2022屆呼和浩特市重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷含解析_第1頁
2022屆呼和浩特市重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷含解析_第2頁
2022屆呼和浩特市重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷含解析_第3頁
2022屆呼和浩特市重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷含解析_第4頁
2022屆呼和浩特市重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.電燈通電發(fā)光 B.煤制焦炭 C.干冰升華 D.石油制汽油2.某小組探究氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)過程中pH的變化規(guī)律,得到如下圖所示的曲線。則下列有關(guān)該實驗事實的觀點正確的是A.該實驗是將氫氧化鈉滴入到鹽酸中B.a(chǎn)點時的溶液不能使酚酞試液變色C.b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)D.c點時的溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉3.根據(jù)圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是()A.無法判斷a中溶液是否為飽和溶液B.c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%C.b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液D.常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體4.下列有關(guān)碳和碳的化合物的說法正確的是A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的變化是物理變化C.工業(yè)中利用活性炭脫色以生產(chǎn)白糖D.可燃冰與天然氣的主要成分一樣,都是甲烷,均屬于新能源5.能使氣體物質(zhì)溶解度增大的操作是A.增加溶劑 B.振蕩溶液 C.增大壓強 D.升高溫度6.下列實驗操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.稱量NaOH溶液 C.傾倒液體 D.驗滿氧氣用帶火星木條7.下列分類合理的是A.鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B.礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C.銅、人體和氯化鈉都屬于導(dǎo)體D.鉗子、開瓶器、鑷子都是省力杠桿8.一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量見如表。下列說法正確的是()物質(zhì)的微觀示意圖甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g386320反應(yīng)后的質(zhì)量/g1050x14注:A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C.甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為14:15D.參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量9.生活中的下列變化屬于物理變化的是()A.葡萄釀酒 B.紙張燃燒 C.汽油揮發(fā) D.植物呼吸10.《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩人高潔的理想:還與化學(xué)有著不解的情緣,請問下列《石灰吟》的詩句中,一定是物理變化的是A.千錘萬擊出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人間11.2019年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,我市在環(huán)境保護(hù)上取得顯著成就。下列做法符合這一主題是A.直接焚燒廢棄塑料 B.餐飲油煙直接排放空氣中C.大量燃放煙花爆竹 D.使用清潔能源的公共汽車12.下列應(yīng)用,對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用X射線檢查胃腸時,讓病人服用鋇餐:復(fù)分解反應(yīng)B.美麗的溶洞中鐘乳石的形成:分解反應(yīng)C.用木炭測空氣中氧氣含量:化合反成D.用鐵桶盛裝稀硫酸:置換反應(yīng)13.4.5g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.4g氫氣。向反應(yīng)后的溶液中加入一定質(zhì)量的NaOH溶液,恰好使上述產(chǎn)生的MgCl2和AlCl3完全轉(zhuǎn)化為沉淀,則生成NaCl的質(zhì)量為()A.23.4g B.29.25g C.11.7g D.5.85g14.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2N:兩個氮元素B.CO2:表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子C.:表示1個鎂離子帶兩個單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價為-215.2017年5月9日,中國科學(xué)院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯誤的是A.相對原子質(zhì)量為288 B.核內(nèi)有115個質(zhì)子C.是非金屬元素 D.核內(nèi)有173個中子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:(1)鈉元素的原子序數(shù)為_____,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。(2)C表示的粒子符號是_____。(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_____。(4)A和B兩種粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們的_____相同。(5)A、D兩種元素所形成的化合物化學(xué)式是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和_____。以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_____實驗室的氧化銅中混有鐵粉,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量兩份樣品,分別進(jìn)行以下實驗。實驗一:①分離得到溶液D的操作名稱是_____②寫出步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____③上述步驟_____(填步驟編號)體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強實驗二④兩種實驗方案你認(rèn)為哪個更好?并說明理由_____。⑤E、F是同一種溶質(zhì)形成的溶液,能否判斷E、F溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系?并說明理由_____。在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca比Mg失電子能力強,如圖是兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與_____有關(guān)。18.(8分)某?;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了甲、乙兩個實驗。甲實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;乙實驗觀察到的現(xiàn)象是_____。實驗結(jié)束后,小組同學(xué)把實驗后的兩支試管的溶液倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中僅得到無色溶液,他們決定對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么?一致認(rèn)為認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4和_____;溶質(zhì)中還可能有什么?小明認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH,小亮認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有_____;小紅認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。實驗操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量燒杯中的溶液于試管,測定pH.pH>7溶液呈_____性②另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,靜置,再滴加無色酚酞。_____,溶液由無色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立(結(jié)論分析)小剛認(rèn)為實驗操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),因為_____(用文字表述);若要確定小紅的猜想是否成立,應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加_____,然后觀察是否有_____出現(xiàn),反應(yīng)的方程式為_____。如果實驗操作①中測得的pH=7,燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是_____;可見,探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,既要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。向50g硫酸銅溶液中,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:恰好完全反應(yīng)時,溶液的質(zhì)量為_____g。求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程)。在實驗過程中,以下說法正確的是_____。A0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加Ba、b、c點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種C向c點對應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅D整個過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)興趣小組同學(xué)為了鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如圖1所示的四組實驗方案。①其中能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀__。②在C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。③稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2所示,從粒子的角度分析這兩個反應(yīng)能發(fā)生的實質(zhì)是___。④實驗結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有___物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞試液后溶液呈紅色。⑤為了判斷使酚酞試液變紅的物質(zhì)是什么?同學(xué)們設(shè)計如下實驗,取容器中少量的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液。(查閱資料得知:氯化鈣溶液呈中性)。同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得出,第④步實驗中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是___,說出你判斷的理由___。⑥結(jié)合上述實驗得出,用一種試劑來鑒別兩種溶液時,加入所選試劑后,依據(jù)產(chǎn)生的___來鑒別。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、電燈通電發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,屬于物理變化,故A錯;

B、煤制焦炭需要隔絕空氣加強熱,發(fā)生了化學(xué)變化,故B正確;

C、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯;

D、石油制汽油是利用沸點不同,進(jìn)行混合物的分離,屬于物理變化,故D錯。

故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。2、C【解析】

A、由圖像可知,pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,故A錯誤;B、a點時溶液的pH大于7,溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,故B錯誤;C、b點時溶液的pH等于7,顯中性,表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng),故C正確;D、c點時溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀鹽酸過量,所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故D錯誤。故選C。【點睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。3、C【解析】

A、由溶解度圖可知,20℃時氯化鈉溶解度為36g,則20g水中溶解氯化鈉最大質(zhì)量大于5g,可判斷a中一定為不飽和溶液,選項錯誤;B、c中溶液的溫度為100℃,此時氯化鈉的溶解度為40g,則20g水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為8g,此時溶液為飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.6%,選項錯誤;C、由選項B判斷,c為飽和溶液,由圖中可知溶液b中氯化鈉未溶解完,則b溶液在加熱過程中一直為飽和液,選項正確;D、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大,但受溫度影響較小,應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶法提取氯化鈉晶體,選項錯誤,故選C。4、C【解析】

A、二氧化碳的排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化硫及含氮化合物的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因,不符合題意;B、石墨轉(zhuǎn)化成金剛石,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素,故可以利用活性炭脫色生產(chǎn)白糖,符合題意;D、可燃冰將成為未來新能源,天然氣屬于三大化石燃料之一,不是新能源,不符合題意。故選C。5、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關(guān),故錯誤;B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關(guān),故錯誤;C、增大壓強可以增加氣體物質(zhì)的溶解度,故正確;D、升高溫度可以減小氣體的溶解度,故錯誤。故選C。【點睛】氣體的溶解度與溫度和壓強有關(guān)。6、C【解析】

A、熄滅酒精燈的方法:要用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅酒精燈,故A不正確;B、氫氧化鈉具有腐蝕性,易潮解,稱量NaOH溶液應(yīng)該放在燒杯中稱量,故B不正確;C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項:瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,故C正確;D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故D不正確。故選C。7、B【解析】

A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素,鈣是人體中必需常量元素,故A錯誤;B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,故B正確C、銅、人體都屬于導(dǎo)體,氯化鈉溶于水后才能導(dǎo)電,故C錯誤;D、開瓶器都是省力杠桿,鑷子是費力杠桿,鉗子可能省力杠桿也可能是費力杠桿,故D錯誤。故選B。8、D【解析】

利用反應(yīng)物質(zhì)量會減小,生成物質(zhì)量會增加,催化劑質(zhì)量不變以及反應(yīng)類型的特點解決此題。【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(38+6+32)-(10+50+14)=2。A、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙、丁的質(zhì)量增加,是生成物,反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的特點,說法錯誤;故不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成都成可知,丁是單質(zhì),不可能是氧化物,說法錯誤;故不符合題意;C、甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為無法確定,說法錯誤;故不符合題意;D、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量,說法正確;故符合題意;故選D【點睛】考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律。9、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。【詳解】A、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,符合題意;D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水,是化學(xué)變化,不符合題意。故選C。10、A【解析】

A、千錘萬擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學(xué)變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,發(fā)生化學(xué)變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學(xué)變化。故選A。11、D【解析】

A、直接焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量空氣污染物,故A錯;

B、餐飲油煙直接排放空氣中會污染環(huán)境,故B錯;

C、大量燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量的空氣污染物,故C錯;

D、使用清潔能源的公共汽車,不污染環(huán)境,故D正確。

故選:D。12、B【解析】

A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不是碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇,有毒,故A錯誤;B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故B正確。C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能用于測空氣中氧氣含量,故D錯誤;D、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能鐵桶盛裝稀硫酸,故D錯誤。故選B。【點睛】在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。13、A【解析】

根據(jù)H~HCl~NaCl,則設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x。則x=23.4g,故生成NaCl的質(zhì)量為23.4g。故選A?!军c睛】解決本題的技巧在于發(fā)現(xiàn)最終生成的氯化鈉中氯元素全部來自于與鎂鋁合金發(fā)生反應(yīng)的鹽酸,這樣就把看似無法解決的化學(xué)方程式的計算轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)化學(xué)式的計算,從而巧妙地解決問題。14、B【解析】

A.2N中的“2”表示兩個氮原子,故錯誤。B.CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,故正確。C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故錯誤。D.S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負(fù)電荷,故錯誤。

故選:B。15、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為288,故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎂,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為115,表示原子序數(shù)為115;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則核內(nèi)有115個質(zhì)子,故選項說法正確。

D、鎂原子的相對原子質(zhì)量為288,核內(nèi)有115個質(zhì)子,則中子數(shù)為288-115=173,故選項說法正確。

故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、11Cl﹣BC最外層電子數(shù)CaF2【解析】

(1)根據(jù)元素周期表中的一格中的信息可知,左上角的數(shù)字為原子序數(shù),所以鈉元素的原子序數(shù)為11,故填11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,核外有三個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子、第三層上有1個電子,故鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖畫為:。(2)由圖可知,C粒子核內(nèi)有17個質(zhì)子,核外有18個電子,是帶有1個單位負(fù)電荷的氯離子,書寫其符號時,在氯元素符號右上角標(biāo)出“-”即可,故填Cl﹣。(3)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,BC的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素故填BC。(4)最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,均為7,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì),,故填最外層電子數(shù)。(5)A是9號元素——氟元素,在化合物中顯﹣1價,D是鈣元素,在化合物中顯+2價,則兩種元素組成的化合物氟化鈣的化學(xué)式為CaF2,故填CaF2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、導(dǎo)電性Fe2O3+3CO2Fe+3CO2過濾Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+CuII和III實驗二,因為實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導(dǎo)致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,使得到的銅粉不純實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵電子層數(shù)【解析】

(1)金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和導(dǎo)電性;(2)以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵,是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)實驗一:①分離得到溶液D的操作實現(xiàn)了固體和液體的分離,為過濾;②步驟Ⅱ中鐵和剩余的硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,對應(yīng)化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③上述步驟II鐵能和硫酸銅反應(yīng),說明鐵比銅活潑,而III中鐵和硫酸反應(yīng),而銅不能和硫酸反應(yīng),也體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強;實驗二:④兩種實驗方案實驗二更好。理由:實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導(dǎo)致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,使得到的銅粉不純;⑤E、F是同一種溶質(zhì)形成的溶液,能判斷E、F溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵;(4)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子;Ca比Mg失電子能力強,由于最外層電子數(shù)相同,而電子層數(shù)不同,可知金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與電子層數(shù)有關(guān)。18、有白色沉淀生成堿出現(xiàn)白色沉淀加入的氯化鋇和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀硝酸鋇溶液白色沉淀5016%CD【解析】

氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?!驹斀狻浚?)甲實驗中反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為。(2)乙實驗中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,故可看到有白色沉淀生成。[提出問題]一致認(rèn)為認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有和。[進(jìn)行猜想]小明認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH,小亮認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有;小紅認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。[驗證猜想]實驗操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量燒杯中的溶液于試管,測定pH.pH>7溶液呈堿性②另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,靜置,再滴加無色酚酞。出現(xiàn)白色沉淀,溶液由無色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立[結(jié)論分析]小剛認(rèn)為實驗操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),因為加入的氯化鋇和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀;若要確定小紅的猜想是否成立,應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加硝酸鋇溶液,硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,故觀察是否有白色沉淀出現(xiàn),反應(yīng)的方程式為。[拓展與思考]如果實驗操作①中測得的pH=7,燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是可見,探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,既要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。[綜合計算](1)恰好完全反應(yīng)時,溶液的質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論