湖北省武漢市青山區(qū)第一學(xué)期期中檢測八年級語文試卷（含答案）

湖北省武漢市青山區(qū)第一學(xué)期期中檢測八年級語文試卷（含答案）湖北省武漢市青山區(qū)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中檢測八年級語文試卷

青山區(qū)教育局教研室命制2023.11

本卷滿分為120分，考試用時150分鐘。

I閱讀(共55分)

一、閱讀下面的實用類文本，完成1-3題。（10分）

新聞寫作，如何做到“讀者視角"？

①在新媒體時代，大多數(shù)作者都有著強烈的表達(dá)欲，都擅長寫自己的情緒，讓更多的人通過文章了解自己，達(dá)到與人溝通的目的。但是他們的文章閱讀量很低，你可能需要把自己當(dāng)作一名讀者，思考讀者喜歡什么樣的文章，這樣才能引起讀者的關(guān)注。

②談到新聞寫作，有些新聞工作者會把注意力集中在語言怎樣表達(dá)更優(yōu)美，如何修飾等上面，他們卻會花更多的時間、精力去了解讀者需要什么，并用最簡單直接的語言來影響和滿足讀者的感受

③比如我們來看看下面這則新聞報道的標(biāo)題：

2019年河南高考分?jǐn)?shù)線發(fā)布：一本文536一本理502

——河南教育考試院網(wǎng)站

④這則標(biāo)題用詞方面是不是沒有華麗的辭藻？但是，如果你是2019年河南高考的考生，你會不會關(guān)注這個新聞？如果你是2019年河南高考生家長、親戚朋友，讀者對于新聞的關(guān)注，首先看中的并不是他的詞句是否優(yōu)美，要想寫好新聞，有一個根本的原則就是：充分了解讀者的需求和感受是什么，這樣才能夠更好的贏得讀者的關(guān)注。

⑤互聯(lián)網(wǎng)時代下，當(dāng)今媒體愈發(fā)激烈競爭，其歸根到底就是對讀者群的競爭。如何抓住讀者心理，成為了媒體及新聞工作者報道工作的重點。就拿2020年重慶吊水洞煤礦“124”重大火災(zāi)事故為例，消息發(fā)出后，但是，從當(dāng)今老百姓對社會的參與意識來講，反思這種事故為什么頻發(fā)。通過對死難者善后情況的報道，人們還會聯(lián)想到賠償、保險問題，讀者對新聞事件的了解從過去被動的“告訴我“變?yōu)橹鲃拥摹拔乙?。從簡單的知曉事情真相發(fā)展過程變?yōu)樗伎际录那耙蚝蠊?。這就是讀者閱讀需求的變化，從而引發(fā)媒體報道的變化，轉(zhuǎn)變思維，站在讀者的視角，找出其中與讀者的興趣點相契合的部分，進(jìn)行報道。

⑥那么，如何摸準(zhǔn)讀者的需求，做到以讀者的視角介入新聞，也是一個系統(tǒng)。在采寫新聞時，一方面運用系統(tǒng)思維，弄清新聞事件的前因后果，另一方面，放在與其他系統(tǒng)的聯(lián)系中去判斷讀者更關(guān)心的點是什么、更想知道的是什么，從而做出自己正確的判斷

1.下列對“新聞寫作”的理解，不正確的一項是（3分）

A.新媒體時代，大多數(shù)作者希望更多的人通過文章了解自己，結(jié)果事與愿違。

B.新聞寫作不需要過度關(guān)注語言表達(dá)的優(yōu)美和修辭。

C.新聞寫作可以用最簡單直接的語言來影響和滿足讀者的感受。

D.不充分了解讀者的需求和感受是寫不出好的新聞作品的。

2.下列對“讀者閱讀需求"的理解，不正確的一項是（3分）

A.讀者閱讀需求的變化反映了當(dāng)今百姓社會參與意識的增強。

B.對事件前因后果有思考的報道更符合當(dāng)今讀者的閱讀需求。

C.讀者對新聞事件的了解從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

D.新聞工作者應(yīng)通過媒體報道的變化來改變讀者閱讀需求。

3.作者認(rèn)為怎樣才能做到以讀者的視角介入新聞，進(jìn)行采訪、調(diào)查、報道？請簡要概括。（4分）

二、閱讀下面的文學(xué)類文本，完成4-7題。（20分）

鄙視鏈

①鄙視鏈?zhǔn)莻€網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)造的新詞，造詞時明顯參考了食物鏈這個概念。因此說明人們都處于無處不在的相互比較，相互鄙視的狀態(tài)下

②文學(xué)圈是存在鄙視鏈的。詩人位于第一等級，文學(xué)婆羅門，終身侍奉繆斯女神，文學(xué)武士，為文字王國在人間瘋狂攻城掠地，讓他們跪拜文學(xué)，收集信仰，滿足大眾對于文字之美的需求，同時解決大眾無法閱讀長篇小說和欣賞精煉詩歌的問題。評論家和專欄作家，屬于文學(xué)首陀羅。在文學(xué)的盛宴里，他們是做辣條泡方便面的，他們是燒磚拌水泥的。他們提供每日速生速死的文字，以量大水多管飽服務(wù)于大眾。我就屬于這個階層。

③有人類就會有鄙視鏈，這是沒有辦法的事情。有人類就有人類社會，有人類社會人就會分群。有群就有相對高低，提升自己人的相互認(rèn)同。說到相互認(rèn)同，發(fā)明鄙視鏈?zhǔn)亲顬楹唵蔚姆绞健Ｈ魏螘r候，大家就會立即頻頻點頭，自認(rèn)為是更高的那一群。自我肯定，都不如鄙視他人來得直接簡單。

④你我在生活中肯定不止一次遭遇鄙視鏈，可能是品位鄙視鏈，可能是金錢鄙視鏈，都可能避不開燒紙規(guī)模鄙視鏈和墓地面積鄙視鏈。鄙視鏈不止一次為你帶來了困擾，讓你感到局促不安。每當(dāng)這時候，但是依然寫得有滋有味，樂此不疲

⑤為什么？我認(rèn)為鄙視鏈只是人類社會里發(fā)明出來的諸多游戲之一，甚至可以說鄙視鏈三個字本身沒有多重要，真正重要的是一早想清楚你究竟要不要參加游戲。我認(rèn)為很多人在成為游戲玩家之后很久，自己內(nèi)心究竟想不想?yún)⒓佑螒颉１热缯f人世間最著名的那個游戲：我要成功。

⑥并沒有誰規(guī)定，一個人必須考最好的大學(xué)，選最好的專業(yè)，賺最多的錢，住最大的房子，生最聰明的孩子。世俗意義上的成功有一系列標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)致到你完全忘記了它依然是一個游戲。而在這個游戲之外還有其他很多種選擇，或者是凡事盡力就好剩下的交給老天，或者是打定主意永遠(yuǎn)做副手打配合。但是有那么多人根本想都不想，然后去感受壓力、焦慮和挫敗，仿佛根本沒有第二種選項一樣。

⑦我當(dāng)然知道，成為一名詩人或者是小說家，自己就可以更接近文學(xué)殿堂。問題是我自己非常清楚，大概也只能成為一名三流詩人或者是蹩腳的小說家。所以，我一早就不打算加入追求繆斯女神的游戲，我的寫作能力也適合千字文、專欄，勝在體力還算充沛，我就去做好這件事情，認(rèn)認(rèn)真真寫我能寫的東西

⑧一旦不去想進(jìn)入文學(xué)殿堂這件事情，我可以做的事情就變得相當(dāng)多，獲得快樂和滿足同樣也就要簡單得多。當(dāng)然，只是我并沒有多大感覺。因為不參加游戲，按照游戲規(guī)則來指責(zé)我就會變得很虛弱無力。也正因為不參加游戲，而是來自我的內(nèi)心。也不是所謂的阿Q精神，阿Q不知道他是誰，能做什么，我對此卻非常清楚，不是為了得到什么肯定，單純是因為我自己喜歡，那么我徑直去做就行了。

⑨忍不住去找尋他人認(rèn)同，群體認(rèn)同，這在人生的早期階段是很正常的事情。因為自己一個人走夜路太辛苦了，這依然是一種借來的外部力量。人生路漫長，大多時候都得靠自己撐下去，它才能夠提供真正的力量。不妨把鄙視鏈看做是一根拐棍，可以拄著走上一段

4.讀第②段，在作者看來“文學(xué)首陀羅”的作品具有什么特點？（6分）

5.讀第③段，簡要概括鄙視鏈出現(xiàn)的原因。（4分）

6.讀第⑦段，說說作者為什么沒有選擇成為詩人或小說家，而是去做一名專欄作家？請簡要概括。（4分）

7.綜觀全文，作者認(rèn)為怎樣才能不受鄙視鏈的困擾？請分條概述。（6分）

三、閱讀《紅星照耀中國》節(jié)選部分，完成8-9題。

①鐵索上原先鋪著厚厚的木板作為橋面，但紅軍到達(dá)時發(fā)現(xiàn)，這些木板有一半都被拆掉了，敵軍的機(jī)槍陣地正面對著他們，后面還有1個團(tuán)的白軍部隊駐守陣地。

②必須抓緊時間，在敵軍增援部隊趕到前攻克瀘定橋。紅軍再次征集志愿者。一名又一名紅軍戰(zhàn)士站了出來，表示愿意為此冒生命危險。這些挺身而出的戰(zhàn)士中有30人被選中了。他們背著手榴彈和毛瑟槍，搖蕩在洶涌的河上，緊抓著鐵索，子彈射在橋頭堡上。敵軍也用機(jī)槍進(jìn)行還擊，而那些紅軍戰(zhàn)士們正搖蕩在河水上空，落入下面的急流之中，第二名也掉下去了，橋上的木板對于這些敢死隊員多多少少起到了保護(hù)作用，敵軍射出的子彈大部分掠過了他們的頭頂

③四川的軍隊可能從未見過這樣的戰(zhàn)士——這些戰(zhàn)士參軍不是為了混碗飯吃，而是甘愿為了革命獻(xiàn)出自己的生命。終于，一名紅軍戰(zhàn)士爬上橋板，準(zhǔn)準(zhǔn)地扔進(jìn)了敵軍碉堡。國民黨軍官下令拆掉剩余的橋板，但為時已晚。更多的紅軍戰(zhàn)士已經(jīng)爬到跟前。敵軍在橋板上倒上煤油，大約20名紅軍戰(zhàn)士用手和膝蓋匍匐前進(jìn)，將一枚又一枚手榴彈扔進(jìn)敵軍的機(jī)槍陣地。敵軍正在驚慌失措地撤退。突擊隊員們冒著熊熊烈火，敏捷地躍入敵人的碉堡，將敵人丟棄的機(jī)槍掉轉(zhuǎn)槍口對準(zhǔn)河岸反擊。一兩個小時內(nèi)，唱著歌渡過大渡河，開進(jìn)了四川。

8.請用簡潔的語言概括選段的主要內(nèi)容。（3分）

9.請根據(jù)選段內(nèi)容，概括紅軍戰(zhàn)士的形象，兩點即可。（4分）

四、閱讀下面的古詩，完成第10題。（3分）

蘭溪棹歌①

唐戴叔倫

涼月②如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。

【注釋】①棹（zhào）歌：船家搖櫓時唱的歌。②涼月：新月。

10.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（）

A．第一句寫舟行所見岸邊景色，眉月新柳，相映成趣。

B．第二句轉(zhuǎn)寫水色山影，詩人在欣賞鏡子中映出的兩岸秀色。

C．三、四句詩人聽到灘聲嘩嘩聯(lián)想到連日春雨，蘭溪水漲，撒歡的鯉魚趁著春江漲水，奔灘而上的情景。

D．全詩以清新靈妙的筆觸寫出了蘭溪的山水之美及漁家的歡樂之情。

五、閱讀下面的文言語段，完成11-14題。（15分）

楚絕齊，齊舉兵伐楚。陳軫謂楚王曰：“王不如以地東解于齊，西講于秦。"

楚王使陳軫之秦，秦王謂軫曰：“子秦人也①，寡人與子故也，寡人不佞，不能親國事也，或謂救之便，或謂救之不便，子獨不可以忠為子主計，以其余為寡人乎？”

陳軫曰：“王獨不聞吳人之游楚者乎？楚王甚愛之，病，故使人問之曰：‘誠病乎？意②亦思乎？’左右曰：‘臣不知其思與不思，誠思則將吳吟?！褫F將為王吳吟。王不聞管與③之說乎？有兩虎諍人而斗者，管莊子將刺之，管與止之曰：‘虎者戾蟲人者甘餌也今兩虎諍人而斗小者必死大者必傷。子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞，而有刺兩虎之名?！R、楚今戰(zhàn)敗，王起兵救之，有救齊之利。"

【注釋】①子秦人也：陳軫曾仕秦。②意：同“抑”，或者。③管與：魯人。

11.下列對句中加點詞的理解，不正確的一項是（3分）

A.救之不便便：有利

B.子獨不可獨：僅僅

C.誠病乎誠：真的

D.兩虎諍人諍：爭

12.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

虎者戾蟲人者甘餌也今兩虎諍人而斗小者必死大者必傷

A.虎者戾蟲/人者甘餌也/今兩虎諍人/而斗小者必死/大者必傷

B.虎者/戾蟲/人者甘餌也/今兩虎諍人而斗小者/必死大者/必傷

C.虎者/戾蟲/人者/甘餌也/今兩虎諍人而斗/小者必死/大者必傷

D.虎者/戾蟲/人者/甘餌也/今兩虎諍人/而斗小者必死/大者必傷

13.下列對文本內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）

A.齊、楚絕交，繼而兩國交戰(zhàn)，楚王派陳軫使秦。

B.秦王責(zé)備陳軫身為秦人卻投靠楚王，要求陳軫為自己出謀劃策。

C.陳軫舉吳人病中吳吟的故事，表白對秦王舊情的懷念。

D.陳軫建議秦王坐觀成敗，伺機(jī)取利，就像刺虎故事中卞莊子所做的那樣。

14.請將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

敗，王起兵救之，有救齊之利

II表達(dá)(共65分)

六、閱讀下面的材料，完成15-19題。

張良后來以處變不驚的“柔弱"著稱，蘇軾稱這種氣質(zhì)為“大勇”。但在一開始，張良并不是這樣的。當(dāng)韓初亡，他也是一個咬牙切齒的人物。如《史記》載，“悉以家財求客刺秦王"，以百二十斤鐵椎擲擊秦皇帝，是“一擲”，真正的“孤注一擲"。這與項羽在巨鹿之戰(zhàn)中，“悉引兵渡河，破釜甑，燒廬舍”轍么？①

②確實，張良和項羽一樣，都是血性之人。③只是項羽由于不讀書，這種血性一直沒能內(nèi)斂，精光外露。而張良的血性經(jīng)過一番___，由外露而內(nèi)蓄，從而___。一般人見到張良這樣___的外貌，往往不免___，但偏偏是他，有著荊軻聶政式的血性。④現(xiàn)實生活中我們常常見到一些外貌魁梧的大漢，內(nèi)心卻怯懦如雞，而孟嘗君田文、張良、郭解這一類“渺小丈夫"（《史記》說田文語）

歷史有它自身的邏輯[A]司馬遷論述三代之變[B]說后一時代必是對前一時代的邏輯否定[C]那么對于強亢的暴秦的否定[D]也必出于柔弱。項羽以至剛至強對秦之至剛至強，只能演變?yōu)檠鹊幕鸩?。?dāng)項羽輕用其鋒，百戰(zhàn)百勝，張良卻以他女人一般潔白纖弱的手，指點著劉邦，如流水一般，繞進(jìn)關(guān)中。

15.下列加點字的字音字形，不正確的一項是（3分）

A.孤注一擲

B.如出一轍zhé

C.魁梧

D.纖qiān弱

16.下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.修煉優(yōu)游不迫弱不禁風(fēng)忽視

B.修養(yǎng)優(yōu)游不迫不堪一擊忽略

C.修煉從容不迫弱不禁風(fēng)忽略

D.修養(yǎng)從容不迫不堪一擊忽視

17.下列方括號中填入的標(biāo)點符號，不正確的一項是（3分）

歷史有它自身的邏輯[A]司馬遷論述三代之變[B]說后一時代必是對前一時代的邏輯否定[C]那么對于強亢的暴秦的否定[D]也必出于柔弱。

A.，

B.，

C.。

D.，

18.下列對文中畫波浪線句子的修改，正確的一項是（3分）

只是項羽由于不讀書，這種血性一直沒能內(nèi)斂，精光外露

A.只是由于項羽不讀書，精光外露，這種血性沒能一直內(nèi)斂

B.只是由于項羽不讀書，這種血性一直沒能內(nèi)斂，精光外露

C.只是項羽由于不讀書，這種血性沒能一直內(nèi)斂，精光外露

D.只是項羽由于不讀書，精光外露，這種血性一直沒能內(nèi)斂

19.將“項羽的血性見之于外，張良的血性后來蘊之于內(nèi)，兩者并無本質(zhì)的不同。”一句還原到文中（3分）

A.①

B.②

C.③

D.④

七、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（50分）

《三國演義》中的關(guān)羽溫酒斬華雄，連斬顏良文丑兩位大將，戰(zhàn)功赫赫。關(guān)羽面向敵將揮舞青龍偃月刀之時，刀砍不動對方兵刃怎么辦，對方策馬閃避怎么辦

人們在朝著目標(biāo)前進(jìn)的過程中，往往會被各