去學校工作的心得體會6篇

去學校工作的心得體會6篇去學校工作的心得體會6篇去學校工作的心得體會篇1校園安全是學校一切工作的基石。學校是育人的場所，也是青少年主要的成長空間，然而學生學習生活環(huán)境中的不安全因素及隱患比比皆是，學生受傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學生本人及其家庭帶來了無可挽回的痛苦和損失，由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾，甚至影響學校正常的教育教學秩序。從家庭而言，學生是家長的掌上明珠，是整個家庭的小太陽，尤其是現(xiàn)在學生多為獨生子女，學生安全牽動著家庭每個成員的神經(jīng)。一個小生命的夭折，將使父母失去精神支柱，使家庭暗無天日。因此，安全意識必須樹牢：一人安全，全家幸福；安全第一，生命至上；安全為天，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前。在安全的問題上，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要做到人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，只要出問題，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，溺水事故、意外傷害事故，追逐打鬧偶發(fā)事故，輕則傷及身體，重則危及生命，它們造成的傷害是不能接受的。從社會而言，孩子是家庭的希望，是祖國的花朵與未來。學校安全工作涉及萬千家庭，關系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保，何談教育？何談發(fā)展？何談幸福？保護他們的安全，責任重于泰山。確保學生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的根本前提，是落實群眾路線的必要要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵。從學校而言，安全工作是學校的頭等大事，是教育改革和發(fā)展的基本前提。一個沒有安全保障的學校，絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師，絕對不是一個稱職的校長和老師。因此，學校應把安全教育放在重中之重的位置，學校領導大會小會強調(diào)安全，老師課前課中課后講安全，必須讓學校每一位師生時時刻刻都繃緊了安全這根弦。學校要不斷完善安全管理工作制度，要堅持開展安全教育和演練，提高學校應對各類突發(fā)事件的能力，增強師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。同時，要與公安機關及綜治部門積極配合，增強學校安全工作的針對性和有效性，查漏補缺，防患未然，切實做好學校安全工作。去學校工作的心得體會篇2這學期，我擔任初三的領導。經(jīng)過幾個月的緊張工作，初三學生中考即將結(jié)束，我作為年級領導的工作也即將結(jié)束?；仡欉@學期的路，有點辛苦，但心里還是覺得有點充實，無悔。為了在接下來的一年里更好地做好年級組長的工作，我們將對這學期年級組長的工作進行總結(jié)。態(tài)度端正，樂不思蜀。這學期由于學校領導對年級領導工作的重視，我從班主任提升為年級領導。為了讓我專心做年級領導的工作，我還去掉了班主任的工作。為初三的事務工作，我感到很榮幸，于是我就帶著一顆紅心為初三的事務奔波。雖然班主任的工作被辭退了，但我覺得很遺憾，但我沒有抱怨，而是以樂觀的態(tài)度對待這份工作。所以這學期雖然很忙，但是心里并不覺得累。這是因為我端正了思想態(tài)度。我認為既然我做了這項工作，我就應該把它作為自己的職責來做。傳達學校領導的精神要求，反映班主任的工作需求。這學期學校領導給班主任布置了很多任務，這些任務都是年級領導溝通的。我及時向每位班主任傳達了他們的精神。比如我詳細講解了工作要求，并按照領導精神協(xié)助班主任順利完成這些任務。班主任對領導實踐的建議也得到了體現(xiàn)，與領導特別是政教處的領導進行了協(xié)商和改進，使文件及時下發(fā)，班主任的意見正確上傳，發(fā)揮了年級領導作為上下層中間環(huán)節(jié)的作用。協(xié)助教育部門和班主任對學生進行教育。我一方面調(diào)查分析學生的問題，及時調(diào)查處理，把棘手的問題交給政治教育司司長，協(xié)助處理事件。對于班主任和學科老師提交的學生，我已經(jīng)教育了他們的缺點，并提供了認真的助手。比如鄭艾提交的違紀學生，不厭其煩地教育他們，積極參與這些學生的課堂觀察，及時對這些后進生進行思想教育，減輕了班主任和學科教師的一些工作量和難度，也使后進生的思維發(fā)生了很多變化。履行年級領導職責，認真做好工作。這學期，學校領導不僅把處理一群違反班規(guī)，未能完成作業(yè)的學生的工作移交給了班組長，還把檢查班級學生出勤情況、檢查課堂規(guī)則、計算量化數(shù)據(jù)、檢查學生儀器、檢查學生生活用品、檢查班主任工作手冊填寫情況等工作交給了班組長。于是我每周早晚各去一次班檢查，沒帶學生證登記曠課，教育違反班規(guī)的學生。讓學生在課堂上端正學習態(tài)度，傾聽學科教師的教育。經(jīng)過每天這樣的檢查，初三學生這學期很少在課堂上違紀，也讓老師們順利完成課堂教學任務。關于量化數(shù)據(jù)的計算，我堅持公平公正的原則，病假和事假分開請假。如果是事假，一定不能當病假?？圪M會根據(jù)實際情況扣。無論班主任是誰，都會按照扣分規(guī)定加分扣分，而不是為了私事弄虛作假。每周對數(shù)據(jù)進行反復轉(zhuǎn)換和復核，轉(zhuǎn)換后的數(shù)據(jù)將及時提交給政治教育辦公室。我每周檢查一次學生的儀器和日常用品。我對學生進行問題的提醒和教育，把問題告知班主任，讓班主任及時了解和處理自己班上的問題，但不能讓班主任感到不解而被扣分。組織初三會議。因為初三屬于畢業(yè)班，臨近畢業(yè)，有很多事情需要學生明確，才能順利通過畢業(yè)。所以自然有很多次召集他們開會，比如初中生青春期教育會議，中考動員會議，技工學校招生動員會議，柳城中學招生會議，畢業(yè)生職業(yè)技能培訓會議等等。我和班主任及時召集學生，維護會場紀律，參與動員學生，很好地回答了他們的問題。關心學生成長。雖然我不是班主任，但我經(jīng)常去男生宿舍了解學生的生活狀況，與各班學生交談，了解他們的學習問題。在此之后，我拉近了師生之間的距離，也了解了一些學生的思想動態(tài)，從而為有效解決學生的問題積累了寶貴的資料。當年級組長不容易，當好年級組長更難。年級領導在履行職責的過程中有很多繁瑣復雜的事情，很多都是通過努力成功解決的，很多棘手的事情都比較麻煩。但從這學期的工作效果來看，我還是挺滿意的，能幫助一顆負責任的心，一顆積極樂觀的心。我認為不是所有事情都能順利解決，也不是所有事情都能讓組長滿意。但是，只要組長做到了職責所要求的，他盡力做到了，履行了職責，他就問心無愧了。去學校工作的心得體會篇3參加了此次安全培訓，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性，深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：一、制度保證措施必須到位。1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關直接責任人的責任。2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。二、加強對師生的安全教育，培養(yǎng)自救自護能力。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、班會活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。三、加強檢查，消除隱患，及時整改。學校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學校的水、電、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改，必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學習到的有關內(nèi)容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。學校安全工作培訓心得體會3縣教育局及公安局組織了全市中小學生安全負責同志為期3天的“校園安全培訓”班，我對此次培訓印像非常深刻，深覺肩上的責任進一步加重。在此，我談談個人對學校安全工作的體會：一、加強組織領導，落實安全工作責任制為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》，落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。二、強化安全教育，樹立安全意識安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生“一個都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個角落不流一處死角。通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。三、采取切實措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”四、建立各種報告制度，加強安全管理1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度，制定了《學校安全自查范圍》。2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關人員的責任。嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。總之，各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理1、嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班，嚴格校規(guī)校紀，強調(diào)學生進入校園（包括節(jié)假日）不能騎車，學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。2、加強課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學生在課余時間滋生事端。3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用，邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。4、崇尚科學文明，反對封建迷信。5、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。總之，在學校要創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，把安全工作列入學校工作的重要議事日程，扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。去學校工作的心得體會篇4通過學習《中小學校崗位安全工作指南》，收獲、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。其次，了解教師崗位安全內(nèi)容，領會其精神實質(zhì)。通過學習，我認為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學習和探索，學校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套?？傊?，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。去學校工作的心得體會篇54月4日我校組織全體教職員工學習了教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》，感觸頗深。校園安全工作是學校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。以前我總是認為安全工作是領導抓的工作，通過學習使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應有的責任。在今后的工作我一定會做到以下幾點：1.履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作。2.將安全教育有機滲透到思想品德教學內(nèi)容和教學過程中。3.課前清點學生人數(shù)，發(fā)生異常情況應立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時應及時制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。5.課堂教學中如遇突發(fā)