運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院2019版醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2019年8月

目錄

一、專業(yè)名稱及代碼…………1

二、入學(xué)要求…………………1

三、修業(yè)年限…………………1

四、職業(yè)面向…………………1

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格……1

六、課程設(shè)置…………………4

七、學(xué)周與學(xué)時(shí)安排…………24

八、教學(xué)進(jìn)程總體安排………27

九、實(shí)施保障…………………29

十、畢業(yè)要求…………………32

十一、附錄……………………32

十二、制定說(shuō)明………………32

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

專業(yè)代碼：620403

二、入學(xué)要求

普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、修業(yè)年限

修業(yè)年限3年

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)主要職業(yè)類別主要崗位類別職業(yè)資格證書(shū)或

大類及代（代碼）行業(yè)（代碼）（或技術(shù)領(lǐng)域）技能等級(jí)證書(shū)舉

碼（代碼）（代碼）例

X線攝影檢查技放射醫(yī)學(xué)技士

師、CT檢查技師、（師）資格、CT

醫(yī)藥衛(wèi)生醫(yī)學(xué)技術(shù)類衛(wèi)生影像技師MR檢查技師、超設(shè)備上崗證、MRI

（62）（6204）（84）（2-05-07-01）聲檢查技師、放設(shè)備上崗證、彩

射治療技師、核超上崗證、DSA上

醫(yī)學(xué)技師等崗證等

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，

能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備操作技術(shù)需要，具有良好的職業(yè)道

德、文化素養(yǎng)、精益求精的工匠精神和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，

掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、具備較強(qiáng)的專業(yè)

1

知識(shí)及技術(shù)能力，具有一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)能力，面向各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)療與預(yù)防機(jī)構(gòu)等單位的醫(yī)學(xué)影像

技術(shù)崗位從事X線攝影、CT檢查、MRI檢查等醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)

（1）政治素質(zhì)：堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)

主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引導(dǎo)下，

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族

自豪感。

（2）思想素質(zhì)：積極進(jìn)步，謙虛謹(jǐn)慎，具有自我管理

能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作

精神。

（3）道德素質(zhì)：遵守社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，

具有良好的職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。

（4）文化素質(zhì)：具有質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、工匠精神、

創(chuàng)新思維，有一定的人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，語(yǔ)言與舉止

文明。

（5）身體素質(zhì)：身體健康能適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的工作

環(huán)境。

（6）心理素質(zhì)：具有積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、較強(qiáng)的自信心

和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，情緒穩(wěn)定，胸懷寬廣，堅(jiān)韌不拔的精神和

2

抗挫折能力。

2.知識(shí)

（1）具備思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)

秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

（2）掌握一定的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和法律基礎(chǔ)知識(shí)；

（3）掌握一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

（4）掌握影像物理基礎(chǔ)，人體各系統(tǒng)影像解剖基礎(chǔ)知

識(shí)；

（5）掌握影像電工電子原理及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)；

（6）掌握X線、CT、MRI、超聲、影像核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備

的結(jié)構(gòu)、成像原理基礎(chǔ)知識(shí)；

（7）掌握X線、CT、MRI、超聲、影像核醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)

的知識(shí)：

（8）掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的影像診斷的基本知識(shí)；

（9）熟悉放射物理與防護(hù)的基本知識(shí)及放射防護(hù)的政

策和法規(guī)；

（10）了解放射治療技術(shù)、介入診療的基本知識(shí)。

3.能力

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題

的能力；

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力及與被檢者良好

的溝通能力；

3

（3）具有識(shí)別X線儀器設(shè)備處于最佳狀態(tài)能力；

（4）具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

（5）具有根據(jù)檢查部位及目的給病人擺放正確照攝位

置，確定曝光條件的能力；

（6）具有處理影像檢查相關(guān)并發(fā)癥及意外情況的能力；

（7）具有膠片處理的能力；

（8）掌握數(shù)字圖像后處理、熟悉在PACS影像工作站上

檢索、查詢、瀏覽及再處理醫(yī)學(xué)影像信息的能力。

六、課程設(shè)置及要求

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程、專

業(yè)課程、實(shí)踐性課程和活動(dòng)課程四大部分。

（一）公共基礎(chǔ)課程

公共基礎(chǔ)課程包括軍事理論、毛澤東思想和中國(guó)特色社

會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形式與政

策、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)體育、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)

用基礎(chǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，共計(jì)約464學(xué)時(shí)，

包括322理論學(xué)時(shí),142實(shí)踐學(xué)時(shí)。

公共基礎(chǔ)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、綜合能力及職業(yè)

能力，是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)，也是素質(zhì)教育及職業(yè)道

德教育的需要。

1.《軍事課》：2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，必修課。以國(guó)防教育

為主線，通過(guò)軍事課教學(xué)，使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍

4

事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、

集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提

高。

開(kāi)設(shè)方式：第一學(xué)期，2學(xué)時(shí)/周，16周。

考核方式：考試。

2.《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》：

4學(xué)分，64學(xué)時(shí)（理論56學(xué)時(shí)，實(shí)踐8學(xué)時(shí)），必修課。

通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義中國(guó)化理論教育，幫助學(xué)生掌握

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理，正確

認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情和黨的路線方針政

策，分析中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，培

養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第二學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，16周。

考核方式：考試。

3.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》：3學(xué)分，32學(xué)時(shí)（理

論26學(xué)時(shí)，實(shí)踐6學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)

主義核心價(jià)值觀、理想信念、愛(ài)國(guó)主義、人生觀、價(jià)值觀、

道德觀、法律基礎(chǔ)的教育，幫助學(xué)生掌握馬克思主義人生觀、

價(jià)值觀、道德觀和法制觀，提高思想道德修養(yǎng)、法律素質(zhì)、

職業(yè)素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生在思想道德和法律規(guī)范上的知行統(tǒng)一，

做社會(huì)主義和核心價(jià)值觀的踐行者。

開(kāi)設(shè)方式：第一學(xué)期，2學(xué)時(shí)/周，16周。

5

考核方式：考試。

4.《大學(xué)生心理健康教育》：1.5學(xué)分，32學(xué)時(shí)（理論

30學(xué)時(shí)，實(shí)踐2學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)普及心理健康知識(shí),

增強(qiáng)大學(xué)生自我心理調(diào)適能力,幫助大學(xué)生解決身心發(fā)展過(guò)

程中的心理問(wèn)題,提高大學(xué)生的心理健康水平和綜合素質(zhì),

促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展，提高我校學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的

能力，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和

身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

開(kāi)設(shè)方式：第一學(xué)期，2學(xué)時(shí)/周，16周。

考核方式：考查。

5.《大學(xué)體育》：3.5學(xué)分，64學(xué)時(shí)（理論8學(xué)時(shí)，實(shí)

踐56學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí)、

技能與方法，使學(xué)生了解體育與健康的目的和任務(wù)，促進(jìn)德、

智、體、美、勞全面發(fā)展。全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身

心和諧發(fā)展，具有健康的體魄，提高學(xué)生的生理機(jī)能，增強(qiáng)

學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力、與疾病的抵抗能力和對(duì)挫折

的承受力。

開(kāi)設(shè)方式：第一、二學(xué)期，2學(xué)時(shí)/周，32周。

考核方式：考查。

6.《大學(xué)英語(yǔ)》：5.5學(xué)分，96學(xué)時(shí)（理論86學(xué)時(shí)，

實(shí)踐10學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)本課程的教學(xué)，要求學(xué)生打

下較扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，掌握良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法；提高自主

6

學(xué)習(xí)能力和綜合文化素養(yǎng)；具有較強(qiáng)的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，

特別是聽(tīng)說(shuō)能力；能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交

流；了解英語(yǔ)國(guó)家文化背景和社會(huì)風(fēng)貌；為以后的學(xué)術(shù)深造

打下必要的跨文化交際能力基礎(chǔ)。

開(kāi)設(shè)方式：第一學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，16周；第二學(xué)期，2

學(xué)時(shí)/周，16周。

考核方式：考試。

7.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》：2.5學(xué)分，48學(xué)時(shí)（理論2學(xué)

時(shí)，實(shí)踐46學(xué)時(shí)），必修課。本課程是為高校非計(jì)算機(jī)專

業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的必修基礎(chǔ)課，目的是使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)

及其他相關(guān)信息技術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生信息技術(shù)的素質(zhì)

和水平，培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的意識(shí)與能力，為學(xué)

生將來(lái)利用計(jì)算機(jī)知識(shí)與技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

開(kāi)設(shè)方式：第二學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周、2學(xué)時(shí)/周，8

周。

考核方式：考試。

8.《大學(xué)語(yǔ)文》：2.5學(xué)分，48學(xué)時(shí)（理論44學(xué)時(shí)，

實(shí)踐4學(xué)時(shí)），必修課。本課程是一門(mén)重要的公共基礎(chǔ)課程

和重要的工具課，在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立觀察能力、思維能力、

創(chuàng)造能力、審美能力、表達(dá)能力方面具有獨(dú)到的作用，是學(xué)

生學(xué)好其他課程的先行課。通過(guò)教學(xué)，提高大學(xué)生的語(yǔ)文水

平，提升其人文精神、科學(xué)精神、鑒賞能力，拓寬其觀察時(shí)

7

間的視野、挖掘其認(rèn)識(shí)世界的深度。

開(kāi)設(shè)方式：第三學(xué)期，2學(xué)時(shí)/周，16周；第四學(xué)期，2

學(xué)時(shí)/周，8周。

考核方式：考查。

9.《就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育》：1學(xué)分，16學(xué)時(shí)（理論14

學(xué)時(shí)，實(shí)踐2學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的有關(guān)

知識(shí)，使學(xué)生掌握必要的就業(yè)政策和就業(yè)技巧，增強(qiáng)參與竟

爭(zhēng)和承受挫折的能力，確立高尚的職業(yè)理想，樹(shù)立正確的擇

業(yè)與創(chuàng)業(yè)觀念，培育健康的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心理，正確地選擇職

業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，成功地走向社會(huì)。

開(kāi)設(shè)方式：第四學(xué)期，2學(xué)時(shí)/周，8周。

考核方式：考查。

10.《形式與政策》：1學(xué)分，32學(xué)時(shí)（理論24學(xué)時(shí)，

實(shí)踐8學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)本課程的教學(xué)，有助于學(xué)生提

高思想政治素質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，增強(qiáng)民族自信心和

自豪感，增強(qiáng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心；有助于學(xué)生拓

寬視野，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，了解我國(guó)社會(huì)改革與發(fā)展的實(shí)踐與

進(jìn)程，是學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要渠道。

開(kāi)設(shè)方式：8學(xué)時(shí)/學(xué)期，4學(xué)期。

考核方式：考查。

8

（二）專業(yè)課程

1.專業(yè)基礎(chǔ)課

專業(yè)基礎(chǔ)課程包括人體解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、

病理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、人體斷

層影像解剖學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、放射物理與防護(hù)、醫(yī)學(xué)影

像成像原理，共計(jì)約800學(xué)時(shí)，包括626理論學(xué)時(shí),174實(shí)踐

學(xué)時(shí)。

專業(yè)基礎(chǔ)課旨在為專業(yè)核心課的學(xué)習(xí)奠定必要基礎(chǔ)的

知識(shí)，是學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)技能必修的重要課程。

（1）《人體解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)》：6學(xué)分，112學(xué)時(shí)

（理論84學(xué)時(shí)，實(shí)踐28學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)正常人

體形態(tài)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)、細(xì)胞組織功能及各系統(tǒng)的組成和器

官形態(tài)結(jié)構(gòu)、位置毗鄰、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其基本功能，人體

胚胎發(fā)育過(guò)程，使學(xué)生掌握必備的理論及基礎(chǔ)知識(shí)，為以后

的醫(yī)學(xué)課程奠定基礎(chǔ)。

開(kāi)設(shè)方式：第一學(xué)期，8學(xué)時(shí)/周，8周、6學(xué)時(shí)/周，8

周。

考核方式：考試。

（2）《生理學(xué)》：2.5學(xué)分，48學(xué)時(shí)（理論42學(xué)時(shí)，

實(shí)踐6學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)人體各系統(tǒng)的各種生命活

動(dòng)過(guò)程、功能表現(xiàn)的內(nèi)部機(jī)制及其規(guī)律，為疾病的發(fā)生、發(fā)

展過(guò)程以及疾病的診斷、防治等研究提供理論基礎(chǔ)。幫助學(xué)

9

生用生理學(xué)知識(shí)去解釋臨床疾病的發(fā)病機(jī)理，提高學(xué)生自主

學(xué)習(xí)的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第二學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周、2學(xué)時(shí)/周，8

周。

考核方式：考查。

（3）《病理學(xué)和病理生理學(xué)》：3.5學(xué)分，64學(xué)時(shí)（理

論52學(xué)時(shí)，實(shí)踐12學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)人體疾病發(fā)

生、發(fā)展規(guī)律，為疾病診斷、治療和臨床護(hù)理提供科學(xué)的理

論基礎(chǔ)，使學(xué)生掌握疾病的基本病理過(guò)程，熟悉常見(jiàn)病的形

態(tài)、功能、代謝的變化及病理臨床聯(lián)系，提高學(xué)生分析問(wèn)題

和解決問(wèn)題的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第二學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，16周。

考核方式：考試。

（4）《醫(yī)用物理學(xué)》：4.5學(xué)分，80學(xué)時(shí)（理論68學(xué)

時(shí)，實(shí)踐12學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)物質(zhì)的基本規(guī)律及

物理學(xué)對(duì)現(xiàn)代醫(yī)藥科學(xué)的發(fā)展所做的重要貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生掌

握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所需要的物理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、

解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生將來(lái)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作打下必要的

物理基礎(chǔ)。

開(kāi)設(shè)方式：第一學(xué)期，6學(xué)時(shí)/周，8周、4學(xué)時(shí)/周，8

周。

考核方式：考試。

10

（5）《診斷學(xué)＋內(nèi)科學(xué)》：7學(xué)分，128學(xué)時(shí)（理論108

學(xué)時(shí)，實(shí)踐20學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)病史采集、臨床

常用檢查項(xiàng)目的體格檢查、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，幫

助學(xué)生掌握內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表

現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷、治療、預(yù)后及預(yù)防，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、

分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第三學(xué)期，6學(xué)時(shí)/周，16周；第四學(xué)期，4

學(xué)時(shí)/周，8周。

考核方式：考試。

（6）《人體斷層影像解剖學(xué)》：5.5學(xué)分，96學(xué)時(shí)（理

論60學(xué)時(shí)，實(shí)踐36學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)人體主要結(jié)

構(gòu)在連續(xù)斷層中的變化規(guī)律，幫助學(xué)生將人體斷層標(biāo)本和影

像相結(jié)合，掌握人體主要結(jié)構(gòu)在連續(xù)斷面上的形態(tài)結(jié)構(gòu)及變

化規(guī)律，為現(xiàn)代影像學(xué)診治打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高學(xué)生立體

思維能力。

開(kāi)設(shè)方式：第二學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周、6學(xué)時(shí)/周，8

周；第三學(xué)期，2學(xué)時(shí)/周，8周。

考核方式：考試。

（7）《影像電子學(xué)基礎(chǔ)》：3.5學(xué)分，64學(xué)時(shí)（理論

58學(xué)時(shí)，實(shí)踐6學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)模擬電路和數(shù)字

電路等基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生掌握電子學(xué)中的基本理論、基本

知識(shí)，為學(xué)生的圖像診斷和儀器應(yīng)用、維護(hù)與開(kāi)發(fā)提供電子

11

學(xué)基礎(chǔ)，提高學(xué)生運(yùn)用電子學(xué)知識(shí)解決臨床問(wèn)題的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第一學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，16周。

考核方式：考查。

（8）《放射物理與防護(hù)》：1.5學(xué)分，32學(xué)時(shí)（理論

28學(xué)時(shí)，實(shí)踐4學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)放射基礎(chǔ)理論和

防護(hù)知識(shí)，幫助學(xué)生熟悉各種醫(yī)學(xué)成像手段和設(shè)備所產(chǎn)生的

射線，從而運(yùn)用各種防護(hù)方法；提高學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)

度、養(yǎng)成良好的放射防護(hù)習(xí)慣及分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第一學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周。

考核方式：考查。

（9）《醫(yī)學(xué)影像成像原理》：4.5學(xué)分，80學(xué)時(shí)（理

論60學(xué)時(shí)，實(shí)踐20學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)影

像成像的基本原理及成像過(guò)程，使學(xué)生在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位

工作中，具備運(yùn)用醫(yī)學(xué)影像成像原理分析、處理及解決問(wèn)題

的能力，提高學(xué)生解決問(wèn)題及實(shí)踐創(chuàng)新的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第二學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周、6學(xué)時(shí)/周，8

周。

考核方式：考試。

（10）《外科學(xué)》：2.5學(xué)分，48學(xué)時(shí)（理論28學(xué)時(shí)，

實(shí)踐20學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)某些疾病在發(fā)生發(fā)展的

某個(gè)階段需要手術(shù)或以手術(shù)為主要療法的疾病，使學(xué)生掌握

外科基本技能及常見(jiàn)疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律、診斷、治療及預(yù)后，

12

提高學(xué)生的獨(dú)立思考、臨床分析及綜合判斷的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第三學(xué)期，2學(xué)時(shí)/周，8周、4學(xué)時(shí)/周，8

周。

考核方式：考查。

（11）《婦產(chǎn)科學(xué)》：2.5學(xué)分，48學(xué)時(shí)（理論38學(xué)

時(shí)，實(shí)踐10學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)女性生殖系統(tǒng)及妊

娠相關(guān)的生理和病理知識(shí)，幫助學(xué)生掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多

發(fā)病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，為之后的婦產(chǎn)科超聲學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性及學(xué)以致用的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第四學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周、2學(xué)時(shí)/周，8

周。

考核方式：考查。

（2）專業(yè)核心課

專業(yè)核心課程包括醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷

學(xué)、影像設(shè)備學(xué)、超聲診斷學(xué)、放射治療技術(shù)、核醫(yī)學(xué)、介

入放射學(xué)基礎(chǔ)，共計(jì)約592學(xué)時(shí)，包括362理論學(xué)時(shí),230實(shí)

踐學(xué)時(shí)。

專業(yè)核心課旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的各基本

理論、基礎(chǔ)知識(shí)讓具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)及技術(shù)能力，為以后

的定崗實(shí)習(xí)及臨床工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)》：8學(xué)分，144學(xué)時(shí)（理論

70學(xué)時(shí)，實(shí)踐74學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)X線、CT、MRI

13

設(shè)備的攝影方法及注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生掌握各種影像檢查技

術(shù)的工作流程，并能根據(jù)檢查部位及目的正確擺放病人體

位、選擇掃描方式和進(jìn)行掃描的能力；提高學(xué)生對(duì)數(shù)字圖像

后處理及學(xué)習(xí)應(yīng)用新技術(shù)的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第三學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，16周；第四學(xué)期，4

學(xué)時(shí)/周，8周、6學(xué)時(shí)/周，8周。

考核方式：考試。

（2）《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》：8學(xué)分，144學(xué)時(shí)（理論84

學(xué)時(shí)，實(shí)踐60學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)人體各系統(tǒng)正常

及異常影像學(xué)表現(xiàn)，幫助學(xué)生掌握各系統(tǒng)常見(jiàn)病、多發(fā)病的

影像診斷要點(diǎn)及鑒別診斷，提高學(xué)生分析并診斷疾病的能力

及醫(yī)學(xué)影像診斷報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第三學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周、6學(xué)時(shí)/周，8

周；第四學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，16周。

考核方式：考試。

（3）《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》：6學(xué)分，112學(xué)時(shí)（理論76

學(xué)時(shí)，實(shí)踐36學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)X線、CT、MRI及

超聲設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、性能、質(zhì)量保證和維護(hù)管

理，使學(xué)生能掌握各種影像檢查技術(shù)的工作程序，熟練使用

影像設(shè)備，提高學(xué)生的敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手操作能力。

開(kāi)設(shè)方式：第三學(xué)期，8學(xué)時(shí)/周，8周、6學(xué)時(shí)/周，8

周。

14

考核方式：考試。

（4）《超聲診斷學(xué)》：5.5學(xué)分，96學(xué)時(shí)（理論70學(xué)

時(shí)，實(shí)踐26學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)超聲成像的基本知

識(shí)、各部位超聲檢查前準(zhǔn)備、探測(cè)體位、方法及圖像識(shí)別，

幫助學(xué)生掌握各系統(tǒng)常見(jiàn)病、多發(fā)病的超聲診斷要點(diǎn)及鑒別

診斷，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力及規(guī)范書(shū)寫(xiě)超聲診斷報(bào)告的能

力。

開(kāi)設(shè)方式：第四學(xué)期，6學(xué)時(shí)/周，16周。

考核方式：考試。

（5）《放射治療學(xué)》：1.5學(xué)分，32學(xué)時(shí)（理論22學(xué)

時(shí)，實(shí)踐10學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)用放射性物質(zhì)或

放射性能在臨床治療疾病的原理和方法，幫助學(xué)生掌握放射

治療的基本理論及基本技能，以便于在醫(yī)療實(shí)踐中能很好的

利用這些知識(shí)。

開(kāi)設(shè)方式：第四學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周。

考核方式：考查。

（6）《核醫(yī)學(xué)》：1.5學(xué)分，32學(xué)時(shí)（理論18學(xué)時(shí)，

實(shí)踐14學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)核醫(yī)學(xué)影像診斷的基礎(chǔ)

和原理，檢查的方法與技能，幫助學(xué)生掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病

的診斷要點(diǎn)與鑒別診斷，核醫(yī)學(xué)治療手段的應(yīng)用，力求培養(yǎng)

出知識(shí)結(jié)構(gòu)全面、高素質(zhì)的專業(yè)人才。

開(kāi)設(shè)方式：第四學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周。

15

考核方式：考查。

（7）《介入放射學(xué)基礎(chǔ)》：1.5學(xué)分，32學(xué)時(shí)（理論

22學(xué)時(shí)，實(shí)踐10學(xué)時(shí)），必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)介入放射學(xué)的

基本概念、基本操作、常用設(shè)備及器材，幫助學(xué)生掌握工作

介入方法治療的適應(yīng)癥、禁忌癥、并發(fā)癥及臨床應(yīng)用，提高

學(xué)生運(yùn)用介入方法解決臨床具體問(wèn)題的能力。

開(kāi)設(shè)方式：第四學(xué)期，4學(xué)時(shí)/周，8周。

考核方式：考查。

（三）實(shí)踐性教學(xué)

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)（認(rèn)知實(shí)習(xí)、畢業(yè)

實(shí)習(xí)）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。應(yīng)依據(jù)國(guó)家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)

頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》有

關(guān)要求，組織好認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。

1.實(shí)訓(xùn)課

本專業(yè)共有8個(gè)實(shí)訓(xùn)室，通過(guò)理實(shí)一體化及項(xiàng)目教學(xué)法

等教學(xué)方法，將理論知識(shí)與實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，為后續(xù)的

的臨床實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主干課程校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求

主干課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目序號(hào)與名稱學(xué)時(shí)要求

實(shí)訓(xùn)一：平片檢查的基本操作2熟悉平片檢查的基本流程及注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)二：手后前位和后前斜位攝影學(xué)會(huì)手后前位和后前斜位攝影步驟、方法，

2

熟悉注意事項(xiàng)

16

主干課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目序號(hào)與名稱學(xué)時(shí)要求

實(shí)訓(xùn)三：腕關(guān)節(jié)正位、側(cè)位及尺偏學(xué)會(huì)腕關(guān)節(jié)正位、側(cè)位及尺偏位攝影步驟、

2

位攝影方法，熟悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)四：前臂正側(cè)位攝影學(xué)會(huì)前臂正位和側(cè)位攝影步驟、方法，熟

2

悉注意事項(xiàng)

醫(yī)實(shí)訓(xùn)五：肘關(guān)節(jié)前后位和側(cè)位攝影學(xué)會(huì)肘關(guān)節(jié)正位和肘關(guān)節(jié)側(cè)位攝影步驟、

2

學(xué)方法，熟悉注意事項(xiàng)

影實(shí)訓(xùn)六：上臂前后位和側(cè)位攝影學(xué)會(huì)肱骨前后位、側(cè)位攝影步驟、方法，

2

像熟悉注意事項(xiàng)

檢實(shí)訓(xùn)七：肩關(guān)節(jié)前后位及鎖骨后前學(xué)會(huì)肩關(guān)節(jié)前后位及鎖骨后前位攝影步

2

查位攝影驟、方法，熟悉注意事項(xiàng)

技實(shí)訓(xùn)八：足前后位和足內(nèi)斜位攝影學(xué)會(huì)足前后位和內(nèi)斜位攝影步驟、方法，

2

術(shù)熟悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)九：跟骨側(cè)位和軸位攝影學(xué)會(huì)跟骨側(cè)位和軸位攝影步驟、方法，熟

2

悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十：踝關(guān)節(jié)前后位和側(cè)位攝影學(xué)會(huì)踝關(guān)節(jié)前后位和側(cè)位攝影步驟、方法，

2

熟悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十一：膝關(guān)節(jié)前后位和膝關(guān)節(jié)學(xué)會(huì)膝關(guān)節(jié)前后位和側(cè)位攝影步驟、方法，

2

側(cè)位攝影熟悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十二：髖關(guān)節(jié)前后位攝影學(xué)會(huì)髖關(guān)節(jié)前后位攝影步驟、方法，熟悉

2

注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十三：胸部后前位和側(cè)位攝影學(xué)會(huì)胸部后前位和胸部側(cè)位攝影步驟、方

2

法，熟悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十四：腹部仰臥前后位和腹部學(xué)會(huì)腹部仰臥前后位和站立前后位攝影步

2

站立前后位攝影驟、方法，熟悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十五：骨盆前后位攝影和骶髂學(xué)會(huì)骨盆前后位和骶髂關(guān)節(jié)前后位攝影步

2

關(guān)節(jié)前后位攝影驟、方法，熟悉注意事項(xiàng)

17

主干課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目序號(hào)與名稱學(xué)時(shí)要求

實(shí)訓(xùn)十六：第3-7頸椎前后位、頸學(xué)會(huì)3～7頸椎前后位、頸椎側(cè)位及雙斜

4

椎側(cè)位及雙斜位攝影位攝影步驟、方法及注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十七：腰椎前后位和腰椎側(cè)位學(xué)會(huì)腰椎前后位和側(cè)位攝影步驟、方法及

4

攝影注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十八：骶尾骨前后位和側(cè)位攝學(xué)會(huì)骶尾骨前后位和側(cè)位攝影步驟、方法

2

影及注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)十九：頭顱后前位及側(cè)位攝影學(xué)會(huì)頭顱后前位和頭顱側(cè)位攝影步驟、方

2

法，熟悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)二十：頭顱瓦氏位及柯氏位攝學(xué)會(huì)頭顱瓦氏位和柯氏位攝影步驟、方法，

2

影攝影熟悉注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)二十一：下頜骨及鼻骨側(cè)位攝學(xué)會(huì)下頜骨及鼻骨側(cè)位攝影步驟、方法及

2

影注意事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)二十二：乳腺X線攝影（見(jiàn)習(xí)/學(xué)會(huì)乳腺攝影步驟、方法及注意事項(xiàng)

2

視頻）

實(shí)訓(xùn)二十三：CR/DR操作技術(shù)掌握CR、DR的操作流程及注意事項(xiàng)

2

實(shí)訓(xùn)二十四：消化系統(tǒng)造影檢查（觀熟悉消化系統(tǒng)造影檢查技術(shù)的流程及注意

2

視頻）事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)二十五：靜脈尿路造影(觀視熟悉靜脈尿路造影檢查技術(shù)的流程及注意

2

頻)事項(xiàng)

實(shí)訓(xùn)二十六：頭部CT掃描技術(shù)----掌握頭部各部位CT檢查方法及注意事項(xiàng)

顱腦、顳部、眼及眶部、鼻旁竇CT4

掃描

實(shí)訓(xùn)二十七：頸部CT掃描技術(shù)---掌握喉部CT檢查方法及注意事項(xiàng)

甲狀腺、喉部CT掃描2

18

主干課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目序號(hào)與名稱學(xué)時(shí)要求

實(shí)訓(xùn)二十八：胸部CT掃描技術(shù)掌握胸部CT檢查方法及注意事項(xiàng)

2

實(shí)訓(xùn)二十九：腹部及盆腔CT掃描技掌握腹部及盆腔CT檢查方法及注意事項(xiàng)

4

術(shù)---上腹部、盆腔CT掃描

實(shí)訓(xùn)三十：脊柱和骨關(guān)節(jié)CT掃描技掌握脊柱和骨關(guān)節(jié)各部位CT檢查方法及

術(shù)---頸椎間盤(pán)、腰椎間盤(pán)、椎體、4注意事項(xiàng)

髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)CT掃描

實(shí)訓(xùn)三十一：磁共振掃描技術(shù)（見(jiàn)熟悉MR檢查注意事項(xiàng)，掌握常見(jiàn)部位的

8

習(xí)）MR掃描技術(shù)

實(shí)訓(xùn)一:分析閱讀呼吸系統(tǒng)正常影初步學(xué)會(huì)分析閱讀呼吸系統(tǒng)正常的影像學(xué)

2

像結(jié)構(gòu)解剖

實(shí)訓(xùn)二:支氣管擴(kuò)張、各型肺炎的影初步學(xué)會(huì)分析閱讀支氣管擴(kuò)張、各型肺炎

2

像學(xué)表現(xiàn)的影像學(xué)表現(xiàn)及及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)三:肺結(jié)核的影像學(xué)表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀各型肺結(jié)核的影像表現(xiàn)

2

影及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)四:肺腫瘤的影像學(xué)表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀各型肺癌的影像表現(xiàn)及

2

像報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)五:縱膈腫瘤的影像表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀縱膈腫瘤的影像表現(xiàn)及

2

診報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)六:胸膜病變的影像表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀胸膜病變的影像表現(xiàn)及

2

斷報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)七:胃腸道正常影像解剖2初步學(xué)會(huì)分析閱讀胃腸道正常影像表現(xiàn)

學(xué)實(shí)訓(xùn)八:食管靜脈曲張、食管癌影像初步學(xué)會(huì)分析食管靜脈曲張及食管癌的X

2

表現(xiàn)線表現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)九:胃癌、胃潰瘍和結(jié)腸癌的影初步學(xué)會(huì)分析胃癌、胃潰瘍及結(jié)腸癌的影

2

像表現(xiàn)像表現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

19

主干課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目序號(hào)與名稱學(xué)時(shí)要求

實(shí)訓(xùn)十：肝臟、膽囊、胰腺、脾臟初步學(xué)會(huì)分析消化系統(tǒng)實(shí)質(zhì)臟器的正常影

2

正常影像解剖像學(xué)表現(xiàn)

實(shí)訓(xùn)十一：脂肪肝、肝硬化及肝膿初步學(xué)會(huì)分析閱讀脂肪肝、肝硬化及肝膿

2

腫影像表現(xiàn)腫的影像表現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)十二：肝血管瘤、肝癌、肝轉(zhuǎn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀肝血管瘤、肝癌及肝轉(zhuǎn)

2

移瘤影像表現(xiàn)移瘤的影像表現(xiàn)和報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)十三：慢性膽囊炎、膽囊癌、初步學(xué)會(huì)分析閱讀膽囊炎、膽囊癌、胰腺

2

胰腺炎、胰腺癌影像表現(xiàn)炎及胰腺癌的影像片及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)十四：急腹癥的影像表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀各急腹癥的影像片及報(bào)

2

告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)十五：泌尿系正常影像解剖2初步學(xué)會(huì)分析閱讀泌尿系統(tǒng)正常影像片

實(shí)訓(xùn)十六：泌尿系統(tǒng)先天變異、泌初步學(xué)會(huì)分析閱讀泌尿系統(tǒng)先天變異、結(jié)

2

尿系統(tǒng)結(jié)石、腎細(xì)胞癌的影像表現(xiàn)石及腎細(xì)胞癌的影像表現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)十七：膀胱癌、前列腺增生、初步學(xué)會(huì)分析閱讀膀胱癌、前列腺增生、

2

前列腺癌的影像表現(xiàn)前列腺癌的影像表現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)十八：腎上腺病變的影像表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀腎上腺病變的影像表現(xiàn)

2

及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)十九：骨關(guān)節(jié)正常影像解剖2初步學(xué)會(huì)分析閱讀骨關(guān)節(jié)正常影像解剖

實(shí)訓(xùn)二十：四肢骨骨折、椎體骨折、初步學(xué)會(huì)分析閱讀四肢骨骨折、椎體骨折、

2

關(guān)節(jié)脫位的影像表現(xiàn)關(guān)節(jié)脫位的影像表現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)二十一：股骨頭壞死、慢性化初步學(xué)會(huì)分析閱讀股骨頭壞死、慢性化膿

膿性骨髓炎、脊椎結(jié)核的影像表現(xiàn)2性骨髓炎、脊椎結(jié)核的影像表現(xiàn)及報(bào)告的

書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)二十二：強(qiáng)直性脊柱炎、退行初步學(xué)會(huì)分析閱讀強(qiáng)直性脊柱炎、退行性

2

性骨關(guān)節(jié)病的影像表現(xiàn)骨關(guān)節(jié)病的影像表現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)二十三：骨腫瘤的影像表現(xiàn)4初步學(xué)會(huì)分析閱讀各型骨腫瘤的影像表現(xiàn)

20

主干課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目序號(hào)與名稱學(xué)時(shí)要求

及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)二十四：骨纖維異常增殖征、初步學(xué)會(huì)分析閱讀骨纖維異常增殖征、骨

骨囊腫、椎間盤(pán)突出的影像表現(xiàn)2囊腫、椎間盤(pán)突出的影像表現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)

寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)二十五：中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常影初步學(xué)會(huì)分析閱讀中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常影像

2

像解剖表現(xiàn)

實(shí)訓(xùn)二十六：顱腦外傷的影像表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀顱腦外傷的影像表現(xiàn)及

2

報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)二十七：腦血管病的影像表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀腦血管病的影像表現(xiàn)及

2

報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

實(shí)訓(xùn)二十八：顱腦腫瘤的影像表現(xiàn)初步學(xué)會(huì)分析閱讀各型顱腦腫瘤的影像表

4

現(xiàn)及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

2.實(shí)習(xí)

（1）認(rèn)知實(shí)習(xí)

認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)理論知

識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的重要過(guò)程，學(xué)院依附附屬醫(yī)院及中心

醫(yī)院等協(xié)作醫(yī)院，組織學(xué)生定期或利用課余時(shí)間去醫(yī)院見(jiàn)

習(xí)，初步了解影像技師的工作過(guò)程及環(huán)節(jié)，為畢業(yè)實(shí)習(xí)初步

打下基礎(chǔ)。

（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)

二年級(jí)專業(yè)課結(jié)束后要進(jìn)行為期8個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)

生全面進(jìn)入臨床，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)要掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及診斷基本

21

技能，基本能勝任工作，為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及安排

內(nèi)容時(shí)間

X線檢查技術(shù)各部位X線攝影技術(shù)6周

放射科

常見(jiàn)病的X線診斷、鑒別診

X線診斷2周

斷及X線診斷報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

CT室各部位的CT檢查技術(shù)及常見(jiàn)病的CT診斷6周

MRI室各部位的MR檢查技術(shù)6周

超聲科各部位的超聲檢查技術(shù)及常見(jiàn)病超聲診斷4周

介入科熟悉介入科的工作內(nèi)容及基本操作流程2周

核醫(yī)學(xué)科熟悉核醫(yī)學(xué)科的工作內(nèi)容及基本操作流程2周

放療科熟悉放療科的工作內(nèi)容及基本操作流程2周

機(jī)動(dòng)2周

合計(jì)32周

①放射科實(shí)習(xí)（8周）

X線攝影技術(shù)實(shí)習(xí)：重點(diǎn)掌握人體各部位常用X線攝影

技術(shù)及體位擺放，人體各部位X線攝影的應(yīng)用，解剖、體表

標(biāo)志的應(yīng)用，特殊體位的攝影；掌握濾線器的正確使用、照

片幾何模糊的原因，照片清晰度、對(duì)比度與銳利度的關(guān)系和

影響因素，感光的各種因素及相互換算關(guān)系，照片質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

及主要質(zhì)量評(píng)價(jià)法；了解軟X線乳腺攝影。

X線診斷實(shí)習(xí)：要求學(xué)生掌握X線診斷的應(yīng)用原理、診

斷原則和操作步驟，常用X線診斷方法、分析與閱片技術(shù)、

22

診斷報(bào)告的書(shū)寫(xiě)，人體各系統(tǒng)正常X線的表現(xiàn)及各系統(tǒng)基本

病變X線表現(xiàn)分析閱片技術(shù)，各系統(tǒng)常見(jiàn)病及多發(fā)病的X線

診斷。

②CT室實(shí)習(xí)（6周）

掌握CT機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、操作方法和一般維修保養(yǎng)知識(shí)、

操作技術(shù)，CT成像特點(diǎn)、常見(jiàn)病、多發(fā)病的CT表現(xiàn)，會(huì)正

確分析其CT片及書(shū)寫(xiě)CT診斷報(bào)告。

③超聲診斷實(shí)習(xí)（4周）

要求學(xué)生掌握常用超聲探測(cè)儀基本結(jié)構(gòu)和性能，操作方

法和一般維修技術(shù)；掌握人體主要器官超聲探測(cè)方法和正常

超聲成像表現(xiàn)，各主要臟器病變的超聲成像表現(xiàn)，分析診斷

和鑒別診斷，以及診斷報(bào)告的書(shū)寫(xiě)。

④MRI實(shí)習(xí)(6周)

掌握MR設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、操作方法和一般維修保養(yǎng)知

識(shí)、操作技術(shù)，MR成像特點(diǎn)、常見(jiàn)病、多發(fā)病的MR表現(xiàn)；

熟悉MR的成像原理。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)

實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，要進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及醫(yī)學(xué)影像診斷

實(shí)踐技能考核，設(shè)定最基本、必須掌握的操作考核項(xiàng)目，對(duì)

照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核和評(píng)分，合格的才能予

以通過(guò)畢業(yè)。

23

（四）活動(dòng)課程

1.選修課

包括公共基礎(chǔ)選修課、專業(yè)基礎(chǔ)選修課及專業(yè)核心選修

課。

2.志愿服務(wù)活動(dòng)

(1)課余時(shí)間在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作的演練，對(duì)課

堂學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固。

(2)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，校內(nèi)目前有十余課社團(tuán)供學(xué)生參

加，為同學(xué)提供豐富的課余生活。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(1)利用星期六、日放假時(shí)間去醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐，為以后

的實(shí)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

(2)參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如：創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)、

去敬老院參加幫助老人的活動(dòng)等。

七、學(xué)周與學(xué)時(shí)安排

（一）學(xué)周安排

3年總計(jì)安排149周，其中課堂教學(xué)64周，畢業(yè)實(shí)習(xí)

32周，入學(xué)教育1周，軍訓(xùn)2周，復(fù)習(xí)考試7周，志愿服務(wù)

活動(dòng)3周，社會(huì)實(shí)踐3周，畢業(yè)考試及畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯1周，

假期36周,具體分配如表1。

24

表1.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)周安排表

第一學(xué)年第二學(xué)年

項(xiàng)目第三學(xué)年合計(jì)備注

1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期

入學(xué)教育10001

軍訓(xùn)20002

課堂教學(xué)16161616畢業(yè)實(shí)習(xí)64

復(fù)習(xí)考試122232周7

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)*1113

志愿服務(wù)活動(dòng)*1113

學(xué)期周數(shù)2020202032112

畢業(yè)考試及畢

****11

業(yè)設(shè)計(jì)

假期12121236

合計(jì)525245149

（二）學(xué)分與學(xué)時(shí)的換算

1.學(xué)時(shí)學(xué)分安排

三年總計(jì)安排64周，每周28學(xué)時(shí)，總計(jì)1856學(xué)時(shí)，

實(shí)習(xí)1學(xué)年共32周，總計(jì)53.5學(xué)分（選修課程、社會(huì)實(shí)踐、

志愿者服務(wù)計(jì)入總學(xué)分，不計(jì)入總學(xué)時(shí)）

2.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)課程學(xué)時(shí)、學(xué)分，理論課時(shí)和實(shí)

踐課時(shí)占總課時(shí)比例如表2。

25

表2.學(xué)時(shí)、學(xué)分、理論課時(shí)和實(shí)踐課時(shí)占總課時(shí)比例分配表

學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例（%）占總學(xué)分比例

課程類別學(xué)分

理論實(shí)踐理論實(shí)踐（%）

公共基礎(chǔ)課程32214226.510.274.5314.29

必修專業(yè)基礎(chǔ)課程62617443.520.005.5523.45

專業(yè)核心課程3622303211.547.3317.25

公共基礎(chǔ)課程10060103.191.915.39

選修專業(yè)基礎(chǔ)課程602051.910.642.70

專業(yè)核心課程404051.281.282.70

實(shí)踐

頂崗、跟崗實(shí)習(xí)*960

課程53.5*30.6128.84

志愿服務(wù)活動(dòng)****

活動(dòng)31.62

課程

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)**3**1.62

入學(xué)教育**1**0.54

軍訓(xùn)**2**1.08

畢業(yè)考試及畢業(yè)設(shè)計(jì)**1**0.54

總學(xué)時(shí)（學(xué)分）合5100100

注：1.入學(xué)教育、軍訓(xùn)、志愿者服務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、畢業(yè)考試及畢業(yè)設(shè)計(jì)

只計(jì)學(xué)分，不計(jì)學(xué)時(shí);2.公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)占在校兩年必修課總學(xué)時(shí)（公共基礎(chǔ)課、

專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課）比例為25%。

26

八、教學(xué)進(jìn)程總體安排

2019級(jí)高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表（三年制）

考核方式學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)年學(xué)時(shí)分配

課課學(xué)

程程理實(shí)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

類編考考總論訓(xùn)

課程名稱分學(xué)

別碼試查學(xué)學(xué)

時(shí)

數(shù)時(shí)時(shí)1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期實(shí)習(xí)

8周8周8周8周8周8周8周8周32周

必修課

國(guó)防教育（軍事技能）2周

1

2

2軍事理論（在線課程）13232022

毛澤東思想和中國(guó)特

3色社會(huì)主義理論體系246456844

概論

思想道德修養(yǎng)與法律

4133226622

基礎(chǔ)

5大學(xué)生心理健康教育11.532302