天津市薊州區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題【含答案、詳細(xì)解析】

試卷第=page66頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)試卷第=page77頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)天津市薊州區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．如圖所示，小紅同學(xué)正在演奏古箏，聽(tīng)眾分辨出古箏的聲音，是依據(jù)聲音的（）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度2．中學(xué)生食指指甲長(zhǎng)度大概是1cm，如圖是在某中學(xué)生手掌上的充電寶，它的長(zhǎng)度最接近（）

A．5cm B．15cm C．30cm D．40cm3．?dāng)z影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩（qì）。下列說(shuō)法正確的是（

）A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的 B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的C．烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對(duì)運(yùn)動(dòng) D．以地面為參照物老鷹是靜止的4．“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。下列措施是在人耳處減弱噪聲的是（）A．在教室周圍植樹(shù) B．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴耳塞C．公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩 D．在高速公路兩旁安裝隔音板5．下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說(shuō)法，正確的是（）A．多測(cè)幾次求平均值，可以消滅誤差 B．測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的C．選用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差 D．測(cè)量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的6．關(guān)于做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法正確的是（

）A．物體通過(guò)的路程越大，速度越快 B．物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，速度越快C．物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越快 D．物體運(yùn)動(dòng)的速度一定，與通過(guò)的路程和時(shí)間無(wú)關(guān)7．小明同學(xué)五次測(cè)量物理課本的寬度，結(jié)果分別為18.31cm、18.53cm、18.32cm、18.33cm、18.33cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（）A．18.3225cm B．18.32cm C．18.36cm D．18.364cm8．下列單位換算正確的是（

）A． B．C． D．9．如圖所示體溫計(jì)，說(shuō)法正確的是（

）A．體溫計(jì)是利用固體熱脹冷縮的原理制成的 B．體溫計(jì)不能離開(kāi)人體讀數(shù)C．體溫計(jì)的量程是0~100℃ D．體溫計(jì)此時(shí)的示數(shù)為36.5℃10．二十四節(jié)氣“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連；秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！笔侵腥A民族農(nóng)耕文明長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化正確的是（）A．“谷雨”節(jié)氣，雨的形成是凝固現(xiàn)象B．“白露”節(jié)氣，露的形成是熔化現(xiàn)象C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是凝華現(xiàn)象D．“小雪”節(jié)氣，雪的形成是液化現(xiàn)象二、多選題11．端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、和著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳。下列有關(guān)現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（）A．鼓聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B．鼓聲是通過(guò)空氣傳到岸上觀眾耳朵中的C．運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)越高 D．岸上觀眾是通過(guò)音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的12．如圖中測(cè)量物體長(zhǎng)度的做法正確的是（

）A．圖甲測(cè)物體的長(zhǎng)度 B．圖乙測(cè)銅絲直徑C．圖丙測(cè)硬幣直徑 D．圖丁測(cè)乒乓球直徑13．用圖象表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖中表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（

）A． B．C． D．三、填空題14．如圖所示，圖1中木條的長(zhǎng)度為cm；圖2中溫度計(jì)讀數(shù)為℃15．物理課本的寬約為18.33；學(xué)生課桌的高度約為0.75。16．如圖所示為我國(guó)納西族東巴象形文字“曬干”（表示物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程），它所描述的物態(tài)變化是（填物態(tài)變化名稱），在這個(gè)過(guò)程中需要（選填“吸收”或“放出”）熱量。17．小明用如圖所示的裝置燉食物（鍋蓋帶孔），碗與鍋底不接觸，鍋里水沸騰，碗中的湯沸騰。（兩空均選填“能”或“不能”）18．如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同音調(diào)，發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是（選填“升高”、“降低”或“不變”）。用嘴對(duì)準(zhǔn)瓶口吹氣，這些聲音是由（選填“空氣柱”或“水和瓶”）振動(dòng)發(fā)出的。19．如圖所示，速度較大的是車；若兩車同時(shí)從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)，8s后相距m。四、計(jì)算題20．小華是學(xué)校的升旗手，升旗時(shí)國(guó)旗的上升高度為13.8m，國(guó)旗上升的速度為0.3m/s。求國(guó)旗上升所用時(shí)間是多少秒？五、實(shí)驗(yàn)題21．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來(lái)，說(shuō)明了正在發(fā)聲的物體都在；（2）如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可以傳聲（選填“氣體”或“固體”）；（3）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的?聲越來(lái)越小，由此可以推理得出結(jié)論：真空中。22．在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖1是“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，在組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定鐵圈（選填“A”或“B”）；（2）調(diào)整好器材后，用酒精燈給水加熱，在水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間。將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在如下表格中，請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖2中描點(diǎn)后畫(huà)出水沸騰前后溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象；時(shí)間/min01234567溫度/℃9092949698989898（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到：水沸騰時(shí)的溫度是℃；（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出：水在沸騰時(shí)溫度。23．如圖所示，在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí)。（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度較（選填“陡”或“緩”），目的是便于測(cè)量時(shí)間；（3）某次實(shí)驗(yàn)中，設(shè)小車在前半段AB和后半段BC的平均速度分別為和，則（選填“大于”“小于”或“等于”）。24．在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，為了觀察固態(tài)碘直接變成氣體的過(guò)程，圖甲中，同學(xué)直接將碘升華管放在酒精燈火焰上；圖乙中，同學(xué)將碘升華管浸入裝有熱水的燒杯中。（已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下：碘的熔點(diǎn)是113.7℃，水的沸點(diǎn)是100℃，酒精燈火焰溫度約為500℃）（1）甲、乙這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中（選填“甲”或“乙”）的更合理；（2）在乙同學(xué)方案的實(shí)驗(yàn)中，他猜想：固態(tài)碘是先變成液態(tài)，再變成氣態(tài)的，只是因?yàn)檫@一變化過(guò)程太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到。請(qǐng)你根據(jù)題干資料分析乙同學(xué)的猜想是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；（3）實(shí)驗(yàn)完成后，乙同學(xué)探究熱情不減，接著又取出燒杯中的碘升華管，然后向燒杯中放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，水中大量的氣泡是由干冰（填物態(tài)變化名稱）形成的。六、綜合題25．《流浪地球》中有句經(jīng)典臺(tái)詞“道路千萬(wàn)條，安全第一條”，注意行車安全是駕駛員應(yīng)具備的安全意識(shí)。當(dāng)汽車遇到意外情況緊急停車時(shí)要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程，汽車在反應(yīng)過(guò)程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在制動(dòng)過(guò)程中做變速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。若汽車以108km/h速度行駛，制動(dòng)距離為44m，制動(dòng)時(shí)間為4s。求：（1）若司機(jī)正常反應(yīng)時(shí)間為0.4s，則從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始剎車，反應(yīng)距離為多少米？（2）從開(kāi)始剎車到停止，汽車行駛的平均速度為多少？答案第=page66頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)答案第=page55頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)參考答案：1．C【詳解】古箏是一種弦樂(lè)器，演奏者用手撥弦，使弦振動(dòng)發(fā)聲；人們能分辨出古箏和琵琶演奏的聲音，主要是依據(jù)聲音的音色不同。故選C。2．B【詳解】由圖可知，學(xué)生食指指甲長(zhǎng)度大概是1cm，手掌長(zhǎng)度約15cm，充電寶的長(zhǎng)度與手掌接近，約15cm。故選B。3．A【詳解】AC．老鷹相對(duì)烏鴉的位置沒(méi)有變化，所以它們是相對(duì)靜止的，故A正確，C錯(cuò)誤；BD．烏鴉和老鷹相對(duì)地面的位置是變化的，所以它們相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的，故BD錯(cuò)誤。故選A。4．B【詳解】A．在教室周圍植樹(shù)是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A不符合題意；B．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴耳塞是在人耳處減弱噪聲，故B符合題意；C．公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩是在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；D．在高速公路兩旁安裝隔音板是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。5．C【詳解】A．多測(cè)幾次求平均值，使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以減小誤差，但不能消滅誤差，故A錯(cuò)誤；B．測(cè)量中的錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的，故B錯(cuò)誤；C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差，故C正確；D．誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，由于未遵守操作規(guī)則而引起的是錯(cuò)誤，而不是誤差，故D錯(cuò)誤。故選C。6．D【詳解】A．物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)，由于不知道時(shí)間，則根據(jù)可知，無(wú)法比較速度大小，故A錯(cuò)誤；BC．根據(jù)可知，在物體運(yùn)動(dòng)的路程未知時(shí)，只根據(jù)時(shí)間無(wú)法判定速度的大小，故BC錯(cuò)誤；D．對(duì)于一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度是一個(gè)定值，與通過(guò)的路程和所用時(shí)間無(wú)關(guān)，故D正確。故選D。7．B【詳解】由記錄的數(shù)據(jù)可以看出18.53cm是錯(cuò)誤的，所以物體的長(zhǎng)度應(yīng)該記為L(zhǎng)=18.32cm故選B。8．A【詳解】根據(jù)長(zhǎng)度的單位換算方法可知1m=10dm=100cmA．根據(jù)長(zhǎng)度單位的換算方法可得故A正確；B．根據(jù)長(zhǎng)度單位的換算規(guī)則可知，第一個(gè)等號(hào)右面的12后面不應(yīng)有單位cm，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)長(zhǎng)度單位的換算規(guī)則可知，第一個(gè)等號(hào)右面的12后面不應(yīng)有單位cm，而10-2后面應(yīng)有單位m，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)長(zhǎng)度單位的換算規(guī)則可知，第二個(gè)等號(hào)左邊10-2后面的單位應(yīng)是m，故D錯(cuò)誤。故選A。9．D【詳解】A．體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的，故A錯(cuò)誤；B．體溫計(jì)具有縮口結(jié)構(gòu)，水銀不能自動(dòng)退回玻璃泡，可以離開(kāi)人體讀數(shù)，故B錯(cuò)誤；C．體溫計(jì)的量程為35℃~42℃，故C錯(cuò)誤；D．該體溫計(jì)分度值為0.1℃，由液面位置可知讀數(shù)為36.5℃，故D正確。故選D。10．C【詳解】A．雨主要是云層中的水蒸氣液化形成的水滴，故A錯(cuò)誤；B．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯(cuò)誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故C正確；D．雪是云層中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故D錯(cuò)誤。故選C。11．BD【詳解】A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．由于聲音的傳播需要介質(zhì)，所以聲音能夠在空氣中傳播，鼓聲是通過(guò)空氣傳給岸上的觀眾的，故B正確；C．運(yùn)動(dòng)員敲鼓的力量越大，鼓面振動(dòng)的振幅越大，鼓面的響度越大，故C錯(cuò)誤；D．音色指聲音的特色，不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，音色不同，觀眾能夠分辨出鼓聲和號(hào)子聲，是因?yàn)檫@兩種聲音的音色不同，故D正確。故選BD。12．ABC【詳解】A．測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，根據(jù)刻度尺的使用方法可知，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)垂直于刻度尺。故A正確；B．圖中是用累積法測(cè)銅絲直徑，能夠減小誤差。故B正確；C．利用三角尺測(cè)量硬幣的直徑，兩個(gè)三角尺與刻度尺的刻線對(duì)齊，兩刻度差就是硬幣的直徑。故C正確；D．乒乓球的下端沒(méi)有對(duì)齊0刻線，因此不能測(cè)得乒乓球的直徑。故D錯(cuò)誤。故選ABC。13．AC【詳解】AB．s-t圖像表示路程隨時(shí)間變化的關(guān)系，A為傾斜的直線，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B為平行于t軸的直線，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A符合題意，B不符合題意；CD．v-t圖像表示速度隨時(shí)間變化的關(guān)系，C為平行于t軸的直線，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，D為傾斜的直線，做變速運(yùn)動(dòng)，故C符合題意，D不符合題意。故選AC。14．2.00－19【詳解】[1]由甲圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm，起始刻度為0.00cm，末刻度為2.00cm，則木塊的長(zhǎng)度為2.00cm－0.00cm＝2.00cm[2]圖乙溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱的液面在0℃以下，讀數(shù)為－19℃。15．cmm【詳解】[1]物理課本寬度大約一拃長(zhǎng)，約為18cm，故物理課本的寬約為18.33cm。[2]中學(xué)生的身高約1.6m，課桌高度大約為中學(xué)生身高一半，約為0.8m，所以學(xué)生課桌的高度約為0.75m。16．汽化吸收【詳解】[1]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做汽化，故它所描述的物態(tài)變化是汽化。[2]汽化過(guò)程中要吸收熱量，如蒸發(fā)致冷。17．能不能【詳解】[1][2]沸騰的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)且持續(xù)吸熱；鍋中的水和碗中的湯都能達(dá)到沸點(diǎn)，鍋中的湯能持續(xù)吸熱，但鍋中的水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度不變，所以碗中的湯不能繼續(xù)吸收熱量，故不能沸騰。18．升高空氣柱【詳解】[1]用棒敲擊瓶子時(shí)，瓶子和水振動(dòng)發(fā)出聲音，且瓶?jī)?nèi)的水越多時(shí)，越難振動(dòng)，即振動(dòng)的頻率越低，相應(yīng)的音調(diào)越低；故圖中發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是依次升高。[2]用嘴對(duì)準(zhǔn)瓶口吹，振動(dòng)的物體是空氣柱，故聲音是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的。19．甲4【詳解】[1][2]由題圖可知，甲、乙兩車在相等的時(shí)間內(nèi)，甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙大，所以甲的速度大于乙的速度。兩車從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)8s后，甲車的路程為8m，乙車的路程為4m；所以甲乙兩車相距s=8m-4m=4m20．46s【詳解】解：根據(jù)可得，國(guó)旗上升所用時(shí)間是答：國(guó)旗上升所用時(shí)間是46s。21．振動(dòng)氣體不能傳聲【詳解】（1）[1]用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈起，它說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）[2]敲響右邊的音叉，音叉振動(dòng)，聲音在空氣中傳播，左邊同樣的音叉接收到振動(dòng)后也會(huì)振動(dòng)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲音可以在氣體中傳播。（3）[3]如圖3，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，空氣越來(lái)越少，聽(tīng)到鬧鐘聲變?nèi)?，并由此推理如果抽成真空，則聲音將無(wú)法傳遞，故可得出結(jié)論真空不能傳聲。22．B98不變【詳解】（1）[1]組裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高