jié)是豐盛的年夜飯,是盼望的壓歲錢。長(zhǎng)大后,春節(jié)是漫漫的回家路,是滿滿的幸福感。這個(gè)春節(jié)不少人雖然不能回家過(guò)年,但視頻拜年拉近了彼此的距離不再遙遠(yuǎn),也讓我們更加珍惜團(tuán)圓和平安的意義。
圍繞“幸福"這一永恒主題,濃濃的年味正在匯聚。過(guò)年貼福字,既祝愿__,富貴興旺;又寄望健康平安,和諧美滿;更象征國(guó)泰民安,天下太平。當(dāng)“歡騰”成為共同的期盼,一場(chǎng)“中國(guó)范兒"的冬奧會(huì)__。2022年農(nóng)歷節(jié)氣立春恰逢北京冬奧會(huì)開(kāi)幕,人們共同期待,雙奧之城向世界呼喚“一起向未來(lái)”,冰雪健兒在賽場(chǎng)拼搏“速度與激情"。全家圍坐觀賽的春節(jié),一定能留下__的美妙回憶。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員__、奮勇沖刺的瞬間,還是國(guó)旗飄揚(yáng)、國(guó)歌奏響的榮耀時(shí)刻,都能讓天南地北的觀眾燃起體育激情和愛(ài)國(guó)熱情。
“從來(lái)年是有情日”。曾經(jīng),老舍先生筆下的老北京年俗,是臘月起拾掇忙活,是正月里歡喜飄香,是歲尾年終之時(shí)的美味佳肴,是新故相推之際的紅火氣象,“過(guò)得分外熱鬧"。中國(guó)年的新模樣,習(xí)俗或許有變,情意總歸不減;形式也許有變,情感永遠(yuǎn)濃郁升騰。春節(jié),是四季輪回的起始,是重整出發(fā)的契機(jī)。愿人與人的真摯牽掛,家與國(guó)的安康美滿,連同新春佳節(jié)始終紅火的底色、不斷翻騰的熱度,溫暖更加美好的一年又一年。
18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.錦衣玉食款款而來(lái)津津有味爭(zhēng)分奪秒
B.錦衣玉食如約而至津津有味時(shí)不我待
C.豐衣足食如約而至其樂(lè)融融爭(zhēng)分奪秒
D.豐衣足食款款而來(lái)其樂(lè)融融時(shí)不我待
19.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.雖然這個(gè)春節(jié)不少人不能回家過(guò)年,但視頻拜年拉近了彼此的距離,也讓我們更加懂得團(tuán)圓和平安的意義。
B.這個(gè)春節(jié)不少人雖然不能回
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