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大學(xué)生計算機課心得體會5篇大學(xué)生計算機課心得體會篇1

作為一名法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,進入法院工作一直是我的夢想。對于我來說,實現(xiàn)這個夢想的路并不是一帆風(fēng)順的,連續(xù)幾年參加公務(wù)員考試都未成功,但是我并沒有放棄,因為我相信機會是留給有準(zhǔn)備的人的。就在今年,幸運之神終于眷顧了我,我幸運的成為了__法院的一名正式干警。

入職后我被分到了民庭,民庭的庭長和同事們都很熱情,也很親切,使我很快地融入到了這個集體中。對于法院的一些工作我并不陌生,甚至還很熟悉,因為在這之前我在中級法院擔(dān)任了近2年的書記員工作,書記員的工作看似簡單實則繁雜,但是只要你足夠細心,足夠認真,足夠努力,一定會讓這瑣碎繁雜的工作泛起閃光的漣漪。

因為熱愛,所以選擇;因為選擇,所以努力。所以,我在熟練掌握了書記員的工作之余,又挑戰(zhàn)了一些法官助理的工作,可謂是壓力與欣喜并存,我將以此作為一個新的轉(zhuǎn)折點,在未來的工作之路上我會做到:明確職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng);主動學(xué)習(xí),提高本領(lǐng);嚴(yán)格自律,保持初心。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我并不奢求自己能干出一番不平凡的事業(yè),我僅希望自己能夠秉承謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,不斷地探索工作重點的創(chuàng)新點,不斷地向前輩們請教學(xué)習(xí),在平凡的工作崗位上,延續(xù)著自己的夢想,一路前行。

大學(xué)生計算機課心得體會篇2

通過這次學(xué)習(xí),我懂得了實踐的操作,有些東西不能只是看,要學(xué)會動手操作,那樣才算掌握。計算機培訓(xùn),我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高,甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距,更多的,是通過教師之間的交流,發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦。某些老師應(yīng)用電腦技術(shù)進行教學(xué)的經(jīng)驗,對我們有很大幫助:或許他用的技術(shù)我們都會,但經(jīng)常是我們并沒有想到能這樣做。所以說,交流中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是技術(shù)的進步,而是經(jīng)驗的積累。希望將來,更多的類似的培訓(xùn),使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應(yīng)用于教學(xué)。

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具,這次培訓(xùn)為我提供了很好地學(xué)習(xí)的平臺。

此次培訓(xùn)是通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,我覺得網(wǎng)上學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點。例如,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們可隨意在比較難的地方,聽不清的地方,隨時地暫停,這樣我們會有更多的時間去思考去理解,而不是死記硬背。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們也可以邊學(xué)習(xí)聽課邊操作,這樣記憶、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合會讓知識更扎實?,F(xiàn)在教育脫離了市場需求,教學(xué)的內(nèi)容偏理論,教的目的好像就是為了考試。我主張以實踐為主,讓實踐引導(dǎo)理論學(xué)習(xí),遇到程教授就像遇到知音一樣。關(guān)于課程教學(xué)改革,我有以下幾點認識:

一、加大實踐教學(xué)力度,重視技能訓(xùn)練,突出能力培養(yǎng)

1、根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),將技能訓(xùn)練、能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程始終,對專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的課程,有條件的、都、必須進行必要的技能訓(xùn)練,增強學(xué)生的實際操作能力。

2、根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步,剖析職業(yè)能力并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),確定實訓(xùn)方案和內(nèi)容,編寫出適應(yīng)現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展要求的實習(xí)實訓(xùn)資料,構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學(xué)體系,逐步建立計算機網(wǎng)絡(luò)主干課程直觀教學(xué)平臺。

3、實行技能訓(xùn)練與資格考核相結(jié)合。在強化校內(nèi)技能訓(xùn)練的同時,積極創(chuàng)造條件,鼓勵學(xué)生力爭取得多個等級資格證書,增強學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢,保持較強的競爭能力。

二、注重創(chuàng)新教育和個性發(fā)展

21世紀(jì)的競爭是創(chuàng)造性人才的創(chuàng)造速度和創(chuàng)造效率的競爭。為了適應(yīng)這種競爭對人才的需要,我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的單純強調(diào)知識傳授的教育思想觀念,著力于對學(xué)生自我獲取知識能力和獨立創(chuàng)造能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格。同時創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)也離不開個性化的教育過程,因此必須突破傳統(tǒng)的同化教育觀念,實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的多樣化和因材施教,培養(yǎng)個性充分發(fā)展的復(fù)合型計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)人才。

三、積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的人才培養(yǎng)途徑,逐步形成科學(xué)的產(chǎn)學(xué)研合作的教育機制

這段時間,我學(xué)到了很多東西。就是通過這次學(xué)習(xí),我認識到了很多自己的不足之處。我感到了以前我對計算機的了解學(xué)習(xí)過少。通過這次學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了,如何彌補自己的不足,學(xué)會了在以后的生活中要不斷學(xué)習(xí),“活到老,學(xué)到老”,只有不斷學(xué)習(xí)才能進步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后實現(xiàn)理想。

總的來說,這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,不只是計算機知識,對我的生活也有很多影響。

大學(xué)生計算機課心得體會篇3

xx教育基金會為提高自身水平提供了良好的平臺,為專業(yè)發(fā)展提供了契機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學(xué)到了很多知識,可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經(jīng)過老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò)世界,對各種辦公軟件有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓(xùn)教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。

通過這次短期培訓(xùn),我深深體會到:

1、信息技術(shù)對教師的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實自己?,F(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

當(dāng)今社會,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學(xué)生進行溝通,因此教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計算機知識,設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

大學(xué)生計算機課心得體會篇4

半個月之前,我第一次參加學(xué)校組織實訓(xùn),給了我許多新奇的體驗,這是我們在學(xué)校里面很少能夠接觸到的,所以我也還是有不少的感觸的。xx日,我們接到了我們要出去實訓(xùn)的通知,早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了,因為這次的實訓(xùn)聽老師說是在校外,而且是距離我們學(xué)校比較遠的地方,所以基本上很難回一趟學(xué)校。實訓(xùn)開始的當(dāng)天,我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合,我們幾個班都是到同一個地方是實訓(xùn)的。這次實訓(xùn)一開始就發(fā)生了意外,因為學(xué)校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李,就有一個同學(xué)跟他爭吵起來了,輔導(dǎo)員和帶隊的老師勸了好久才停止?fàn)幊?,但是那個司機也不愿意載我們就直接走了,所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學(xué)校另外安排的一輛車去實訓(xùn)基地的。

我們實訓(xùn)住的地方跟我們實訓(xùn)上課的地方還是有不短的距離的,我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到,所以我們每天都必須要早起才行,再加上實訓(xùn)的地方是比較偏僻的,吃飯的地方都比較少,因此口味什么的更加不要說了,最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間,所以幾乎都沒帶床墊,就涼席和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓(xùn)給我第一個教訓(xùn),就是我們以后出來工作了,肯定條件是沒有學(xué)校這么好的,我們應(yīng)該要具備一定的吃苦耐勞的精神,這樣才能夠在工作上堅持下來。

我們這次實訓(xùn)是只有一個項目,就是做一個酒店的網(wǎng)站出來,但是實訓(xùn)第一天我就出現(xiàn)了意外,我忘記帶拓展塢了,我的電腦是輕薄本必須要轉(zhuǎn)換器才能插網(wǎng)線,所以自然不能被實訓(xùn)的老師控屏,只能跟其他同學(xué)看同一臺電腦了。這次實訓(xùn)主要給我們用php寫網(wǎng)站,雖然在學(xué)校里面也有做過一些網(wǎng)站,但是都是有書本的,所以會照著敲代碼,而這次實訓(xùn)完全是聽老師講課,然后自己寫,所以很考驗我們學(xué)習(xí)到的知識,還好我學(xué)的還算可以,再加上實訓(xùn)老師的指導(dǎo),還是在實訓(xùn)之前完成了項目,在項目答辯的時候我還專門做了個ppt來展示,獲得了大家的掌聲,挺開心的。

實訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是這次實訓(xùn)很好的鍛煉了我的專業(yè)知識,也剛我體會到了以后上班可能面對的工作要求,讓我意識到我必須要更加努力的學(xué)習(xí)好專業(yè)才行,十分感謝學(xué)校給我們提供的實訓(xùn)機會,也很感謝實訓(xùn)基地的每一個老師!

大學(xué)生計算機課心得體會篇5

為了有充足的時間學(xué)習(xí)、練習(xí)。犧牲了我們的午休、吃飯時間或者是下班后的業(yè)余時間,就連一年僅有一次的暑假也許我們也放棄了游山玩水,只是在學(xué)習(xí)計算機中度過。

課堂上,我們?nèi)耸忠慌_計算機,采用的是我講解你操練的學(xué)習(xí)方法,在老師的講解和學(xué)員練習(xí)相結(jié)合,理論和實踐相結(jié)合,老師除講最基本的知識外,還結(jié)合大量的實例,老師那口若懸河的語句和熟練的計算機操作真是讓學(xué)員大開眼界。此刻才能體會到了一山更比一山高。一切都是新的,一切都是那么誘人,那么新鮮,同時又是那樣迷惑你、我、他還需要更加地努力。

“一切從零開始”,默默地對自己說。為了能更好的學(xué)習(xí),就這樣制訂一些學(xué)習(xí)計劃:虛心學(xué)習(xí),不恥下問。學(xué)電腦講究的是按程序操作,一個程序沒記準(zhǔn),沒學(xué)到就進不去出不來。要學(xué)好電腦,要過很多關(guān),關(guān)關(guān)需認真,馬虎不得。在課堂上,我要求自己認真聽講,詳細地做好筆記,遇到不懂的,我就馬上向老師、同學(xué)請教,只要比自己懂的人都虛心向他們學(xué)習(xí)。勤學(xué)苦練,堅持不懈俗話說的好:“拳不離手,曲不離口。熟練方能生巧?!睘榱藢W(xué)好電腦,勤學(xué)苦練,堅持不懈是值得的。課下一有時間,就練習(xí),根據(jù)課堂上的筆記練習(xí),做到熟能生巧。有付出就有回報

通過學(xué)習(xí)電腦,會讓你更進一步地接觸計算機,對它從內(nèi)到外有一定的了解。說實話,以前你們對計算機的認識可能是表面的那些東西,經(jīng)過學(xué)習(xí)它使你們進一步地體會到了網(wǎng)絡(luò)的神奇,讓你們明

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