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文檔簡(jiǎn)介

習(xí)作·縮寫(xiě)故事五年級(jí)上冊(cè)﹒人教版

當(dāng)你讀到一個(gè)比較長(zhǎng)的好故事,想把這個(gè)故事簡(jiǎn)要地介紹給別人,就需要縮寫(xiě)故事內(nèi)容,讓它變得短一些、簡(jiǎn)單一些。你會(huì)怎么辦呢?1、縮寫(xiě)《獵人海力布》的第5-11自然段或者其他民間故事。2、對(duì)比《獵人海力布》第1-4自然段的縮寫(xiě),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容不變、文章敘述順序不變、人稱不變的縮寫(xiě)方法。習(xí)作要求

什么是縮寫(xiě)呢?

縮寫(xiě)就是把內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮,而能保留其主要內(nèi)容,使人一目了然。

那怎樣縮寫(xiě)呢?我們先結(jié)合課本中的范例來(lái)看一看吧!

在我國(guó)的一些地區(qū),流傳著一個(gè)動(dòng)人的民間故事。

從前有一個(gè)獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來(lái),總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。

從前有一個(gè)獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,大家都非常尊敬他。原文改后摘錄、刪減具體方法:縮寫(xiě)故事時(shí),主人公的基本情況等重要信息不可遺漏,可以通過(guò)摘錄重點(diǎn)詞的方法直接提取,不必具體陳述。

有一天,海力布到深山去打獵,忽然聽(tīng)見(jiàn)天上有呼救聲。他抬頭一看,一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上方飛過(guò)。他急忙搭箭開(kāi)弓,對(duì)準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。

有一天,海力布打獵時(shí)看見(jiàn)一只老鷹抓住一條小白蛇,他急忙救下了小白蛇。原文改后概括具體方法:縮寫(xiě)故事時(shí),可遵循“保留主干,刪除枝葉”的原則,關(guān)鍵情節(jié)適當(dāng)概括,過(guò)程不必詳細(xì)展開(kāi)。

小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您。我是龍王的女兒,您跟我回去,我爸爸一定會(huì)好好酬謝您。我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石,就能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話?!?/p>

小白蛇告訴海力布,她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇說(shuō)她家有許多珍寶可以送給海力布。小白蛇還告訴他,龍王的嘴里含著一顆寶石,誰(shuí)含著那顆寶石,就能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。原文改后改寫(xiě)具體方法:縮寫(xiě)故事時(shí),將對(duì)話改寫(xiě)成敘述性的語(yǔ)言。摘錄、刪減

判斷哪些內(nèi)容必須保留,哪些內(nèi)容可以刪去,不要改變故事的原意。(1)摘錄法:即摘錄有關(guān)時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的語(yǔ)句。(2)刪除法:刪掉次要人物、次要情節(jié)、非關(guān)鍵性的細(xì)節(jié),以及一些描寫(xiě)和渲染性的語(yǔ)言等??s寫(xiě)方法小結(jié)概括、改寫(xiě)

把長(zhǎng)句子縮為短句子,把幾句話合并成一句話,或者用自己的話把故事中具體的描寫(xiě)改得更簡(jiǎn)潔。(3)改寫(xiě)法:將直接敘述改為轉(zhuǎn)述,盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言,使情節(jié)更連貫。(4)概括法:將具體描寫(xiě)改為概括描寫(xiě),將詳細(xì)敘述的部分壓縮為概括敘述。

摘錄、刪除、改寫(xiě)、概括這些都是我們?cè)诳s寫(xiě)過(guò)程中用到的方法。那我們具體縮寫(xiě)一篇文章時(shí)要注意什么呢?縮寫(xiě)一篇文章的具體做法:縮寫(xiě)前:讀懂原文,了解內(nèi)容??s寫(xiě)時(shí):刪繁就簡(jiǎn),保留主干。(摘錄、刪除、概括、改寫(xiě))縮寫(xiě)后:對(duì)照原文,檢查比較。習(xí)作指導(dǎo)1、摘錄、刪減。遵循“保留主干,刪除枝葉”的原則,重要信息可以通過(guò)摘錄重點(diǎn)詞的方法直接提取,保留關(guān)鍵情節(jié),過(guò)程不必詳細(xì)展開(kāi)。2、概括、改寫(xiě)。把具體情節(jié)的敘述、描寫(xiě)及對(duì)話進(jìn)行概括,改寫(xiě)成簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句。3、縮寫(xiě)完成后,與原文比較一下,看看故事是否完整,情節(jié)是否連貫,語(yǔ)句是否通順。

照樣子縮寫(xiě)《獵人海力布》的其他段落,把課文縮寫(xiě)成一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,也可以選擇其他民間故事進(jìn)行縮寫(xiě)。

縮寫(xiě)完成后,與原文比較一下,看看故事是否完整,情節(jié)是否連貫,語(yǔ)句是否通順。佳作引路《獵人海力布》縮寫(xiě)

從前有一個(gè)獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,大家都非常尊敬他。

有一天,海力布打獵時(shí)看見(jiàn)一只老鷹抓住一條小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告訴海力布,她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇說(shuō)她家有許多珍寶可以送給海力布。小白蛇還告訴他,龍王嘴里含著一顆寶石,誰(shuí)含著那顆寶石,就能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。不過(guò)動(dòng)物說(shuō)的話只能他自己知道,如果對(duì)別人說(shuō)了,他就會(huì)變成一塊石頭。

海力布來(lái)到龍宮,龍王要重謝他。他不要珍寶,只要了龍王嘴里的那顆寶石。

自從海力布有了這顆寶石,打獵方便多了,每次都滿載而歸,分給大家的獵物更多了。

過(guò)了幾年,有一天,他打獵時(shí)聽(tīng)到群鳥(niǎo)在交談。知道今天晚上,這里的大山要崩塌,大地要被洪水淹沒(méi)。海力布大吃一驚,連忙跑回村莊催促大家趕快搬家,可鄉(xiāng)親們不明緣由,都不愿意搬。海力布知道,不把原因說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。于是,他就把整件事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。

鄉(xiāng)親們看見(jiàn)他變成了石頭,都后悔不已。他們含淚念著海力布的名字,向很遠(yuǎn)的地方走去。半夜里,果然山洪暴發(fā),村莊被淹沒(méi)了。人們世世代代紀(jì)念海力布,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。名師點(diǎn)評(píng)

縮寫(xiě)后的故事,刪去了人物對(duì)話、心理活動(dòng)等描寫(xiě),并用高度概括的語(yǔ)言介紹了故事的來(lái)龍去脈,內(nèi)容完整,情節(jié)連貫,語(yǔ)句通順。更多故事

大家一起來(lái)將以前讀過(guò)的故事進(jìn)行縮寫(xiě)吧!縮寫(xiě)完成后,同桌之間相互讀一讀。習(xí)作:縮寫(xiě)故事看一看后面這本少兒版的名著是怎樣寫(xiě)出來(lái)的呢?它在內(nèi)容上做了哪些調(diào)整呢?西游記原書(shū)西游記少兒版讀一讀原文縮寫(xiě)在我國(guó)的一些地區(qū),流傳著一個(gè)動(dòng)人的民間故事。從前有一個(gè)獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來(lái),總是把獵物分給大家,自己只留很少的一份,大家都非常尊敬他。從前有一個(gè)獵人,名叫海力布,大家都非常尊敬他。

看看縮寫(xiě)后的文字與原文相比,保留了什么,刪減了什么,哪些句子是概括出來(lái)的,哪些句子是改寫(xiě)的。讀一讀原文縮寫(xiě)有一天,海力布到深山去打獵,忽然聽(tīng)見(jiàn)天上有呼救聲。他抬頭一看,一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上方飛過(guò)。他急忙搭箭開(kāi)弓,對(duì)準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。有一天,海力布打獵時(shí)看見(jiàn)一只老鷹抓著一條小白蛇,他急忙救下小白蛇。

看看縮寫(xiě)后的文字與原文相比,保留了什么,刪減了什么,哪些句子是概括出來(lái)的,哪些句子是改寫(xiě)的。讀一讀原文縮寫(xiě)海力布對(duì)小白蛇說(shuō):“可憐的小東西,快回家去吧!”小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您。我是龍王的女兒,您跟我回去,我爸爸一定會(huì)好好酬謝您。我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石,就能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話?!焙AΣ枷?,珍寶我倒不在乎,能聽(tīng)懂動(dòng)物的話,對(duì)一個(gè)獵人來(lái)說(shuō),實(shí)在是太好了。他問(wèn)小白蛇:“真有這樣一顆寶石嗎?”小白蛇說(shuō):“真的。但是動(dòng)物說(shuō)什么話,您只能自己知道。如果對(duì)別人說(shuō)了,您就會(huì)變成一塊石頭。”小白蛇告訴海力布,她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇說(shuō)她家有許多珍寶可以送給海力布。小白蛇還告訴他,龍王嘴里含著一顆寶石,誰(shuí)含著那顆寶石,就能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。不過(guò)動(dòng)物說(shuō)的話只能他自己知道,如果對(duì)別人說(shuō)了,他就會(huì)變成一塊石頭。

看看縮寫(xiě)后的文字與原文相比,保留了什么,刪減了什么,哪些句子是概括出來(lái)的,哪些句子是改寫(xiě)的。讀一讀整體把握原文內(nèi)容圍繞中心把握主要事件和人物做到銜接自然,首尾貫通編寫(xiě)語(yǔ)言,進(jìn)行概括式改寫(xiě)縮寫(xiě)故事縮寫(xiě)方法

摘錄、刪減判斷哪些內(nèi)容必須保留,哪些內(nèi)容可以刪去,不要改變故事的原意。

概括、改寫(xiě)把長(zhǎng)句子縮為短句子,把幾句話合成一句話,或者用自己的話把故事中具體的描寫(xiě)改得更簡(jiǎn)潔。讀一讀具體做法第一,要整體把握原文內(nèi)容,厘清思路和結(jié)構(gòu)。第二,圍繞中心把握主要事件和材料,刪去文中的次要人物和次要內(nèi)容。第三,縮寫(xiě)語(yǔ)言,把具體的敘述、描寫(xiě)及對(duì)話進(jìn)行概括,改成簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句。第四,要看銜接是否自然,首尾是否貫通。讀一讀習(xí)作要求照樣子縮寫(xiě)《獵人海力布》的其他

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