安徽省合肥市肥東縣高級(jí)中學(xué)2025屆高三歷史4月調(diào)研考試試題含解析

PAGE13-安徽省合肥市肥東縣高級(jí)中學(xué)2025屆高三歷史4月調(diào)研考試試題（含解析）1.漢代祿秩等級(jí)是從屬于職位的，官員若無職位則無等級(jí)可言，魏晉南北朝時(shí)官階制卻起先向另一種“品位分等”類型過渡了。當(dāng)時(shí)有兩種“品位分等”：一種是“門品秩序”，它是士族政治的產(chǎn)物；另一種則是由軍階代表的“官品秩序”，它較富功績(jī)制色調(diào)。后者在北朝卻快速推動(dòng)，而在南朝則阻力很大。下列有關(guān)分析，正確的是A.北朝社會(huì)較南朝更為安定B.南朝官員更有平安感C.北朝社會(huì)較南朝更有活力D.南朝官員收入更穩(wěn)定【答案】C【解析】【詳解】從材料“由軍階代表的‘官品秩序’，它較富功績(jī)制色調(diào)?！诒背瘏s快速推動(dòng)，而在南朝則阻力很大”中可以看出，“官品秩序”凹凸取決功績(jī)，這有利于調(diào)動(dòng)官員的主動(dòng)性，說明北朝社會(huì)較南朝更有活力，故C項(xiàng)符合題意；南北朝時(shí)南方較北方安定，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“門品秩序”即等級(jí)凹凸取決于出身，對(duì)于那些出身差的官員要想升遷很困難，甚至隨時(shí)會(huì)丟掉現(xiàn)有官職，所以，在南朝一般官員的平安感很差，收入當(dāng)然也難以穩(wěn)定，事實(shí)上其次種“官品秩序”更有益于增加一般官員的平安感與穩(wěn)定性，因?yàn)樵诠俾氈?，再冠以“品位”，無疑等于為其地位又加上了一道保險(xiǎn)，B、D項(xiàng)解除?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“后者在北朝卻快速推動(dòng)，而在南朝則阻力很大”，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。2.公元前516年，齊國(guó)上空出現(xiàn)了彗星，按當(dāng)時(shí)的說法，彗星出現(xiàn)是災(zāi)禍的象征。齊景公打算實(shí)行一次祭祀，以消退災(zāi)禍。大臣晏嬰認(rèn)為，假如國(guó)君有好的德政，還怕什么彗星？反之，假如國(guó)君像夏桀、商紂那樣暴虐，違命亂德，那么即使祈禱又有什么用處？這反映出當(dāng)時(shí)A.君權(quán)神授觀念受到徹底批判B.形成了君主專制中心集權(quán)制C.儒家思想成為主流意識(shí)形態(tài)D.出現(xiàn)了以人為本的人文精神【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料可知晏嬰認(rèn)為國(guó)君假如德政比祈禱更重要，強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性，體現(xiàn)了以人為本的人文精神，選項(xiàng)D正確；君權(quán)神授觀念是董仲舒提倡的，選項(xiàng)A與材料時(shí)間不符，解除；春秋時(shí)期尚未形成專制主義中心集權(quán)制度，選項(xiàng)B解除；漢武帝時(shí)期儒家思想成為主流思想，選項(xiàng)C與材料時(shí)間不符，解除?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵在于把握晏嬰言論中對(duì)鬼神的看法，其強(qiáng)調(diào)人的作用，以此思路解答即可。3.凡須由參議院和眾議院一樣同意的每項(xiàng)吩咐、決議或表決（關(guān)于休會(huì)問題除外），須送交合眾國(guó)總統(tǒng)，該項(xiàng)吩咐、決議或表決生效前，須由總統(tǒng)批準(zhǔn)，如總統(tǒng)不批準(zhǔn)，則依據(jù)關(guān)于議案所規(guī)定的規(guī)則和限制，由參議院和眾議院三分之二議員重新通過。對(duì)材料理解精確的是A.凡總統(tǒng)不批準(zhǔn)的吩咐、決議或表決均不生效B.該規(guī)定充分體現(xiàn)了美國(guó)三權(quán)分立的政治體制C.該規(guī)定起到了杜絕美國(guó)總統(tǒng)濫用職權(quán)的作用D.體現(xiàn)了總統(tǒng)與國(guó)會(huì)之間存在確定的權(quán)力制約【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，材料反映了總統(tǒng)和國(guó)會(huì)之間的相互制約，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)表述不符合美國(guó)三權(quán)分立的內(nèi)容，故解除；材料只反映了總統(tǒng)和國(guó)會(huì)之間的制衡，“充分體現(xiàn)”表述過于確定，故解除B項(xiàng)；“杜絕”的表述過于確定，也不符合史實(shí)，故解除C項(xiàng)。4.公元130年，羅馬皇帝哈德良指示法學(xué)家猶里阿努斯把歷年來的行政長(zhǎng)官告示全部加以整理校訂，并進(jìn)行必要修改。后經(jīng)哈德良咨請(qǐng)?jiān)显簺Q議通過，并予發(fā)布。此后，凡行政長(zhǎng)官告示皆以此為標(biāo)本，不得擅自更改或獨(dú)樹一幟。羅馬帝國(guó)的這一做法反映出A.立法活動(dòng)服務(wù)于政治須要B.立法民主基礎(chǔ)得以加強(qiáng)C.少數(shù)法學(xué)家壟斷了立法權(quán)D.行政官員的立法權(quán)被剝奪【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“羅馬皇帝哈德良指示法學(xué)家”“凡行政長(zhǎng)官告示皆以此為標(biāo)本，不得擅自更改或獨(dú)樹一幟”可知皇帝通過立法手段來加強(qiáng)行政集權(quán)，體現(xiàn)了立法活動(dòng)服務(wù)于政治須要，故A項(xiàng)正確；材料沒有涉及立法的民主基礎(chǔ)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料只體現(xiàn)了法學(xué)家被指派整理告示，并不能說明少數(shù)法學(xué)家壟斷了立法權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；行政官員沒有立法權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.2024年3月15日通過的《中華人民共和國(guó)外商投資法》，將改革開放初期制定的《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》、《外資企業(yè)法》和《中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》“三法合一”，并增加了簡(jiǎn)化投資手續(xù)、愛護(hù)投資者利益等新內(nèi)容。此過程反映出中國(guó)A.對(duì)外開放從“引進(jìn)來”變?yōu)椤白叱鋈ァ盉.為加入WTO融入經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程做打算C.基本建立起以憲法為核心的法律體系D.通過完善法律文件保障和推動(dòng)對(duì)外開放【答案】D【解析】【詳解】由材料可知，中國(guó)通過了《中華人民共和國(guó)外商投資法》，增加了簡(jiǎn)化投資手續(xù)、愛護(hù)投資者利益等新內(nèi)容，進(jìn)一步地推動(dòng)了中國(guó)改革開放的事業(yè)，故選D。中國(guó)在2001年加入世貿(mào)，即已標(biāo)記著對(duì)外開放從“引進(jìn)來”變?yōu)椤白叱鋈ァ保獬鼳；中國(guó)加入WTO，是在2001年，打算一說不符合史實(shí)，解除B；中國(guó)在21世紀(jì)初即已基本建立起以憲法為核心的法律體系，解除C。6.公元前399年，蘇格拉底被雅典法庭以“蠱惑青年”“崇奉新神”兩項(xiàng)罪名起訴并判處死刑，他拒絕了門徒們?yōu)樗浜玫囊磺刑幼邫C(jī)會(huì)，飲毒而死。公元前323年，雅典法庭以不敬神之罪判處色雷斯人亞里士多德死刑，而他卻選擇逃離雅典。對(duì)此最合理的說明是A.亞里士多德無法接受不公正的判決B.亞里士多德對(duì)雅典的民主深感悲觀C.逃跑體現(xiàn)了亞里士多德的理性精神D.亞里士多德對(duì)雅典城邦缺少認(rèn)同感【答案】D【解析】【詳解】面對(duì)雅典法庭的判決，蘇格拉底拒絕逃走，而是“飲毒而死”，說明蘇格拉底對(duì)于雅典法庭的判決是認(rèn)同的，而亞里士多德“逃離雅典”，說明白亞里士多德對(duì)于判決的不認(rèn)可，也就是對(duì)于當(dāng)時(shí)雅典城邦的缺少認(rèn)同感，故D正確；材料沒有涉及到有關(guān)亞里士多德的判決是否公正，亞里士多德對(duì)于此次判決不認(rèn)同才選擇逃跑，故A錯(cuò)誤；公元前338年希臘淪為北方馬其頓的附庸，故由“公元前323年”可知，當(dāng)時(shí)雅典的民主制己經(jīng)丟失，故B錯(cuò)誤；蘇格拉底選擇按受不公正的法律的判決不能說明蘇格拉底就是不“理性”，亞里士多德選擇“逃跑”也不能說明亞里上多德是“理性”的,按受還是逃跑與“理性精神”之間沒有干脆關(guān)系，故C錯(cuò)誤。7.伏爾泰在其《風(fēng)俗論》著作中第一次把整個(gè)中國(guó)文明史納入世界文化史之中，從而打破了以歐洲史代替世界史的“歐洲中心主義”的史學(xué)觀，認(rèn)為“假如中國(guó)的歷史紀(jì)年是真實(shí)的，基督教的紀(jì)年就是假的，梵蒂岡就是在騙人，歐洲的歷史也就是一部謊言的歷史”。這反映出A.中國(guó)科技水平居于世界領(lǐng)先地位 B.思想解放促使宗教改革興起C.中國(guó)文化傳播影響歐洲社會(huì)發(fā)展 D.世界各地文明起先會(huì)合交融【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“伏爾泰……第一次把整個(gè)中國(guó)文明史納入世界文化史之中，從而打破了……‘歐洲中心主義’的史學(xué)觀”可知體現(xiàn)的是伏爾泰全面抨擊歐洲歷史的虛假性，可知中國(guó)文化傳播對(duì)歐洲社會(huì)發(fā)展的影響，故選C；A項(xiàng)在材料中無法反映，且在伏爾泰時(shí)期中國(guó)科技已經(jīng)落后，解除A；伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的代表人物，解除B；世界各地文明起先會(huì)合交融是在新航路開拓后，解除D。8.白壽彝主編的《中國(guó)通史·卷十二》中，對(duì)近代列強(qiáng)在華不同時(shí)期投資第一位的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（見下表）。這些數(shù)據(jù)反映出時(shí)間1840—1895年1895—1911年1911—1927年1927—1937年1937—1945年1945—1949年國(guó)家英國(guó)英國(guó)日本美國(guó)美國(guó)美國(guó)數(shù)量（萬元）802633955696271196926209647918比重（%）82.528.144.237.375.568.1A.近代英國(guó)在華投資額不斷下降B.近代美國(guó)在華投資額不斷增長(zhǎng)C.甲午斗爭(zhēng)后日本起先占據(jù)第一D.甲午斗爭(zhēng)后英國(guó)丟失確定優(yōu)勢(shì)【答案】D【解析】【詳解】材料看不出英國(guó)不斷下降，只能看出到辛亥革命之前是有下降趨勢(shì)，A錯(cuò)誤；材料只能看出從1927年以后美國(guó)的投資額不斷增長(zhǎng)，不能概括整個(gè)近代的特征，B錯(cuò)誤；甲午斗爭(zhēng)以后日本并沒有占據(jù)第1位，只是在辛亥革命以后占據(jù)第1位，C錯(cuò)誤；從1895年到1911年英國(guó)的投資額比重明顯下降，丟失了確定的優(yōu)勢(shì)，D正確。9.蔣介石曾在1925年演講中說：“民生主義就是打倒資本家，反對(duì)大地主。這明明白白是為無產(chǎn)階級(jí)而奮斗的……只是因?yàn)槊裆鷥蓚€(gè)字足以代表社會(huì)主義、共產(chǎn)主義解決人類生活，謀求社會(huì)生存的要義，所以我們叫做民生主義，而不再分為社會(huì)主義或共產(chǎn)主義?！边@一論斷A.與中國(guó)共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一樣B.推動(dòng)了轟轟烈烈“國(guó)民大革命”興起C.奠定了國(guó)共之間其次次合作的理論基礎(chǔ)D.明確顯示蔣介石掩蓋反動(dòng)面目的欺瞞性【答案】A【解析】依據(jù)材料信息“民生主義就是打倒資本家，反對(duì)大地主”、“民生兩個(gè)字足以代表社會(huì)主義、共產(chǎn)主義解決人類生活，謀求社會(huì)生存的要義”、“民生主義，而不再分為社會(huì)主義或共產(chǎn)主義”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，孫中山提倡的新三民主義中的民生主義與中共的民主革命綱領(lǐng)的目標(biāo)基本一樣，A項(xiàng)正確。國(guó)民革命興起于1924年國(guó)民黨一大后，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，解除。其次次國(guó)共合作出現(xiàn)于抗戰(zhàn)時(shí)期，與中共的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策相關(guān)，解除C。材料沒有體現(xiàn)蔣介石掩蓋反動(dòng)面目的欺瞞性，而是強(qiáng)調(diào)三民主義和中國(guó)共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一樣，解除D。10.孫中山說：“前代革命…只以驅(qū)除光復(fù)自任，此外無所轉(zhuǎn)移。我等今日與前代殊，于驅(qū)除韃虜、復(fù)原中華之外，國(guó)體民生，尚當(dāng)與民變革。雖經(jīng)緯萬端，要其一貫之精神，則為自由、同等、博愛。故前代為英雄革命，今日為國(guó)民革命?！毕铝羞x項(xiàng)對(duì)材料解讀最精確的是A.第一次提出中國(guó)近代國(guó)民經(jīng)濟(jì)變革的方案B.其思想體系體現(xiàn)了建立君主立憲制的意識(shí)形態(tài)C.“驅(qū)除韃虜、復(fù)原中華”是三民主義的核心D.蘊(yùn)含了民族革命、政治革命和社會(huì)革命的內(nèi)容【答案】D【解析】【詳解】“驅(qū)除韃虜，復(fù)原中華”體現(xiàn)的是民族革命，“國(guó)體民生”涉及到政治革命和社會(huì)革命，所以選D是符合題意的，正確；第一次提出中國(guó)近代國(guó)民經(jīng)濟(jì)變革方案的是《資政新篇》，選項(xiàng)A解除；材料體現(xiàn)的是建立民主共和的理念而非建立君主立憲制，選項(xiàng)B不符合題意，解除；三民主義的核心是民權(quán)，即建立民國(guó)，選項(xiàng)C解除?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是對(duì)三民主主義內(nèi)涵的理解，尤其是材料中“驅(qū)除韃虜、復(fù)原中華之外，國(guó)體民生，尚當(dāng)與民變革”。11.列寧曾說：“我們應(yīng)當(dāng)利用資本主義（特殊是要把它納入國(guó)家資本主義的軌道）作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義之間的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?！睂?duì)材料理解精確的是A.社會(huì)主義道路不適合蘇俄經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.資本主義的發(fā)展方法對(duì)蘇俄有較大意義C.社會(huì)主義國(guó)家開創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式D.發(fā)展資本主義推動(dòng)了蘇聯(lián)工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料可知列寧試圖部分利用資本主義手段向社會(huì)主義過渡，可見資本主義發(fā)展發(fā)放對(duì)蘇俄有借鑒意義，選項(xiàng)B正確；選項(xiàng)A不符合史實(shí)，列寧最終是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義，解除；材料是列寧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的設(shè)想，選項(xiàng)C是實(shí)施結(jié)果，解除；蘇聯(lián)的工業(yè)化是在斯大林時(shí)期實(shí)現(xiàn)的，選項(xiàng)D解除。12.九三學(xué)社代表許德珩曾說：“《共同綱領(lǐng)（草案）》是經(jīng)過了籌備會(huì)多次的周詳探討的，在大會(huì)開幕以前來到北平的六百多位代表也曾經(jīng)分組多次的研討，六百多位同仁之中，可以說是很少很少?zèng)]有發(fā)言的，也更很少發(fā)言不被重視的；凡是在目前緊要的、能夠辦得到的建議，都是被接受的?！边@說明《共同綱領(lǐng)》的制定A.充分體現(xiàn)了民主協(xié)商精神B.集中體現(xiàn)了社會(huì)主義原則C.確定了新中國(guó)國(guó)家性質(zhì)D.體現(xiàn)了各階級(jí)的根本利益【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“在大會(huì)開幕以前來到北平的六百多位代表也曾經(jīng)分組多次的研討，六百多位同仁之中，可以說是很少很少?zèng)]有發(fā)言的，也更很少發(fā)言不被重視的；凡是在目前緊要的、能夠辦得到的建議，都是被接受的?！笨芍?，這充分體現(xiàn)了民主協(xié)商精神，因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，《共同綱領(lǐng)》體現(xiàn)的是新民主主義原則，不是社會(huì)主義原則；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料并未說明《共同綱領(lǐng)》確立了新中國(guó)的國(guó)家性質(zhì)；D選項(xiàng)中“各階級(jí)”表述過于確定，錯(cuò)誤。故正確答案為A選項(xiàng)。13.閱讀材料，完成下列要求。材料一為了維護(hù)滿洲貴族的利益和特權(quán)，清初、中期推行高度的中心集權(quán)體制，清廷留意提高地方督撫中滿員的比例，出任總督的旗員比例尤高。以1837年為例，先后任總督者共10人，其中有7位旗人，占70％。同年任巡撫者共20人，其中有8位旗人，占40％。1860年后，湘淮軍取代八旗、綠營(yíng)兵成為清軍主カ，各地的軍政大權(quán)多落入湘淮系勢(shì)力手中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅湘系集因，官至總督、巡撫、尚書、侍郎、提督者即有數(shù)十人之多；官至道員、總兵以上者又有100多人。而在1864年，在10名總督中，旗員只有3人，占30％，在擔(dān)當(dāng)過巡托的19人中，則是清一色的漢員。其勢(shì)力從長(zhǎng)江中下游各省擴(kuò)展至華南、西南及直隸、山東、河南、陜西等北方省份。自湘軍起，兵歸國(guó)有一變而為兵為將有，同時(shí)湘淮軍的餉需也由將帥“就地籌劃”得來，而非由清廷戶部調(diào)撥，總督、巡撫就利用手中的兵權(quán)，獨(dú)攬地方上的民政、財(cái)政、司法諸大權(quán)?！幾脏崕熐吨袊?guó)近代史》材料二清王朝的覆滅，當(dāng)然因革命的沖擊所致，但須要進(jìn)一步追問的是，清王朝何以在武昌起義后快速土崩瓦解？宣統(tǒng)年間，攝政王載灃極力主見集權(quán)于皇族親貴，將中心集權(quán)推至極致。然而，清廷的實(shí)際主政者攝政王載灃與隆裕太后都不是強(qiáng)有力的核心人物，通過新政所企求的中心集權(quán)，并沒有真正地強(qiáng)化中心政權(quán)，同時(shí)還失去了對(duì)地方的實(shí)際限制力。在清廷中心集權(quán)的過程中，地方督撫權(quán)力相應(yīng)地大為減弱，事實(shí)上是一種“內(nèi)外皆輕”的權(quán)力格局。清廷把各省新軍的指揮權(quán)、調(diào)遣權(quán)統(tǒng)歸軍諮府、陸軍部，削去地方督撫的兵權(quán)，是最為致命的。地方督撫面對(duì)革命，除少數(shù)順應(yīng)世變潮流以外，多數(shù)督撫想效忠清王朝，但大都有心無力而已。當(dāng)清廷中心與地方督撫的權(quán)威一并衰落之時(shí)，軍人勢(shì)力乘勢(shì)而起，出現(xiàn)軍人干政，袁世凱正是依靠其北洋系軍人的支持，而順當(dāng)?shù)乇魄宓弁宋?，并攫取了民?guó)大總統(tǒng)職位?！岳罴?xì)珠《辛亥鼎革之際地方督撫的出處選擇》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括指出1860年前后清朝政局的重大變更，并分析其緣由及影響。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括清王朝快速垮臺(tái)的緣由。綜上所述，談?wù)剷娗逭幚碇行呐c地方關(guān)系的教訓(xùn)?！敬鸢浮浚?）變更：在地方權(quán)力結(jié)構(gòu)中，滿漢勢(shì)力出現(xiàn)了根本性的變更，滿洲官員的比例大幅度下降，漢族官員的比例快速上升。緣由：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了清王朝的統(tǒng)治；湘淮軍成為清軍主力；清廷政策調(diào)整，重用漢族地主階級(jí)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起。影響：短期來看有助于鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)．維護(hù)清王朝統(tǒng)治；長(zhǎng)期來說，漢族地方勢(shì)力的興起，出現(xiàn)了內(nèi)輕外重、“督、撫專政”的局面，減弱了清王朝的中心集權(quán)。（2）緣由：辛亥革命的沖擊；皇族內(nèi)閣導(dǎo)致統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分裂；“內(nèi)外皆輕”權(quán)力格局；北洋軍閥勢(shì)力崛起，軍人干政。教訓(xùn)：地方權(quán)力過大，造成中心政府政令不行，嚴(yán)峻威逼了中心的權(quán)威與統(tǒng)治；新政及“預(yù)備立憲”影響了地方的穩(wěn)定與發(fā)展；丟失了對(duì)軍隊(duì)的限制。【解析】（1）本問考查學(xué)生解讀材料、獲得信息和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的實(shí)力。第一小問變更，依據(jù)材料“1860年后，湘淮軍取代八旗、綠營(yíng)兵成為清軍主力，各地的軍政大權(quán)多落入湘淮系勢(shì)力手中”“而在1864年，在10名總督中，旗員只有3人，占30%，在擔(dān)當(dāng)過巡撫的19人中，則是清一色的漢員”“總督、巡撫就利用手中的兵權(quán)，獨(dú)攬地方上的民政、財(cái)政、司法諸大權(quán)”等信息可從地方權(quán)力結(jié)構(gòu)中（滿漢官員比例）方面進(jìn)行歸納概括即可。其次小問緣由，依據(jù)材料“1860年后，湘淮軍取代八旗、綠營(yíng)兵成為清軍主力，各地的軍政大權(quán)多落入湘淮系勢(shì)力手中?！焙徒Y(jié)合所學(xué)學(xué)問可從太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沉重地打擊清王朝的統(tǒng)治、湘淮軍成為清軍主力、清廷政策調(diào)整、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起等方面分析緣由即可。第三小問影響，依據(jù)材料“總督、巡撫就利用手中的兵權(quán)，獨(dú)攬地方上的民政、財(cái)政、司法諸大權(quán)”和結(jié)合所學(xué)學(xué)問可從勝利鎮(zhèn)壓太平天國(guó)、減弱了清王朝的中心集權(quán)等方面分析作答。（2）本問考查學(xué)生解讀材料、獲得信息和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的實(shí)力。第一小問緣由，依據(jù)材料“當(dāng)然因革命的沖擊所致”“攝政王栽灃極力集權(quán)于皇族親貴，將中心集權(quán)推至極致”“清廷中心集權(quán)的過程中，地方督撫權(quán)力相應(yīng)地大為減弱，事實(shí)上是一種“內(nèi)外皆輕”的權(quán)力格局”“軍人勢(shì)力乘勢(shì)而起，出現(xiàn)軍人干政，袁世凱正是依靠其北洋系軍人的支持，而順當(dāng)?shù)乇魄宓弁宋?，并擭取了民國(guó)大總統(tǒng)職位”等信息，可從辛亥革命的沖擊、皇族內(nèi)閣導(dǎo)致統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分裂、“內(nèi)外皆輕”權(quán)力格局、北洋軍閥勢(shì)力崛起等方面歸納概括清王朝快速垮臺(tái)的緣由即可。其次小問，關(guān)于談?wù)勍砬逭幚碇行呐c地方關(guān)系的教訓(xùn)，依據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)學(xué)問可從地方權(quán)力過大，威逼中心集權(quán)；新政及“預(yù)備立憲”的影響；丟失軍隊(duì)限制力等方面進(jìn)行思索作答，其它答案言之有理也可。14.閱讀材料，完成下列要求。材料一1874年，李鴻章說：“歷代備邊，多在西北，其強(qiáng)弱形勢(shì)，主客之形，皆適相埒（相等），且猶有中外界限。今則東南海疆萬余里，各國(guó)通商傳教，來往自如，麇集（聚集）京師及各省腹地，陽(yáng)托和好之名，陰懷吞噬之計(jì)；一國(guó)生事，諸國(guó)構(gòu)煽（挑撥）：實(shí)為數(shù)千年來未有之變局。輪船電報(bào)之速，瞬息千里；軍器機(jī)事之精，功力百倍；炮彈所到無所不催；水陸關(guān)隘不足限制：又為千年來未有之強(qiáng)敵?！薄允Y廷黻《中國(guó)近代史》材料二1978年3月，全國(guó)科學(xué)大會(huì)在北京召開，鄧小平在會(huì)上強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”這一馬克思主義的觀點(diǎn)，并且指出，為社會(huì)主義服務(wù)的腦力勞動(dòng)者是勞動(dòng)人民的一部分。1977年底到1978年初，在“文化大革命”中被廢棄的學(xué)校考試制度得到復(fù)原，全國(guó)高等學(xué)校重新通過統(tǒng)一考試招收新生。1978年5月11日，《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。1978年7月至9月，在國(guó)務(wù)院召開的務(wù)虛會(huì)上，很多與會(huì)者提出了改革僵化的經(jīng)濟(jì)管理體制、引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和資金的建議。——摘編自武力主編《中華人民共和國(guó)史探討》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納李鴻章對(duì)當(dāng)時(shí)中外形勢(shì)的主要相識(shí)并作簡(jiǎn)要評(píng)述。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概述1978年中國(guó)歷史發(fā)展的主要特點(diǎn)并指出其歷史意義。【答案】（1）相識(shí)：西方列強(qiáng)主要從海路入侵中國(guó)；西方列強(qiáng)通過通商、傳教等手段侵略中國(guó)；當(dāng)今世界軍事技術(shù)、科技發(fā)展快速等。評(píng)述：李鴻章認(rèn)為當(dāng)時(shí)的中外關(guān)系已不是傳統(tǒng)的中外朝貢貿(mào)易體系下的中外關(guān)系，西方列強(qiáng)紛紛在經(jīng)濟(jì)上對(duì)中國(guó)綻開掠奪，也相識(shí)到西方軍事技術(shù)和科技的先進(jìn)性，這些都是李鴻章不同于清朝頑固派的主要地方，是值得確定的；但是，李鴻章在處理中外關(guān)系上一味強(qiáng)調(diào)“撫夷”，同時(shí)，僅僅看到了西方軍事技術(shù)和科技的先進(jìn)性，這些都是其相識(shí)上的局限性。（2）特點(diǎn)：在思想、科技、教化等領(lǐng)域?qū)嵭袚軄y反正；主見在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行改革；實(shí)行思想解放等。意義：為黨的十一屆三中全會(huì)的召開奠定了基礎(chǔ)；為改革開放政策的確立作了前提打算?！窘馕觥浚?）由材料“今則東南海疆萬余里，各國(guó)通商傳教”和“炮彈所到無所不催；水陸關(guān)隘不足限制：又為千年來未有之強(qiáng)敵”，可以從侵略路徑、方式等方面歸納李鴻章對(duì)西方列強(qiáng)的侵略的相識(shí)。其次小問，材料表明中西不再是傳統(tǒng)意義的朝貢貿(mào)易體制。列強(qiáng)軍事技術(shù)強(qiáng)大，值得學(xué)習(xí)。但是李鴻章沒有看到西方政治制度和思想文化的先進(jìn)之處。（2）由材料“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”、“被廢棄的學(xué)?？荚囍贫鹊玫綇?fù)原”、“改革僵化的經(jīng)濟(jì)管理體制、引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和資金”和“理論界開展了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大探討”，從而歸納1978年中國(guó)歷史發(fā)展的主要特點(diǎn)是：在思想、科技、教化等領(lǐng)域?qū)嵭袚軄y反正；主見在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行改革；實(shí)行思想解放等。其次小問，結(jié)合十一屆三中全會(huì)的背景，可以答為：為黨的十一屆三中全會(huì)的召開奠定了基礎(chǔ)；為改革開放政策的確立作了前提打算。15.[歷史一—選修1：歷史上重大改革回眸]材料高宗遠(yuǎn)比他的前輩宏大的政績(jī)是重新建立科舉制度，并在他統(tǒng)治時(shí)期更多地通過科舉制起用官員。中舉和應(yīng)試的人數(shù)起先快速增多，科舉制的影響起先在最高一級(jí)官僚機(jī)構(gòu)中表現(xiàn)出來。相當(dāng)數(shù)量的官員起先以這種方式走上仕途。但不能夸大這個(gè)趨勢(shì)。官員中中舉的人依舊是少數(shù)，大部分官員仍靠世襲的特權(quán)入仕，甚至靠更普遍的方式從胥吏升任。高宗統(tǒng)治時(shí)期的真正成就，不是想變更統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部社會(huì)力氣的對(duì)比這一難以作為定論的企圖，而是對(duì)科舉制本身進(jìn)行一系列大變更。651年，隋朝和初唐最高級(jí)的秀才考試中斷；656年新設(shè)?？茢?shù)學(xué)考試，與原有的兩種考試一樣，專為低級(jí)官員和庶民的兒子舉辦；658年創(chuàng)設(shè)了為特定應(yīng)試人實(shí)行的殿試：681年明確了明經(jīng)科考經(jīng)書及其注疏，進(jìn)士科考政治事務(wù)，從而再次確定了唐朝其后時(shí)間的科舉形式。為了從取得當(dāng)官資格的人當(dāng)中選人擔(dān)當(dāng)實(shí)職，選舉制被接受了。因此，國(guó)家的首要的官員選舉制在高宗時(shí)期得到了徹底改造。8世紀(jì)盛唐時(shí)期實(shí)行的選舉制度基本上是高宗時(shí)期傳下來的。一一摘編自（英）崔瑞德《劍橋中國(guó)隋唐史》(1)依據(jù)材料，概括唐高宗時(shí)期科舉改革的內(nèi)容。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡(jiǎn)評(píng)唐高宗的科舉改革?！敬鸢浮?1)內(nèi)容：留意科舉選官的作用；大力調(diào)整科舉制，增設(shè)新的考試科目；擴(kuò)大參與考試的人員范圍；確立新的官員選舉制。(2)評(píng)價(jià)：擴(kuò)大了官吏人才來源；抑制了1日士族的影響；為唐代確立了選官標(biāo)準(zhǔn)；動(dòng)身點(diǎn)是鞏固其統(tǒng)治。【解析】【分析】本題考查唐高宗時(shí)期科舉改革的內(nèi)容以及對(duì)唐高宗科舉改革的評(píng)價(jià)，主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的概括歸納實(shí)力。（1）唐高宗時(shí)期科舉改革的內(nèi)容，可以依據(jù)材料中的“高宗遠(yuǎn)比他的前輩宏大的政績(jī)是重新建立科舉制度，并在他統(tǒng)治時(shí)期多次通過科舉制起用官官員”“而是對(duì)科舉制本身進(jìn)行一系列大變更”“656年新設(shè)?？茢?shù)學(xué)考試，與原有的兩種考試一樣，專為低級(jí)官員和庶民的兒子舉辦；658年創(chuàng)設(shè)了為特定應(yīng)試人實(shí)行的殿試：681年明確了明經(jīng)科考經(jīng)書及其注疏，進(jìn)士科考政治事務(wù)，從而再次確定了唐朝其后時(shí)間的科舉形式”等信息概括歸納得出。（2）對(duì)唐高宗科舉改革的評(píng)價(jià)，可以依據(jù)材料中的“國(guó)家的首要的官員選舉制在高宗時(shí)期得到了徹底改造，8世紀(jì)盛唐時(shí)期實(shí)行的選舉制度基本上是高宗時(shí)期傳下來的”，再聯(lián)系所學(xué)有關(guān)科舉制的進(jìn)步影響來回答?！驹斀狻?6.【20世紀(jì)的斗爭(zhēng)與和平】材料1920年1月，國(guó)際聯(lián)盟宣告正式成立。國(guó)際聯(lián)盟以保障國(guó)際和平與促進(jìn)國(guó)際合作為宗旨。國(guó)聯(lián)盟約規(guī)定通過集體平安、裁軍、和平解決國(guó)際爭(zhēng)端等措施，以保障會(huì)員國(guó)的領(lǐng)土完整和政治獨(dú)立，并規(guī)定對(duì)違反者實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁。凡是在大戰(zhàn)中對(duì)同盟國(guó)宣戰(zhàn)的國(guó)家和新成立的國(guó)家都走國(guó)際聯(lián)盟的創(chuàng)始成員國(guó)。行政院是國(guó)際聯(lián)盟最重要的機(jī)關(guān)，英國(guó)、法國(guó)、意大利、日本4國(guó)為其常任理事國(guó)，美國(guó)未加入。1931年，“九一八”事變發(fā)生后，中國(guó)駐國(guó)聯(lián)代表施肇基向國(guó)聯(lián)理事會(huì)控告日本侵略中國(guó)領(lǐng)土，破壞國(guó)聯(lián)盟約，要求國(guó)聯(lián)實(shí)行行勸。1933年2月，國(guó)聯(lián)大會(huì)以42票贊成，日本1票反對(duì)，通過了接受《李頓調(diào)查團(tuán)報(bào)告書》決議，承認(rèn)東北是中國(guó)領(lǐng)土一部分，主權(quán)屬于中國(guó)；主見既不應(yīng)當(dāng)維持“滿洲國(guó)”的現(xiàn)狀，也不應(yīng)當(dāng)復(fù)原到“九一八”事變以前的狀態(tài)，而是應(yīng)當(dāng)中日兩國(guó)都從中國(guó)東北撤出武裝力氣，中國(guó)東北由西方列強(qiáng)各國(guó)共管。日本以抗議該報(bào)告書為由，宣布退出國(guó)際聯(lián)盟，致使國(guó)聯(lián)的調(diào)查報(bào)告書成了一紙空文?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括國(guó)際聯(lián)盟成立的緣由。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，評(píng)析《李頓調(diào)查團(tuán)報(bào)告書》?！敬鸢浮浚?）“一戰(zhàn)”教訓(xùn)；世界各國(guó)人民要求和平的愿望（保障戰(zhàn)后國(guó)際和平與促進(jìn)國(guó)際合作）；維護(hù)凡爾賽體系（英、法等國(guó)稱霸世界的野心）；反蘇、反共產(chǎn)國(guó)際。（2）該報(bào)告書承認(rèn)東北的領(lǐng)土主權(quán)屬于中國(guó)，具有主動(dòng)的一面；要求中日兩國(guó)同時(shí)撤軍，混淆了侵略與反侵略關(guān)系；中國(guó)東北由西方列強(qiáng)各國(guó)共管，事實(shí)上損害了中國(guó)的主權(quán)；報(bào)告書成了一紙空文，說明國(guó)聯(lián)缺少?gòu)?qiáng)力機(jī)制，最終無法執(zhí)行?！窘馕觥勘绢}考查國(guó)際聯(lián)盟的成立緣由以及國(guó)聯(lián)通過的《李頓調(diào)查團(tuán)報(bào)告書》的過程和結(jié)果，考查學(xué)生對(duì)材料的分析歸納實(shí)力以及運(yùn)用所學(xué)分析問題的實(shí)力。（1）國(guó)際聯(lián)盟成立的緣由，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系教材所學(xué)，從一戰(zhàn)后的國(guó)際局勢(shì)如一戰(zhàn)的影響、維護(hù)凡爾賽體系以及反蘇、反共產(chǎn)國(guó)際的須要等方面來回答。（2）評(píng)析《李頓調(diào)查團(tuán)報(bào)告書》，可以依據(jù)材料中的“承認(rèn)東北是中國(guó)領(lǐng)土一部分，主權(quán)屬于中國(guó)”“而是應(yīng)當(dāng)中日兩國(guó)都從中國(guó)東北撤出武裝力氣，中國(guó)東北由西方列強(qiáng)各國(guó)共管”“致使國(guó)聯(lián)的調(diào)查報(bào)告書成了一紙空文”等信息，再聯(lián)系所學(xué)有關(guān)學(xué)問來分析