2023年教師節(jié)主題歌頌老師征文800字_第1頁
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2023年教師節(jié)主題歌頌老師征文800字2023年教師節(jié)主題歌頌老師征文800字教師節(jié)主題歌頌老師征文800字【篇一】9月10日是教師節(jié),為此,我們上了一堂特別的班隊活動課。班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節(jié)日快樂”幾個漂亮的大字,那字格外引人注目,本來吵鬧的同學(xué)一下都安靜了。老師被請來了,班長宣布:“讓我們每人用一句誠摯的話祝老師節(jié)日快樂!”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來?!笆紫日?號同學(xué)來說?!标愖院郎頌?號,首當(dāng)其沖:“祝老師節(jié)日快樂!”這句話本來在黑板上寫有的,不免引來同學(xué)的笑聲?!?號”“祝老師節(jié)日快樂!”又是這句,沒創(chuàng)意!“3號”“祝老師福如東海,壽比南山!”暈,老師很老了嗎?“4號”“祝老師……”前面的同學(xué)一個個說著,也快輪到我了,但我頭腦竟一片空白?!?0號”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用這招啦!于是我滔滔不絕地說起了新年祝福語:“祝老師身體健康,心想事成,萬事如意……”當(dāng)我講得酣暢淋漓時,差點把“恭喜發(fā)財,紅包拿來”也一起說出來了,幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快,及時改成“最后祝老師桃李滿天下”當(dāng)然,我的精彩發(fā)言贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。同學(xué)們都祝福完后,老師笑著說:“聽著你們的祝福我很高興,這次的教師節(jié)讓我感到你們長大了,感到培育了幾年的花兒終于開了——懂事了!”我們默默地聽著,我看見教室外不時有人捧著鮮花走過,心里想:如果我們能送老師一籃鮮花,那就更好了!老師仿佛看穿了我的心思,說:“老師的節(jié)日其實很平常,如果沒有人知道,它也就不知不覺地過去了,同學(xué)們可能想送點東西給老師,以表達(dá)對老師的深愛,但這些東西都華而不實。老師希望你們以的努力考出好成績,讓老師看著你們的成績單美美地笑上一回,并不需要做特別的什么?!蔽覟槲衣牭嚼蠋煹倪@番話感到幸運,諄諄的教誨、溫情的`鼓勵、嚴(yán)厲的批評……這些聲音都縈繞在耳邊。老師啊,您是塑造人類靈魂的工程師,您是培育祖國花朵的園丁,您是撫育我們茁壯成長的慈母!老師,我喜歡您,愛戴您,尊敬您……天下的老師,你們辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!教師節(jié)主題歌頌老師征文800字【篇二】老師,是一個多么值得可敬的職業(yè),是個多么值得受尊重的職業(yè),老師會教給我們知識,教會我們怎樣做人,從小到大,我們會和老師有很多的,也正是因為有的這些故事,才讓我們更加記憶深刻,影響我們一生。我和李老師相識是一種緣分,那時我們學(xué)校要組建軍樂隊,對渴望學(xué)習(xí)音樂的我來說是個不可錯過的好機(jī)會,我便積極報了名,不過我很幸運,被選中加入了軍樂團(tuán)這個隊伍,有幸認(rèn)識了李老師。李老師剛來的時候由于我們不熟,我很少和他說話,李老師看我性格很內(nèi)向,就只能感動與我說話,在學(xué)習(xí)音樂的過程中,他經(jīng)常指導(dǎo)我,讓我很快的進(jìn)步,我們也越來越熟了,是他改變了我不愿意跟別人說話的毛病,也這是因為有他,才把我領(lǐng)到了音樂的道路上,我才會有了今天這樣優(yōu)異的成績。李老師他不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活。當(dāng)時因為時間比較緊,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,天氣也很炎熱,李老師他總是叮囑我要多喝水,補充水分,每天必須吃雞蛋喝牛奶,注意營養(yǎng)均衡,那一天因為我從家里去學(xué)校的時候時間有點太晚了,路途有那么遙遠(yuǎn),我便努力的騎著自行車飛快地往學(xué)校趕,恐怕晚了上課,由于我一直用勁的騎,最后發(fā)燒了,當(dāng)時我又沒有錢,李老師拿著錢便帶著我去找醫(yī)生了,因為我發(fā)燒燒到時一度,自己說什么也不知道,不過幸號有老師和同學(xué)陪著我,讓我戰(zhàn)勝了那可怕的針頭,經(jīng)過打了一針后,燒才漸漸退了。我好了之后,一直很想找個機(jī)會謝謝李老師,李老師卻搖搖頭說只要我能趕快好起來,取的優(yōu)異的成績,就是對老師的報答。聽了老師的話之后,不禁讓我心生感動,當(dāng)時我就立下志向,一定要好好學(xué)音樂知識,熟練掌握樂器,努力刻苦訓(xùn)練,爭去拿到的成績?nèi)蟠鹄罾蠋?。沒想到功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了一個月的訓(xùn)練之后,我終于在舞臺上展現(xiàn)出了最完美的自我,獲得了第一名的成績,當(dāng)我在臺上再次看的李老師露出了欣慰的笑容時,我想,如果沒有李老師,就沒有我今天這樣的成績,我所獲得的哪一次成功,背后沒有李老師精心的教導(dǎo)和汗水,李老師,我想對您說一聲:老師,您辛苦了。您的愛是最無私,最真摯,最圣神的。教師節(jié)主題歌頌老師征文800字【篇三】轉(zhuǎn)眼間我上三年級了,又一次新的教師節(jié)來到了,還記得以前教過我的王教師、趙教師、楊教師、馬教師等?;氐竭^去,我剛上一年級時,映入眼簾的是人群——教師、學(xué)生、家長,到處是人,唯有她——我的班主任王教師與眾不一樣,手里舉著班號牌,把我們領(lǐng)進(jìn)教室。她有豐富的學(xué)識。她上的課生動活潑,從內(nèi)心征服了我們。趙教師愛笑,聲音細(xì)細(xì)的,輕輕的,像鳥鳴一樣好聽。當(dāng)趙教師叫到我的名字的時候,聲音也是細(xì)細(xì)的,輕輕的,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,微笑著回答了她的問題,教師也笑了,她朝我親切地點點頭,讓我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的教師啊!一個暑假過去了,我又上二年級了。在二年級的生活里我又認(rèn)識了兩位好教師,她們一位是我們的班主任也是我們的數(shù)學(xué)課教師楊教師,還有一位是我們的語文教師馬教師。這兩位教師很和藹,我很喜歡她們。楊教師年輕、漂亮,帶著一副紅色的近視鏡,披著長長的頭發(fā),說一口流利的普通話。講話幽默,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓(xùn)你一頓。說她嚴(yán)肅吧,可她有時會親切地向同學(xué)問這問那。該我們的馬教師了,馬教師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百聽不厭;寫起字來,一媽”我說:“送了?!瘪R教師又問:“送了什么呀”我說:“送了一個自我做的手工花給媽媽。”馬教師又對我說:“我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎”“能夠”。我愉快地說。午時我把手工花送給馬教師,馬教師微笑地接過花,夸我做的真漂亮,并且多謝了我。第2天,我又抱作業(yè)到馬教師的辦公桌上,發(fā)現(xiàn)馬教師把我送給她的花插在了她的筆筒里,我心里樂滋滋的,因為馬教師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的,這就是我們二年級的楊教師和馬教師。多謝你們,敬愛的教師!你們把知識傳授給我們,猶如春雨一般,滋潤著我們這些祖國幼苗。在那里我要祝教師們教師節(jié)歡樂!每一天都開開心心,健健康康。也祝三年級的李教師,樊教師等教師節(jié)歡樂!教師節(jié)主題歌頌老師征文800字【篇四】開學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學(xué)相會,又開始了新階段的學(xué)習(xí)。在歡開學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學(xué)相會,又開始了新階段的學(xué)習(xí)。在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節(jié),萬事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵都?xì)v歷在目。一年級,當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時,一位年輕漂亮女老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開始了新的生活。她中等個子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。毛老師很善良,工作很認(rèn)真,為了調(diào)教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問題時,她都會爽快地幫忙解決。在一、二年級時,我的硬筆字寫得非常差,幾乎看不清,有一次,老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認(rèn)真寫字,字越寫越好,現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢!一轉(zhuǎn)眼,到了四年級,班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學(xué)識。上課時他非常嚴(yán)肅,不讓同學(xué)們在下面說小話。下課后,萬老師經(jīng)常和我們開玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們:學(xué)習(xí)課文前,要先預(yù)習(xí),而且告誡我們“不動筆墨不讀書”,要我們邊看邊批注,批注能寫多少就寫多少,這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬老師常常鼓勵我:“加油,如果細(xì)心點,就可以了!”在書法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字,他以前所教過的學(xué)生都是一流的。在書法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書法越學(xué)越棒。在我們的成長中,老師們傳授了許多知識,許多道理,同時老師們付出了許多心血,謝謝你們——親愛的老師。在此,我衷心祝福老師們節(jié)日快樂!教師節(jié)主題歌頌老師征文800字【篇五】在這漫長的學(xué)習(xí)生活中,我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā);因為有您莘莘學(xué)子才能成才。因為有您世界才會如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回溫暖的家。老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點成績都離不開您的心血和汗水,我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。想起與您共同坐在教室里的美好時光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤,聲音比以前更小了,可您還是堅持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機(jī),可您并沒有接,而是將手機(jī)掛斷……手機(jī)鈴聲響了,您無可奈何的接起手機(jī),因為教師十分安靜,所以能清楚的聽見手機(jī)里那個人的說話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會加重那可就不好了,而您去拒絕了

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